二年级下册数学试题专题培优第05讲 图形规律进阶解析版全国通用.docx
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二年级下册数学试题专题培优第05讲图形规律进阶解析版全国通用
第五讲图形进阶规律
一、使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的规律.
二、培养学生的观察、操作及推理的能力,激发创新意识.
三、培养学生发现和欣赏数学美的意识,运用数学去创造美的意识.使学生在数学活动中体会数学的价值,增强学习数学的兴趣.
一、旋转:
二、形状、颜色、数量、大小.
三、移动.
四、对应组合.
例题1.观察图中的规律,请按照这种规律,画出所有空格中的图形.:
【答案】:
如图所示:
【详解】:
首先根据前三个图形判断规律,方法一:
分步看.先固定观察一个图形,例如三角形,每个三角
形都是上一个三角形逆时针旋转得到的.每个小图形的位置在逆时针旋转,而且小图形本身也在逆时针旋转.方法二:
整体看.整个图形整体是逆时针旋转的规律.
练习1.观察图中的规律,请按照这种规律,画出所有空格中的图形:
【答案】:
如图所示:
【简答】:
通过观察发现,小图形在田字格里顺时针旋转.
例题2.按照已有图形的规律,画出下一个图形:
【答案】:
如图所示:
【详解】:
○在大的图形里在顺时针旋转,并且每个图形的旋转里面包括数量,第一幅图中是两个“○”重叠在一起了.在做复杂找规律的题目时,一定要会简化,即每次只看一个“○”,其中的一个“○”每次顺时针移动一个格,另一个“○”每次顺时针移动2个格.
练习2.根据前三幅图的变化规律,在第四幅图中画出阴影部分:
【答案】如图所示:
【简答】:
通过观察发现,阴影的小正方在大的图形里是顺时针旋转的.
例题3.根据观察各图形规律,画出“□”处的图形.
【答案】:
如图所示:
【详解】:
脸是按照□,○的规律,同时第一个图形的眼睛是实心的正方形,第二个图形的眼睛是空心的
○……所以最后一个小人的脸是○,眼睛是空心的○;小人的面部表情是笑,僵硬,哭,那么最后一个正好应该是哭的表情;海盗脸的标志是按照顺时针的方向转动的,最后一幅图应该在右上;头发是按照数量依次增多的.
练习3.根据观察各图形规律,画出“□”处的图形.
【答案】:
如图所示:
【简答】:
头是按照○、▽、□的规律,那么第六个图形里的头是□;眼睛是按笑形、哭形的规律,那么第六个图形里的眼睛是哭形;肚子上的纽扣每次增加1,腿也是每次增加1.
例题4.根据图中的规律,选出图中第4项其余三个图形.
ABCD
【答案】:
D
【详解】:
观察竖式发现,图形的规律是两个一组往下移动的,颜色的规律是下一列第一个的颜色是上一列
最后一个的颜色.通过这样的规律判断出,第4列图形应该是“□”、“十”、“△”、“○”;颜色应该是点状、空心、方格、实心.
练习4.根据图中的规律,选出图中第4行的图形
AB
CD
【答案】:
B
【简答】:
观察发现,图形是每次往后移动一个,而颜色不变.通过这样的规律,第4行应该是“○”、“太
阳”、“五边形”、“爱心”;图形颜色应该是斜线,横线,实心,竖线.
例题5.观察各图形与它下面的数之间的关系,写出“?
”处的数
6☆89☆11☆18☆61☆8?
【答案】:
9☆9.
【详解】:
通过观察,○=1,那么从其它的图形可以知道△=6,□=8,▽=9,而且是小图形代表☆后面
的数字,所以最后一个图形都是9☆9.
例题6.下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来
【答案】:
如图所示:
【详解】:
本题四个小阴影图形可以单独去看,首先看第一个小正方形,发现它往右每次移动一个格子,最后它到了第四个格子里;再看第二个又发现,它也是每次往右移动一个格子,那么到最后后,它会重新回到第一个格子中;同理第三个、第四个也是往右移动,那么第三个应该到了第二个格子里;第四个移动到第三个格子里.
1.观察图中规律,请按照这种规律,画出所有空格中的图形.
【答案】:
【详解】:
图形旋转规律.
2.根据图形的排列规律,问号处应该是一个什么图形?
【答案】:
【详解】:
数形结合规律:
图形边的个数有如下规律:
1、5、2、4、3、3、?
……间隔数列,分成两个,第一个1、2、3、?
……第二个是5、4、3…….
3.根据图形的排列规律,问号处应该是一个什么图形?
【答案】:
【详解】:
位置、旋转规律.白色的圆顺时针从一条线到相邻的一条线上移动,黑色的圆顺时针(或逆时针)每隔一条线从一条线移动到另一条线.
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