高技能人才工作视频会领导讲话.docx
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高技能人才工作视频会领导讲话
2021年高技能人才工作视频会领导讲话
同志们,大家上午好!
最近,省委___、省政府___印发了《___加强高技能人才工作的实施意见》(___发〔〕___号)。
这是省委、省政府在新世纪、新阶段对高技能人才工作做出的一项重大决策,是指导当前和今后一个时期我省高技能人才工作的纲领性文件。
劳动保障部门是高技能人才工作的主管部门,对于贯彻落实好23__文件,加快高技能人才队伍建设负有十分重要的责任。
省厅决定召开全省高技能人才工作视频会,就是要动员全省劳动保障系统的同志们立即行动起来,把23__文件学习好、宣传好、贯彻落实好,开创我省高技能人才工作的新局面。
下面,我讲三个问题:
一、统一思想,提高认识,深刻领会23__文件出台的重大意义
___发23__文件的出台,标志着高技能人才工作进入一个新的历史阶段。
文件进一步确定了高技能人才工作在经济社会发展中的重要地位和作用,提出了“”期间我省高技能人才工作的指导思想、目标任务、政策措施,具有很强的针对性和操作性,含金量高,对我省高技能人才工作必将产生巨大的指导推动作用。
改革开放以来,我省高技能人才工作取得了显著成绩,技能人才队伍逐步发展壮大,在经济和社会发展中发挥了重要作用,但是随着我省经济结构调整不断加快,人力资源能力建设要求不断提高,高技能人才工作也面临严峻挑战。
从总体上看,高技能人才工作基础薄弱,培养体系不完善,(范本)评价、激励、保障机制不健全,轻视技能劳动和技能劳动者的传统观念仍然存在。
当前,高技能人才的总量、结构和素质还不能适应经济社会发展需要,特别是在制造、加工、建筑、能源、环保等传统产业和电子信息等高新技术产业以及现代服务业领域,高技能人才严重短缺,已成为制约我省经济社会持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈”。
23__文件要求各级党委、政府必须充分认识加强高技能人才工作的重要性和紧迫性,紧紧抓住技能培养、考核评价、岗位使用、竞赛选拔、技术交流、表彰奖励、合理流动、社会保障等环节,进一步解放思想,更新观念,完善政策,创新机制,形成有利于高技能人才成长和发挥作用的制度环境和社会氛围,带动技能劳动者整体素质的提高和发展壮大。
同时指出,加快推进人才强省战略,大力加强高技能人才工作,培养造就一大批具有良好职业道德和精湛技能的高技能人才,是增强经济社会核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的(范本)重要举措,是在新的历史条件下巩固和发展工人阶级先进性,增强党的阶级基础的必然要求。
对于促进人的全面发展,营造人才辈出、人尽其才的社会氛围,对于全面贯彻落实科学发展观、构建___和谐社会,具有重大而深远的意义。
把高技能人才工作摆上这样的高度,这在省委、省政府的文件中还是第一次,充分体现了省委、省政府对高技能人才工作的高度重视。
随着23__文件的贯彻落实,高技能人才成长的环境将大为改善,高技能人才的社会地位和物质待遇将明显提高,高技能人才在经济和社会发展中的作用将显著增强。
为了贯彻落实___〔〕15__文件和全国高技能人才工作会议精神,去年以来,在省委人才工作领导小组的指导下,省厅会同有关部门对我省高技能人才的现状进行了广泛调研,多次___到外省学习考察,在此基础上研究草拟了23__文件的初稿。
经省委___、省政府___和省委人才工作领导小?
?
等领导同志签批后正式下发。
从拟稿到正式签发确实来之不易。
这是省委、省政府在“”期间对高技能人才工作做出的一项重大决策,在我省高技能人才工作发展史上具有里程碑的重要意义。
23__文件不仅立足于解决高技能人才工作当前面临的紧迫问题,而且着眼于构建今后发展的长效机制;不仅要求加大高技能人才各环节的工作力度,而且提出了加大资金投入、加强___领导等保障措施。
省政府还将召开全省高技能人才工作会议进行部署安排,我们一定要将思想统一到23__文件精神上来,按照省委、省政府的要求,扎扎实实做好高技能人才各项工作。
二、精心___,周密部署,认真抓好23__文件的传达贯彻
第一,搞好传达学习,领会精神实质。
从现在开始,各级劳动保障部门都要___专题学习,23__文件分为六个问题___条,涉及高技能人才工作的各个方面,内容十分丰富。
劳动保障部门作为高技能人才工作的主管部门,只有学习领会好文件精神,掌握有关政策规定,才能抓好落实。
特别是分管职业培训和高技能人才工作的局长,科(处)长,主任,技工院校的负责人以及企业从事职业教育培训和劳资工作的同志,要逐条逐句地学习领会,把文件精神吃透,把政策规定搞懂。
要把传达学习文件与研究贯彻落实的办法措施有机结合起来,把省委、省政府的要求与当地实际结合起来,融会贯通,讲求实效,力争有所创新,有所突破。
第二,加强___领导,建立协调机制。
高技能人才工作涉及面广,政策性强,工作量大,需要各有关部门和社会各方面的支持配合,形成齐抓共管的工作机制。
各地要按照23__文件要求,在党委政府统一领导下,抓紧建立高技能人才工作联席会议制度,统筹协调和指导高技能人才工作。
我们既要发挥劳动保障部门自身优势,又要主动与___部、发展委、教育、科技、国防科工委、财政、人事、国资、经委等部门以及工会、共青团、妇联等群团___联系,搞好协调配合,争取重视支持,形成高技能人才工作协调机制。
要制定联席会议议事规则,定期召开会议,及时通报情况,沟通信息。
对于影响本地区高技能人才工作的重大问题,要及时提交联席会议研究,提出有效的解决办法和措施,充分发挥联席会议在高技能人才工作中的重要作用。
第三,加大宣传力度,营造舆论氛围。
省厅计划在___月份开展全省高技能人才宣传月活动。
我们将制定活动方案,撰写宣传提纲,会同新闻单位开展系列宣传活动。
各级劳动保障部门要及早动手,及早安排,主动会同有关部门,充分利用新闻媒体,采取多种形式,广泛宣传国家培养使用高技能人才的政策措施,宣传高技能人才在经济建设和社会发展中的重要作用和突出贡献,宣传培养和使用高技能人才的典型经验,努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,使敬慕高技能人才、学习高技能人才、争当高技能人才在全社会蔚然成风。
三、突出重点,求真务实,把23__文件确定的政策措施落到实处
23__文件内容丰富,涉及面广。
落实文件精神,要做的工作很多。
根据劳动保障部门职能,当前要重点抓好五个方面的工作:
第一,确立高技能人才工作目标
各地要按照23__文件中提出的高技能人才工作的总体目标要求,结合本地区经济发展和高技能人才工作实际,立足当前,着眼长远,从数量和机制两个方面,研究确立今后一个时期高技能人才工作的目标任务和工作要求。
既要加快培养一批数量充足、结构合理、素质优良的高技能人才,逐步形成与经济社会发展和产业结构调整相适应的高、中、初级技能劳动者比例结构基本合理的格局,又要重视建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人?
?
要对目标任务进行细化,并逐级分解到院校和企业,明确目标责任,健全考核体系,确保高技能人才工作各项目标任务真正落到实处。
第二,研究制定配套文件
23__文件的出台,体现了省委、省政府对高技能人才工作的高度重视。
要把文件确定的各项政策落实到位,要把各项政策用足用活用好。
还需要制定相关的配套文件,比如关于加强技师学院建设问题、关于建立首席技师制度问题、关于省技能大师和省技术能手评选表彰问题、关于设立高技能人才培养___问题、关于企业职工教育培训经费的使用管理问题、关于安排部分城市教育费附加用于高技能人才培养问题等等,都要制定出操作性强、便于执行的具体办法措施。
省厅将会同有关部门抓紧制定相关的配套文件,各地也要紧密结合本地实际,加强与有关部门的协商,创造性地开展工作,使23__文件得到全面贯彻落实。
第三,进一步加强技工院校建设
23__文件围绕加快高技能人才培养,对技工院校建设提出了相应的扶持措施。
各地劳动保障部门和技工院校要抓住机遇,把23__文件用足用够用到位,进一步推进技工院校的建设和发展。
一是要统筹规划,合理布局,整合资源,把技工教育做大做强。
各地要按照23__文件关于每个市州要重点办好1—___所高级技工学校,支持各大中城市建立以培养高技能人才为主要目标的技师学院的要求,以及省政府《___大力发展职业教育__决定》中提出的八大工程,在清理整顿的基础上,研究制定当地技工院校的发展规划。
积极争取政府重视和有关部门支持,以办学实力强、发展力大的技工学校为基础进行资源整合,减少数量,提高质量,扩大规模,形成品牌。
要把一部分技工院校建成公共实训基地和高技能人才培养示范基地。
二是要加强校企合作。
将校企合作作为加快高技能人才培养的根本途径,落实好23__文件确定的扶持措施,鼓励引导技工院校与大中企业发挥各自的优势,通过委托培养、合作办学等方式联合培养高技能人才,架起学校教育与技术实践的桥梁,打牢技能人才的理论根基,提高技能人才的动手能力和创新能力;技工院校要牢固树立校企合作办学理念,切实从企业需求出发,寻找校企合作的切入点,制定实施校企合作的方案,采取最能满足企业需要和发挥院校优势的合作方式,形成校企联合培养高技能人才的工作机制。
省厅将在适当时候举办“技工教育校企合作论坛”,把学术交流、理论探讨、经验介绍与现场观摩结合起来,推动全省技工院校校企合作的深入开展。
三是要认真落实“政府投资兴办的技工院校的办学经费要足额纳入财政预算,予以保障”的规定。
县以上劳动保障部门要各负其责,主动向政府汇报,与财政部门沟通,确保所属技校的办学经费足额落实到位。
这要作为考核各地贯彻落实23__文件的重要指标。
最近,省政府就职业教育的改革与发展问题召开了协调会,形成了___,今后技工学校招生将纳入中等职业教育统一规划,这将为技工院校降低招生成本、提高招生质量创造条件,省厅将积极协调省教育厅,支持各地抓好落实。
第四,完善高技能人才评价体系
各地要按23__文件要求,进一步完善高技能人才评价体系。
着重抓好三个方面的工作:
一是完善评价标准。
坚持以创新精神为导向,以专业技能为重点,以贡献和实绩为基础。
既要有统一标准,又要因业制宜,有所差异;既要突出技能水平,又要体现职业特色;既要体现创新能力,又要注重综合能力,把实际操作能力、攻关能力和创新能力作为考评、鉴定的重要标准。
二是优化评价方式。
应积极推___价方式智能化、科学化、社会化、网络化。
各地应按照技能种类和等级,分别建立健全各类高技能人才考试、评价题库,运用计算机,现场随机抽题,模拟操作,微机评分,确保考评的公平性、规范性、科学性;考评队伍应实行职业化、社会化,由本行业高级专业技术人员、社会知名人士、高级专家学者、管理人员和名师组成职业技能鉴?
?
肃性和权威性。
三是规范评价程序。
要切实把好三个关键环节。
首先,要把好标准的认定关。
坚持专业技能与工作业绩相统一,岗位要求与国家标准相衔接,专业评价与企业认可相一致,做到有利于促进高级技能人才的知识更新、结构完善、技能提高,创新精神培养,锻炼培养一大批复合型的高技能人才。
其次,要把好考题的审核关。
应普及专业基础知识考试,突出实际专业技能水平,着力于创新能力和解决实际生产问题的能力,彻底改变考评内容与考评专业技能脱节的现象,不断提高高技能人才的专业技能水平和综合实力。
再次,要把好考试结果验收关。
高技能人才的考评,必须高标准、严要求,应有不少于三分之一以上的本行业以外、有实践经验的专家参加考评。
要强化专家现场考评和面试答辩,真正让那些有实践经验的“行家”、“里手”、具有绝活绝技的技术带头人、关键岗位的业务骨干、技术能手取得相应的职业资格,促使他们脱颖而出。
要进一步加强职业技能鉴定质量管理,严格执行工作规范、技术标准和管理规程。
坚持质量第一、社会效益第一的原则,进一步加强职业技能鉴定指导中心的建设。
认真落实“县以上劳动保障部门所属的职业技能鉴定工作机构人员、业务经费纳入财政预算”的规定,解除大家的后顾之忧。
第五,强化高技能人才使用和激励机制
各地要按照23__文件要求,坚持培训与使用相统一,完善高技能人才使用制度;坚持技能水平与待遇标准挂钩,完善高技能人才薪酬制度;坚持物质奖励与精神鼓励相结合,完善高技能人才奖励制度。
不仅要使文件中规定的这些制度落实到位,而且要结合当地实际加以完善。
劳动保障部门的劳动工资、社会保险管理机构要指导督促用人单位落实好这些制度,劳动保障监察机构要加强监督检查。
真正使高技能人才干事有舞台,创业有平台,发展有空间,贡献有奖励。
形成有利于高技能人才成长和发挥作用的强有力的激励机制。
同志们,高技能人才工作机遇空前,使命光荣。
各级劳动保障部门任务繁重,责任重大。
我们要在省委、省政府的坚强领导下,以贯彻落实23__文件作为新的契机,勇于实践,大胆创新,奋发有为,扎实工作,努力开创我省高技能人才工作新局面,为实现成为中部地区崛起的战略支点的目标提供智力支持和人才保障,以优异的成绩迎接党的___大的胜利召开!
2021年高效演讲的十八条技巧
成为一个优秀的演讲者的,除了要有自信心,还需要多加练习,以精益求精。
这是一些可以帮助你提高演讲水平的小技巧:
10-20-30原则
这是guykawasaki湾区著名的风险投资家,同时也是位充满___、睿智和幽默的演讲家,
他提出的一个幻灯片制作和演讲原则,即一个powerpoint不能超过___张幻灯片,演讲总长不能超过___分钟,而且幻灯片的字体要大于___号。
他说,不管你的想法是否能够___世界,你必须要在有限的时间里,用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。
有趣的演讲
演讲要讲求寓教于乐。
我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳,但是同文章或杂志相比,人们期望在演讲中感受到你的___,而不是枯燥无味的背诵。
放慢速度
紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关___一样说个不停。
试着放慢你的语速,并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。
眼神交流
与所有听众进行眼神交流。
销售人员都知道,你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上,因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(弥缝注:
总是将注意集中在一人,会让对方感到不舒服)。
用___个词做总结
你能把你的想法用___个词总结出来吗?
如果不能,那就再总结。
演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力,所以在演讲中不断重复这___个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。
20-20原则
另外一条幻灯片制作原则。
这条原则指的是,演讲中你要有___张幻灯片,并且每张幻灯片只演讲___秒。
其目的就是逼使你做到简练,避免听众听得不耐烦。
不要读幻灯片
很多人都认为自己可以脱稿演讲,可事实上却常常回头看屏幕。
读幻灯片,只会不断打断你的演讲思路,这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容,从而对你的演讲失去信心和兴趣。
演讲就像讲故事
如果你的演讲比较长,那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲,
同时也帮助阐述观点。
优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来,从而达到吸引观众的目的。
提高音量
演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。
虽然现在都有麦克风和扩音器了,但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。
提高音量不是说要你喊,正确的做法就是挺直身体,从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。
不要事先计划手势
演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸,它是帮助你传递信息中的情感来。
事先计划手势会看起来很不自然,刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。
如果你不知道该做什么手势,那把手随意地放到身体两侧就好了。
不要用手指着听众!
。
“这是个不错的问题”
通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以___回答的时间。
听众一般不会察觉这样客套的话,而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。
吸气而不是呼气
当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时(过多语气词只会让演讲变得糟糕),可以停顿一下或者深吸一口气。
虽然停顿会显得有些尴尬,但是听众会很少注意到的。
提早到会场(尽可能的早)
不要等到听众都坐好了,你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。
提早到达演讲地点,熟悉一下场景,检查电脑和投影设备,确保不会出现异常的境况。
而且这有助于消除紧张感。
熟能生巧
参加水粒方私塾一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的___。
这些锻炼会使你___演讲时显得更有能力和自信。
避免道歉
只有做错事情时才需要道歉。
不要为自己的能力不足、紧___准备不充分道歉,这只会使听众觉得你没自信。
再者,多数情况下,听众并不会注意到你的紧___小错误。
当你错误时一定要道歉
虽然要避免道歉,当你在传达信息时包涵了错误的观点时,或者有其他明显错误的地方,一定要道歉。
保持自信是当然的,但是过度自信就会出问题了。
以听众的角度出发
要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。
哪些内容对于听众比较难理解;哪些内容会使听众感到繁琐?
总是要记得,对听众来说,这里面表达的内容有什么意义。
乐在其中
将你的___注入到演讲中去,乐在其中。
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