第六单元综合性学习走进信息世界(完美版).ppt

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从单元导语中，我知道了从单元导语中，我知道了获取信息的方式：

在教室里学习、听广在教室里学习、听广播、看电视、读书看报、上网浏览、与亲戚播、看电视、读书看报、上网浏览、与亲戚朋友通信朋友通信单元要求：

11、感受信息传递方式的快速发展；、感受信息传递方式的快速发展；22、体会信息给我们的学习、工作和生活、体会信息给我们的学习、工作和生活带来的影响；带来的影响；33、学习搜集和处理信息；、学习搜集和处理信息；44、利用获得的信息，写简单的研究报告。

、利用获得的信息，写简单的研究报告。

在大自然中，清晨的霞光送来了黎明的消息树叶开始变黄隐含着秋天来临的消息在人类社会生活中，红绿灯指示着交通的信息请大家看下面的图片，可以看到什么？

请大家看下面的图片，可以看到什么？

（秋天来了）（秋天来了）（射箭标志）（射箭标志）（一朵花）（一朵花）可见，信息就是指的对人们有价值的数据、消息。

信息，不是新冒出来的事物，是本来就广泛存在于自然与社会之中。

这几句话给了我们什么信息？

这几句话给了我们什么信息？

依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。

依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。

南雁告春是动物带来了春天的信息是动物带来了春天的信息是植物送来了秋天的信息是植物送来了秋天的信息一叶知秋古人日出而作、日落而息认真读“阅读材料1”中的文章，说说古代传递信息有哪些方式？

1.1.古人传递信息的故事古人传递信息的故事2.2.因特网将世界连成一家因特网将世界连成一家3.3.神奇的电脑魔术师神奇的电脑魔术师4.4.网上呼救网上呼救5.5.把握自己把握自己检查字词学习情况检查字词学习情况烽fng火奴n役报刊kn基础ch署sh名灼zhu痛警惕t抢劫ji憧憬chngjng陷xin阱心急如焚fn昏庸yng无能忠言逆n耳宠妃chngfi褒姒bos荒唐驿差ychi瘫痪tnhun侵略lu束缚shf两肋li猝c死瞳tng孔毒d害如临大敌故伎j重演按兵不动长途跋涉绘声绘色无底深渊yun不能自拔一落千丈铤tng而走险天涯若比邻理解词语昏庸：

昏庸：

糊涂而愚蠢。

糊涂而愚蠢。

荒唐荒唐：

（思想，言行）错误到使人觉得（思想，言行）错误到使人觉得奇怪的程度。

奇怪的程度。

故伎重演：

故伎重演：

比喻相同的事情再次出现。

比喻相同的事情再次出现。

文中指点烽火讨褒姒欢心的事再次出现文中指点烽火讨褒姒欢心的事再次出现跋涉：

跋涉：

爬山蹚爬山蹚ttngng水，形容旅途艰苦。

水，形容旅途艰苦。

恶作剧：

恶作剧：

捉弄耍笑，使人难堪的行为。

捉弄耍笑，使人难堪的行为。

灼痛：

灼痛：

像火烧一样疼痛。

像火烧一样疼痛。

心急如焚：

心急如焚：

心里急得像火烧一样，形心里急得像火烧一样，形容非常着急。

容非常着急。

猝死：

猝死：

医学上指由于体内潜在的进行医学上指由于体内潜在的进行性疾病引起突然死亡。

性疾病引起突然死亡。

深渊：

深渊：

很深的水。

很深的水。

铤而走险：

铤而走险：

指因无路可走而采取冒险指因无路可走而采取冒险行动。

行动。

憧憬：

憧憬：

向往。

向往。

忠言逆耳忠言逆耳：

诚恳劝告的话，往往让人诚恳劝告的话，往往让人听起来不舒服。

听起来不舒服。

1.古人传递信息的故事烽火戏诸侯周幽王是周朝的第十一代天子，他性格周幽王是周朝的第十一代天子，他性格令人难以捉摸又凶狠残暴，常和一些奸臣混令人难以捉摸又凶狠残暴，常和一些奸臣混在一起，吃喝玩乐，胡作非为。

有一个叫做在一起，吃喝玩乐，胡作非为。

有一个叫做褒珦的大臣实在看不下去，就在上朝的时候褒珦的大臣实在看不下去，就在上朝的时候直接劝谏。

没想到不但不听他的话，反而把直接劝谏。

没想到不但不听他的话，反而把他打入监狱。

褒珦的儿子是孝子，为了把父他打入监狱。

褒珦的儿子是孝子，为了把父亲救出来，将一个美貌倾城的姑娘亲救出来，将一个美貌倾城的姑娘-褒姒献褒姒献给了周幽王。

褒姒确实是绝色美女，周幽王给了周幽王。

褒姒确实是绝色美女，周幽王一见到她，马上就被迷住了，高兴得心花怒一见到她，马上就被迷住了，高兴得心花怒放，哪里还顾得上惩罚褒珦，马上就答应释放，哪里还顾得上惩罚褒珦，马上就答应释放了他。

从此，周幽王整天陪在褒姒身边，放了他。

从此，周幽王整天陪在褒姒身边，连朝也不上，终日酒池肉林，过得快活极了。

连朝也不上，终日酒池肉林，过得快活极了。

周幽王的王后姓申，她一连几个月没有见到幽周幽王的王后姓申，她一连几个月没有见到幽王，得知褒姒抢了她的风头，强烈的嫉妒使她怒王，得知褒姒抢了她的风头，强烈的嫉妒使她怒火中烧，于是把账都算到了褒姒的头上，想给她火中烧，于是把账都算到了褒姒的头上，想给她点儿颜色瞧瞧。

太子宜臼为了帮助母后，找个机点儿颜色瞧瞧。

太子宜臼为了帮助母后，找个机会将褒姒打了一顿。

褒姒趁机在幽王面前哭天抹会将褒姒打了一顿。

褒姒趁机在幽王面前哭天抹泪，把申后母子二人告了一状。

幽王见自己心爱泪，把申后母子二人告了一状。

幽王见自己心爱的美人儿受到了欺负，勃然大怒，无情地将太子的美人儿受到了欺负，勃然大怒，无情地将太子废掉，把褒姒生的儿子伯服立为太子，将褒姒立废掉，把褒姒生的儿子伯服立为太子，将褒姒立为王后。

虽然一切都称心如意了，可褒姒还是闷为王后。

虽然一切都称心如意了，可褒姒还是闷闷不乐。

幽王想让她露出笑容，就问：

闷不乐。

幽王想让她露出笑容，就问：

“美人，美人，怎么样才能让你笑一笑呢？

怎么样才能让你笑一笑呢？

”褒姒想了想，说：

褒姒想了想，说：

“我没有什么喜我没有什么喜欢的欢的,就就是小时候觉得布帛是小时候觉得布帛（bo）（bo）撕撕碎的声音很好听碎的声音很好听”话音未落，周幽王马上派人搬来了大匹的布帛，一会话音未落，周幽王马上派人搬来了大匹的布帛，一会儿撕碎声此起彼伏，可褒姒只是静静地听着，依然没有儿撕碎声此起彼伏，可褒姒只是静静地听着，依然没有一丝笑容。

周幽王并不死心，面对群臣下令说：

一丝笑容。

周幽王并不死心，面对群臣下令说：

“无论无论是谁，只要能让王后展开笑颜，本王赏赐千两黄金！

是谁，只要能让王后展开笑颜，本王赏赐千两黄金！

”有个名叫虢有个名叫虢（guo）（guo）石父的人想出了一个主意说：

石父的人想出了一个主意说：

“大王，大王，先王在骊山脚下修建了二十多座烽火台，放置了几十面先王在骊山脚下修建了二十多座烽火台，放置了几十面大鼓。

如果敌人入侵，就命令将士点起狼烟，附近的诸大鼓。

如果敌人入侵，就命令将士点起狼烟，附近的诸侯看到后就会按鼓声依次前来救援。

我认为，您可以带侯看到后就会按鼓声依次前来救援。

我认为，您可以带王后去骊山游玩，然后命人点起狼烟，擂起大鼓，那时王后去骊山游玩，然后命人点起狼烟，擂起大鼓，那时诸侯一定会匆忙赶来，等他们到了以后，发现根本没有诸侯一定会匆忙赶来，等他们到了以后，发现根本没有敌人，一定会失望而回。

看到这种情况，王后还会不笑敌人，一定会失望而回。

看到这种情况，王后还会不笑吗？

吗？

”周幽王连声叫好，不久就带着褒姒上了骊山一声周幽王连声叫好，不久就带着褒姒上了骊山一声令下，只见骊山上火炮冲天，鼓声如雷，一道道烽烟升令下，只见骊山上火炮冲天，鼓声如雷，一道道烽烟升腾而起，直冲云霄。

附近的诸侯们以为犬戎腾而起，直冲云霄。

附近的诸侯们以为犬戎（rong）（rong）来进来进攻镐攻镐（hao）（hao）京，纷纷调兵遣京，纷纷调兵遣（qian）（qian）将，风风火火地赶到骊将，风风火火地赶到骊山脚下。

山脚下。

可是他们眼前却没有半个敌人的影子。

诸侯们可是他们眼前却没有半个敌人的影子。

诸侯们面面相觑面面相觑（qu）（qu），半天才弄清了缘由，既生气又无，半天才弄清了缘由，既生气又无可奈何，只有卷起旗帜，收起武器，悻悻地带兵可奈何，只有卷起旗帜，收起武器，悻悻地带兵回去了。

褒姒在楼台上观望，看见这样的场景，回去了。

褒姒在楼台上观望，看见这样的场景，觉得非常滑稽，不禁拍手大笑起来。

周幽王看着觉得非常滑稽，不禁拍手大笑起来。

周幽王看着褒姒如花的笑脸，说：

褒姒如花的笑脸，说：

“王后笑起来的样子实在王后笑起来的样子实在太美了，果然价值千金。

太美了，果然价值千金。

”于是下令赏赐虢石父于是下令赏赐虢石父一千两黄金，这就是一千两黄金，这就是“千金买笑千金买笑”的故事。

的故事。

周幽周幽王烽火戏诸侯，埋下了亡国的祸根。

当犬戎真的王烽火戏诸侯，埋下了亡国的祸根。

当犬戎真的入侵京的时候，幽王急忙派人点烟擂鼓，可是各入侵京的时候，幽王急忙派人点烟擂鼓，可是各路诸侯以为幽王又在戏耍他们呢，谁也不派兵救路诸侯以为幽王又在戏耍他们呢，谁也不派兵救援。

结果，幽王被犬戎人一刀杀死，褒姒因为貌援。

结果，幽王被犬戎人一刀杀死，褒姒因为貌美，被抓到犬戎去了。

美，被抓到犬戎去了。

烽火台读完这个故事，你知道古代是靠读完这个故事，你知道古代是靠什么什么传递信息传递信息吗？

吗？

烽火传递信息你读完这个故事后，你觉得烽火传递信你读完这个故事后，你觉得烽火传递信息的不足是什么？

息的不足是什么？

传递的信息量单一，不能准确、详传递的信息量单一，不能准确、详细地传递信息，这样就有可能误大细地传递信息，这样就有可能误大事事“我们胜利了我们胜利了”读课文，思考：

读课文，思考：

“我们胜利了我们胜利了”是靠什么来传递是靠什么来传递信息的？

信息的？

人人利用人来传递信息的弊端在哪里？

利用人来传递信息的弊端在哪里？

如果人跑慢了，会耽误事，跑快了，又没有如果人跑慢了，会耽误事，跑快了，又没有充沛的体力保证跑完全程，充沛的体力保证跑完全程，利用人来传递利用人来传递信息只适合短距离路程，这种传递方式信息只适合短距离路程，这种传递方式信息量小，速度慢。

信息量小，速度慢。

18961896年，第一届现代奥林匹克运年，第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。

会前，一位法国人动会在雅典举行。

会前，一位法国人提议，把从马拉松跑到雅典作为一个提议，把从马拉松跑到雅典作为一个比赛项目，用来纪念马拉松之战，纪比赛项目，用来纪念马拉松之战，纪念那位把胜利喜讯带给人民的英雄。

念那位把胜利喜讯带给人民的英雄。

19201920年，经过重新测量，确定这年，经过重新测量，确定这段距离为段距离为4242千米千米195195米。

米。

装在瓶子里的信你知道吗？

在茫茫大海中，漂流的瓶子也扮你知道吗？

在茫茫大海中，漂流的瓶子也扮演过演过“信使信使”的角色。

的角色。

14921492年哥伦布率领探年哥伦布率领探险队到达美洲的一个小岛，在岛上进行了一险队到达美洲的一个小岛，在岛上进行了一段时间的考察以后，他于段时间的考察以后，他于14931493年起程返回欧年起程返回欧洲。

返航前，他担心自己乘坐的帆船回不到洲。

返航前，他担心自己乘坐的帆船回不到西班牙，就给西班牙女皇写了一封信，连同西班牙，就给西班牙女皇写了一封信，连同他绘制的一张美洲地图一起密封在一个瓶子他绘制的一张美洲地图一起密封在一个瓶子里，投入大西洋，期望这个瓶子能漂流到西里，投入大西洋，期望这个瓶子能漂流到西班牙。

班牙。

哪知哪知瓶子在海上足足漂了瓶子在海上足足漂了300300多年，多年，直到直到1919世纪世纪5050年代才被人发现。

这封信的传年代才被人发现。

这封信的传递时间之长，也可算是一个世界之最了。

递时间之长，也可算是一个世界之最了。

装在瓶子里的信是用什么传递信息？

瓶子用瓶子在水上漂流的方式传递信息用瓶子在水上漂流的方式传递信息的弊端是什么？

的弊端是什么？

传递信息慢，时间长，不安全，甚至有传递信息慢，时间长，不安全，甚至有可能导致信息传递不出去，误事。

可能导致信息传递不出去，误事。

烽火传信烽火传信人力传信人力传信瓶子传信瓶子传信传递的信息有误传递的信息有误信息传递不及时信息传递不及时信息传递不及时，不信息传递不及时，不安全安全古代信息传递方式的特点：

古代信息传递方式的特点：

速度慢。

哪知瓶子在海上足足漂了哪知瓶子在海上足足漂了359359年，到年，到18521852年才被人发现。

年才被人发现。

当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，一刻不停的跑了平原出发，一刻不停的跑了4040多千米多千米不精确。

不精确。

各路诸侯看到烽火，以为有敌人入各路诸侯看到烽火，以为有敌人入侵，火速率兵出击。

侵，火速率兵出击。

然而诸侯们望见熊熊燃起的烽