《精彩极了和糟糕透了》习题.docx
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《精彩极了和糟糕透了》习题
第11课《“精彩极了”和“糟糕透了”》练习
一、将下列的词分为两类。
狡猾果断机灵武断夸奖鼓励勾结夸耀得意洋洋
二、加偏旁组字,再组词。
由()()反()()
()()()()
堇()()采()()
()()()()
三、按要求写句子。
1.我认认真真地誊写了一遍诗。
(改写把字句。
)
2.爸爸对我说:
“我晚上要七点钟才能回来。
”(变成转述句。
)
3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?
(变成陈述句。
)
四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.()我的诗写得很糟糕,()母亲仍一如既往地鼓励我。
2.()母亲一直在鼓励着我,()我一直在写作。
3.我们()要有来自母亲的爱的力量,()要有来自父亲的严格要求。
4.()父母对我的评价是那么的不同,()他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。
五、一扇窗,风景更美
一个美国的小男孩天生就有一只奇丑无比的大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后,她走到小男孩身边问:
“你在什么呢?
”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?
”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?
在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的“但大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。
在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。
因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。
后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。
再后来,他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?
换一扇窗,你会看到别样的风景。
换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。
一扫而光:
名声大振:
2.根据短文内容想一想,填一填。
小男孩在最后一扇窗看到的是,心情。
玛利亚老师带他在另外一扇窗里看到的是,小男孩的悲伤顿时。
3.短文最后一段话中的“换一扇窗”指的是,“别样的风景”指的是。
最后一句是短文的句,起到的作用。
4.短文讲述了的故事,这个故事告诉我们道理。
参考答案
一、
(1)狡猾武断得意洋洋勾结夸耀
(2)机灵果断夸奖鼓励
二、邮、邮电;油、油田;返、返回;饭、饭桌;谨、谨慎;勤、勤劳;彩、彩色;菜、蔬菜
三、1.我把诗认认真真地誊写了一遍。
2.爸爸对我说他晚上要七点钟才能回来。
3、世界上糟糕的诗太多了。
四、1.虽然……但是……2.因为……所以……3.不但……而且……4.虽然……但是……
五、1.一下子就扫除干净。
指小男孩因为参加美国在线节目的演出,知名度大大提高。
2.一些人正在埋葬那条可爱的小狗悲伤一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂一扫而光
3.换一种思考问题的方法,不一样的心情,中心,点明中心。
4.一个美国小男孩因为天生缺陷而闷闷不乐,在老师的鼓励和推荐下,取得成功,并成为20世纪美国最著名的滑稽明星之一,换个角度看问题、思考问题,会收到意想不到。
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