耳鼻喉教学大纲.docx
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耳鼻喉教学大纲.docx
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耳鼻喉教学大纲
《耳鼻喉科学》教学大纲
课程类型:
限选课/专业课
总学时:
36理论学时:
24见习(实验)学时:
12
适用专业:
口腔医学
课程简介:
耳鼻咽喉-头颈外科学由耳鼻咽喉科学逐步演变发展而来,是研究听觉、平衡、嗅觉诸器官与呼吸、吞咽、发音、语言诸运动器官的解剖、生理和疾病现象的临床医学二级学科。
中国耳鼻咽喉-头颈外科的出现,发展与演变是中华民族全部文明史的组成部分,已有5000余年的历史。
回顾、了解耳鼻咽喉的发展历史,耳鼻咽喉-头颈外科的形成、发展和现状对学习、掌握本学科具有重要的意义。
耳鼻咽喉-头颈外科学主要包括鼻科学、咽科学、喉科学气管食管学、耳科学、颈部科学、耳鼻咽喉特殊性炎症和耳鼻咽喉的职业病。
CourseDescription:
Otolaryngology-HeadandNeckSurgeryOtolaryngologygraduallybytheevolvedfromthestudyofhearing,balance,senseofsmellofvariousorgansandbreathing,swallowing,articulation,language,movementoforgansofvariousanatomical,physiological,andthephenomenonofclinicaldiseasesecondarysubjects.ChineseJournalofOtolaryngology-HeadandNeckSurgeryoftheemergence,developmentandevolutionoftheChinesenationallpartofthehistoryofcivilization,has5000yearsofhistory.ReviewtounderstandthehistoricaldevelopmentofOtolaryngology,Otolaryngology-HeadandNeckSurgeryoftheformation,developmentandstatusoflearningtomasterthedisciplineofgreatimportance.Otolaryngology-HeadandNeckSurgeryincludemainlynasalsciencethroatScience,tracheaesophagusscience,scientificear,neck,science,specialOtolaryngologyinfectionandoccupationaldiseases.
一、课程性质、目的和任务
耳鼻咽喉头颈外科学是临床医学的一个重要组成部分,了解耳鼻咽喉头颈外科学的基本知识,耳鼻咽喉头颈外科与其它临床学科的关系,树立医学的整体观念。
学习耳鼻咽喉、气管食管与头颈部的解剖结构和生理功能。
学习耳鼻咽喉头颈外科的常见病的症状、体征、诊断和治疗。
学习中认识耳鼻咽喉科学在医学中的地位、与其它临床学科的关系,树立医学的整体观念。
了解我国耳鼻咽喉科学的发展史和发展方向。
了解现代耳鼻咽喉科学的新理论、新技术、新成就。
了解耳鼻咽喉科学的特殊性,明确学习目的,以良好的态度和方法投入学习。
了解、认识和掌握耳鼻咽喉科学的常见病、急重症的病理生理、临床表现与诊断治疗。
教学要求:
(一)形态与功能:
要求能够说明:
1、外鼻、鼻腔和鼻窦的构造;2、鼻腔功能和嗅觉传导通路;3、咽的构造及淋巴组织和喉的构造并图示;4、咽喉功能及神经支配;5、外耳、中耳及内耳的构造并图示;6、听觉机构和传导通路。
要求能够概述:
平衡觉的感觉机构和传导通路。
(二)诊断和主要检查:
要求能够说明:
1、鼻腔、咽部、喉腔、外耳道、鼓膜的诊察并操作;2、听力检查。
(三)症状:
要求能够说明:
引起鼻塞、鼻出血、咽痛、声嘶、耳聋、吸气性呼吸困难的疾病及临床表现。
眩晕、吞咽困难的原因。
(四)疾病:
1、鼻部要求能够说明:
①鼻骨骨折的诊断和治疗;②鼻出血的发病原因、好发部位及治疗;③慢性鼻炎和慢性鼻窦炎的临床表现和治疗;④变应性鼻炎的发病机制、临床表现和治疗。
能够概述、了解:
鼻腔、鼻窦恶性肿瘤的临床表现。
2、咽喉部要求能够说明:
①急、慢性扁桃体炎的诊断和治疗,并发症的诊断治疗,慢性扁桃体炎的手术适应症和禁忌症;②腺样体肥大的临床表现和诊断、治疗;③喉阻塞的原因、治疗原则,气管切开术的适应症;④鼻咽癌的临床表现、诊断和治疗;⑤喉癌的症状、诊断和治疗。
能够概述:
阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的症状和诊断。
3、耳部要求能够说明:
①急性中耳炎、慢性中耳炎、分泌性中耳炎的原因、诊断和治疗;②慢性化脓性中耳炎颅内外并发症的名称、临床表现;③传导性耳聋和感音神经性聋的诊断。
4、异物要求能够说明:
外耳道、鼻腔、咽喉、食管、气管的代表性异物的取出方法。
能够概述、了解:
外耳道、鼻腔、咽喉、食管、气管的代表性异物。
5、颈部疾病要求能够说明、了解:
颈部肿块的诊断思路和检查方法。
二、讲授学时安排分配表
选用全国高等医药教材研究会、卫生部规划教材、全国高等学校教材(新世纪课程教材)《耳鼻咽喉科学》(第七版),按广州医学院教学计划安排,临床医学康复专业本科试行耳鼻咽喉-头颈外科教学计划总学时36学时,其中大课讲授24学时,见习课12学时。
章节
教学内容
总学时
理论学时
实验学时
教学方法
绪论
学科发展史、发展与现状
耳鼻咽喉头颈外科学的范畴与特点、进展与展望;怎样学习与掌握耳鼻咽喉头颈外科学
1
1
课堂多媒体教学
鼻科学
鼻的应用解剖与生理;鼻炎鼻窦炎;变应性鼻炎、鼻腔变应性疾病;鼻中隔偏曲、鼻出血;鼻腔与鼻窦恶性肿瘤;鼻内镜手术
6
6
课堂多媒体教学
咽科学
咽部应用解剖与生理;咽炎(咽部脓肿);扁桃体炎;;鼻咽纤维血管瘤与鼻咽癌;阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合症
4
4
课堂多媒体教学
喉科学
喉部的应用解剖与生理;喉部肿瘤;喉阻塞
4
4
课堂多媒体教学
气管食管科学
气管食管的应用解剖与生理;呼吸道异物;食管、气管异物
1
1
课堂多媒体教学
耳科学
耳部的应用解剖与生理;分泌性中耳炎、化脓性中耳炎及耳源性颅内外并发症;周围性面瘫;梅尼埃病、耳鸣、耳聋及其防治
6
6
课堂多媒体教学
颈部科学
颈部应用解剖、颈部基本疾病、颈清扫术原则
2
2
课堂多媒体教学
合计
24
24
三、理论教学基本内容与基本要求
第一篇总论
讲授学时:
1学时
教学目的与要求
【熟悉】
1、耳鼻咽喉-头颈外科学历史、现状与发展,耳鼻咽喉-头颈外科的范畴与特点。
学习和掌握耳鼻咽喉-头颈外科学。
2、耳鼻咽喉-头颈外科学在医学中的地位、与其它临床学科的关系,树立医学的整体观念。
【了解】
1、了解我国耳鼻咽喉-头颈外科学的发展史和发展方向。
2、了解现代耳鼻咽喉-头颈外科学的新理论、新技术、新成就。
3、了解耳鼻咽喉-头颈外科科学的特殊性,明确学习目的,以良好的态度和方法投入学习。
第二篇鼻科学
第一章鼻的应用解剖学及生理学
讲授学时:
大课讲授0.5学时(包含在疾病章节)
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握外鼻静脉循环的特点。
2、掌握鼻的生理功能。
3、鼻腔动脉血液供应及其分布情况。
4、掌握鼻出血的常见部位,重点是黎氏区、吴氏区。
5、掌握各鼻窦的部位、分组、开口的部位。
【熟悉】
1、外鼻支架的结构。
2、鼻腔神经、包括筛前、筛后神经的分布。
了解鼻腔粘膜的分区及其构造特点。
3、鼻腔和鼻窦的位置及其与颅腔、眼眶和口腔的毗邻关系。
4、鼻腔各壁的结构。
熟悉外侧壁、中鼻道的结构。
5、窦口鼻道复合体的结构及临床意义。
第二章鼻及鼻窦的检查法
讲授学时:
见习课0.5学时
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握外鼻检查法,鼻前庭检查法,前鼻镜检查法。
2、鼻窦的表面检查法,触诊法。
【熟悉】
1、后鼻镜检查法,体位引流法,上颌窦穿刺冲洗法。
2、熟悉简易嗅觉检查法。
【了解】
1、X线检查法。
2、纤维鼻腔镜检查法及鼻内镜检查。
第三章鼻的生理学
讲授学时:
0.5学时
【掌握】鼻的保护功能
【熟悉】鼻的呼吸功能、鼻的嗅觉功能、鼻的共鸣功能
第四章鼻的症状学
讲授学时:
见习课、自学
教学目的与要求
【掌握】鼻部疾病的常见症状有:
鼻阻塞、鼻音、鼻漏、嗅觉障碍及鼻源性头痛等。
【熟悉】鼻部症状的特点。
【了解】了解鼻部症状与鼻部疾病的关系。
第五章鼻的先天性疾病
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【熟悉】鼻的先天性疾病的种类。
【了解】鼻部脑膜脑膨出和先天性后鼻孔闭锁的成因及临床必表现。
第六章鼻外伤
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【掌握】掌握鼻骨骨折的诊断和处理原则。
【熟悉】鼻部外伤的种类和临床特点、处理原则、鼻骨骨折复位手术指征。
【了解】
1、了解鼻外伤除了外鼻软组织和鼻骨损伤之外,尚可能伤及鼻中隔,合并邻近的鼻窦、颌面、眼眶和颅脑的外伤。
2、了解其临床表现和处理原则。
第七章外鼻炎症性疾病
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握鼻疖的治疗原则和方法,以防发生严重并发症。
【熟悉】
1、认识鼻前庭炎与鼻疖的临床表现。
2、鼻前庭炎与鼻前庭湿疹的鉴别和防治方法。
第八章鼻腔炎症性疾病
讲授学时:
1.5学时
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握急性鼻炎的症状和体征,治疗方法和预防原则。
2、掌握慢性单纯性鼻炎和慢性肥厚性鼻炎的临床表现、鉴别要点和治疗原则、手术指征。
【熟悉】
1、鼻腔炎症的分类和诊治原则。
2、急性鼻炎的病原体、诱因、病理和并发症。
3、慢性鼻炎的致病因素和病理。
4、萎缩性鼻炎的病因(原发性和继发性)和病理。
5、熟悉萎缩性鼻炎的症状和体征,治疗原则,了解一些常用的治疗方法。
第九章鼻变应性疾病
讲授学时:
0.5学时
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握变应性鼻炎的典型症状和鼻粘膜表现。
2、掌握变应性鼻炎的发病机制。
【熟悉】
1、季节性变应性鼻炎和常年性变应性鼻炎的病因。
2、变应性鼻炎的诊断和鉴别诊断,治疗原则,治疗方法。
【了解】
1、鼻息肉的病因、病理、鼻息肉的诊断和治疗方法。
2、鼻息肉与鼻腔内翻性乳头状瘤等良性肿瘤和恶性肿瘤的鉴别诊断。
3、鼻息肉病的病因、病理、诊断和治疗方法。
第十章鼻中隔疾病
讲授学时:
0.5学时
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握鼻中隔偏曲的定义。
2、鼻中隔偏曲的症状、鼻腔所见和手术适应症。
【熟悉】中隔血肿、脓肿及穿孔的成因及处理原则。
第十一章鼻出血
讲授学时:
0.5学时。
教学目的与要求
【掌握】1、掌握鼻出血的常见部位和处理原则。
2、掌握常用的局部止血方法。
【熟悉】
1、鼻出血的局部病因和全身病因(本症作为邻近部位或全身各相关系统疾病在鼻腔的表现之一)。
第十二章鼻腔及鼻窦异物
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【掌握】儿童鼻腔异物的临床表现。
【熟悉】熟悉鼻腔异物的典型症状、诊断、防治原则。
第十三章鼻窦炎症性疾病
讲授学时:
(1.5学时)
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握急慢性鼻窦炎的主要症状和鼻腔检查所见。
2、掌握鼻源性头痛的特点。
3、急性鼻窦炎症引起的疼痛的特点。
4、掌握急慢性鼻窦炎的治疗原则、手术指征。
【熟悉】
1、鼻源性并发症(参阅第十三章)。
2、慢性鼻窦炎的发生有关的鼻窦解剖特点和病因。
与本病的发生有关的鼻窦解剖特点和病因。
3、急慢性鼻窦炎的治疗方法。
【了解】
1、了解经典的鼻窦根治术和功能性内窥镜鼻窦手术的适应症和手术方法。
2、了解儿童鼻窦炎特点,及与成人鼻窦炎的差异。
第十四章鼻源性并发症
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【熟悉】
1、认识鼻源性并发症。
2、鼻源性并发症的种类及主要临床表现。
第十五章鼻真菌病
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【熟悉】
1、认识鼻真菌病、鼻窦CT的特点。
2、鼻真菌病的特点、主要临床表现及处理原则。
第十六章鼻囊肿
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【熟悉】
1、熟悉鼻前庭囊肿的症状和治疗方法。
2、鼻窦粘液囊肿与粘膜囊肿的区别。
3、上颌窦牙源性囊肿的临床表现。
4、鼻窦囊肿和鼻窦肿瘤的鉴别诊断。
5、鼻窦囊肿的治疗原则。
第十七章鼻-前颅底肿瘤
讲授学时:
1学时
教学目的与要求
【掌握】1、鼻-前颅底肿瘤的种类
2、内翻性乳头状瘤的诊断和治疗原则。
【熟悉】
1、熟悉鼻腔、鼻窦与颅底、眼眶及口腔的解剖关系和临床意义。
2、、血管瘤及骨瘤的诊断和治疗原则。
3、鼻腔恶性肿瘤的早期症状、发展方向(鼻窦、眼眶)。
4、上颌窦及筛窦恶性肿瘤的早期症状和向鼻腔、邻近鼻窦(如上颌窦↔筛窦)、邻近器官(如眼眶、颅底、口腔颌面)发展的相应症状。
5、鼻腔和鼻窦恶性肿瘤的诊断方法。
6、熟悉鼻腔鼻窦恶性肿瘤的治疗原则。
7、恶性肉芽肿的诊断要点。
第十八章鼻内镜手术
讲授学时:
在鼻窦炎治疗章节中讲述。
教学目的与要求
【熟悉】
1、鼻内镜手术的发展及在鼻科的应用。
2、熟悉鼻腔外侧壁(尤其是鼻道窦口复合体)的解剖结构和临床意义。
3、鼻内窥镜的保养。
【了解】了解鼻内窥镜手术的优点、适应症、并发症。
第三篇咽科学
第一章咽的应用解剖学及生理学
讲授学时:
0.5学时(包含在疾病章节)。
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握鼻咽、口咽、喉咽三个分部的重要解剖结构。
2、咽淋巴环的构成、重要的颈淋巴结群、咽的淋巴回流及其临床意义。
3、腭扁桃体及咽扁桃体的免疫功能和临床意义。
4、小儿腺样体的发育、功能及发病特点。
【熟悉】
1、咽的解剖及生理,认识咽部疾病与解剖生理的关系。
2、熟悉咽的位置及与邻近组织器官的关系。
3、咽壁的重要筋膜间隙(如扁桃体周围隙、咽后隙、咽旁隙)的部位及临床意义。
4、腭扁桃体和咽扁桃体的解剖和生理,及其在生长发育过程中的变化。
5、熟悉咽的呼吸功能和吞咽功能。
【了解】了解咽的言语功能、防御和保护功能。
第二章咽的检查法
讲授学时:
见习课0.5学时
教学目的与要求
【掌握】掌握颈部视诊、扪诊、口咽部检查法、压舌板用法。
【熟悉】
1、鼻咽、口咽及喉咽部最基本的检查方法和经部检查方法。
2、了解鼻咽部检查法,下咽部检查法。
【了解】
1、咽腔纤维镜检查法。
2、鼻咽活谫、咽部异物取出。
第三章咽的症状学
讲授学时:
在咽部疾病中分述,自学
教学目的与要求
【掌握】咽部疾病的主要症状。
【熟悉】
1、咽部疾病的主要症状特点。
2、熟悉咽痛、咽异物感觉、吞咽困难声音异常及饮食反流等症状。
3、咽部症状与疾病的关系。
第四章咽炎
讲授学时:
0.5学时
教学目的与要求
【掌握】
1、急性咽炎的症状、体征、诊断、并发症和治疗。
2、单纯性、肥厚性、萎缩性咽炎的病理特点和检查所见。
【熟悉】
1、熟悉急性咽炎的病因。
2、熟悉慢性咽炎常见的病因和症状。
3、各种慢性咽炎的诊断和常用的治疗方法及预防措施。
第五章扁桃体炎
讲授学时:
1学时
教学目的与要求
【掌握】
1、急性扁桃体炎的诊断和治疗要点。
2、慢性扁桃体炎的感染病灶作用和并发症。
3、扁桃体切除术的适应症。
4、扁桃体切除术的禁忌症。
【熟悉】
1、急性扁桃体炎的病因,掌握主要致病菌。
2、急性扁桃体炎的分型和临床表现。
3、急性扁桃体炎的各种并发症和预防措施。
4、慢性扁桃体炎的病因、病理。
5、熟悉慢性扁桃体炎的临床表现和诊断要点。
6、扁桃体切除术(剥离法和挤切法),术后处理,术中和术后并发症及处理。
第六章腺样体炎
讲授学时:
在扁桃体炎章节中同述。
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握腺样体肥大是小儿鼻塞、打鼾、中耳炎、以及咽喉下呼吸道病变的最常见病因之一。
2、腺样体肥大的主要症状。
【熟悉】掌握腺样体肥大的治疗原则。
【了解】了解腺样体肥大对小儿颌面部和全身发育的不良影响、小儿鼾症的常见病因。
第七章咽部脓肿
讲授学时:
在咽炎、扁桃体炎中论述
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握扁桃体周脓肿典型症状、体征、诊断和治疗要点。
2、扁桃体周脓肿的发病机理。
3、扁桃体周脓肿的手术指征
【熟悉】
1、咽后脓肿及咽旁脓肿的病因、病理。
2、咽后脓肿及咽旁脓肿的主要症状。
3、咽后脓肿病情的严重性和检查时发生危险并发症的可能性。
4、急性型(急性化脓感染)和慢性型(颈椎结核)的鉴别诊断和处理原则。
5、咽旁脓肿的处理。
第八章咽的神经和精神性疾病
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【了解】
1、了解咽的神经和精神性疾病的种类。
2、了解各种疾病的临床表现及诊治。
第九章咽肿瘤
讲授学时:
2学时
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握鼻咽癌的流行病学特点。
是中国最常见的恶性肿瘤之一,华南诸省是高发省份,广东发病率最高,西江流域的四会是最高发地区。
2、鼻咽癌的临床表现、诊断及治疗原则。
3、鼻咽癌的早期症状和常见症状。
4、鼻咽癌直接侵犯的颅神经、其转移淋巴结侵犯的颅神经及相应临床表现。
【熟悉】
1、鼻咽纤维瘤多发于青年男性。
2、鼻咽纤维瘤的临床表现。
3、鼻咽纤维瘤发展的途径、相应的症状和严重性。
4、鼻咽纤维瘤的诊断和治疗要点。
5、熟悉鼻咽癌的病因学说。
【了解】
1、了解口咽良性肿瘤(如乳头状瘤、纤维瘤、咽旁隙神经纤维瘤)检查所见和治疗原则。
2、了解扁桃体恶性肿瘤的症状、检查所见、诊断和治疗原则。
第十章咽部异物、咽部灼伤、咽部狭窄和闭锁
讲授学时:
自学,在食管异物章节中讲述咽部异物。
教学目的与要求
【熟悉】熟悉咽部异物的临床表现,常见部位,诊断要点和治疗方法。
【了解】了解咽部灼伤、咽部狭窄及闭锁的原因、临床表现及诊治。
第十一章阻塞性睡眠呼吸暂停综合征
讲授学时:
0.5学时
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握阻塞性睡眠呼吸暂停的定义和临床表现。
2、诊断的标准。
3、手术指征。
【熟悉】阻塞性睡眠呼吸暂停的病因,病理生理改变,诊断和治疗方法。
【了解】研究的进展。
第四篇喉科学
第一章喉的应用解剖学及生理学
讲授学时:
0.5学时。
教学目的与要求
【掌握】
1、掌握临床常用的喉外部标志(甲状软骨切迹、甲状舌骨膜、环甲膜)。
2、喉的软骨支架,掌握会厌软骨、甲状软骨、和环状软骨的解剖特点。
3、喉腔分区中的主要结构,掌握声门裂、声门下区的解剖特点。
【熟悉】
教学要求:
(喉的应用解剖学)
1、喉的解剖部位和毗邻关系。
2、喉外肌和喉内肌及其生理功能。
3、熟悉小儿喉部的解剖特点。
4、喉返神经的走向及临床意义。
5、喉的血管和淋巴分布。
6、喉的呼吸功能。
第二章喉的检查法
讲授学时:
见习课0.5学时。
教学目的与要求
【掌握】掌握喉外扪诊法。
【熟悉】
1、熟悉间接喉镜检查法及观察的主要内容。
2、直接喉镜检查法,纤维喉镜检查法。
【了解】喉X线检查法。
第三章喉的症状学
讲授学时:
在喉部疾病中分述,自学。
教学目的与要求
【熟悉】
1、熟悉声嘶、吸气性呼吸困难、喉喘鸣、喉痛及咯血等症状。
2、喉部症状与疾病的关系。
第四章喉的先天性疾病
讲授学时:
自学。
教学目的与要求
【了解】
1、了解先天性喉蹼、先天性喉软骨畸形及先天性喉喘鸣的成因及临床表现。
2、了解喉先天性疾病的诊断和处理。
第五章喉外伤
讲授学时:
自学为主,在颈部疾病学中讲述。
教学目的与要求
【掌握】掌握喉外伤的常见症状和体征,喉外伤的危险性。
【熟悉】
1、喉外伤的处理原则,包括预防喉狭窄措施。
2、喉外伤的急救措施,包括解除呼吸困难、止血、纠正休克等。
第六章喉的急性炎症性疾病
讲授学时:
0.5学时
教学目的与要求
【掌握】
1、小儿急性喉炎的主要症状。
小儿喉的解剖特点所致急性喉炎的表现比成年人严重和危险。
2、急性喉炎的主要症状,诊断要点。
【熟悉】
1、急性喉炎的病因。
2、急性喉炎的治疗要点。
3、小儿急性喉炎的病因。
3、小儿急性喉炎的治疗要点。
4、小儿急性喉炎与呼吸道异物、喉白喉、喉痉挛、喉气管支气管炎的鉴别。
第七章喉的慢性炎症性疾病
讲授学时:
0.5学时(见习课结合病例讲解)。
教学目的与要求
【掌握】
1、慢性喉炎的主要症状和治疗。
【熟悉】
1、慢性喉炎的病因。
2、慢性单纯性、肥厚性、萎缩性喉炎,声带小结、声带息肉的喉镜检查所见。
【了解】
1、慢性喉炎与喉结核、喉肿瘤和喉返神经麻痹的鉴别诊断。
2、慢性喉炎的治疗要点。
第八章喉的神经及精神性疾病
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【了解】
1、了解喉感觉神经性障碍多伴运动神经障碍。
2、了解喉感觉神经性疾病的表现和处理。
3、了解喉返神经行程特点。
喉返神经麻痹常为他科疾病在喉部的表现。
4、了解喉返神经麻痹的诊断要点。
5、了解小儿喉痉挛的临床表现及处理。
6、了解癔病性失音的诊断要点和治疗方法。
第九章喉肿瘤
讲授学时:
1.5学时。
教学目的1、与要求
【掌握】
1、掌握喉癌的早期症状、常见症状、TNM分型。
2、喉癌的治疗原则。
3、喉部分切除术的分类及适用范围。
【熟悉】
1、喉乳头状瘤的症状、检查所见和治疗原则。
2、喉癌各型的临床表现、诊断和鉴别诊断。
3、喉癌的各种切除术和发音重建术。
第十章喉的其它疾病
讲授学时:
自学
教学目的与要求
【熟悉】
1、喉部异物的常见病因,临床表现,诊断要点和紧急治疗方法。
2、喉水肿、喉狭窄的临床表现及诊治。
3、喉白斑及喉角化症。
第十一章喉阻塞
讲授学时:
1时
教学目的与要求
【掌握】
1、喉阻塞的临床表现(吸气期呼吸困难)和诊断。
2、喉阻塞致呼吸困难的分度及诊断治疗。
3、三凹征的定义。
【熟悉】
1、喉阻塞是临床常见的急症和危重症之一。
2、喉阻塞的病因。
3、三种(吸气期、呼气期、混合性)呼吸困难的鉴别要点。
4、不同程度喉阻塞的急救措施。
第十二章气管插管术及气管切开术
讲授学时:
见习课结合病例讲述。
教学目的和要求
【掌握】掌握气管切开术的适应症。
【熟悉】
1、气管插管术的适应症。
2、气管插管术的器械、方法、并发症。
3、气管切开术的应用解剖。
4、气管切开术的术前准备、手术要点、术后护理。
5、环甲膜切开术的适应症,了解其手术要点。
6、气管切开术的常见并发症及其诊断和处理。
第十三章临床音声学
讲授学时:
自学。
教学目的与要求
【了解】
1、了解发音器官及生理功能。
2、了解音声障碍的临床表现及检查处理。
3、了解言语障碍的分类、临床表现及治疗。
第五篇气管食管学
第一章气管、支气管及食管的应用解剖学及生理学
讲授学时:
0.5学时(在疾病章节分述)。
教学目的与要求
【掌握】
1、气管异物较多落入右
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 耳鼻喉 教学大纲
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