中考物理15套专题训练全.docx

中考物理15套专题训练全.docx

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中考物理15套专题训练全

专题训练一声现象

考点指津

本专题为声现象，知识掌握基本要求：

知道声音是由振动产生的；知道声音的传播需要介质；知道不同介质的传声性能与传声速度不同及传播特点；了解声音的三要素及其影响因素；知道人耳听不见的声音；了解噪声的危害与控制方法。

中考命题热点：

声音的产生及传播；回声测距；实际问题中声音三要素的识别。

练习测试

一、填空题

1．以下与声有关的语句中，所表达的物理含义是：

〔1〕节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的大。

〔2〕歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的好。

〔3〕小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的高。

2．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明声音可以在中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的不同来加以区分。

3．声音在介质中以的形成向远处传播。

声音传播过程中能引起别的物体发生，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有___________________。

4．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为m〔声音在海水中传播的速度是1531m/s〕，这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？

为什么？

。

5．在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运发动的成绩，则记录的成绩较准确；假设甲记录的成绩为11.3s，则乙记录的成绩约为s。

6．人耳听到回声的条件是。

某汽车以10m／s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s钟听到回声。

听到回声时，车与前面高山的距离是m。

7．频率为Hz以下的声音为次声波；频率为Hz以上的声音为超声波。

8．噪声强度如果在dB以上，会影响人的正常学习和休息，如果在dB以上，长时间会造成对人的听力的伤害。

9．2005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。

她们是怎样训练的呢?

听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由产生的。

二、选择题

10．以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是〔〕

A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，假设从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱

B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音

C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同

D．拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去变粗了

11．人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼，声音传播的主要途径是〔〕

Ａ．岸——空气——水——鱼Ｂ．空气——水——鱼

Ｃ．岸——空气——鱼Ｄ．岸——水——鱼

12．以下说法中正确的选项是〔〕

A．只要有物体振动，我们就一定能够听到它发出的声音

B．月球上的宇航员可直接用语言交谈

C．不管是固体、液体还是气体都能够传播声音

D．以上说法都不对

13．以下说法正确的选项是〔〕

A．“引吭高歌”中的高是指音调高

B．“细声细语”指的是音调

C．“尖声细嗓”中的尖指的是音调

D“起音太高上不去”中的“高”指的是响度

14．信息1：

据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”语写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样语写了不少传世之作。

信息2：

有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物。

请综合1、2所提供的信息，结合所学知识，选择声音传播的特点（）

A．只有固体才能传声

B．固体能将声音放大

C．声音在固体中传播比空气中更快

D．以上说法都不正确

15．天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，它的声学原理是〔〕

A．声音的反射B．声音能在空气中传播

C．声音在墙壁内传播D．利用回声加强原声

16．医用听诊器的作用是〔〕

A．改变发声体的频率，使音调变高B．使振幅增大，响度增大

C．减少声音的分散D．缩短听者距发声体距离

17．噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的方法中可行的是〔〕

A．通过科学研究，使所有声源都不发生振动

B．将所有噪声源都隔离在真空容器中，以防止噪声传出

C．在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，道路两旁植种树木花草

D．规定建筑工地上不允许使用大型机械

18．有些地方，可以看到图1-1所示的标志牌，它表示的意思是〔〕

A．该地有乐队，可以出租

B．道路弯曲，注意行车安全

C．禁止鸣笛，保持安静

D．以上选项均不正确

19．在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是：

〔〕

三、实验与探究题

20．小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：

音叉、机械闹钟、鞋盒。

在本实验中适合作声源的是；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。

他设想了两种实验方案，你认为最正确的是_。

A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。

B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为。

21．请阅读下面一段短文后，认真思考并答复有关问题。

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

距离

较长

长

短

响度

较响

较响

弱

学习声音之后，小李等同学提出这样一个问题：

二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调？

在认真观察孩乐器之后，他们提出了这样几种猜想：

①弦乐器的音调跟弦的长短有关；②乐器的音调跟弦的松紧有关；③弦乐器的音调跟弦的粗细有关。

为了研究猜想①是否正确？

小李等同学进行了如下实验：

如图1-2所示，将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个祛码，使它在桌面上拉紧，并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起。

用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音。

然后在其他条件不变的情况下，改变A、B间的距离进行了多次实验，发现A、B间的距离越长，音调越低。

小李他们通过分析归纳，总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系:

〔1〕小李通过上述实验得出的结论是：

同一根弦，松紧相同时，弦越长音调越。

〔2〕小李实验过程中，要在其他条件不变的前提下，改变A、B之间的距离。

所运用的一种研究方法是。

〔3〕小提琴演员演奏时，手指要在弦上不停地移动，这样做的作用是什么？

〔4〕请你将小李他们的实验改良成能研究猜想③的实验。

〔写出实验的方法和注意点〕

22．阅读以下三篇短文，按要求完成后面提出的问题。

A．蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离。

B．如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②跟水量有关。

如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。

C．许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生。

〔1〕请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字：

①；②。

〔2〕文中的“亚声”是指我们学过的。

〔3〕从短文C中可以看出，人体内脏的固有频率大致在左右，声具有。

〔4〕短文B中所填的物理量和音调之间的关系是。

四、应用题

23．生活中常常有这样的感受和经历：

当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？

请从物理学的角度提出一个合理的猜想：

。

附加：

1．清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅。

关于小鸟的叫声，以下说法正确的选项是〔〕

A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的

B．小鸟的叫声只能在空气中传播

C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度

D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了

2．自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。

以下有关声现象的说法错误的选项是〔〕

A．用牙齿听声利用的是骨传导

B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量

C．利用声波和电磁波都可以传递信息

D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

3．以下有关声现象的说法中，正确的选项是〔〕

A．气体不能发声B．声音是一种波

C．声音能在真空中传播D．声源的振幅越大，音调越高

4．关于声音，以下说法正确的选项是〔〕

A．声音在气体中传播最快B．声音能够在真空中传播

C．声音是由物体振动产生的D．发声体振动越快，音调越低

5．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。

以下关于声现象的说法正确的选项是〔〕

A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音

B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音

D．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量

专题训练二光现象、透镜及其应用

考点指津

本专题为光现象、透镜及其应用，知识掌握基本要求：

了解光的色散；了解光的三原色；了解不可见光——红外线、紫外线常识性应用；知道光在均匀介质中沿直线传播、能解释相关的光现象；知道光的反射定律；知道平面镜成像特点；了解虚像的概念；知道折射光线与入射光线的位置关系；知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴；知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；知道凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件；知道照相机、幻灯机、放大镜的工作原理。

中考命题热点：

光的色散说明了什么；不同颜色物体透光和反射光的特点；红外线热效应大、紫外线能使荧光物质感光；根据光的反射规律和平面镜成像特点作图；利用光的光的直线传播、光的反射、平面镜成像解释简单现象；根据凸透镜、凹透镜的三条特殊光线画光路；根据光的折射规律画光路图；凸透镜成像规律的应用。

练习测试

一、填空题

1．电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做成，其优点在于：

—是利用使剧场里各处的观众均能看到画面；二是白布能反射颜色的光，使观众能看到色彩正常的画面。

2．人在河岸上观察到水中有白云，这是由于光的现象造成的；如果观察水中的鱼，所看到的鱼的位置要比它的实际位置（选填“深些”或“浅些”），这是由于光的现象造成。

黄昏时分要用手电筒照亮在池塘中看到的鱼，应对着鱼的〔上方、下方、正对着鱼〕照。

3．水平桌面上放着一块平面镜，一只小球沿桌面向平面镜滚去，结果人从平面镜中观察到小球的像是竖直向下运动的。

由此可知，平面镜与桌面的夹角是度。

4．有一种液面微变监视器，基本结构原理如图3-1所示：

光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一细束光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收；光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来。

假设反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移向S2点，则说明被监视的液面是〔选填“上升”或“下降”〕；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系？

答。

〔选填“有”或“没有”〕。

5．如图3-2，MM′是空气和水的分界面，光从空气射到水面时既发生反射也发生折射。

由图可知，A0是光线，OB是光线，OC是光线，∠N′0C是角。

6．有一条南北走向的河，两岸风景如画，上午七八点钟的时候，某同学想用照相机拍一张带有水中倒影的风景照片，那么该同学应站在河的岸（选填“东”或“西”）拍摄，这一选择是根据光的规律而作出的。

二、选择题

7．在照相机中，胶卷〔底片〕相对于镜头的位置，以下说法中正确的选项是〔〕

A．一定在大于镜头2倍焦距的地方B．一定在大于镜头焦距、小于镜头2倍焦距的范围内

C．一定在小于镜头焦距的地方D．胶片与镜头的距离没有限制，可以任意调节

8．如图3-3所示，用手电筒对着平面镜中的像照射时，观察到像比原来亮多了，其原因是〔〕

A．光射到像上，所以像变亮了

B．光反射到物体上，物体变亮了，所以像也变亮了

C．光使整个空间变亮了，更便于观察像，所以像变亮了

D．光使镜子更明亮了，所成的像也就变亮了

9．如下图，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。

此时，它从镜中看到的自身像应该是图中的（）

10．如图3-4是一种被称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的仙女图。

以下对仙女图形成原因的探讨，正确的选项是〔〕

A．可能是酒具有化学显影作用

B．可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像

C．可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像

D．可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大，使图片在一倍焦距以内

11．如图3-5，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：

①薄膜上出现烛焰的像是倒立的；②薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的；③保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮。

这四种说法中正确的选项是〔〕

A．①②③④B．①③④C．①②③D．③④

12．蜡烛处在凸透镜前2倍焦距以外，光屏上观察到清晰的像。

假设将蜡烛向透镜移近一些〔距离仍大于2倍焦距〕，要想再次观察到清晰的像，以下所述做法和观察到的像的情况正确的选项是〔〕

A．将光屏稍远离透镜一些，观察到的像比原来的像稍大些

B．将光屏稍远离透镜一些，观察到的像比原来的像稍小些

C．将光屏稍移近透镜一些，观察到的像比原来的像稍大些

D．将光屏稍移近透镜一些，观察到的像比原来的像稍小些

13．图5中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜〔〕

A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼

C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼

三、作图题

14．平面镜、凸透镜、凹透镜都可以使一细束光的光路发生如图3-6的改变。

请在图3-7〔A〕〔B〕〔C〕中分别画出示意图。

15．如图3-8中，MM′是两种介质的分界面。

P是一个物点，P′是P的像点。

图中画出了由P点射向界面的两条光线，请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线。

四、实验与探究题

16．一束平行光线经凸透镜折射后的传播方向如图3-9〔a〕所示，由图可知，此透镜的焦距大小约为_________cm；假设将一烛焰放在此凸透镜左侧2cm处，如图〔b〕，则透过透镜可以看到一个_________、___________的虚像。

17．假期到了，公园里游人如织。

其中四位游客在同一地点，分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机〔焦距不同〕，对着同一景物一亭子各拍了一张照片，如图3-10A、B、C、D所示。

我们可以判定：

照片是用甲拍摄的，照片是用丙拍摄的，照片是用丁拍摄的，照片是用乙拍摄的。

18．在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：

物距u/cm

实验序号

焦距f／cm

像距v/cm

10

1

2

2.5

2

5

10

3

8

40

〔1〕为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。

分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越〔选填：

“大”或“小”〕。

〔2〕该同学用假设干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图15甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图15乙所示,则他选用的是三个透镜中焦距为cm的凸透镜；如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图15丙中的（填数字序号）。

19．在进行光学实验的探究过程中：

〔1〕小明同学用如下图的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：

。

〔2〕小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。

用玻璃代替平面镜的目的是，选取两段完全相同的蜡烛的目的是。

〔3〕小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如下图，点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像。

由此可知，以下说法正确的选项是〔〕

A．得到的像是正立缩小的实像

B．得到的像是倒立放大的实像

C．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏

D．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小

20．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm。

〔1〕实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图18所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是〔选填“倒立”或“正立”〕、〔选填“放大”、“缩小”或“等大”〕的像。

生活中常用的就是利用这个原理制成的。

〔2〕假设固定蜡烛和光屏不动，向〔选填“右”或“左”〕移动凸透镜到另一位置，还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是〔选填“倒立”或“正立”〕、〔选填“放大”、“缩小”或“等大”〕的像。

专题训练三物态变化

考点指津

本专题为物态变化，知识掌握基本要求：

会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线。

中考命题热点：

常用温度计和体温表的正确使用与注意事项；结合社会热点、生活问题考查物态变化知识，倡导关注社会，关注生活，学以致用。

练习测试

一、填空题

1．在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水，会观察到的颜色较快变得均匀，这个现象可以说明：

。

2．图2-1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。

你能读出它们此时的示数分别是多少吗？

甲的示数为，乙的示数为。

3．某人在配制酒精溶液时，把10ml的酒精倒入10ml的水中，摇晃混合后发现总的体积小于20ml。

这一现象可以说明。

4．火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气形成的（选填物态变化的名称）。

5．防“非典”期间，常用消毒液加热熏蒸的方法对病房空气进行消毒处理。

从物理上说，对消毒液加热是为了，弥漫到空气中是一种现象。

6．气体打火机的燃料是丁烷气体，是用的方法使它变成液态装入打火机的。

7．将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是后是。

8．目前，全球的气候悄悄变暖，这是效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为效应。

9．夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒冒“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气而成的。

10．如图2-2，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知种物质是晶体，该晶体的熔点是℃，甲在熔化过程中吸热，温度。

11．冬天，0℃以下冰冻的衣服也会干，这是现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃侧出现冰花，这是现象。

12．空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地而来的。

夜间气温降低时，水蒸气会成小水珠附着在物体上，这就是露水，假设附着在空气中的浮尘上，就形成。

深秋或冬天，夜晚温度迅速降到0℃以下，水蒸气会直接成固态的小晶体，这就是。

13．复习课上，老师写下一副与物理知识有关的对联。

上联：

“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联：

“盘内水冰，冰化水水温不升”。

对联中包含的物态变化是和，反映的一共性是。

二、选择题

14．以下现象中，不能用分子运动理论解释的是〔〕

A．在墙角堆煤，过一段时间白墙变黑，且刷不净

B．在一杯水里滴红墨水，过一会儿全杯水都变红

C．打开装香水的瓶盖，香味四处飘逸

D．煮稀饭时，米粒在沸腾的水中翻滚

15．有一支刻度均匀，但不准确的温度计。

用它测冰水混合物的温度时，其示数为－2℃；用它测标准气压下沸水的温度时，其示数为103℃。

如果用它测得某液体的温度是19℃，那么该液体的实际温度为（）

A．16.2℃B．18.1℃

C．19℃D．20℃

16．近几年来，我国北方地区频繁发生“沙尘暴”天气，主要原因是（）

A．泥沙分子间的引力小于斥力

B．泥沙分子的无规则的运动剧烈

C．植被破坏，使得土壤中的水分蒸发加快，土地荒漠化

D．以上说法都不对

17．如图2-3是给某种物质加热时，温度随加热时间变化的情况，由图可知〔〕

A．一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况

B．一定是表示某种液体升温并沸腾情况

C．可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况

D．可能是表示某种液体升温并沸腾情况

18．如图2-4，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了。

由此可以判断〔〕

A．试管中的液体也是水

B．试管中液体的沸点低于水的沸点

C．试管中的液体可能是水

D．试管中液体的沸点高于水的沸点

19．牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上烤一下才放进病人的口腔中，医生这样做是为了〔〕

A．消毒，防止将病毒带入口中B．把镜面上的水分烘干

C．防止病人感觉镜子冷D．防止口腔中的水蒸气液化，便于观察

20．雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了〔〕

A．盐水可使冰的熔点降低B．盐水可使冰的熔点升高

C．盐水可使冰的温度升高D．盐水可使冰的温度降低

21．把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为〔〕

A．水能够灭火，所以纸盒不会烧着

B．火焰的温度较低，低于纸的着火温度

C．纸的着火温度较高，高于水的沸点

D．水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着

三、实验与探究题

22．如图2-5所示装置，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出。

〔1〕在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了现象，雾状的“白气”实际是，过一会儿手会感到玻璃片变热；〔2〕分析、归纳上述实验现象，所得到的结论是。

23．如图2-6所示，是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线，观察图像并答复：

〔1〕合金开始加热时的温度是；

〔2〕这种合金是物质〔填“晶体”或“非晶体”〕

〔3〕合金的熔点是℃

〔4〕图中BC段表示合金处于状态。

24．阅读以下文字，完成表格内的填空。

文中句子

物态变化

吸、放热情况

晶莹的露

凝华

缥渺的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装点着我们生活的时空；物态可以变化，犹如生活需要色彩。

25．阅读以下资料，思考、解决资料后面的问题。

资料：

1如下图，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成。

电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂〔一种既容易汽化又容易液化的化学物质〕