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专科起点本科
东北农业大学网络教育2014年专科起点本科入学考试
模拟试题大学语文
(一)
一、选择题(每题2分,共40分)
1.由西汉刘向整理编订的一部国别体史书是()
A.《文选》B.《乐府诗集》C.《左传》D.《战国策》
2.《背影》描写人物肖像和行动时所采用的手法是()
A.比兴B.白描C.情景交融D.直抒胸臆
3.“狡兔三窟”成语出自()
A.《郑伯克段于鄢》B.《秋水》(节选)C.《李将军列传》D.《冯谖客孟尝君》
4.《行路难》(其一)中情感流动的方式是()
A.起伏跌宕B.逐层减退C.逐层递进D.平缓舒展
5.侯方域是明末清初著名的()
A.政治家B.诗文作家C.思想家D.教育家
6.《日出》的情节结构特点是()
A.回顾式写法B.横断面描写法C.闭锁结构D.开放式结构
7.奠定巴金在我国现代文学史上地位的长篇小说为()
A.《灭亡》B.《春》C.《家》D.《雾》
8.下列各句采用的修辞方法依次是()
(1)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中。
(2)是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明
其德。
(3)白发三千丈,缘愁似个长。
(4)明月松间照,清泉石上流。
A.拟人排比比喻对偶B.比喻拟人夸张对偶
C.比喻排比夸张对偶D.拟人比喻对偶夸张
9.王昌龄最擅长的是()
A.七言律诗B.七言歌行C.五言绝句D.七言绝句
10.下列作品中,属于新乐府的是()
A.白居易《杜陵叟》B.李白《行路难》(其一)C.陆游《关山月》D.曹操《短歌行》(其一)
11.中国现代小说的奠基人为()
A.巴金B.鲁迅C.冰心D.茅盾
12.贯穿《谏逐客书》一文始终的论证方法是()
A.对比论证B.归纳论证C.演绎论证D.比喻论证
13.曹操的《短歌行》(其一)是一首()
A.律诗B.新乐府C.乐府旧题D.绝句
14.在我国现代文学史上,郁达夫是杰出的()
A.诗人B.剧作家C.杂文家D.作家
15.“人命危浅,朝不虑夕”这句话出自()
A.《大同》B.《谏逐客书》C.《陈情表》D.《五代史伶官传序》
16.下列句子中“诸”字的含义是“之于”的是()
A.嵩又取架上诸书,试以问巡。
B.诸校尉无罪,乃我自失道。
C.诸广之军吏及士卒或取封侯。
D.公伐诸鄢。
17.下列各句中加粗的词,词义相同的一组是()
A.
B.
C.
D.
18.下列句子中,含有使动用法的是()
A.吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。
B.远人不服,则修文德以来之。
C.彼以艰苦忍耐之力,冒其逆而突过之。
D.孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。
19.下列带点的字解释正确的是()
A.战百万日滋之师。
滋:
滋养。
B.人卒九州,谷食之所生。
卒:
到。
C.间道经其门。
间:
间或,偶尔。
D.凌余阵兮躐余行。
凌:
超过。
20.下列画横线的句子翻译错误的一项是()
A.与尔三矢,尔其无忘乃父之志。
尔其无忘乃父之志:
希望你不要忘记你父亲报仇雪恨的心愿。
B.故今具道所以,冀君实或见恕。
冀君实或见恕:
希望或许得到你的原谅。
C.左右以君贱之也,食以草具。
食以草具:
拿粗糙的饭菜给他吃。
D.将军自念,岂尝有所恨乎?
岂尝有所恨乎:
难道曾经有什么怨恨的事吗?
二、文言文阅读(共30分)
(一)阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答21〜23小题。
昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。
此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。
孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。
惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。
昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。
此四君者,皆以客之功。
由此观之,客何负于秦哉!
向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。
21.划分这段文字的层次,并概括层次大意。
(4分)
22.这段文字运用了哪几种论证方法?
(2分)
23.这段文字所列举的秦国四位国君任用客卿建立功业各自的侧重点是什么?
这样写有什么好处?
(4分)
(二)阅读苏轼《水调歌头》,然后回答24〜26小题。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
24.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”表现了词人怎样的矛盾心理?
(4分)
25.词人最后的选择表明了他怎样的生活态度?
(2分)
26.这首词中蕴涵的深刻的人生哲理是什么?
(4分)
(三)阅读下面《世说新语》中的一段文字,然后回答27〜29小题。
石崇与王恺争豪,并穷绮丽以饰舆服。
武帝,恺之甥也,每助恺。
尝以一珊瑚树高二尺许赐恺,枝柯扶疏,世罕其比。
恺以示崇。
崇视讫,以铁如意击之,应手而碎。
恺既惋惜,又以为疾己之宝,声色甚厉。
崇曰:
“不足恨,今还卿。
”乃命左右悉取珊瑚树,有三尺四尺,条干绝世,七彩溢目者六七枚,如恺许比甚众。
恺惘然自失。
27.解释文中带点字的含义。
(4分)
示:
讫:
疾:
恨:
28.这段文字反映了怎样的思想内容?
(4分)
29.这段文字是运用什么表现手法来突出石崇的豪富及飞扬跋扈的个性的?
(2分)
三、现代文阅读(共30分)
(一)阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答30〜32小题。
黑暗来了。
我的眼睛失掉了一切。
于是大门内亮起了灯光。
灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。
我只得失望地走了。
我向着来时的路回去。
已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。
依旧是阴暗中一线微光。
我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起来。
在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。
那应该是姐姐爱尔克点的灯罢。
她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。
最后她带着失望进入坟墓。
30.这段文字叙述的中心内容是什么?
它表现了作者怎样的心情?
(4分)
31.这段文字中有两种灯光的描述,它们分别有何象征意义?
(4分)
32.这段文字所提及的“爱尔克姐姐点的灯”的故事,在全文中有什么作用?
(2分)
(二)阅读下面一段文字,然后回答33〜35小题。
他的苦恼刚淡忘了不久,如今重又出现,更有力地撕扯他的胸膛。
姚纳的眼睛不安而又痛苦地打量街道两旁川流不息的人群:
在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲呢?
然而人群奔走不停,谁都没有注意到他,更没有注意到他的苦恼。
……那种苦恼是广大无垠的。
如果姚纳的胸膛裂开,那种苦恼滚滚地涌出来,那它仿佛就会淹没全世界,可是话虽如此,它却是人们看不见的。
这种苦恼竟包藏在一个渺小的躯壳里……
33.这段话引自哪篇小说,作者是谁?
(4分)
34.这段文字描写的是什么?
(2分)
35.这段文字采用的是什么描写方法?
其作用是什么?
(4分)
(三)阅读《谈时间》中的一段文字,然后回答36〜38小题。
问题在,我们所能掌握的尚未逝去的时间,如何去打发它。
梁任公先生最恶闻“消遣”二字,只有活得不耐烦的人才忍心的去“杀时间”。
他认为一个人要做的事太多,时间根本不够用,哪里还有时间可供消遣?
不过打发时间的方法,亦人各不同,士各有志。
乾隆皇帝下江南,看见运河上舟楫往来,熙熙攘攘,顾问左右:
“他们都在忙些什么?
”和珅侍卫在侧,脱口而出:
“无非名利二字。
”这答案相当正确,我们不可以人废言。
36.梁任公指的是谁?
他为什么最恶闻“消遣”二字?
(4分)
37.作者为什么说“打发时间的方法,亦人各不同,士各有志”?
(2分)
38.和珅说的话是否有道理?
作者为什么说“我们不可以人废言”?
(4分)
四、作文(共50分)
39.阅读下面的文字,根据要求作文。
“文明”是具有较高文化的状态,“野蛮”是指蛮横残暴的行为或不文明的状态,“文明与野蛮”既可以指人的具体行为的特点,也可以指人类历史、社会的特点。
请以《文明与野蛮》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
模拟试题大学语文
(一)参考答案
—、选择题:
1.D2.B3.D4.A5.B6.B7.C8.C9.D10.A11.B12.A13.C14.D15.C16.D17.A18.B19.C20.D
二、文言文阅读
(一)21.【答案】分两层:
第一层,自“昔穆公求士”至“客何负于秦哉”,讲秦国历史上的明君任用客卿建立功业。
第二层,自“向使四君却客而不内”至本段结束,讲驱逐客卿是错误的。
22.【答案】归纳法,由四君个案归纳出一般性结论客何负于秦哉!
”对比法,任用客卿与驱逐客卿形成对比。
23.【答案】任用客卿建立功业各自侧重的是:
秦穆公争霸,秦孝公变法,秦惠王扩张,秦昭王安内。
运用秦国历史上明君的事例作论据,对秦王来说,是最熟悉、最亲切、最有说服力的,并且暗含着深意:
逐客是违背列祖列宗的做法,是不孝的;任用客卿建功各有侧重,有利于突出强调客卿的多种作用。
(二)24.【答案】表现了词人出世与入世的矛盾心理,既想超然物外、登临仙境,又难以割舍现实生活。
(只答“出世与入世的矛盾”亦可)_
25.【答案】执著现实,热爱人间生活。
26.【答案】这首词由中秋赏月,抒写人生感慨,表现了词人因政治上的失意而引起的出世与人世的矛盾,在矛盾中又透露出他对人生的执著热爱。
(三)27.【答案】示:
给……看。
讫:
完毕。
疾:
同“嫉”,嫉妒。
恨:
遗憾。
28.【答案1王恺与石崇争豪斗富的丑恶表演,揭露了东晋门阀豪富穷奢极欲的生活态度和依仗财势飞扬跋扈、骄横暴戾的品性。
29.【答案】运用了对比手法。
三、现代文阅读
(一)30.【答案】写作者傍晚驻足在故居前的所忆所念。
作者由故居大门内昏暗的灯,看到了家庭走向衰败的悲剧,内心感到痛苦和沉重。
31.【答案】故宅门内昏暗的灯光和爱尔克姐姐点的灯光,前者象征着封建旧家庭走向没落和崩溃,后者象征旧家庭里的青年渴望幸福的希望破灭。
32.【答案】使作者联想到已逝的姐姐的悲惨命运,激起他对旧活的憎恶。
(二)33.【答案】《苦恼》,作者契诃夫。
34.【答案1这段文字主要写主人公姚纳无处诉说自己的苦恼。
35.【答案】这段描写主要采用了心理描写的手法。
作者把这种悲哀与孤独感以一江流水作比喻来暗示姚纳苦恼之深和他心境的绝望程度。
(三)
36.【答案】梁任公是指梁启超。
他最不愿意听“消遣”二字,他认为这是“杀时间”。
他认为一个人要做的事太多,时间根本不够用,哪有时间可供消遣。
37.【答案】时间观是人生观的具体表现,不同的人“打发”时间的方式、方法各不相同。
人生的志向也不相同。
38.【答案】和珅说的话有道理。
作者认为不能因为他是贪官,就否定了他对人们忙着追名逐利的正确看法。
四、作文(略)
东北农业大学网络教育2014年专科起点本科入学考试
模拟试题大学语文
(二)
一、选择题(每题2分,共40分)
1.下列是书信体驳论文的是()
A.《陈情表》B.《谏逐客书》C.《五代史伶官传序》D.《答司马谏议书》
2.钱钟书的《论快乐》是()
A.叙事散文B.回忆录C.抒情散文D.随笔
3.《关山月》用来抒情的线索是()
A.笛声B.歌舞C.泪痕D.月色
4.巴金的散文集有()
A.《华盖集》B.《朝花夕拾》C.《龙•虎•狗》D.《闲书》
5.具体来说,绝句又属于()
A.古体诗B.楚词体C.乐府诗D.格律诗
6.我国文学史上现存诗歌数量最多的诗人是()
A.李白B.杜甫C.白居易D.陆游
7.屠格涅夫是俄国19世纪的()
A.现实主义作家B.自然主义作家C.批判现实主义作家D.浪漫主义作家
8.苏轼的《水调歌头》(明月几时有)为一首()
A.豪放词B.风雅词C.田园词D.婉约词
9.“麦琪的礼物”的含义是()
A.指主人公的真挚情感及他们的美好心灵B.指西方国家圣诞节所馈赠的礼物
C.指年轻夫妇德拉和杰姆所购买的表链和梳子D.指生日礼物
10.在儒家政治理想中,逊于“大同”社会的是()
A.小康社会B.大道社会C.春秋社会D.战国社会
11.朱自清早期参加的文学社团是()
A.新月社B.文学研究会C.创造社D.左翼作家联盟
12.“你们真是没有良心哪,你们这样对待我,---是贼,是强盗,是鬼呀”。
这句台词出自()
A.曹禺的《日出》B.田汉的《南归》C.老舍的《茶馆》D.新歌剧的《白毛女》
13.《楚辞•九歌•国殇》之“国殇”的含义是()
A.祭奠为楚国捐躯的将士B.感伤楚国将士斗志的衰败C.鼓舞为楚国捐躯的斗志D.感伤楚国国事的衰败
14.郁达夫《故都的秋》是一篇()
A.反映地方民情风俗的散文B.游记散文C.写景散文D.记叙文
15.《张中丞传后叙》主要采用什么写法来补记许远的事迹()
A.叙述B.议论C.夹叙夹议D.描写
16.下列各句中,“数”字作“计算”义解的是()
A.此其过江河之流,不可为量数B.成败之数,视此而已
C.必有数次乃至十数次之阻力D.数罟不义洿池
17.下列各句加黑的词,词义相同的一组是()
A.
B.
C.
D.
18.下列句子属于判断句式的是()
A.制,岩邑也。
B.广为人长,猿臂。
C.以此常不见悦于长吏。
D.为虏所生得。
19.下列带点的字解释正确的是()
A.而吾未尝以此自多者。
多:
夸耀。
B.举先王之政,以兴利除弊。
举:
列举。
C.此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。
赍:
借给。
D.初守睢阳时,士卒仅万人。
仅:
只有。
20.下列画横线的句子翻译正确的是()
A.孟尝君不说,曰:
“诺,先生休矣!
”先生休矣:
先生休息吧!
B.今将军尚不得夜行,何乃故也。
何乃故也:
这是什么缘故呢。
C.虏多且近,即有急,奈何。
即有急:
即使遇到紧急情况。
D.愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。
听臣微志:
准许我实现这个微小的心愿。
二、文言文阅读(共30分)
(一)阅读《庄子•秋水》中的一段文字,然后回答21〜23小题。
秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。
于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:
“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。
”
21.将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
(4分)
(1)以天下之美为尽在己。
(2)吾长见笑于大方之家。
22.本段描写了哪两种景象?
二者的关系是什么?
(4分)
23.这段话中,包含并演化出的两个成语是什么?
(2分)
(二)阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字,然后回答24〜26小题。
苏子曰:
“客亦知夫水与月乎?
逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。
是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
”
24.作者以水与月为喻,阐明了怎样的哲理?
(4分)
25.这段文字表明了作者怎样的人生态度?
(4分)
26.从这段文字可以看出,文赋在语言上具有什么特点?
(2分)
(三)阅读《从军行》(其四),然后回答27〜29小题。
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
27.概述本诗的主题思想。
(2分)
28.本诗前两句是怎样写景的?
(4分)
29.本诗后两句是如何运用对照手法,把全诗推向高潮的?
(4分)
三、现代文阅读(共30分)
(一)阅读朱光潜《选择与安排》中的一段文字,然后回答30〜32小题。
“譬如北辰居其所而众星拱之”。
一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。
主旨是着重点,有如照相投影的焦点,其余所有意思都附在周围,渐远渐淡。
30.本段文字的旨意是什么?
(4分)
31.本段文字的论证方法是什么?
(2分)
32.“北辰”、“众星”的喻义是什么?
(4分)
(二)阅读冰心《往事》(一之十四)中的一段文字,然后回答33〜35小题。
她住在灯塔的岛上,海霞是她的扇旗,海鸟是她的侍从;夜晚她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞;翩翩地飞行于海波之上……大风的时候……她驾着风车,狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬……
33.从这个片段上看,作者塑造了一个什么形象?
(4分)
34.作者运用了什么描写手法?
(2分)
35.在作品中,作者塑造这一形象的目的是什么?
(4分)
(三)阅读《日出》中黄省三的一段台词,然后回答36〜38小题。
你们好狠的心哪!
你们给我一个月不过十三块来钱,可是你们左扣右扣的,一个月我实在领下的才十块二毛五。
我为着这辛辛苦苦的十块二毛五,我整天地写,整天给你们伏在书桌上写;我抬不起头,喘不出一口气地写!
我从早到晚地写;我背上出着冷汗,眼睛发着花,还在写;刮风下雨,我跑到银行也来写!
(做势)五年哪!
我的潘经理!
五年的工夫,你看看,这是我!
(两手捶着胸)几根骨头,一个快死的人!
36.黄省三的这段台词揭露了什么不合理的现象?
(2分)
37.黄省三通过这些控诉性语句,表达了什么样的鲜明感情?
(4分)
38.反复用“我”起了什么作用?
(4分)
四、作文(共50分)
39.阅读下面的文字,根据要求作文。
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,构句之美,在于对仗整齐,这是一种和谐;“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,构句之美,在于长短错落,这也是一种和谐。
和谐,指存在各方面彼此相和,关系融洽而协调,文字如此,其他艺术呢?
人?
社会?
我们生存的世界呢?
请以《和谐与美》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
模拟试题大学语文
(二)参考答案
一、选择题1.D2.D3.D4.C5.D6.D7.C8.A9.A10.A11.B12.A13.A14.B15.C16.A
17.C18.A19.A20.D
二、文言文阅读
(一)
21.【答案】
(1)认为天下一切美好的东西都在我这里。
(2)我将要永远被明白大道理的人所嘲笑。
22.【答案】一是秋水暴涨的景象,一是大海无边的景象。
二者是对比关系,用来说明人外有人、天外有天的道理。
23.【答案】“望洋兴叹”和“贻笑大方”。
(二)
24.【答案】万物都具有变与不变的两重性。
25.【答案】旷达乐观,超然物外(或“超脱”)。
26.【答案】骈散相间。
(三)
27.【答案】《从军行》(其四)的主题思想是:
通过描写唐代戍边将士的艰苦生活,反映了他们身处边塞荒漠、险峻的地理环境,表现了他们苦战杀敌、长年戍边、保家卫国的昂扬斗志和
英雄气概。
28.【答案】该诗前两句,主要是描绘边塞风光及戍边将士所处的艰苦的地理环境青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
”这幅西部边陲的长长画卷,苍苍茫茫地呈现在我们眼前,给人以悲凉、孤寂之感。
可以想象,若无爱国精神的支撑,戍边将士难以在这种环境中生活、战斗。
29.【答案】该诗后两句,运用了对照手法,把全诗推向高潮:
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
”唐代西北战事频繁,条件艰苦,在黄沙戈壁中,出生人死,反复征战,铠甲都被磨穿了,但将士们的精神状态依然很好,依然斗志高昂。
一个“终”字,突出了戍边将士的责任感和赤胆忠心。
自然条件的艰苦、恶劣,与戍边将士精神状态的积极、奋发,成为鲜明对照。
三、现代文阅读
(一)
30.【答案】本段的旨意是安排材料要做到轻重分明。
31.【答案】本段的论证方法是类比法。
32.【答案】“北辰”的喻义是文章主旨;“众星”的喻义是围绕主旨展开的渐远渐淡的次要意义。
(二)
33.【答案】海的女神形象,这是一个妩媚、飘逸、威严的女神形象。
34.【答案】拟人手法。
35.【答案】描绘与赞美了海的女神,表达作者对海的深情。
(三)
36.【答案】损不足以奉有余。
37.【答案】黄省三通过这些控诉性语句,表达了对五年来一直狠狠压榨、苦苦使唤他的潘月亭、李石清二人的愤恨不平,是对这两个冷酷的吸血鬼的谴责与揭露。
38.【答案】“我”字反复运用,强化了黄省三对潘月亭、李石清的当面斥责与揭露,另外也表达了有点觉醒的黄省三难以抑制的愤怒。
四、作文(略)
东北农业大学网络教育2014年专科起点本科入学考试
模拟试题大学语文(三)
一、选择题(每题2分,共40分)
1.在先秦诸子中,文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是()
A.孟子B.庄子C.韩非子D.墨子
2.唐代“古文运动”的倡导者和领袖是()
A.欧阳修B.王安石C.柳永D.韩愈
3.下列句子中,使用了反诘修辞格的是()
A.叹年来踪迹,何事苦淹留?
B.不知天上宫阙,今夕是何年?
C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?
D.明明如月,何时可掇?
4.《论毅力》一文贯穿始终的论证方法是()
A.演绎法B.归纳法C.对比法D.类比法
5.在《答司马谏议书》一文中,司马光强加给王安石变法的罪名是()
A.在位日久,未能助上大有为B.不恤国事,同俗自媚于众
C.侵官、生事、征利、拒谏、天下怨谤D.一切不事事,碌碌无为
6.下列传记作品中,带有寓言色彩的是()
A.《张中丞传后叙》B.《种树郭橐驼传》C.《马伶传》D.《李将军列传》
7.《陌上桑》选自《乐府诗集》的()
A.郊庙歌辞B.相和歌辞C.杂曲歌辞D.鼓吹曲词
8.茅盾参与倡导并组织成立的是()
A.新月社B.创造社C.文学研究会D.语丝社
9.《诗经》中保存民歌最多的为()
A.风B.颂C.小雅D.大雅
10.曹操《短歌行》诗句“何以解忧?
惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是()
A.借喻B.借代C.比拟D.比喻
11.李白《行路难》(其一)中“将登太行雪满山”的象征意义是()
A.心绪茫然B.壮志难酬C.前途暗淡D.道路凶险
12.李商隐的《无题》(相见时难别亦难)表达相思之苦的名句是()
A.东风无力百花残B.春蚕到死丝方尽C.相见时难别亦难D.晓镜但愁云鬓改
13.下列作品中,充满了象征意蕴的散文诗是()
A.屠格涅夫《门槛》B.艾青《我
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