风景园林本科专业人才培养方案流程.docx
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风景园林本科专业人才培养方案流程.docx
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风景园林本科专业人才培养方案流程
风景园林本科专业人才培养方案
学科门类:
类别:
专业名称:
一、专业培养目标
本专业培养掌握景观建筑学的基本原理和理论,具有从事各种尺度的景观建筑设计与表达的能力,了解建筑学、城市规划、以及其它相关学科知识内容,能够独立进行景观设计、建筑设计、城市设计,并熟悉相关从业知识和法律法规的高级工程技术人才。
二、专业培养要求
本专业学生主要学习景观设计、建筑设计等方面基本理论与知识,接受景观建筑设计基本技能的训练,初步具备从事风景区规划、城市风貌设计、景观建筑设计、景观设计与景观工程施工指导等的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、具备较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语方面的综合能力;
2、掌握建筑设计的基本原理和方法,了解城市规划的相关知识,具有一般建筑方案设计的修建性详细规划的能力;
3、具备开展各种尺度的景观规划和景观设计的能力,具有较好的设计表达和沟通能力;
4、获取生态学、环境科学、植物学、信息技术等领域的相关知识,了解社会学、心理学、美学等领域与景观设计相关的要素;
5、了解风景园林学与景观建筑设计领域的理论前沿和发展动态,具备景观设计师的基本能力;
三、主干学科
建筑学
四、主要课程
建筑设计基础、美术、中外园林史、建筑设计、景观设计、场地设计、风景区规划、计算机辅助表现、景观工程技术等。
五、学制:
五年
六、修读年限:
五至七年
七、毕业最低总学分:
224
八、授予学位:
工学学士
九、各学年学期建议修读学分
十、教学计划进度表
建筑学本科专业人才培养方案
学科门类:
类别:
专业名称:
一、专业培养目标
本专业培养具备建筑设计、城市设计、景观设计等方面的知识,能在建筑设计、建筑管理及建筑教学部门工作,并具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才。
二、专业培养要求
本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面基本理论与基本知识,接受建筑设计基本技能及建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工绘图等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、具备较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语方面的综合能力;
2、掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据处理能力;
3、了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法律的基本知识、以及建筑边缘与交叉学科的相关知识;
4、初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑安全、经济、适用、美观的基本知识,建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力;
5、具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有一定的建筑美学修养。
三、主干学科
建筑学
四、主要课程
建筑设计基础、建筑设计、中国建筑史、外国建筑史、建筑物理、美术。
五、学制:
五年
六、修读年限:
五至七年
七、毕业最低总学分:
224
八、授予学位:
工学学士
九、各学年学期建议修读学分
十、教学计划进度表
城乡规划本科专业人才培养方案
学科门类:
类别:
专业名称:
一、专业培养目标
本专业培养具有城市规划设计与理论等方面的知识,能在城市规划与设计、城市规划管理、决策咨询、高等教育机构等部门从事城市规划设计、教学科研与管理,具备城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林休憩系统规划的相关知识与技能,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产策划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
二、专业培养要求
本专业学生主要学习城市建设规划理论和方法,学习城市设计、建筑设计、园林设计、城市交通规划等相关学科知识。
具有运用所学知识进行城市规划与设计实践能力。
能进行城市总体规划及局部地区详细规划。
具有相应的建筑设计、景观建筑学及室内环境设计的能力和业务管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握城市规划学的基本理论、基本知识;
2、掌握与城市规划学科相关的知识,具有综合分析城市问题、协调解决城市建设问题的能力;
3、熟悉国家有关城市发展和城市规划方针、政策和法规,具有城市规划管理的基本能力;
4、了解城市规划学科发展的理论前沿和发展动态;
5、掌握建筑设计的基本原理和方法,能独立进行一般中小型民用建筑和景园建筑的设计。
三、主干学科
建筑学
四、主要课程
建筑设计基础、建筑设计、城市规划设计、城市规划原理、中国建筑史、外国建筑史、城市建设史、城市公用设施规划、美术。
五、学制:
五年
六、修读年限:
五至七年
七、毕业最低总学分:
224
八、授予学位:
工学学士
九、各学年学期建议修读学分
十、教学计划进度表
土木工程本科专业人才培养方案
学科门类:
类别:
专业名称:
一、专业培养目标
本专业培养具有从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理能力,能在房屋建筑、道路、桥梁等设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级技术人才。
二、专业培养要求
本专业学生主要学习材料力学、结构力学、土力学和市政工程学科的基本理论与基本知识,接受课程设计、实验和生产实习等方面的基本训练,具有从事土木工程规划、设计、研发、施工、管理的基本能力。
毕业生将获得以下几方面的知识和能力:
1、具备较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和语言方面的综合能力,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。
2、掌握学科基本原理和方法,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、工程测量与实验、施工技术与组织管理等方面的基本技术。
3、具备工程制图、计算机应用、主要测试和实验仪器的操作基本能力,具备运用各种手段查询资料、获取信息的能力。
4、了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济规律、社会文化习俗、法律与法规的基本知识以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识。
5、初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑安全、经济、适用、美观等关系的基本知识,掌握建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有管理和技术的综合运用能力,并具有一定的多种工作组织协调能力。
6、具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有一定的建筑美学修养。
三、主干学科
力学、土木工程
四、主要课程
理论力学B、材料力学、结构力学、土力学、建筑材料、混凝土结构基本原理、房屋钢结构设计、房屋建筑学、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、混凝土及砌体房屋结构设计、基础工程、土木工程施工。
五、学制:
四年
六、修读年限:
四至六年
七、毕业最低总学分:
179
八、授予学位:
工学学士
九、各学年学期建议修读学分
十、教学计划进度表
工程造价本科专业人才培养方案
学科门类:
类别:
专业名称:
一、专业培养目标
本专业培养掌握土木工程技术、工程造价计量与计价、工程造价管理理论与技术、现代投资管理及工程经济、工程项目管理等,兼有技术、经济、管理、法律知识,能从事工程估价、工程项目可行性研究、工程计量与计价、工程造价管理、工程投资控制、工程合同管理与索赔、工程管理等工作的复合型高级管理专业人才。
毕业后除继续深造外,可在政府相关管理部门、投资管理部门、银行、保险公司、审计部门、各类土木施工企业、设计院(所)、房地产开发公司、工程造价咨询单位、工程项目管理公司、工程监理公司、招标代理公司、教学科研单位等从事工程造价管理、教学及科研工作。
毕业生经过实践并通过国家资格考试可获得注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师等执业资格。
二、专业培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握工程造价计价与管理、现代投资及工程经济、工程成本管理理论;
2、掌握管理学、经济学、投资经济的基本理论和基本知识;
3、熟悉土木工程技术知识,掌握技术与计量的内在联系;
4、熟悉工程建设的法律、法规和政策;
5、了解国内外工程造价管理的发展动态,熟悉国际工程造价计价的基本方法;
6、具有运用计算机辅助解决工程造价管理问题的能力;
7、具有从事工程项目全过程管理的基本能力;
8、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决问题的能力;
9、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实验工作能力。
三、主干学科
土木工程技术、工程造价计价与管理、工程经济
四、主要课程
建筑制图、建筑力学、建筑材料、建筑结构、房屋建筑学、土建施工技术、建筑工程计量与计价(上、下)、安装工程造价计量与计价、市政工程造价计量与计价、建筑工程招投标与合同管理、施工组织、工程经济、工程财务、工程造价管理、建设工程法规、工程项目管理。
五、学制:
四年
六、修读年限:
四至六年
七、毕业最低总学分:
174
八、授予学位:
管理学学士
九、各学年学期建议修读学分
十、教学计划进度表
房地产开发与管理本科专业人才培养方案
学科门类:
类别:
专业名称:
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备土木工程技术、建筑和规划的基本知识,房地产开发管理、经济学、管理学、建设工程及房地产法规等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,同时具备较强的实践能力、创新能力,能从事房地产项目策划、房地产估价、房地产营销、物业管理、工程项目管理的复合型高级管理专业人才。
毕业后除继续深造外,可在政府城市建设管理部门、投资管理部门、房地产开发公司、房地产管理部门、房地产策划公司、房地产代理公司、施工企业、工程项目管理(咨询)公司、工程监理公司、招标代理公司、教学科研单位等从事房地产管理、教学及科研工作。
毕业生经过实践并通过国家资格考试可获得注册房地产估价师、房地产经纪人、注册咨询工程师、注册建造师、注册造价工程师、注册监理工程师等执业资格。
二、专业培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、熟悉土木工程技术知识,了解建筑和规划及中外建筑史的基本知识;
2、掌握经济学、管理学的基本原理、工程管理和房地产开发、营销、评估的基本理论和基本知识;
3、掌握房地产项目策划的相关知识及建筑学、城市规划基本原理;
4、掌握工程项目管理和房地产市场调查、可行性分析、投资分析、营销策划、咨询、评估和物业管理的技巧与方法;
5、具有分析和解决工程项目管理和房地产开发、经营管理和物业管理工作中实际问题的基本能力;
6、熟悉我国工程项目管理和房地产及物业管理行业的有关方针、政策、法律和行业规则;
7、了解工程项目管理和房地产行业的理论前沿和发展动态;
8、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决问题的能力;
9、具有运用计算机辅助解决工程项目管理和房地产经营管理问题的能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作的能力;具有较强的外语能力。
三、主干学科
土木工程、经济学、管理学
四、主要课程
建筑制图B、房屋建筑学、建筑力学、土木工程材料、建筑结构、土木工程施工、工程造价计价与管理、建筑工程招投标与合同管理、建筑经济、房地产项目投资与融资、工程财务、工程项目管理、房地产项目策划、房地产营销、房地产开发与管理、房地产估价、房地产法规。
五、学制:
四年
六、修读年限:
四至六年
七、毕业最低总学分:
169
八、授予学位:
管理学学士
九、各学年学期建议修读学分
十、教学计划进度表
工程管理本科专业人才培养方案
学科门类:
类别:
专业名称:
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备土木工程技术、经济学、管理学、法学等基础知识和专业知识组成的系统性的知识结构,同时具备较强的实践能力、创新能力,能从事工程开发管理(决策)、项目管理(实施)、设施管理(运行)等全寿命周期内的管理工作,兼有房地产估价、工程造价、物业管理的复合型高级管理专业人才。
毕业后除继续深造外,可在政府相关管理部门、工程投资管理部门、房地产开发公司、房地产物业管理公司、各类建设施工企业、工程项目管理(咨询)公司、工程监理公司、招标代理公司、教学科研单位等从事工程管理、教学及科研工作。
毕业生经过实践并通过国家资格考试可获得注册咨询工程师、注册建造师、注册造价工程师、注册监理工程师等执业资格。
二、专业培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握土木工程技术知识;
2、掌握经济学、管理学的基本原理、工程项目全寿命周期管理的基本理论和基本知识;
3、掌握工程质量计划、成本计划、进度计划的编制和优化管理的基本原理和方法,能够熟练完成工程项目管理规划文件的编制;
4、熟悉工程项目管理可行性研究、工程咨询、评估和物业管理的技巧与方法;
5、具有分析和解决工程项目管理和房地产开发和物业管理工作中实际问题的基本能力;
6、熟悉我国工程建设管理和房地产及物业管理行业的有关方针、政策、法律和行业规则;
7、了解工程项目管理的理论前沿和发展动态;
8、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决问题的能力;
9、具有运用计算机和信息技术解决工程管理问题的能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作的能力;具有较强的外语能力。
三、主干学科
土木工程、经济学、管理学、法学
四、主要课程
建筑制图B、房屋建筑学、建筑力学、土木工程材料、工程测量学、建筑结构、组织行为学、人力资源管理、管理学原理、土木工程施工、工程造价计价与管理、建筑工程招投标与合同管理、工程经济、工程项目融资、工程财务、工程管理信息系统、工程项目管理、房地产开发与管理、房地产估价、工程建设法规。
五、学制:
四年
六、修读年限:
四至六年
七、毕业最低总学分:
174
八、授予学位:
管理学学士
九、各学年学期建议修读学分
十、教学计划进度表
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