全国各地高考语文试题分类题库考点1字音含答案.docx

全国各地高考语文试题分类题库考点1字音含答案.docx

《全国各地高考语文试题分类题库考点1字音含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国各地高考语文试题分类题库考点1字音含答案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

全国各地高考语文试题分类题库考点1字音含答案

考点1字音

一、选择题

1.（2014·山东卷）下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是　（　　）

A.湛蓝/斟酌　崛起/倔脾气　提防/醍醐灌顶

B.跻身/犄角　女红/彩虹桥　沟壑/豁然开朗

C.毛坯/胚芽　蒜薹/跆拳道　拙劣/咄咄逼人

D.劲敌/浸渍　咆哮/酵母菌　着陆/着手成春

【解析】选A。

本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。

重点考查多音字、形近字、形声字的字音。

A项,分别读zhàn/zhēn,jué/juè,dī/tí;B项,分别读jī/jī,ɡōnɡ/hónɡ,hè/huò;C项,分别读pī/pēi,tái/tái,zhuō/duō;D项,分别读jìnɡ/jìn,xiào/jiào,zhuó/zhuó。

2.（2014·广东卷）下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是　（　　）

A.驰骋/聘请　饶恕/夙愿　塞翁失马/敷衍塞责

B.瑕疵/遐想遏止/摇曳是否/臧否

C.诽谤/磅礴洗涤/嫡亲累积/劳累

D.渗透/掺杂俯仰/辅导屡见不鲜/鲜为人知

【解析】选A。

本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力,重点考查了形近字、音近字、多音字。

A项依次读为chěnɡ/pìn、shù/sù、sài/sè;B项依次读为xiá/xiá、è/yè、fǒu/pǐ;C项依次读为bànɡ/pánɡ、dí/dí、lěi/lèi;D项依次读为shèn/chān、fǔ/fǔ、xiān/xiǎn。

3.（2014·安徽卷）下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是（3分）

　（　　）

A.蓓蕾/烘焙　拾级/拾麦穗　箪食壶浆/殚精竭虑

B.倚重/旖旎　禅趣/口头禅　卷帙浩繁/秩序井然

C.毗邻/聆听　包扎/扎辫子　济世安民/光风霁月

D.翡翠/斐然　开拓/拓荒者　物产丰饶/百折不挠

【解析】选B。

本题考查对于现代汉语字音的认识,重点考查多音字、形近字、形声字的字音。

A.拾级（shè）/拾麦穗（shí）,B.毗邻（lín）/聆听（línɡ）,D.物产丰饶（ráo）/百折不挠（náo）。

4.（2014·浙江卷）下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是　（　　）

A.摭（zhí）拾哄（hōnɡ）笑

擎（qín）天柱钻（zuān）木取火

B.屏（bǐnɡ）息包扎（zhā）

夹（jiā）克衫言之凿（záo）凿

C.孱（càn）弱牌坊（fānɡ）

干（ɡàn）细胞铩（shā）羽而归

D.吟哦（é）皲（jūn）裂

胳（ɡā）肢窝蜚（fēi）声中外

【解析】选D。

本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,重点考查多音字、形近字、形声字的字音。

A项“擎天柱”中“擎”应读qínɡ;B项“包扎”中“扎”应读zā;C项“孱弱”中“孱”应读chán。

5.（2014·天津卷）下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是　（　　）

A.缜（zhěn）密商榷（què）

和（huò）稀泥揆情度（duó）理

B.取缔（tì）木讷（nè）

档（dànɡ）案袋疾风劲（jìn）草

C.栖（qī）息挟（xiá）持

白炽（chì）灯戎马倥偬（zǒnɡ）

D.葳蕤（ruí）豢（huàn）养

软着（zhuó）陆扣人心弦（xuán）

【解析】选A。

本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。

本题重点考查多音字、易混字和难读字。

B项,“取缔”的“缔”应读dì;“疾风劲草”的“劲”应读jìnɡ。

C项,“挟持”的“挟”应读xié。

D项,“扣人心弦”的“弦”应读xián。

6.（2014·江西卷）下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是　（　　）

A.翌（yì）日贲（bēn）张

黑魆（yuè）魆沆瀣（xiè）一气

B.倜（tì）傥和（huó）面

角（jiǎo）斗士莞（wǎn）尔一笑

C.魑（chī）魅伛偻（lǚ）

入场券（quàn）心广体胖（pànɡ）

D.笑靥（yè）圭臬（niè）

打擂（lèi）台绿（lù）林好汉

【解析】选D。

本题考查对字音的识记能力,重点考查形声字、多音字和难读字。

A项,“黑魆魆”中“魆”应读xū;B项,“角斗士”中“角”应读jué;C项,“心广体胖”中“胖”应读pán。

所选择的词绝大部分来自教材,还有一部分是生活中常读错的字,充分体现了高考“回归教材与生活”的基本理念。

7.（2014·湖北卷）下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是　（　　）

A.笑靥（yè）盥（ɡuàn）洗粗犷（ɡuǎnɡ）蓦（mù）然回首

B.书箧（qiè）装帧（zhēn）碑帖（tiè）博闻强识（zhì）

C.敷（fū）粉脂（zhǐ）肪烙（lào）印刀耕火种（zhònɡ）

D.采撷（jié）竹笋（sǔn）咋（zé）舌拈（niān）轻怕重

【解析】选B。

本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。

重点考查多音字、形似字、音近字、形声字。

A项,“蓦”读mò;C项,“脂”读zhī;D项,“撷”读xié。

8.（2014·大纲版全国卷）下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是　（　　）

A.龃龉（yǔ）系鞋带（xì）

舐犊情深（shì）曲意逢迎（qū）

B.倜傥（tǎnɡ）纤维素（xiān）

羽扇纶巾（ɡuān）针砭时弊（biān）

C.感喟（kuì）揭疮疤（chuānɡ）

按捺不住（nài）大相径庭（jìnɡ）

D.霰弹（xiàn）涮羊肉（shuàn）

以儆效尤（jǐnɡ）纵横捭阖（bì）

【解析】选B。

本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。

重点考查多音字、形近字、形声字的字音。

A项“系”应读“jì”;C项“捺”应读“nà”;D项“捭”应读“bǎi”。

9.（2014·四川卷）下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是　（　　）

A.眼睑（jiǎn）哺育（bǔ）扎辫子（zā）亘古未有（ɡèn）

B.嫩绿（nèn）铲除（chǎn）紧箍咒（kū）一蹴而就（cù）

C.抽噎（yē）迸裂（bènɡ）户口簿（bù）不屈不挠（láo）

D.愤懑（mèn）要挟（xiá）绊脚石（bàn）恃才傲物（shì）

【解析】选A。

本题考查对现代汉语普通话字音的识记能力。

B项,“箍”读ɡū;C项,“挠”读náo;D项,“挟”读xié。

10.（2014·重庆卷）下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是

（　　）

A.屋檐下绿草如茵

刀把子bà相机行事xiànɡ

B.势利眼卑躬屈膝

撒大网sǎ博闻强识zhì

C.一溜烟通货膨胀

狙击手jū蓦然回首mù

D.辨证法中流砥柱

沏茶喝qī杀一儆百jǐnɡ

【解析】选A。

本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。

B项,“撒大网”中的“撒”应读sā;C项,“蓦然回首”中的“蓦”应读mò;D项,“辨证法”中的“辨”应为“辩”。

二、综合题

（一）（2014·福建卷）阅读下面的文字,完成1～3题。

（6分）

二十四节气令我们惊叹和叫绝的,　　　　　,　　　　　,　　　　　。

这真让我们这些后世的汉语使用者不仅感到骄傲,也感到惭愧。

“惊蛰”,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。

你可以暇想:

在远方那一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺忪的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳　　　（chǎnɡ）开了各自的门户。

①仿佛为了响应这一富于“革命”意味,②天,豁然晴朗了。

③整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊。

小麦己经返青,望着满眼绒绒的新绿,你会感到,绿色自身也有生命。

在沟堑和道路两旁,青草破土而出,连片的草色十分醒目。

柳树伸出了鸟舌状的叶芽,杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。

1.依次填入第一段横线处的语句,衔接最恰当的一组是（2分）　（　　）

①还有它的一个个具有田园风味和充满诗歌韵味的名称

②它们体现了汉语的简约性与表意美

③除了与物候、时令的奇异吻合与准确对应

A.①③②　　B.②①③　　C.③①②　　D.③②①

【解析】选C。

本题从排序的角度考查语言表达连贯的能力。

解答本题首先着眼于考虑句与句之间的逻辑关系,③句中“除了”与①句中“还有”,两个连词构成连贯的前后关系,②句是对上面两句的总结,故排在最后。

2.阅读第二段,完成后面的题目。

（2分）

（1）文中有一个错别字,请指出并加以改正。

（1分）

答:

（2）根据括号内的拼音填写正确的汉字。

（1分）

答:

【解析】本题考查识记并正确书写常用汉字的能力,重点考查同音易混字的辨析及书写。

答案:

（1）“暇”改为“遐”　

（2）敞

【评分标准】

（1）找出并修改正确1分。

（2）书写正确1分。

3.第三段中①～③的文字（加“　　”）有一处语病,请写出序号并加以修改。

（2分）

（1）有语病的一处的序号:

　　　　（1分）

（2）修改:

　　　　　　　　　　　（1分）

【解析】本题考查辨析并修改病句的能力,①句宾语残缺。

答案:

（1）①　

（2）在“意味”后加“的节气”（其他答案,合乎语法、语境即可。

）

【评分标准】

（1）找出1分。

（2）修改正确1分。

（二）

　　家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

一个家族之链上某一个人物出类拔（　　）、深（　　）众望而为家族其他成员所宗仰追慕,其懿行（　　）言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的（　　）守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。

1.（2014·湖南卷）下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全都正确的一组是　（　　）

A.萃　孚fóu　佳　恪ɡé　　B.粹　负fú　佳　恪kè

C.粹　负fù　嘉　恪ɡéD.萃　孚fú　嘉　恪kè

【解析】选D。

本题考查现代汉语常用字的字音、字形。

解答此题要结合词语意义及语境准确辨明字音、字形。

“萃”“佳”容易误写,“孚”要根据语境判断,“恪”的读音要准确记忆。

2.（2014·湖南卷）将下列各句中没有语病的一句填入语段中画横线处,选项是

　（　　）

A.家风是一个影响力和美誉度都好的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。

B.家风即便是一个家族最为宝贵的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。

C.家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。

D.家风是最为宝贵的一个家族的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。

【解析】选C。

本题考查辨析并修改病句。

A项搭配不当,“影响力”不能与“好”搭配;B项关联词“即便”用错,导致语意不连贯,且语序不当,应该按由实到虚的顺序,先“必备的要素”再“精神财富”;D项语序不当,应该把“最为宝贵的”放在“一个家族”的后面且删掉第二个“的”,再按由实到虚排序。

（三）（2014·北京卷）阅读下面的文字,完成1～4题。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。

人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。

春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔（rěn）冬祥”,六言联“冬尽

梅花点点,□□□□□□”。

春联寓意吉祥,言简意赅（ɡāi）,深受人们喜爱。

春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑　甲　（题写/题签）的楹（yínɡ）联等。

对联的撰写,往往注重其　乙　（蕴涵/内涵）与品位。

尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富,　丙　（吟咏/涵泳）起来锒锒上口,齿颊留香。

对联或镌（jùn）刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。

1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）　（　　）

A.秋稔（rěn）冬祥意蕴

B.楹（yínɡ）联齿颊留香

C.言简意赅（ɡāi）撰写

D.镌（jùn）刻锒锒上口

【解析】选D。

本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力。

D项,“镌刻”中的“镌”应读“juān”,“锒锒上口”应为“朗朗上口”。

2.在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是（2分）　（　　）

A.万户杨柳依依B.千家喜气洋洋

C.春回爆竹声声D.春来微风缕缕

【解析】选C。

本题考查对联的相关知识。

上联中有“冬尽”一词,表明时令,A、B两项不符合要求,再根据对联“仄起平收”的要求,“声”是平音,而“缕”是仄音,D项不符合要求。

C项在内容上能够照应“过年”,词性、结构、平仄合适。

3.在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是（2分）　（　　）

A.题写内涵吟咏

B.题签内涵涵泳

C.题写蕴涵涵泳

D.题签蕴涵吟咏

【解析】选A。

本题考查正确使用词语的能力。

“题写”指书写。

“题签”原指题写书签（贴在线装书书皮上写着书名的纸条或绢条）,现也指题写书名;指题写的签或书名,此处为楹联,故用“题写”。

“蕴涵”有两个义项:

①动词,包含;②动词,表示判断中前后两个命题间存在的某一种条件关系,两者均不能与“品味”并列。

而“内涵”有表示人或者事物内在的涵养的义项,符合题意。

“吟咏”表示有节奏有韵调地诵读诗文。

“涵泳”表示浸润,沉浸;深入领会。

这里用“吟咏”合适。

【方法技巧】解答近义词语辨析题,既要辨清词语的区别所在,又要把握语境的需求指向。

其中对近义词语的辨析,往往会从意义、色彩和用法等方面入手。

从意义方面辨析,需关注词义程度的轻重、词义的侧重、词义的范围大小和词义适用的对象,比如“题签”原指题写书签（贴在线装书书皮上写着书名的纸条或绢条）,现也指题写书名;指题写的签或书名,不能用于对联的书写;从色彩方面辨析,需注意词语感情色彩和语体色彩的不同,比如“沟通”是指人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈,略带褒义,而“勾通”意为暗中串通,勾结,是贬义词;从用法方面辨析,需注意词语的搭配习惯和词语的语法功能,比如“吟咏”多表示有节奏有韵调地诵读诗文,可与“朗朗上口”搭配。

4.下列关于“对联”的表述,正确的一项是（2分）　（　　）

A.字数限于四言和六言　　B.上下联讲究对仗和押韵

C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合

【解析】选D。

本题考查对对联知识的了解。

材料只是以四言联和六言联为例,但对联并非限于四言和六言,A项错;材料只提到“上下联必须构成对仗”,并未强调押韵,故B项错;除了春联,还有婚联、寿联和挽联,C项错;据原文“对联或镌刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品”可知,D项正确。

关闭Word文档返回原板块