田园诗情第二课时.ppt
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四年级语文上册第三单元四年级语文上册第三单元荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
极目远眺,极目远眺,碧绿如碧绿如丝绒丝绒般的草原般的草原上上,是,是一头头一头头黑白两色的奶牛。
黑白两色的奶牛。
奶牛们在草原上干些什奶牛们在草原上干些什么呢?
这些奶牛有些什么特么呢?
这些奶牛有些什么特点?
点?
读一读第二自然段读一读第二自然段有的有的站立不动站立不动,仿佛正在思考仿佛正在思考什么。
什么。
有的牛背上盖有的牛背上盖着防潮的毛毡着防潮的毛毡(zhn),正在),正在低头吃草低头吃草;牛犊牛犊跑前跑后跑前跑后,活像,活像顽皮顽皮的孩子;的孩子;老牛老牛仪态端庄仪态端庄,好似牛群的家长。
,好似牛群的家长。
作者运用了作者运用了拟人拟人的修辞手法,对照的修辞手法,对照写牛犊和老牛,生动形象,富有情趣。
写牛犊和老牛,生动形象,富有情趣。
绿意盎然的村野乡间,是绿意盎然的村野乡间,是大片大片大片大片鲜艳鲜艳的郁金香。
的郁金香。
绿意盎然的村野乡间,是绿意盎然的村野乡间,是大片大大片大片片鲜艳的郁金香。
鲜艳的郁金香。
极目远眺,碧绿如极目远眺,碧绿如丝绒丝绒般的草般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。
原上,是一头头黑白两色的奶牛。
有的牛背上盖着防潮的毛毡有的牛背上盖着防潮的毛毡(zhnzhn),正在),正在低头吃草低头吃草;有的;有的站站立不动立不动,仿佛正在思考什么。
牛犊,仿佛正在思考什么。
牛犊(dd)跑前跑后跑前跑后,活像,活像顽皮顽皮的孩子;的孩子;老牛老牛仪态端庄仪态端庄,好似牛群的家长。
,好似牛群的家长。
绿意盎绿意盎(ng)ng)然的村野乡间,是大然的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香。
片大片鲜艳的郁金香。
碧绿色的碧绿色的低地低地镶嵌镶嵌在一条条运在一条条运河之间。
河之间。
这群骏马给你留下了怎样的印象?
成群的骏马成群的骏马剽(剽(pipioo)悍)悍(h(hnn)强壮强壮,腿粗如桩腿粗如桩,鬃(鬃(zngzng)毛随风)毛随风飞扬飞扬。
除了深深的野草遮掩着的运河,没有除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们什么能够阻挡它们自由驰骋自由驰骋。
辽阔无垠的原野似乎归它们所辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人。
有,它们是这个自由王国的主人。
碧绿色的低地镶嵌在一条条运碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
成群的骏马河之间。
成群的骏马骠悍强壮骠悍强壮,腿腿粗如桩粗如桩,鬃毛,鬃毛随风飞扬随风飞扬。
除了深深。
除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们够阻挡它们自由驰骋自由驰骋。
辽阔无垠的。
辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人。
自由王国的主人。
这些动物多么可爱,它们生活得怎么样这些动物多么可爱,它们生活得怎么样啊?
啊?
(很快乐、很自由、(很快乐、很自由、很悠闲)很悠闲)在天堂般的绿色草原上,白色的在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊绵羊悠然自得悠然自得。
黑色的猪群。
黑色的猪群不停地呼不停地呼噜着噜着。
成千上万的小鸡、成群结队的。
成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,长毛山羊,安闲地欣赏着安闲地欣赏着这属于它们这属于它们自己的王国。
自己的王国。
夜晚的荷兰给你留下了什么印象?
夜晚的荷兰给你留下了什么印象?
请请用一个字概括它的特点。
用一个字概括它的特点。
(静)(静)请你把第五、六自然段中描写静的词或词组用请你把第五、六自然段中描写静的词或词组用笔圈出来,并试着读好它们笔圈出来,并试着读好它们。
到了傍晚,才看见有人驾着小船到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给过来,坐上小板凳,给严肃沉默严肃沉默的奶的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天,牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天,远处远处偶尔传来汽笛声偶尔传来汽笛声,接着又是一片,接着又是一片寂静寂静。
在这里,谁都在这里,谁都不叫喊吆喝不叫喊吆喝,牛脖子上,牛脖子上的的铃铛也没有响声铃铛也没有响声,挤奶的人更是,挤奶的人更是默默默无言。
默无言。
第六小节第六小节运河之中,装满奶桶的船只运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地舒缓平稳地行驶着行驶着。
满载着一罐罐牛奶的汽车火车,。
满载着一罐罐牛奶的汽车火车,不停地开往城市。
车船过后,一切又归于不停地开往城市。
车船过后,一切又归于平静平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了。
狗。
最后一抹晚霞也渐渐消失了。
狗不不叫叫了,圈里的牛了,圈里的牛不再发出哞哞声不再发出哞哞声,马也,马也忘忘了踢马房的挡板了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜,无声的低沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔闪只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。
烁着微弱的光芒。
金色的晚霞铺在西天,金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传远处偶尔传来汽笛声来汽笛声,接着又是一片寂静。
,接着又是一片寂静。
沉睡的牲畜,无声的低地,漆沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几坐灯塔黑的夜晚,只有远处的几坐灯塔闪闪烁着微弱的光芒。
烁着微弱的光芒。
这句这句用了用了并列的句式。
并列的句式。
微弱的光芒微弱的光芒反衬夜的宁静、美好,又增添了生气。
反衬夜的宁静、美好,又增添了生气。
这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。
这里没有喧嚣,没有拥挤,这里没有喧嚣,没有拥挤,没有污染,只有悠闲的牛,欢腾没有污染,只有悠闲的牛,欢腾的马,快乐的牲畜,静谧的夜晚的马,快乐的牲畜,静谧的夜晚这里是水的世界,花的海洋,这里是水的世界,花的海洋,动物的天堂动物的天堂这就是荷兰,这这就是荷兰,这就是真正的荷兰。
就是真正的荷兰。
真正的荷兰不仅仅体现在那花之国、水之国,真正的荷兰不仅仅体现在那花之国、水之国,更是骏马的自由王国,是天堂般的动物世界。
荷更是骏马的自由王国,是天堂般的动物世界。
荷兰那宁静安谧的夜晚,那悠然的家园、独具特色兰那宁静安谧的夜晚,那悠然的家园、独具特色的域外风情,让我们感受到作者内心深处洋溢着的的域外风情,让我们感受到作者内心深处洋溢着的对荷兰田园风光的对荷兰田园风光的赞美和向往之情!
赞美和向往之情!
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