人教版新课程标准七年级上学期第二次月考生物试题D卷.docx

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人教版新课程标准七年级上学期第二次月考生物试题D卷

人教版（新课程标准）2020年七年级上学期第二次月考生物试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.蚯蚓的环带靠近它的（）

A．前端

B．后端

C．中部

D．前、后端各一个

2.下列关于叶绿体的叙述正确的是

A．绿色植物释放的氧气都是在叶绿体内产生的

B．叶绿体中没有遗传物质

C．叶绿体将光能储存在它制造的有机物中

D．叶绿体中的色素能大量吸收绿光

3.下列对图中各曲线的解释，正确的是（）

A．A图表示在大豆种子萌发成幼苗过程中，有机物含量的变化情况

B．B图表示树林里一天内CO2浓度变化的情况

C．C图表示人体温度随环境温度变化情况

D．D图表示正常人饭后胰岛素分泌情况

4.“蚂蚁搬家”、“孔雀开屏”，对于这些动物行为，下列判断正确的是：

A．由后天学习、生活经验积累获得

B．都是学习行为

C．前者是先天性行为，后者是学习行为

D．都是先天性行为

5.下列的描述与社群行为无关的是

A．同种生物的许多个体简单聚集在一起

B．群体中不同个体成员分工合作，共同维持群体生活

C．群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式

D．群体生活有利于维持种族的生存

6.下列各项中，不是鱼适于水中生活的一项是（）

A．身体左右侧扁，呈流线型

B．体表有鳞片，鳞片表面有黏液

C．身体分为头部、躯干部和尾部

D．用鳃吸收水中的氧气

7.“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。

“超级细菌”的结构特点   （）

A．没有叶绿体，利用现成的有机物生活

B．同SARS病毒一样无细胞结构

C．有同真菌一样的细胞结构

D．没有DNA

8.青少年如果长期不注意坐、立、行的姿势，就会引起脊柱变形，这是因为他们骨的特点是

A．有机物多于2/3

B．无机物多于2/3

C．有机物多于1/3

D．无机物多于1/3

9.科学家发现幽门螺旋杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的主要原因，这种杆菌

A．有成形的细胞核

B．有遗传物质DNA

C．用孢子生殖

D．有叶绿体

10.一千克绿豆可以发出近五千克豆芽，在这个过程中，绿豆种子中的有机物的变化是（）

A．增多

B．减少

C．不变

D．增多后减少

11.以下生物，没有成形细胞核的是（）

A．木耳

B．大肠杆菌

C．HIV

D．草履虫

12.巨野人工湖每到夏天就吸引很多游人，因为那里空气清新、湿润，而在密闭的鲜花大棚里会感到胸闷，试想这三种现象分别是植物的何种作用所致（）

A．蒸腾作用、光合作用、呼吸作用

B．光合作用、蒸腾作用、呼吸作用

C．光合作用、呼吸作用、蒸腾作用

D．蒸腾作用、呼吸作用、光合作用

13.以下关于土壤中小动物的说法中正确的是（）

A．蚯蚓是软体动物

B．蜗牛是甲壳动物

C．蜈蚣是环节动物

D．蚂蚁是节肢动物

14.喜马拉雅兀鹫常翱翔于6000米高空，是世界上飞得最高的鸟类之一。

能飞越世界屋脊——珠穆朗玛峰，最高飞行高度可达9000米以上，否则就可能会撞在陡峭的冰崖上丧生。

下列特征与喜马拉雅兀鹫飞行时减轻体重无关的是（）

A．长骨中空

B．有龙骨突

C．骨薄而轻

D．直肠短

15.如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，下列有关叙述错误的是（）

A．在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，b为氧气，则a为二氧化碳，c为有机物

B．保卫细胞对气孔开闭的控制，既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料，又控制植物体的蒸腾作用

C．绿色植物是生产者，制造有机物，有机物储存的能量最终来源于阳光

D．根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的光合作用，在此过程中，b为水，参与了生物圈的水循环

16.英国《每日邮报》曾报道，一只绿鹭把面包片放到水而上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。

下列关于绿鹭捕鱼的这种行为，叙述错误的是（）

A．这种行为是通过生活经验和学习而获得的

B．这种行为可以使动物适应复杂多变的环境

C．这种行为离不开遗传因素的作用

D．绿鹭的这种行为会终生存在

17.哺乳动物的关节既牢固又灵活。

下列与关节的牢固性相适应的结构有（）

①关节面上的关节软骨②关节腔内的滑液③关节囊④关节囊里面和外面的韧带

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

18.生物圈中的碳－氧平衡是指什么的平衡（）

A．二氧化碳和氧气

B．二氧化碳和臭氧

C．一氧化碳和氧气

D．一氧化碳和臭氧

19.把盆栽天竺葵放在暗处一昼夜后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。

一段时间后，经脱色，（如图）漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。

本实验说明

①光合作用需要光  ②光合作用需要CO2    ③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉

A．①③

B．①⑤

C．②④

D．③⑤

20.下列哪一个是真正的鱼

A．鲸鱼

B．鳄鱼

C．鲤鱼

D．鱿鱼

21.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述正确的是　（）

①骨骼肌具有受刺激而收缩的特性

②与骨相连的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动

③骨骼肌收缩只能牵拉骨而不能推开骨

④骨骼肌的两端可附着在同一块骨上

A．①②③④

B．③④

C．②③④

D．①②③

22.第十八次上海合作组织峰会于2018年6月9日至6月11日在山东青岛举行，为了办好这次峰会，青岛有关部门对汽车尾气进行检测，此举的主要目的是为了减轻（）

A．大气污染

B．水污染

C．土壤污染

D．固体废弃物污染

23.人体的运动依赖于一定的身体结构，下列有关该结构的叙述不正确的是（）

A．关节囊能增加关节的牢固性

B．完成一个动作需两组肌肉参与

C．关节包括关节头、关节窝、关节囊

D．骨骼肌的两端附着在不同的骨上

24.日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）

A．水淹后的农田及时排涝一一促进根部的呼吸作用

B．播种小麦前对土壤进行深耕一一为小麦种子萌发提供充足空气

C．贮存粮食前要晒干一一是为保证粮食的呼吸作用

D．移裁幼苗时，常去掉部分枝叶一一降低移栽幼苗蒸腾作用

25.下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（）

A．腔肠动物体表有刺细胞

B．软体动物身体表面有外套膜

C．环节动物身体分节，体表有角质层

D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼

二、综合题

26.请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称，以完善细胞的概念图。

①________②________③________④________⑤________

27.图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中序号表示叶片不同结构，分析并回答下列问题。

（1）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这是因为植物进行了图一中的[ ]_____作用。

水珠主要是经图二中叶片的[ ]_________（结构）散发出来的。

该作用可以促进植物从培养液中吸收_____________________

（2）植物可以通过图一中所示的[]_____________制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[ ]______中进行。

（3）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过-段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是石灰水变浑浊，因为植物幼苗进行______________产生了该气体。

28.根据关节结构模式图，回答下列问题：

（1）标号①和④的表面覆盖着一层________，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

（2）图中把两块骨牢固地联系在一起的是__________。

（3）图中__________内有少量滑液，对关节起润滑作用。

（4）运动的产生是在___________的支配下，骨骼肌受到刺激而收缩，牵动骨围绕关节的活动，关节在运动中起_________作用。

三、资料分析题

29.分析资料，回答问题。

流行性感冒是一种由流感病毒引起的，具有传染性的疾病。

患者的鼻涕、唾液、痰液中含有大量的流感病毒。

每年的秋冬季节是流行性感冒的高发期，同学们要加强锻炼、注意预防。

（1）流行性感冒是一种由流感病毒引起的，其结构简单，仅有___________外壳和内部的_______________组成。

（2）病毒属于生物，但它没有________结构，必须寄生在活细胞里，根据寄生的细胞不同来分，流感病毒属于__________病毒。

四、实验探究题

30.阅读下列材料，完成实验探究，并回答问题。

现在正值夏天，绝大多数绿色植物的叶片呈绿色。

小玉同学发现菜农卖的韭菜叶是绿色的，而超市中的“韭黄”的叶却呈黄白色。

小玉同学将这个情况告诉他的好朋友小明同学，小明同学上网查询获知，在遮光条件下新发韭菜培养出了韭黄。

小玉同学提出了问题：

在阳光照射下，韭黄会发生变化吗？

两人进行了激烈的讨论，都各有说法。

为此，他们设计了一个实验，探究在光照条件下培养韭黄，其叶子是否会变成绿色。

实验器材：

两盆各20～40株培养好的韭黄幼苗，黑色大纸袋，洒水壶等。

提出问题：

_____。

作出假设：

_____。

实验方案：

设计思路：

将两盆韭黄幼苗分为A、B两组，一组在光照条件下，另一组不被光照，观察一个白昼后两组韭黄叶的颜色变化情况，观察并记录三天。

实验步骤：

①将两盆韭黄分别编为A组、B组，适时适量向两盆浇清水，将黑色大纸袋罩在_____花盆上；

②第一天清晨将两盆韭黄幼苗都放置在阳台向阳的地方；

③晚上观察并记录A、B盆韭黄的颜色变化情况；

④第二、三天，重复浇水、晚上观察、记录。

预期结果和结论：

若实验结果为A组韭黄叶变成了绿色，B组韭黄叶仍为黄白色，由此推出实验结论：

______。

分析讨论：

（1）在这一探究实验中，设置了对照实验，该实验的变量是_____。

（2）在探究实验中，每盆使用了多株韭黄进行实验，这是设置_____实验，为了避免出现偶然因素而产生误差。

参考答案

一、单选题

1、

2、

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4、

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25、

二、综合题

1、

2、

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三、资料分析题

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四、实验探究题

1、