学校工作计划.docx
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学校工作计划
学校工作计划
关于学校工作计划合集7篇
一、指导思想:
积极推进教育现代化,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,克难奋进努力完成教育局下达我校的各项任务,办老百姓满意的学校。
二、工作要求:
认真、到位。
(一)加强班子建设,做好引领工作。
本学年始,我校新增书记1人,增加总务副主任1人,行政班子力量得到了加强,全校在岗教师21人,行政加党员已达7人,如果每个行政人员保证做好3人工作,做好学校工作就有了保障。
本学期我们将继续从加强师德建设和教师谈心交朋友入手,做教师信得过的行政。
本学期我们将不遗余力地组织教师学习适应时代的重要思想,学习课改理论,学习先进的教育教学理论,让先进的思想和理论走进教师头脑,学校鼓励教师学习,为教师学习提供可能的便利,达到向学习要思想,向学习要转变观念,在创建现代化的过程中学校将把电脑、多媒体、电视等先进传媒作为开展学习的有利条件,充分发挥和挖掘网络学习平台的功能,力求使学习方式新颖、有趣、有实效。
在充分学习的前提下,行政一班人分片包干,责任到人,深入教师,深入课堂,深入学生,了解师生的思想情感与生活,帮助他们解决困难,增强他们进取意识和克服困难的勇气。
努力营造一种积极向上、求真务实的氛围;一种敢于探索、不断创新的氛围;一种有利于教师工作、学习、进步的氛围;一种民主、和谐、人人争当主人翁的氛围。
抓教师发展是本学期乃至今后相当长一段时期的工作重点。
第一.抓好教师队伍建设和在职教师的培养。
我们希望有外援,希望有市区优秀教师到岗韦小学来任教,哪怕是一年并载也好。
第二.立足调动和发挥现有岗韦教师的智慧和才干。
激发现有教师的工作热情,把教师的心引导到学校教育教学工作中去。
具体做法是:
百分之百参与局培训中心组织的各类培训,并想方设法让所有参与培训的教师有所感悟,有所实践,有所提高。
凡学校派出参训人员,回来后要消化培训内容,要有自己的思想,选出适合本校的内容或做法,在班级实践,并及时总结归纳,取得成功报校长室,由行政会集体讨论确认后,在全校推广,凡由学校确定推广的经验做法,由学校发给不低于200元的一次性奖励。
立足学生、立足课堂,让学生在最优情境中学习,在最优环境中成长,班主任每月组织一次学生座谈会,了解学生学习、生活等情况,及时收集学生意见和建议,教导处每月组织一次任课教师座谈会,一次部分家长座谈会,征求教师家长对学校教育教学的意见和建议。
学校根据学生、教师、家长的意见和建议,及时做出相应调整安排。
借助他人之力,提升教师素质,本学期最紧迫的任务依然是继续转变教师观念。
提升教师使用包括电脑在内的一批现代化教学设备的方法和技能。
学校利用现有力量组织进行一般性或基础性培训,必要时聘请教育局或相关人员到校进行专门培训,力求在较短时间内让教师普遍掌握相关电脑知识和教学设备的使用操作技能。
行政一班人要学会用“心”去与教师交流,去做过细的思想政治工作,真心去促进教师发展,坚持只有教师发展了才有学生的发展,最终才有学校的发展的理念。
第三.大力抓好教师管理。
注重过程,注重细节,从头抓起,一着不让,力求管理精致化。
本学期始,在教师中开展为什么要开展精致化管理的讨论,统一思想,提高认识,激发和调动全体教师,乃至学生的积极性,努力实行全员管理,本学期学校将组织相关人员对现有各项管理规定进行梳理,逐步完善,努力提高执行规范的力度,增强自觉性,减少随意性。
本学期我们将通过集中学习,个别谈心,规范要求,启发引导等方法,抓紧抓好教师管理工作,努力让教师真的像教师,让办公真的在办公,让课堂真的有实效,让作业真的变成师生共同的作业。
我们认为这是提升课堂效率,提高教育教学质量的必要条件。
为此我们将组织教师深入学习教师日常行为规范,学习市局颁发的“八要,十不”等要求,开展向英雄人物学习的活动。
开展讲文明、讲礼貌、守纪律、讲奉献活动。
力求让教师成为人们学习的榜样。
另外发动教师讨论制定办公室守则,建设良好的有利于教师发展的办公室文化。
抓好课堂是教学环节中的重要的一环,行政一班人要深入各班听课,要学会把握课堂信息,及时与教师沟通交流,力争达到双赢。
全体老师都要进行横向听课交流,既要走出去听课,更要在本校开展听课评课,在不断的听课评课中了解别人,了解自己,进而促进个体发展。
本学期我们将继续推进素质教育,切实减轻学生过重负担,落实阳光体育活动,开齐开足应开课程,更重要的是提高教师认识,将小学科的教学落到实处。
真正做到让学生全面发展。
课堂和作业采取精讲精练原则,严禁搞题海战术,教师要充分利用教辅用书,学在、做在学生前面,做好整合材料的工作。
严禁照搬照抄现成的练习。
从本学期始,要让作业成为师生共同的作业。
课堂不是学生学习的唯一渠道,生活即知识,全体教师、少先队大队部要引导学生在生活中学习,在生活中探究,要有意识地培养学生的问题意识,要帮助学生解开阻碍学生害怕、害羞的心理,做到学会提问,敢于提问,在提问中激活学生的思维,养成聚精会神的听课习惯,同时要引导学生发现问题,帮助学生研究问题,并在这个过程中寻找和发现解决问题的方法,达到激发学生学习热情的目的。
所有学科的老师都应该把提高课堂效率作为研究课题,从小问题着手,在解决小问题中进步,从而逐步达到完美。
为了保证上述工作能有效开展,本学期始,各项工作均有负责人,校长的主要工作就是督促分管领导开展落实各项工作,努力提升工作的执行力,一份耕耘,一份收获,只有付出了,才有可能有收获,没有付出,怎么可能有回报。
(二)从头开始,抓养成教育,培养学生良好的行为习惯。
好行为,好习惯有助于学生全面发展,有助于学生健康成长,好习惯是素质教育重要组成部分,本学期学校继续开展好习惯伴我行活动,与以往不同的是从头开始,因为过去的活动带有粗放型色彩,没有从精致化的角度去要求,很多时候是泛泛要求,一时松一时紧,未能收到大的效果,本学期我们将把精力集中在细微处,并由两个部门加强管理,学习上的好行为、好习惯由教导处主抓,继续在写好字、读好书、会预习、会作业、会思考、会提出问题和敢于回答问题、上课能集中精力等方面入手;行为上由大队部、总务处主抓,继续在会排队、会走路、会上下楼梯、会认真打扫卫生、不随手乱扔杂物、能随手捡起地面杂物、会整理桌凳、能将教室和个人用品摆放整齐;全体教职工都应该在学生面前树立榜样,让学生养成讲文明、懂礼貌、守纪律的习惯,要引导孩子学会感恩,要有怜悯之心,要诚实守信。
教导处、大队部、总务处及各班班主任要针对上述要求,抓好每一个过程,在细节上做文章,大队部要一如既往地抓好,扎扎实实开展好行为、好习惯的培养工作。
每日的“六项评比”工作,要进一步完善检查评比过程,发挥学生在学校管理中的作用。
同时组织开展适合学生生理、心理发展的活动,在各类活动的过程中,让学生受到教育,得到启发。
进而健康成长。
(三)总务后勤、安全管理、体育工作。
师生安全重于泰山,本学期学校将着力开展安全教育工作,积极开展普法教育,创建安全文明,综合治理先进学校,牢固树立“生命无价,安全第一”的理念。
本学年学校继续提出重大安全事故为零的奋斗目标,加强对师生教育引导,开展自护自救教育活动,防患于未然,杜绝任何因教职工工作不负责任而产生的伤害事故。
学校实行安全问题一票否决制。
对安全工作卓有成效的教职工经职工民主评议,由学校给予奖励。
节能降耗,创建绿色学校,努力让环保意识在师生头脑中扎根。
体育教师应根据季节,组织开展各类体育活动,按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,组织开展每天的两操和大课间活动,保证学生在校有一小时的体育活动时间。
做到保质保量,确保学生身心健康成长。
抓好体质测验工作。
力争全校体质测试达标率保持90%以上。
积极开展全校性的队列、广播操、冬季三项体育竞赛活动,继续抓好学校业余运动训练,积极组队参加区级各项比赛等。
落实各班健康教育课程,心理兼职教师要组织开展心理健康知识讲座,努力让学生在各方面都得到发展,让老百姓满意。
本学期,我校将紧紧围绕教委办20xx年秋的工作要点,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
一、加快步伐,早日改建教学楼
1、我校申建的教学楼重建项目已完成单体方案审批、工程地质勘察、环评审查等程序。
但因其中68平方米(在学校围墙内,属内安公路绿线外控制区),处于尚未办理土地证区域,未能通过规划审批。
2、多方联系,积极主动与村两委沟通,争取完成式生教学楼改建项目手续的办理。
二、强化德育,形成育人特色
1、重视德育工作的系统性。
切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。
重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。
要重视小学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
本学期,我们以“学生的养成教育”为主线,培养学生的良好行为习惯。
让学生的良好习惯落地生根,举行《国学》诵读比赛,在潜移默化中学会了做人的道理,又学会了最基本的生活规范,为将来进一步的生活和学习打下坚实的基础,从而达到育人的目的。
3、组织开展丰富多彩的德育活动。
要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。
学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对学生实施“感恩教育”,让学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。
4、彰显特色发展。
因本来的学校特色——木偶,有参加培训过的老师均已转出学校,有学过的学生也已毕业,现如何突破这个瓶颈是个极大的难题。
本学期将重新聘请师傅到校教学,争取有一定的进展。
上学期新开设的校本课程——跳绳,现在各个班级都能利用大课间扎实有效地组织活动,本学期将继续抓好,进一步练就学生强健的体魄,培养学生吃苦耐劳和团结协作精神。
三、落实常规,提高课堂效率
1、夯实教学常规管理。
认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。
2、优化素质教育课堂。
深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。
3、加强教学常规管理。
一是认真执行教学“六认真”管理制度。
以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学“六认真”工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。
二是认真执行课堂教学管理制度。
教研组长、校长要做到“四个坚持”,即:
坚持每周听课不少于2节,坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。
三是认真执行教研活动管理制度。
各教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心组织研究,切实解决教学工作中的实际问题。
要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:
精选、精讲、精练、精批;“四必”:
有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。
4、创设良好的青年教师成长环境,扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
近两年来,我校增加了许多年轻教师,他们的到来给学校注入了活力,但同时我们也非常注重年轻教师的专业成长。
本学期的校本教研活动,将以年轻教师的成长为中心与主要目的,合理安排教研主题,以李育茹、吴惠珍等教学经验丰富的老教师牵头,与年轻教师形成师徒,通过汇报课、校本教研、集体备课等多种形式,使年轻教师专业水平能得到提升。
与此同时,整合教研进修、继续教育、岗位培训等资源,积极鼓励教师进修高层次学历,搭建优秀教师成长平台。
四、紧抓安全,创建和谐校园
1、我校地处内安交通繁华地段,路上人流量、车流量都很大,交通情况复杂,而且靠近校门口的路段又是下坡,车速特别快。
小学生居住地相对分散,同时过公路时要穿过两条相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,将存在极大的安全隐患。
如何让学生高高兴兴上学来,平平安安回家去,一直是学校工作的头等大事。
本学期,我校将继续开展地震、消防安全疏散演练及消防普及知识比赛、防溺水、交通安全讲座等安全教育工作。
2、要建立和健全学校安全工作责任制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。
积极推进“一校一品”建设,建立健全组织机构和工作制度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,签订目标责任书,工作落实到人,杜绝违纪现象的发生。
一、指导思想
全面贯彻《学校卫生工作条例》,认真实施《学校健康教育评价方案》,积极响应市政府提出的建设健康城市的号召,对儿童青少年进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为新一代的公民的身心健康打下牢固的基础。
二、工作目标
1.按照学校健康教育评价方案的要求,自评分达90%以上。
2.健康教育开课率达100%,每周保证0.5课时的健康教育课。
3.健康教育做到五有:
有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。
4.学生健康知识知晓率达95%以上,健康行为形成率达90%以上,成绩合格率达100%。
三、工作重点
1.加强组织领导,建立由学校领导、任课教师组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任,形成每月一次的健康教育工作例会制,确保三率达标。
3.加强师资培训工作。
学校加强对健康教育教师的培训,提高健教教师的专业知识水平。
4.积极开展健康教育宣传活动。
利用学校的一切宣传阵地,做好健康教育宣传工作,学校每月出一期专题板报,校宣传橱窗、少先队和班级黑板报每期开辟卫生栏目;利用家长学校向家长宣传控烟的好处,在校园醒目的地方
都设有禁烟标志,要求全校职工、学生家长不得在校园内吸烟;每月一次对全校师生进行卫生、健康知识讲座;每学期对高年级学生进行一至二次的青春期卫生知识教育;以少先队活动的形式走向社会,进行卫生、健康知识宣传。
5.利用“世界爱滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生营养日,开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区”的健教活动,倡导积极向上科学合格的生活习惯和健康行为。
6.加大检查力度。
学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度。
健康行为的要求包括:
头发、面、耳、颈干净,无头虱;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;每生准备一只杯子,一块手帕;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等。
本学期将要开展眼保健操比赛,以推动学生认真做好眼保健操,提高做眼保健操的质量。
确保近视率控制在9%以下,近视新发病率控制在1%以内,要配合卫生室做好防病治病工作,提高师生健康水平。
7.做好总结、评比工作。
期末各班要认真做好总结工作,将组织卫生、健康工作进行经验交流。
学校要继续做好资料的保管、建档工作,使资料管理规范。
四、工作安排
二月份
1.建立健康教育领导小组。
2.制订健康教育计划。
3.召开卫生、健康教育教师会议。
三月份
1.织眼保健操比赛。
2.搞好室内外环境卫生。
3.布置宣传栏。
加强学生春季常见病、传染病的预防。
4.组织外出宣传活动
四月份
1.健康教育讲座。
2.广播操比赛。
3.搞好室内外环境卫生。
4.养成良好的饮食习惯
五月份
1.布置宣传栏。
加强学生夏季常见病、传染病的预防。
2.搞好校园环境卫生,个人卫生。
3.维护公共卫生、讲究卫生道德。
4.做快乐、健康的人
六月份
1.珍爱生命从现在开始
2.搞好室内外环境卫生。
3.劳逸结合轻松应对考试
4.健康教育总结、评比。
学校健康教育宣传材料
指导思想:
主题词:
校园文化建设年
关键词:
责任规范执行完成提升
一个中心:
全面提高教育教学质量
两种意识:
1.时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识;
2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。
五个重点:
1.读书、写字教育工程全面推进。
2.以课堂教学改革为核心,抓实“四育”工作,实现素质教育的全面深化。
3.借标准化学校创建之契机,全面完成学校设施建设和环境建设。
4.校园文化建设工程。
5、国学教育全面深化。
八项指标:
1.100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。
2.学生品德行为合格率100%;师生违法犯罪率“0”。
3.学前三年入园率达99%以上。
4.适龄学生入学率、巩固率、升学率100%;残疾学生入学率100%;小学生辍学率“0”。
5.三级课程开课率100%;课堂教学合格率100%;学科教学合格率95%。
6.学校重大事务、经费管理公开率100%。
7.学校重大安全责任事故率“0”,安全隐患整改率100%,安全教育开课率100%,安全演练率100%。
8.年度教育督导、育人、教学、等各类评估保持区良好以上水平。
一、指导思想
以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创扬州市合格家长学校打好基础,为创建江苏省第四届模范学校创造条件。
二、主要工作
1、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。
本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:
学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会成员由镇分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。
具体工作由教导处和班主任负责。
教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。
班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度
为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。
开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是《托起朝阳》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。
同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。
3、组织授课活动
本学期,我们家长学校授课的内容有教材《托起朝阳》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,准备分三次进行授课。
在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动
家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。
一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。
5、利用《敬文月报》进行宣传《敬文月报》是我们的校报,在第三版我们专门开辟了一个栏目“家教版”进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。
6、评选优秀学生家长
对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
三、工作安排
2月份1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。
2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。
3月份1、《敬文月报》刊登本学期家长学校主要工作。
2、做好《莫愁》(家教版)的征订工作,并组织家长读书活动。
4月份1、进行授课活动研讨。
2、全校进行家长学校授课活动。
3、开展家访活动。
4、〈敬文月报〉刊登家长家教经验文章。
5月份1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。
2、家长读书知识竞赛。
6、7月份1、评选优秀家长。
2、总结表彰。
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:
1、规范完善家长学校各项制度,提高学校授课质量,加强家校联系,促进家校合作。
拓展家校联系方式,继续推进“三位一体”的教育网络研究,加强家校沟通。
2、通过开办家长学校,宣传《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,使家长懂得抚养教育孩子的健康成长,是父母义不容辞的责任。
3、使家长懂得国家全面发展的指导方针,对子女做好素质方面的培养,要摆正教成材与教成人的关系,确立要成材必须先成人,育人先育德的家教思想。
4、指导家长掌握科学教子的方法。
使家长懂得对孩子的疼爱要注意适度,要把物质、生活上的关心爱护和思想道德上的严格要求统一起来,不能溺爱娇惯,以免使子女养成娇生惯养的不良习惯。
对孩子加强劳动方面教育,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
三、工作措施:
(一)加强组织领导、完善家校联系制度。
完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校领导小组。
要求各班期初制定相应的家校联谊计划,通过家长会家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
(二)抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。
1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。
2、进一步规范家长学校授课稿,保证教学质量。
家长学校的授课稿学校将统一作出要求,务做到内容充实,贴合实际,有针对性,具有实效性。
3、完善学员考核制度,规范学校管理。
每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。
为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。
4、强化家校联系工作。
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访每质量和效果。
每次家访要做好记录。
努力做到每学期家访达100%。
家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。
通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。
5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。
每期组织家长进行主题经验交流,请各班有经验的家长来校介绍育儿心得,进行“优秀育儿心得”“优秀家教论文”的评选。
6、进一步做好家长学校的资料积累工作。
做到“五有”:
有家长学校,有家长学校组织机构,有教育培训计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
(三)开辟多种渠道,丰富“家长学校”的活动。
1、推进学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络研究。
开通校园网,根据德育创新案例《网络“20”分,成长100分》进行实践操作,以家长学校各项活动的设计和开展为载体研究“三位一体德育网络教育”的实效性。
开辟网络家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。
2、学校结合“1月、三周、三节、两日”(11月文明行为规范月、10月民族精神教育月、11月科普创作月,推普周、安全周、环保周,文化艺术节、亲子体育节、校园读书节,建队日礼仪展示
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