山西学院电工技能实训.docx
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山西学院电工技能实训.docx
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山西学院电工技能实训
教学内容及板书
过程设计及提示
一、职业训导:
为什么要进行电工工艺的实训?
1、重要性:
发电专业毕业生的核心技能。
《电工》课程
是发电专业的主要专业课程。
电工工艺在电力企业中具有
重要的地位,且具有很强的实践性,要求较高的操作技能。
2、必要性:
理论与实践相结合。
必须把课本的知识应用于实践,才能发挥作用,才能学有
所用。
学哪些技术?
达到什么目标?
1、熟悉工具、会使用工具:
常用电工工具、专用电工工具
(1)如电笔(组成:
氖管、电阻、弹簧和笔身)分笔式和螺丝
刀式两种。
(2)钢丝钳和尖嘴钳。
它是弯,钳,剪导线的电工常用工具。
由钳头和钳柄构成,钳头由钳口,齿口和铡口组成。
(3)断线钳又称斜口钳其耐压为1000V,可直接剪断低电压
带电导线。
主要用途是专供剪断较粗的金属丝,线材及电
线电缆等。
(4)剥线钳用语剖削小直径导线绝缘层的专用工具。
(5)电工刀用来剖削电线线头,切割木台缺口,削制木楔等。
(6)螺丝刀是紧固或拆卸螺钉的专用工具分为十字形和一字
形两种。
(7)万用表是一种可以测量多长电量的多量程便携式仪表。
使用时注意的事项:
使用前仔细检查转换开关的位置选择,
避免误用而损坏;使用时不能旋转转换开关;电阻测量必
须在断电状态下进行;使用完后,将转换开关旋至空挡或
交流电压最高量限位上。
2、熟悉内容:
电工装置的安装、电工装置错误接线的分析。
(1)导线的连接。
(2)照明电路的接线。
3、操作训练内容。
电工装置的安装接线
4、能或会做什么?
能独立安装电工照明电路装置、会分析电工照明电路装置
的错误接线。
5、职业素养:
(1)安全:
上岗时必须穿戴好规定的防护用品。
一般不允许带电作业
在线路,设备上工作时要切断电源,经验电笔测试无电后
方可工作。
按规定搭接临时线,敷设时应先接地线,拆除
时应先拆相线,拆除的电线及时处理好,带电的线头需用
绝缘带包扎好。
高空作业时应系好安全带。
用电安全、操作安全
(2)遵章守纪:
课堂纪律、考勤纪律
(3)归位:
操作岗位、工具材料归位
(4)勤俭节:
。
材料使用
(5)企业文化内涵:
a、诚信;b、敬业;c、团队。
a、忠诚教育:
培养面向社会和电力行业,适应生产、建设、
管理、服务第一线需要的高素质应用型人才。
b、6S管理:
安全;素养;整理;整顿;清洁;清扫。
怎样学好?
1、勤动脑,勤动手:
发电专业的高技能人才,需要的是
心智技能,需要的是理论与实践相结合。
2、认真听,细心做:
听:
基本原理、方法、步骤
做:
动手操作,从实际操作中积累经验和技能
二、安全知识:
1、人身安全:
带电操作、通电调试
实习中带电操作训练时,必须由两人以上进行。
一人操
作,一人监护。
2、设备安全:
正确接线、认真检查设备接地线
3、其它安全:
使用各种仪表时,必须在一人操作,一人
监督下进行。
如有损坏及烧毁需共同赔偿。
实训课堂操
作安全。
三、实训管理制度:
1、实训守则:
遵守实训守则是保证安全实训的重要措施,必须人人遵守。
2、安全文明实训的基本要求:
认真听讲、专心操作、团结协作
3、工量具、实训设备的管理:
实训以小组为单位,实训工具和设备由小组自行保管。
4、实训考核说明:
实训内容、过程、行为素质考核
四、实训内容和设施设备介绍
1、本次实训内容介绍:
电工工艺装置安装
电工工艺装置错误接线分析
导线连接
绳扣的绑扎
根据10KV变台单线图画出三线图
2、实训设施设备:
电工工艺装置照明接线板、导线连接
实训组织过程
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现
场
2.整队集合、清点人数、点评实
训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现
场
3.整队集合、清点人数、点评实训
情况、下课
电工工艺评分标准及记分表
序号
项目名称
质量要求
配分
扣分标准
扣分
得分
1
安全常识
动作规范正确
5
错误一次扣2分
2
工量具使用
方法正确
5
不规范酌情扣分
3
检查工作现场
无安全隐患
5
酌情扣1-5分
4
工量具准备
具备操作
5
酌情扣1-5分
5
导线连接
圈数6到8圈
3
未达到扣2分
表面光滑
3
伤损扣2分
连接正确
4
扣4分
6
照明电路
的布线
PVC管的安装
5
扣2分
穿线工艺
5
不整齐扣1分
实现双控
5
不能实现
扣5分
接线工艺
10
接头一处
扣2分
7
绳扣绑扎
4种绑扎方法
20
错一种扣5分
8
立瓶的绑扎
绑扎方法
15
错一处扣5分
9
10KV单线画三线图
画法正确
5
画错一处
扣1分
10
现场清理
恢复原状
5
未做扣5分
开始
时间
结束
时间
实作时间
日期
考核教师:
实得总分:
山西电院目标教学教案
任课教师 教研室主任
编写日期 年 月 日 审批日期 年 月 日
授课日期
班级
任务内容:
项目九电工工艺实训
任务二十八内线安装
素质目标:
了解专业内容在行业中的位置,树立良好的职业道德
能力目标:
会电工工艺装置安装
会电工工艺装置错误接线分析
会导线连接
知识目标:
知道实训安全知识、用电常识、管理制度。
掌握电子产品焊接组装
任务重点:
电工装置的安装、布线和接线
突出方法:
给学生正确示范
任务难点:
合理布线,正确连线、绕制
突破方法:
学生实操,巡回指导实训操作
教学方法:
讲授法、任务驱动法、指导法
布置作业:
进一步熟悉连线、布线
课后分析:
教学内容及板书
过程设计及提示
项目九电工工艺实训
任务二十八内线安装
一、实训内容与目标:
1、实训内容:
数字式万用表的选择导线的连接。
2、教学目标:
(1)学生应懂得根据实际需要,如何正确选择合适的量程。
(2)学生应学会由《电工工艺》规程规定的安装标准和技
能要求。
(3)态度与价值观:
在实训过程中将6S管理的内涵渗透到
实训的各环节中。
培养学生工作有条不紊的文明作业的良
好习惯。
二、实训理论:
1.万用表量程的选择
2.导线连接
(1)线的布置
(2)导线的绕制方式
(3)导线工艺的要求
三、实训操作组织与过程:
上午:
1、布置实训任务
2、实训操作过程:
(1)万用表的使用方法:
讲授数字式万用表的选择原则和方法及电工工具的使用。
(2)导线连接的方法
下午:
1、布置实训任务(内容)
2、实训操作过程
(1)讲解电工工艺接线的要求,接线的工艺方法,电工工
艺导线连接的圈数应符合《电工工艺》规程的要求。
工艺接线:
布线合理,横平竖直,美观大方。
(2)分组进行电工工艺导线连接实操训练
(3)进行巡回指导。
四、进行实训课课后分析:
要求:
针对实训课中出现的情况,分析原因,提出解决方
案、采取整改措施,并在后续课中改进。
一、实训内容和目标:
1.实训内容:
电工工艺导线连接
电工工艺导线部分羊眼圈的制作
2.教学目标:
(1)学生懂得导线连接的基本原则、方法学生懂得导线连
接中羊眼圈的正确的制作方法;
(2)学生学会连接设计的方法,学会正确接线的技能;
(3)态度与价值观:
在实训中培养学生认真工作的作风,
对于技能的掌握应从点点滴滴小事做起,打好基础,养成
严谨的做事原则。
二、实训理论
1.电工工艺导线连接的接线
接线的原则:
接线应合理,绕制圈数正确,不能伤线。
2.电工工艺羊眼圈的制作
羊眼圈制作的原则:
挝制过程细心,要根据实际中螺丝的
大小挝制。
三、实训操作组织与过程
上午:
1、布置实训任务
2、实训操作过程
(1)讲解接线的原则、方法和要求
(2)学生分组进行布线实操训练
(3)进行巡回指导
(4)考核接线操作
下午:
1、布置实训任务(内容)
2、实训操作过程
(1)讲解接线的要求、方法和技能
(2)学生分组进行接线实操训练
(3)进行巡回指导
(4)考核接线操作
一、内容和目标
1、内容:
电工工艺照明电路的工艺接线
电工工艺接线的考核
2.目标:
(1)学生懂得照明电路装置的工艺接线的要求;
(2)学生懂得照明电路装置的工艺接线的方法;
(3)经过实训学生能熟练地独立完成照明电路装置的工艺
接线并达到标准要求;
(4)态度与价值观:
在实训中培养学生精益求精的工作作
风。
二、实训理论:
1.照明电路装置的的工艺接线
导线转弯成90°
导线与元器件接线桩连接处的连接要求
导线走向的要求
元器件进出线余量的要求;
羊眼圈制作的要求
绑线间隔要求
工艺接线要求:
横平、竖直、整齐
三、实训操作组织与过程
上午:
1、布置实训任务
2、实训操作过程
(1)讲解工艺接线的要求、方法
(2)学生分组进行工艺接线实操训练
(3)巡回指导
(4)评点工艺接线过程中出现的问题
下午:
1、布置实训任务(内容)
2、实训操作过程
(1)讲解工艺接线考核的要求,考核标准
(2)安排考核
(3)进行工艺接线考核
(4)点评考核中出现的情况
一、实训内容和目标
1.实训内容:
照明电路接线布线实操训练
2.教学目标:
(1)学生应了解照明电路原理、构成和接线方法
(2)学生会使用数字式万用表进行测量
(3)态度与价值观:
在实训中养成文明操作的习惯
二、实训理论
1.介绍照明电路的构造、简单原理。
2.介绍数字式万用表在照明电路中的使用方法。
3.数字式万用表。
表盘面指示、接线端子介绍
万用表的使用方法,仪表使用注意事项。
三、实训操作组织与过程:
上午:
1、布置实训任务(内容)
2、实训操作过程
(1)讲解照明电路的原理及接线、布线方法
(2)讲解万用表的使用方法
(3)分组进行实操训练
(4)巡回指导
下午:
1、布置实训任务(内容)
2、实训操作过程
(1)讲解数字式万用表使用中应注意的问题
(2)巡回指导
一、实训内容和目标:
1.实训内容:
照明电路接线、布线考核
2.教学目标:
(1)懂得照明电路接线、布线的工艺要求错误接线的分析
方法和步骤
(2)学会实际测量
(3)态度与价值观:
通过实训学会如何在实际工作中测量
所需数据进行分析处理。
养成良好的分析问题、解决问题
的能力
二、实训理论:
1.介绍照明电路的构造、简单原理。
2.介绍数字式万用表在照明电路中的使用方法。
3.数字式万用表表盘面指示、接线端子介绍
万用表的使用方法,仪表使用注意事项。
三、实训操作的组织与过程:
上午:
1、布置实训任务
2、实训操作过程
(1)照明电路接线、布线考核
(2)实训指导
下午:
1、布置实训任务(内容)
2、实训操作过程
(1)讲解在考核过程中出现的各类问题
(2)继续进行照明电路接线、布线考核
(3)实训指导
实训组织过程
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
山西电院目标教学教案
任课教师 教研室主任
编写日期 年 月 日 审批日期 年 月 日
授课日期
班级
任务内容:
项目九电工工艺实训
任务二十九外线安装
素质目标:
培养学生应用理论知识解决实际问题
能力目标:
会画三线图,会登高操作方法,会绳扣绑扎
知识目标:
掌握验电器、接地线和登高工具的使用,10V以下变台
各个元件的图视画法,登杆的规范动作,绳扣的绑扎
任务重点:
登杆的规范动作,画10KV以下变台单线原理图的三线图
突出方法:
讲解、示范
任务难点:
画10KV以下变台单线原理图的三线图
突破方法:
讲解错误绘图分析的方法和步骤,让学生实操训练
教学方法:
讲授法、任务驱动法、指导法
布置作业:
进一步熟悉登高操作和绳扣绑扎
课后分析:
教学内容及板书
过程设计及提示
项目九电工工艺实训
任务二十九外线安装
一、训练目的
(1)熟悉验电器、接地线、登高工具的种类和要求。
(2)掌握保证安全的技术措施。
(3)学会蹬杆操作方法和技巧。
二、操作任务
操作任务见下表:
验电器、接地线和登高工具操作任务表
三、注意事项和安全措施
(1)作好高空作业前的设备工具检查。
(2)按指导老师的要求进行操作,不得随意攀高。
(3)必须按现场要求准备好服装和鞋子。
(4)训练场地应配备必要的安全措施。
一、实训内容和目标:
1.实训内容:
10K以下变台单线原理图使学生画出三线图
实操训练:
绘制三线图
2.教学目标:
(1)懂得三线图的绘制方法
(2)学会由实际图形进行分析处理
(3)态度与价值观:
通过实训学会如何在
实际工作中绘制所需图形进行分析处理。
养成良好的分析问
题、解决问题的能力
二、实训理论:
正确三线图的绘制:
三、实训操作的组织与过程:
上午:
1、布置实训任务
(1)讲解10KV以下变台单线原理图使学生画出三线图
(2)独立进行三线图的绘制
下午:
1、布置实训任务(内容)
(1)讲解在实训过程中出现的各类问题
(2)继续进行10KV以下变台单线原理图使学生画出三线
图
一、外线安装示范讲解内容:
1、接地棒0.6m以下深度,身体距导线在0.7米以外
2、用绝缘手套验电
3、挂接地线顺序:
OABC
4、拆地线顺序.:
CBAO
5、铝包缠子缠绕方法:
铝包带露出长度20~30mm
二、低压线路常见故障现象及处理方法:
1、电杆,损伤,列绞,混凝土有脱落,钢筋外漏
2、铁横担锈蚀面积超过1/2
3、绝缘子损坏.老化.击穿
4、导线(混线)
三、倒闸操作:
1、先拉低压分路开关
2、拉开总空气开关
3、再拉隔离开关
4、最后拉高压跌落保险
①先拉中相
②先拉下风相
③后拉上风
送电时顺序相反
验电,挂接地线,挂标示牌
一人监护.一人操作
单人不得上杆
1、节前要做好导线弧重的检查的测量,特别是交叉跨越挡的
检查,防止因弧重的增加而发生事故。
对满负荷和可能过负
荷的线路与设备要加强温度监视与接头检查。
2、冬前,检查导线弧重,防止过紧引起断线,注意导线结冻。
3、风季前
4、雨季
四、正确操作跌落式熔断器:
1、操作人应戴橡胶绝缘手套实验合格的绝缘棒。
2、应使用带有防雨罩的棒(雨天)。
3、拉开的顺序。
4、距离鸭嘴80~100适当用力合上,向上压两下再轻试拉。
五、低压电力网接地方式及装置要求:
1、农村低压电力网宜采用TT系统,城镇电力用户宜采用
TN-C系统,对于安全有特殊要求采用IT系统。
①、TT系统,变压器低压侧中性直接接地,系统内所有受电
设备的外露可导电部分用保护接地线,(PEE)接至电气上与
电力系统的接地点无直接关连的接地极上。
、TN-C系统:
变压器低压侧中性点直接接地,整个系统
的中性线(N)与保护线(PE)是合一的,系与保护中性线
(PEN)相连接。
、LT系统:
变压器低压侧中性点不接地或经高阻抗接
地,系统内所有受电设备的外露可导电部分用保护接地线
(PEE)单独的接至接地极上。
、中性线除变压器低压侧直接接地外,中性线不得再接地。
、中性线截面不应小于16~16,35~16,35m²以上的1/2
间林质。
一、实训内容和目标:
1.实训内容:
10KV以下变台的倒闸操作顺序登杆的动作
讲解示范
2.教学目标:
(1)知道如何进行倒闸操作以及倒闸操作的顺序
(2)学会登杆
二、实训理论:
示范讲解
三、实训操作的组织与过程:
上午:
1、布置实训任务
2、实训操作过程
(1)安全第一
(2)登杆前安全带的携带装配
下午:
1、布置实训任务(内容)
2、实训操作过程
一、实训内容和目标:
1、实训内容:
绳扣的绑扎及绳扣的考核
2、教学目标:
(1)学生能在规定时间内独立完成绳扣的绑扎
(2)态度与价值观:
通过考核检验学生实训的效果,考核
学生绑扎技能的操作水平
二、实训理论:
1.安排考核内容和组织过程
2.讲解考核的标准
三、实训操作的组织与过程:
上午:
布置任务
(1)考核要求、规则的讲解
(2)考核任务书的下达
(3)分组进行考核
(4)考核完毕后进行评分
下午:
布置任务(内容)
(1)考核要求、规则的讲解
(2)分组进行考核
(3)考核完毕后进行评分
一、实训内容和目标:
1.实训内容:
观看一些小型异步电动机拆装、绕组绕制、
下线、端部接线、检测等的教学片总结实训,实训报告的编
写。
2.教学目标:
(1)总结实训
(2)编制实训报告
(3)态度与价值观:
通过考核检验学生实训的效果,考核
学生接线技能的操作水平。
二、实训理论:
1.安排考核内容和组织过程
2.讲解考核的标准
3.总结两周实训的得失
三、实训操作的组织与过程
上午:
1、布置任务(内容)
2、实训操作过程
(1)考核要求、规则的讲解
(2)考核任务书的下达
(3)分组进行考核
(4)考核完毕后进行评分
下午:
1、布置任务
2、实训操作过程
(1)总结实训
(2)编写实训报告
实训组织过程:
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程:
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程:
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程:
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程:
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程:
上午:
1.集合、整队、点名、上课
中午:
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午:
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实
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- 山西 学院 电工 技能