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小校园长工作总结
【导语】工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
下面一起来看看小校园长工作总结怎么写吧。
小校园长工作总结
(一):
在刚刚过去的20**年里,校园在教育主管部门和镇党委、政府的关怀和指导下,透过全体教师的共同努力,顺利地完成了校园的各项工作。
在此,对镇党委、政府、教育主管部门的领导及全体教师给予我工作上的指导、帮忙和大力支持,表示忠心的感谢!
下面就20**年度本人及校园的工作,客观真实地向各位领导和老师做一汇报,请大家予以评议。
我校地处西照川镇东塬,辖西川和东川、茶房、南水河高年级及其镇属各单位干部职工子女的小学教育。
现有教师27人,其中公办20人,临聘教师5人,在校学生648人。
一年来,我们在镇党委、政府和教育主管部门的领导下,校园领导班子携全体师生秉承“勤奋、务实、和谐、发展”的校训,坚持“高质量,有特色,创名校,做示范”的办学目标,贯彻“以正确的思想*引导人,以科学的制度规范人”的教育原则。
克服困难,团结协作,真抓实干,取得了一些骄人的工作业绩。
本年度我校被评为市幼儿教育先进单位,获得市幼儿教育先进个人一人,县模范教师两人,本人也被县教育局评为先进教育工作者,当选镇人大代表,“普实”工作得到县验收组的高度评价,“班班通”高标准按时接好并准时开通。
一年来,我们具体做了以下五方面的的工作:
一、始终坚持了以“德育为首”
德育工作是校园整体工作的一项重要组成部分,它直接关系到培养什么样的人才的大问题,一个人的文化科学知识水准再高,身体素质再强,如果没有良好的社会道德,终将成为“废材”。
为此,我们展开以下工作:
1、加强了教职工的政治学习:
我们充分利用例会及课外业余时间,群众学习和业余自学方式相结合,发挥教师所订的党报党刊作用,系统学习党的“十六大”等一系列路线、方针、政策,学习了教育法律法规,时常温习《中小学教师职业道德规范》和《商洛市教师十不准》,用心配合上级党组织开展的各项政治学习运动,提高了教师的政治理论素质和职业道德水平,从而用心地掌握了校园的育人方向。
2、组建了以少先队为主体的德育组织队伍
我们根据班级和学生的特点,建立健全少先队组织,根据学生在校表现选举产生少先队干部,及时吸收少先队新队员,用红领巾是国旗的一角,来激发每一个学生的进步,充分发挥校园少先队组织的主导地位和作用。
3、开展丰富多彩的德育活动
每次活动的开展,均以“弘扬民族传统”为主题,以爱党、爱国、爱家乡、爱人民为主线,贯穿活动的始终。
(1)充分利用重大节日开展教育活动
利用“清明节”,校园组织学生到川东垭烈士陵园祭扫烈士墓,请老红军储德贵同志讲照川的革命史,在陵园前庄严宣誓,组织学生有奖征文。
“五一”国际劳动节进行热爱劳动及珍惜劳动成果教育。
“六一”儿童节吸收少先队员,举办书画展和歌咏比赛。
在平时,我们加强了《中小学生守则》、《小学生一日常规》等行为规范养成教育,并紧密结合胡*总书记的社会主义荣辱观教育,使学生能够知荣明耻,坚持“周一升国旗制度”,收到了良好效果。
(2)适时组织各类报告会
今年,我们聘请了照川司法所所长曹可有,派出所干警、交警、镇关工委等职能部门的领导来校作专题报告,用发生在身边的现实而生动的事件,对学生进行法律法规的教育,使学生获益匪浅,感触颇深。
校园从未发生一齐较大的违法违纪案件。
4、明确了思品课的教学任务目标
思品课教材编写的资料,十分适合小学生各年龄段的心理和生理发展特点,因此,思品课堂教学已成为我们对小学生进行思想教育,良好行为养成的主阵地。
二、坚定不移的“质量立校”
教育教学质量是校园的“安生立命”的条件。
没有质量的校园,就没要生命力,就没有感召力,就没有了吸引力。
因此,我们认真贯彻落实山阳县教育局关于两个常规管理30条,从常规管理入手,狠抓教研教改,狠抓教师基本业务素质的提升工作。
具体是:
1、狠抓“两个常规”管理
(1)健全了各类教学人员的工作职责和管理制度。
近几年来,我们透过工作实践摸索、分析、总结,进一步充实、完善了贴合校情的各种职责、制度,制订了校长职责、教研组职责、班主任职责等20余种职责和教师听评课制度、教研组活动制度、作业批改制度等30余种管理制度,校园各类人员各工作环节,均有明确的工作任务、职责和具体要求,做大了各项工作有章可循,有据可依。
(2)计划健全,资料具体,措施得力,保证了教学各环节落实到位,总结实际。
学期初,校园,各处室,教研组、任课教师等均有切实可行的工作计划,工作中按计划逐项落实,做到了工作有安排,实施有资料,总结有效果。
(3)坚持教师超前一周备课,教研组审签登记,做到教师无教案不进课堂,作业做到面批面改和全批全改,每学期进行两次教案作业检查登记并通报,作为年度考核依据之一。
(4)规定了辅导课的具体要求,各科教师能够采取群众、分组、个别等灵活多样的形式进行有目的、有计划的辅导,避免了辅导课上成自习课或者重复嗦走过场,到达学生巩固提高、灵活运用知识的辅导效果。
(5)一贯坚持期中、期末校园统检工作。
透过测评,全面分析,综合评比,分类指导,树优评差,及时矫正教学工作思路,调整方法,帮差促优,促进教学质量的全面提高。
(6)借教育局对口支教之机,全面学习城关二小先进的管理理念。
科学是管理方法,只争朝夕的工作态度,力争上游的进取精神,对我校的教育教育工作起到大力促进作用,有效的缩小了城乡教育教学的差距。
2、教研教改工作常抓不懈
(1)组建了的教研机构。
校园成立了教研教改领导小组,设立语文、数学、综合三大教研组,确立了主管校长和教导主任抓教研。
领导包年级,教研组包课题,教师包学科的包抓职责制。
(2)编制了教研教改工作计划和“校本教研”实施方案,确立了教研课题并且切实付诸实施。
(3)坚持了听课、说课、评课研究。
做到了每个教师每学期至少要上一节有价值的优质课,人人能说课,个个能评课,到达了相互学习,共同提高的目的。
(4)重视了新课改工作。
我校新课改实施工作与全县同步发展。
从二00五年秋起,从一年级开始,目前一是一至四年级均使用新教材,实施几年来,我校既重视了人力的配备,又重视了阶段性的教学工作的测评与总结,从而保证了实施新课改,年级教学工作的平稳过渡和教师适应新教材潜力水平的提高,保证了教育质量的稳步提高。
(5)加大了教师的培训力度。
近三年来,我校用心鼓励和大力支持中青年骨干教师参加省市县的各项新课改技能专业学习培训工作,我校已有一半的教师参加了相关的专业培训,他们已经成为我校教育教研工作的中坚力量。
3、坚持了工作量化,实行了教育质量“一票否决”
我校在实施教育教学各项工作中,坚持了对每一位教师透过平时记载,如日上岗签到制、各种会议签名制度、班务工作、任课效果、质量测评诸方面实施一一考评登记,量化赋分、分等排序,奖优罚差,把各项工作引入一个竞争机制,同时实行教育质量“一票否决”,年度考核评优树模。
使各项工资的道理健康有序地发展。
三、巩固“普九”成果,普及实验教学。
1、尽管“普九”省验后,但我校的土木结构房屋比列仍很大,校园班子把校园的基本建设,“排危”工作放在重要的议事日程上,当做大事来抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德项目和新农村卫生新校园工作于明春动工。
2、“普实”工作在主管部门的统一领导和周密安排部署下,本着“高标准、严要求、重实效”的原则,从硬件和档案建设两个方面入手,经全体教职工的不懈努力,顺利达标受到了县验收组一行的高度评价。
四、切实加强了安全工作
以人为本,实现和谐,校园安全工作重于泰山,实现安全事故零发生是校园安全工作的底线,是一盏常亮的“红灯”,是一根通电的高压线。
在落实校园安全卫生工作方面,我们首先是成立了安全卫生领导小组,一名副校长转抓安全卫生管理措施,坚持“一票否决”,坚持逢会必讲,坚持天天有人抓,坚持放学路队制,坚持上好安全课,坚持季节性安全卫士防范,杜绝安全隐患,消灭安全萌芽。
卫生工作,坚持了校区、教室卫生天天打扫;坚持了定期检查评比;坚持了对学生个人卫生习惯的养成教育;坚持了寄宿生生活环境的管理。
透过努力,本年度校园未发生一齐不安全事故,校园环境始终持续清洁卫生。
五、校园财务,民主公开
建立健全财务财产的管理制度,使财管人员有章可循,有规可依,按章操作,不违规违纪。
严格收费政策,公开收费项目和标准,不滥收费,不搭车收费,不滥订教辅用书和资料。
严格财务管理,实行校园公用经费预决算,公布预决算结果;实行财务公开,民主理财。
校长有500元以下的开支权,500元以上的开支经费经校务会研究透过,实行经费收支财务统管,开支校长审签,行管处复审,财务终审三关申报制;做到合理分配,节约开支,不浪费有限资金,不设小金库,真正发挥了资金的使用效益。
财务管理。
实行了所有财产登记管理,教师借物登记,如期归还,学生课桌凳编号登记管理,职责到人,损坏者照价赔偿。
回首一年来的工作,和班子成员紧密配合,发挥群众的智慧,认真履行校长负责制。
忙碌而不庸碌,艰辛而不艰苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通寻常但不简单随意。
坚持发扬“增强服务,淡化权力,用人之长,容人之短,公正廉洁,以身作则,团结民主,务实创新”的工作作风。
我深深地体会到校园就是一个大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我们齐心协力,校园才会不断取得更多更好的成绩。
一年来,感到自己与一名优秀校长的标准还有必须的差距,回首看来,还有很多工作做的不够细致,不够扎实,不够深入。
为做得不能够令大家满意而反思和自责,在工作中仍有缺点和不足,领导工作艺术和水平还需进一步提高,在今后的工作中,我将努力克服和改正。
以上述职,必须有不妥之处,敬请各位领导和老师给予批评、指正,最后忠心的祝愿在座的各位领导和老师在新的一年里工作顺利,情绪愉快,家庭幸福。
小校园长工作总结
(二):
即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。
这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有校园全体同仁的共同努力,校园的各项工作成效显著,不仅仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。
这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。
在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮忙和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。
如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为校园工作重心,争创一流农村有特色校园,实现校园的“再次创业”和“新的腾飞”。
我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础好处的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性好处的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是校园实现新的腾飞的一年。
下面,我就这一年我个人与校园的工作向在座各位作述职,请予以审议。
一、各项工作与成效
在这一学年中,我紧紧围绕校园发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:
(一)狠抓教育教学质量不动摇
一所校园,教育教学质量是校园立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一向为校园的可持续发展做着努力。
教育教学质量如果不能持续良好势头和领先水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有校园全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上到达同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,个性是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。
今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。
实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师*制,树立同荣辱的合作意识。
由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。
,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一齐研究策略、制订管理措施。
培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。
重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。
(二)加强德育工作和校风建设,
校园以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。
同时,培养出品德高尚的人才,务必首先要求教育者具备高尚的道德风范。
为此,我在校园工作决策过程中高度重视德育工作。
结合校园实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。
以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。
发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践潜力和创新精神。
由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,校园构成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。
(三)加强干部队教师伍建设规范管理
过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究校园改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理潜力,提高校园整体的管理水平。
同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。
从一年来的运行状况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。
教育竞争越来越激烈,我的危机感也越来越强烈,也期望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历史上,枕着昔日的荣耀。
我校当前能够说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉构成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。
透过不断地学习,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的用心性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,校园才能持续发展。
今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红老师。
张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,校园被评为区级优秀群众。
(四)坚持“科研兴校”的方略,促校园教育工作上水平
“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所校园办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。
本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。
为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。
在申报有关课题的同时,校园用心开展了相关教改活动:
有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。
我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。
本年度教师撰写论文的用心性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。
(五)以学生为本创造性的开展活动
素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的潜力是教育工作者务必思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。
五月份成功的召开了校园春季运动会。
六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到校园祝贺,场面盛大,气氛感人。
九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的录制。
刘颖主任指导的《让我们荡起双浆》参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加201X年北辰区校园班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。
校园获得优秀组织奖。
201X年北辰区中小*动会团体总分42分第11名创校园近年来历史新高。
我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。
(六)关心教师学生生活,提倡管理民主
作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:
1、注重青年教师,多方调动教师用心性。
2、凡校园大事都经行政群众讨论,有涉及校园发展及教工利益的大事均经教代会讨论。
3、经常率领行政慰问生病教工。
我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。
4、组织教师学生春游活动。
5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。
6、为全体教师举行新春团拜酒会。
二、工作体会与反思
(一)争创一流的校园是我最大的愿望也是全体教师的追求。
(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。
(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。
(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。
立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。
(五)我在工作中存在许多不足:
(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。
(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的推荐也有时没能及时思考、采纳。
(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。
(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
小校园长工作总结(三):
我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态礼貌建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小校园长工作。
一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。
按照学区许主任的部署,以主动、用心、认真、踏实开展学习和工作,取得了必须的好成绩。
现综合汇报如下:
一、加强学习,提高认识。
我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,务必有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。
因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、***理论,学习十六大精神和“三个代表”的重要思想。
透过学习不断提高自己的政治思想素质。
2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。
以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要资料,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,用心贯彻实施方法。
3、用心参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作潜力,提高工作效率。
在教育教学改革创新的过程中,要持续清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。
以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。
妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。
二、工作业绩。
1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,用心组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。
深入校园了解状况,参加听课、评课的教研活动。
并与教师一齐共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。
2、关心教师是自己的本职工作。
不断进取是自己工作的出发点。
以坚持公正、公开、
公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。
认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。
3、用心协助许主任工作。
服从工作安排,抓好生态礼貌校建设。
一年来,深入各小学检查危房工作和礼貌校建设工作。
每到一所校园我都以用心的态度协助校长,检查校园危房和提出改危意见。
并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到校园领导的赞同。
有些校园正在规划实施,搞好礼貌校建设。
4、按学区工作安排,分三片管理。
我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所校园的教育教学、安全等工作。
在一年来,我用心带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。
用心配合校园组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。
提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。
按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。
抓好“三德”教育,不断增强教师职责感与事业心。
用心组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。
经常跟校园领导、教师和所属的村委会干部联系。
认真研究校园的“减负”推行素质教育和礼貌校建设工作。
如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。
继虞小学教师宿舍建成交付使用。
文来小学的教师宿舍。
晨光小学教学楼(转载自中国教育文摘,请保留此标记。
)也同时交付使用。
谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。
总共投入7***x元,解决了教师宿舍和学生教室,为校园办实事办好事。
5、根据市教育局勤俭办的工作计划。
按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。
制了五年的工作原创网站计划和工作任务。
用心完成市局布置的任务。
在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小
学食堂的管理。
认真做到为学生教师服务,为校园后勤服务用心工作,用心发展校园经济,巩固校办产业。
用心推行高树中果低草坪的做法和经验。
绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。
如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的校园,在原有的转载自百分网,请保留此标记基础上,种植槟榔等高科技的果树。
去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入2***x多元,均生收入6***x。
总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。
6、用心协助学区其他领导,抓好其他活动工作。
以促进校园其他工作正常开展。
7、教研工作。
(1)用心组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。
使教师认识到教学常规管理是校园教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。
充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。
(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入校园随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成状况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮忙教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。
8、用心开展安全教育和防“非典”工作的教育。
组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。
提高师生安全、健康意识。
经常深入校园检查过问,要求校园发现问题及时上报,并推荐校园采取有效措施,防止事故发生。
9、随着乡镇合并学区合并,用心配合镇委抓好党支部工作。
收缴党费和发展新党员工作,201X至201X年度本人被评为镇优秀***员。
以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。
三、存在问题。
1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。
2、生态礼貌校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些校园危房尚未解决,教师学生就宿难。
3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。
四、今后设想。
1、加大沟通信息力度,个性是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。
尽快发展自己。
其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。
2、不断改善和完善各项管理制,做到更科学,更有效地
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