手语的串词.docx
- 文档编号:26207367
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:18.98KB
手语的串词.docx
《手语的串词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《手语的串词.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
手语的串词
手语的串词
篇一:
手语舞大赛主持串词
手语舞大赛主持串词
1:
现场的各位老师:
2:
各位同学,
合:
大家下午好
1:
欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场,本次大赛的主题是《舞动青春,与爱同行》我是主持人童俊杰
2:
我是主持人朱亲亲
1:
首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们,他们是。
。
。
1:
有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;
有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;
有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖;
2:
是的,这种语言,这种力量,这种真挚的爱,给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的友爱,诶,俊杰,今天借此机会,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢?
1:
当然有啊,手语可以让你和他们准确的交流,可以让你的肢体和四肢优美,可以使你的表情生动,眉目传情,可以再丰富大学生的校园文化生活,可以切实提高大学生的心里素质,开阔大学生的知识面,可以,,,,
2:
好啦,好啦,你再说,我们这天都要黑了,还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧,首先,是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》
2:
接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》
1:
一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。
请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》
2:
童俊杰呀,你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊?
1:
怎一个好字了得,
2:
那下面我给你看一个更精彩的,
1:
哦是吗?
2:
可不嘛,有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》
1:
大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧,那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢?
请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》
1:
我们总是等到失去后才会懂的。
也正因为如此我们更要学会眼前的一切,珍惜所有人对你的爱,珍惜这个美丽的花季,要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳,2:
让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上;
让我们在爱的慷慨中,团结相拥;
让我们在爱的共鸣中,默契而行。
1:
让我们相信这美丽的缘分、神圣的友谊,融洽的,让爱的火焰亘古长明,让爱的旋律永远流淌在我们的心中。
请欣赏银行三年大专班带来的《爱因为在心中》。
:
2:
在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
1:
:
1:
:
感激帮助你的人,因为他助你渡过难关;
感激关怀你的人,因为他给你温暖;
:
2:
感激鼓励你的人,因为他给你力量;
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;
:
1:
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他教会了你该独立。
2:
接下来请欣赏由机械系带来的手语舞《感恩的心》
1:
下面我们请出管理工程系的同学们,他们带来的是手语舞《父亲》
1:
亲亲,我们把今天比赛的气氛推到最高潮吧。
2:
好呀好呀,
1:
掌声请出银行五年三班我为我们带来《江南style》
1:
有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;
有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽;
2:
这就是手语,在世界的另一角,有这么一群人在默默的看着这繁华世界的变迁,他们一直生活在无声的世界里,他们渴望被了解,渴望被倾听,“手语”就是打开这扇无声世界大门的钥匙,
1:
让我们用手艺术的美感来揭示,爱,由心生,大爱无言,伸出你的双手让手语的魅力光芒四射。
今天的手语舞大赛就到此告一段落了,希望今后有越来越多的人学习手语,会有越来越多的人愿意走近这群特殊的人,
合:
再次感谢所有的老师,和同学们,谢谢
篇二:
手语比赛主持词
开场白
甲:
尊敬的各位领导、老师乙:
亲爱的同学们!
合:
大家,下午好!
(鞠躬)甲:
我是主持人葛明宇,乙:
我是主持人孙自强,甲:
首先,我们代表全体同
学对各位评委和辅导老师的辛勤付出表示感谢,
乙:
感谢学校领导和老师对
活动的大力支持!
合:
谢谢您!
(鞠躬)甲:
我们是祖国的未来乙:
我们是你们的希望甲:
为了我们的成长,父母
呕心沥血、情深似海乙:
为了我们的成长,老师
无私奉献,恩比天高!
甲:
有了你们的精心呵护,
悉心培养,才有了我们的健康成长!
乙:
感恩国家,感恩社会,
感恩老师,感恩家长。
甲(:
手语的串词):
让我们借着这次活动的
契机,争做感恩的少年吧!
乙:
枣庄东方国际学校小学
部“感恩少年”手语操比赛,合:
现在开始!
甲:
首先请欣赏XXX班级带
来的XXX手语表演“XXX”,以此来表达我们对家长和老师的感谢【掌声欢迎】。
结束语
甲:
让我们用成绩去回报父
母辛劳的身影!
乙:
让我们用荣誉去见证老
师无悔的奉献!
甲:
我们会铭记这特殊的时
刻,因为它使我们开心、快乐!
乙:
我们会铭记这次的活动,
因为它使我们得到锻炼、成长!
甲:
让这次比赛成为沟通的
心桥,愿我们能像小苗一样在父母、老师的呵护和哺育下健康成长!
乙:
枣庄东方国际学校小学
部“感恩少年”手语操比赛,合:
到此结束,谢谢大家!
(鞠
躬)
篇三:
手语大赛主持词
1.现场的各位朋友,(合)大家晚上好!
2.欢迎来到我们第一届“爱在指尖舞动”手语大赛比赛初赛的现场。
我是主持
人焦娴璐
1.欢迎各位!
我是张龙光。
在我们身边有这么一群人,他们用微笑感受世界,
用肢体传达梦想。
2.没错,不知道大家是否还记得,在20XX年春节联欢晚会上震撼全世界的舞蹈
《千手观音》,这群聋哑姑娘们正是在用生命舞动梦想,用肢体传递希望。
1.我相信他们无声的话语震撼和感动着我们每一个人。
所以我们想要通过本次
手语大赛,搭建一个心与心交流的平台,让爱在指尖舞动和传达,构筑我们大学生的阳光心灵。
2.本次大赛是由校学工部、校团委主办,大学生心理健康教育辅导中心承办,
大学生心理健康协会协办。
非常感谢各位老师以及学生干部的辛勤付出。
1.感谢你们。
同样要非常感谢我们十五个学院的同学带来的26个精彩节目,期
待你们在今晚有出色的表现。
2.在这里还要感谢今晚来到现场的同学们对本次大赛的热情支持,希望你们在
这里度过一个愉快的夜晚。
1.现在由我来为大家隆重介绍一下我们今晚的评委,他们分别是
1.让我们再一次用热烈的掌声欢迎各位评委的到来,(合)欢迎你们!
2.那么我们的比赛马上就要开始啦。
我们今晚的比赛采取现场评分制,满分为
100分。
动作协调整齐,与音乐情绪情感相符(40分)
形式新颖多样(10分)
选择曲目及节目表现出的意义符合此次活动主题(10分)
现场气氛热烈程度(5分)
精神饱满,面带微笑(15分)
服装统一(10分)
进、退场队形秩序(10分)
我们会根据得分情况,现场宣布入围本次大赛复赛的十八个团队。
还要提醒大家的是,我们每个作品的展示时间不得超过八分钟,希望大家把握好时间。
1.好的,话不多说,现在我宣布河南工业大学第一届“爱在指尖舞动”手语大
赛初赛正式开始
2.首先由请我们设计艺术学院“设艺之声”团队带来的,《隐形的翅膀》,邀您
指尖共舞。
2号化工学院“指动奇迹”团队做准备
1.有请《隐形的翅膀》
1好了,今晚所有的比赛进行到这里就全部结束了,我们的结果正在紧张
的统计中,即将有十八个团队进入下一轮的比赛。
2请大家稍安勿躁,欣赏一曲由。
。
。
带来的《。
。
。
》,歌曲之后见分晓!
1.我们的结果已经出来了。
河南工业大学第一届“爱在指尖舞动”手语大
赛初赛的结果是。
。
。
。
气氛十分紧张啊
2.好了好了,别在卖关子啦,同学们都等不及啦。
1.好的好的。
入围下一轮比赛的团队有:
让我们再次以热烈的掌声祝贺进入复赛的十八个团队。
2.恭喜这十八个团队,没能入围的同学们也千万不要气馁。
你们已经用自
己的行动展现了对弱势群体的关怀和诠释了积极乐观、美好生活。
1.没错,到这里我们的比赛就全满结束了。
希望在座的每一位以及全世界
所有人都能够在生活中随时随地把爱传递。
关注、关心、关怀我们身边每一位需要帮助的人
2.感谢大家今晚三个多小时的陪伴,希望你们每一天都过的开心愉快。
也
希望入围的选手积极准备下一次的比赛。
我们的复赛时间地点会另行通知。
祝大家晚安
1.谢谢各位,祝各位晚安!
2号:
指尖流动的奇迹,绽放爱的光芒。
有请化工学院“指动奇迹”队带来的《我
相信》,
3号法学院“手写爱”团队做准备。
3号:
用手指拨动无形的琴,用手指传递无形的情,手写爱——爱家、爱国,有
请法学院“手写爱”带来的《国家》。
4号国际学院的“舞之恋”团队做准备。
4号:
这是一群热爱舞蹈的女孩的情缘,她们用心中的那份舞蹈爱恋献给观众舞
动的奇迹。
有请国际学院“舞之恋”的姑娘们带来的《最好的未来》。
5号化工学院“心之梦”团队做准备。
5号:
用心拥抱,感受别样的世界。
让梦起飞,共话美好的明天。
接下来我们共
同欣赏到的是化工学院“心之梦”团队的同学们带来的《世界》
6号粮油学院“心灵之语”团队做准备。
6号:
本着“用手画出彩虹,让爱成为行动”的梦想,粮油学院“心灵之语”的
同学们带来了他们的作品《面朝大海、春暖花开》
请7号信息学院“loving”团队做准备
7号:
Loving即“爱在进行时”,6个字母分别代表6名活泼俏皮的女孩,下面
就是专属这“六个女孩”的八分钟。
请欣赏信息学院“loving”团队带来的的《爱》
8号经贸“经之华”团队做准备
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 手语
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)