四川省巴中市中考语文真题及参考答案.docx
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四川省巴中市中考语文真题及参考答案
巴中市2018年初中学业水平考试暨高中招生考试
语文试卷
(全卷满分150分,120分钟完卷)
注意事项:
1.本试卷共8页,4个大题,30个小题。
2.答题前务必将自己的姓名、座位号、准考证号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。
3.第一大题1—10小题为选择题,答1-10小题时请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答11-30小题时必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,在规定的答题区域以外答题无效,在试题卷上答题无效。
4.考试结束后,考生将本试卷和答题卡一并交回。
一、语文知识与运用(30分)
(一)选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分)
1.下列加点词语注音有误的一项是
A.炽痛(chì)招徕(lái)蹑手蹑脚(niè)
B.娴熟(xián)解剖(pōu)长吁短叹(yū)
C.殷红(yān)绮丽(qǐ)引颈受戮(lù)
D.谀词(yú)剽悍(piāo)恃才放旷(shì)
2.下列词语书写完全正确的一项是
A.慰藉归咎顾名思异
B.缭亮诓骗尽态极妍
C.自诩镶嵌大相径廷
D.矜持峰峦毛骨悚然
3.依次填入下列横线的词语最恰当的一项是
面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于做好综合题。
中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶,她_____个体心灵、__________民族精神、__________民众心智,___________中华民族数千年坚毅前行。
A.安顿振奋启迪引领
B.启迪引领安顿振奋
C.安顿引领振奋启迪
D.启迪安顿振奋引领
4.下列句子中加点成语使用错误的一项是
A.杜鹃花开的光雾山,像穿着盛装的仙女,巧夺天工,让人流连忘返。
B.《诗词大会》竞答过程扣人心弦,主持人风趣幽默,选手对答如流,嘉宾妙语连珠。
C.闻一多先生“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
D.斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
5.下列句子没有语病的一项是
A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生.
B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手.
D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
6.下列句子标点符号使用错误的一项是
A.“不过,人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。
”
B.几年过去了,我渐渐明白:
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。
C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福社?
还是埋下了隐患?
D.屏也有大小之分。
从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、国房,皆可置之。
7.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是
A“我在开花!
”它们在笑。
“我在开花!
”它们嚷嚷。
(反复、拟人)
B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
(比喻)
C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。
(排比)
D.我难道就没有应该责备自己的地方吗?
我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?
(设问)
8.下列句子顺序排列正确的一项是
①我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。
②一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧。
③西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的。
④我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。
⑤要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。
A.①③⑤②④B.⑤②④③①C.②④③⑤①D.⑤③①④②
9.下面情景中,表达准确、得体的一项是
学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学,并动员大家尽可能参加此次活动。
班长回到班上,对同学们说:
A.同学们,我校将要举办校园文化艺术节,请大家积极参加。
B.王老师让我告诉大家,我校将于5月5日举办校园文化艺术节。
C.同学们,我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,请大家为了班集体的荣誉,展示出自己的青春风采,一起参加吧!
D.王老师说,我校将于5月5日举办校园文化艺术节,请全班同学一起参加,所以不能当“逃兵”,一个不许少!
10.下列文学、文化常识表述有误的一项是
A.司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
B.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等
C.古人称谓有谦称和尊称之别。
“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞。
D.书法练习中的临和摹各有长处,也各有不足,最好是将二者结合起来,各扬其长,各避其短。
(二)填空题(10分)
11.综合性学习(6分)
习近平总书记说:
“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动、请你参与并完成下列活动。
(1)【家】幸福的家
感受亲情、孝亲敬老,让爱住我家。
请根据示例,为活动再设计两个内容。
(2分)
①听成长放事②看新旧照片③________________④________________
(2)【国】强盛的国
无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。
请根据下面的材料,补写对联。
(2分)
黄大年,著名地球物理学家。
2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,周5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。
2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。
上联:
忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。
下联:
______________________________________________________
(3)【梦】复兴的民族
细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。
厉害了,我的国!
作为追梦少年的你,写一句座右銘,激励在今后的人生道路上不断前行!
(要求:
不得借用名人名言)(2分)
__________________________________________________________________
12.名著阅读(每空1分,共4分)
阅读下面名著选段,按要求填空。
文段
作品
作者
主要艺术特色
我们踩着明亮的沙层走动,它是贝壳变成的粉末构成的。
像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身,已经渐渐隐没不见了。
《
(1)》
(2)
构思巧妙,科学与幻想结合
我走出了危险地带,略停了一会儿,拔出了手上、脸上的箭,擦上了些药膏,这是初到时利立浦特人给我的。
《(3)》
乔纳森·斯威夫特
(4),
讽刺辛辣
(1)《》
(2)___________________
(3)《》(4)___________________
二、古诗文积累与阅读(24分)
(一)古诗文积累(7分)
按要求填写古诗文中的句子。
(每空1分,共7分)
(1)鸡声茅店月,_____________________。
(温庭筠《商山早行》)
(2)无言独上西楼,______________________。
寂寞梧桐深院锁清秋。
(李煜《相见欢》)
(3)了却君王天下事,__________________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)子夏曰:
“_____________________,切问而近思,仁在其中矣。
”(《论语》)
(5)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,_________________。
(《孟子》)
(6)《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句是:
____________________,______________________。
(二)古诗词赏析(4分)
14.阅读下面唐诗,按要求回答问题。
(4分)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)这首诗主要表现了诗人______________的感情。
(2分)
(2)请对“月下飞天镜,云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘。
(2分)
(三)文言文阅读(13分)
阅读下面【甲】【乙】两篇选文,完成第15-19题。
【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之—珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(节选魏学洢《核舟记》)
【乙】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(节选林嗣环《口技》)
15.解释下列句中加点的词语。
(每空1分,共3分)
(1)其两膝相比者__________________
(2)如有所语__________________
(3)两股战战__________________
16.选出下列加点词意义和用法相同的一组是(2分)
A.启窗而观俄而百千人大呼
B.佛印绝类弥勒群响毕绝
C.中轩敞者为舱中峨冠而多髯者为东坡
D.高可二泰许珠可历历数也
17.翻译选文中划线的句子。
(每句2分,共4分)
(1)其人视端容寂,若听茶声然。
(2)中间力拉崩倒之声。
18.【甲】文为了清楚而有条理地介绍核舟“大苏泛赤壁”这一主题,作者采用了______说明顺序;【乙】文第一自然段最后一句通过刻画“宾客”的神态、动等细节,运用_____描写烘托了口技表演者技艺的“善”。
(2分)
19.【甲】【乙】两文分别表现了民间艺人微雕和口技技艺的高超。
这样有着独特魅力的中华文化遗产,正逐渐消失。
作为一名中学生,你认为应该怎样来保护或传承它们1呢?
(写出两条合理建议)(2分)
三、现代文阅读(36分)
(一)阅读下面文章,完成第20-24题。
(18分)
父亲是一盏灯
崔立
儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。
原本,他们不该迷路。
看时间差不多了,父亲说:
“儿子,咱们回吧。
”儿子玩得兴起,说:
“爸,我想再玩一会儿。
”儿子
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