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07优秀考评办法
07优秀考评办法
浙江江南工程治理股份有限公司
优秀考评暂行方法
第一章总则
为习惯公司快速进展,提升职员综合素养,调动宽敞职员的主动性,表彰先进,鼓舞有为,特制定本规定。
年度优秀考评表彰是企业文化建设的重要组成部分,是加大职员队伍建设的重要内容,是鼓舞先进、鼓舞创新,弘扬时代精神的重要形式。
考评工作坚持公布、公平、公平、实事求是、注重实效的原则。
坚持高标准、严要求,为各岗位营造良好的工作环境。
第二章优秀考评的类别及数量确定
优秀考评每年一次,每年12月进行优秀的初评工作,在年度职工大会前确定并公布,在年度大会上进行表彰。
年度优秀分为:
优秀总监理工程师、优秀项目经理、优秀职员、优秀项目部。
优秀总监理工程师数量的确定:
原则上操纵在公司总监总人数的10-15%。
优秀项目经理数量的确定:
原则上操纵在公司项目经理总人数的15-20%。
优秀职员数量的确定:
原则上操纵在公司职员总数的3-5%。
优秀项目部数量的确定:
原则上操纵在公司项目总数的1-2%
原则上机关优秀职员数量不超过公司优秀职员总数的10%。
第三章优秀考评机构
年度优秀考评表彰工作在公司总经理领导下进行,公司成立考核评比办公室(以下简称考评办),考评办设在公司企业进展部,负责年度优秀考评的日常工作。
考评办公室组成:
办公室主任:
韩艳
成员:
吴小富、郑大为、陈林烽、吴慧群、黄敏怡、徐洪涛
考评办的任务
公布年度考评工作的通知。
收集参评人员、项目部上报的年度总结及参评资料并予核实。
组织考评工作,对参评职员、项目部进行评分。
对考评结果进行汇总,上报总经理办公会议。
对评定的优秀个人及项目部进行公布、表彰和奖励。
第四章优秀考评程序
考评办按照年度实际总监、项目经理的人数以及在职职员及项目部的数据,确定年度各类优秀评选的数量。
各参评的优秀总监、优秀项目经理、优秀项目部、优秀职员,应在规定时刻内提交年度工作总结和先进事迹报告;
考评表彰工作按照民主程序自下而上,逐级申报审核把关,严格按条件,重业绩、重数据,突出先进性。
公司公布公布考评通知,参评的优秀总监、项目经理、优秀职员及项目部按评选方法进行自评并提供相应证明材料和讲明,经分公司(区域)审核举荐,报考评办。
由考评办组织专题考评后确定优秀总监、项目经理、优秀项目部及优秀职员的初步结果,报总经理办公会议批准;
机关优秀职员由各部门举荐,企业进展部按照年度绩效考核情形进行考评,报考评办审核后提交总经理办公会议批准。
优秀总监理工程师、优秀项目经理、优秀项目部、优秀职员,在公司年度大会上进行表彰并颁发奖状和奖金。
优秀项目部的职员原则上不再参加优秀个人的评选。
个人优秀不重复评选。
第五章评优必要条件
优秀总监理工程师必要条件
取得国家注册监理工程师注册证书,并在公司注册。
公司工作时刻在18个月以上,并在总监岗位工作12个月以上。
年度内本人及所承担的项目无安全、质量事故、批判及不良行为通报。
优秀项目经理必要条件
取得国家注册监理工程师、造价工程师、一级建筑师、一级结构工程师、咨询工程师、项目投资师、PMP证书其中之一,并在公司注册。
在公司工作须满18个月以上,并在项目经理岗位工作12个月以上。
年度内本人及所承担的项目无安全、质量事故、批判及不良行为通报。
优秀职员必要条件
须在公司工作满16个月以上。
对工作表现专门突出且工作业绩专门明显,为公司作出重大奉献的职员,公司工作时刻可放宽到12个月。
优秀项目部必要条件
工程规模在10万平方米以上(或投资在1.5亿以上)的项目部。
参评项目在参评时已竣工或工程量完成50%以上。
年度内无安全、质量事故、批判及不良行为通报。
工作年限的运算以当年的12月31日为截止日。
年度工作总结和评优资料按要求认真、全面,及时上报。
第六章优秀总监理工程师(项目经理)考评方法
优秀总监理工程师(项目经理)差不多要求
热爱祖国、热爱集体、具有强烈的责任感。
有良好的职业素养和爱岗敬业的精神。
有大局意识,主动参加公司的经营生产活动,并支持项目职员参加公司组织的各类活动。
善于处理总监(项目经理)岗位的各项事务,工作成果明显,年度内无业主对项目部或个人的投诉。
优秀总监(项目经理)考评按工程类别、工程收费、人均产值、项目考核情形、服务质量、经营及技术配合、项目部治理、公司活动以及工作成效等进行分别记分。
工程类别记分标准
房建工程项目(满分10分):
以10万平方米(或工程投资1亿元)为基数,得2分,每增加3万平方米(或工程投资增加6000万)加1分。
市政道路项目(满分10分):
以8公里(或投资5000万元)为基数,得2分,每增加2公里(或投资增加1000万元)加1分。
市政园林项目(满分5分):
以工程投资1000万元为基数,得1分,每增加500万元投资加1分。
公路工程(含隧道桥梁)(满分为10分):
以3公里(或投资5000万元)为基数,得2分,每增加1公里(或投资增加2000万元)加1分。
其它类别项目可参照房建项目记分标准。
实际担任多个项目的总监(项目经理),项目规模或工程投资可累加运算。
担任同一个项目总监及项目经理,工程规模及工程投资不重复运算。
工程收费记分标准
年度内实际担任多个项目总监(项目经理)的收费累加运算,满分为20分。
同一个项目担任项目经理及总监的,收入可累加运算。
收费合计得分表如下:
收费合计(万元)
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
得分
4
6
8
10
12
14
16
18
19
20
人均产值计分标准
年度内实际负责的项目,其人均产值完成年度目标的得满分10分。
年度内人均产值每减少10%减2分。
人均产值=本年度收费实际入帐额/年度项目部平均人数。
人均产值的年度目标以公司年初制订的目标为准。
项目考核计分标准
项目考核指公司职能部门对项目部实施的考核。
项目考核为“优良”的得3分,为“合格”得1分,考核为不合格的减10分。
项目考核中每有一个主项不合格减1分。
年度内参加公司ISO外审的项目加2分。
公司对项目部考核在两次以上的按算术平均值运算。
年度内未考核的项目不得分。
经营配合记分标准
配合经营工作,参加投标、询标、开标、业主考查等,每次加1分,编写标书中专业技术要点每次加1.5分,满分为10分。
技术支持记分标准
配合职能部门进行图纸会审、解决技术难题,每次加1分,满分5分。
年度内,主动参与学术活动,发表论文(著)在公布发行刊物发表的,每篇加2分,在公司刊物上发表的每篇加1分。
参加总工办编制、修订公司监理规划、细则参考文本、工作指南等(或参与事业部编制或修订技术指导性文本)每次加1分。
项目部治理记分标准
关怀项目部职员的工作与生活,主动解决项目部的困难并给予职员必要的指导。
年度内所负责的项目职员离职率低于20%,加2分,高于40%减3分。
按时参加总监例会,及时传达公司的信息、指令,对公司各项制度执行力强,年度内无内部不良记录加2分,每发生一项内部不良记录减2分。
按有关规定需上报的监理(项目治理)月报、月度考勤及时、完整,无专门缘故不能按要求提交,由职能部门记入不良记录,每发生一次不良记录减2分。
竣工项目的竣工资料及时完整提交加2分,不按时提交或不完整减3分。
主动配合工程治理部(事业部)解决技术、人员咨询题,支持人员的合理调配,本项记分由主管职能部门视情形给予±1~5分。
支持项目部员参加公司组织的各类技术培训,引导职员参与各类执业证书的考试,提升执证率,本项记分由人力资源部视情形给予±1~5分。
工作成效记分标准
项目部由地市级行政通报夸奖的加2分,省级行政通报夸奖的加3分。
由个人努力使项目进展顺利,取得良好的成效受到业主书面夸奖,加1分。
取得市级标化工地的加0.5分,省级标化工地加1分。
地市级工程质量奖加2分,省部级工程质量奖加5分,国家级工程质量奖加7分。
专业单项奖项加1分。
同一项目获多项奖的,以最高奖项计分,不重复运算。
同一项目项目经理、总监为不同人的,可重复运算。
第七章优秀项目部考评方法
团队业绩(40分)
(20分)年度内完成打算目标得满分,即项目部人均产值达到打算目标,项目收费按合同完成年度收费。
人均产值每减少10%减2分,按合同规定,费用每迟收1个月减1分。
(5分)主动参与公司组织的各项活动,企业文化活动、月刊信息提供及文章发表等。
年度内项目部参与企业文化活动、月刊信息提供及文章发表,每次得1分,三次以上得5分,无参与减3分。
(5分)无故不参加公司组织会议、培训,由职能部门视情形减1-5分。
(10分)主动参加各类技术培训及执业资格的考证,提升职员执证率,项目部职员通过相互支持,使执证率每提升10%加1分,每减少10%减2分。
工程治理(20分)
(5分)项目治理认真,执行国家法律法规、行业标准,了解公司规章制度,对公司的制度及指令认真执行。
严格按工作标准、质量体系、环境、安全体系有关要求执行,项目资料清晰完整。
(5分)执行公司各项治理流程,按ISO程序要求进行项目治理并及时上报各类报表。
项目部职员考核表及月度考勤及时提交。
(10分)公司组织的项目考核为“优良”得10分,“合格”得7分,不“合格”扣10分,每有一项主项不合格减1分。
年度内参加ISO外审的项目部加2分。
年度内公司对项目部考核在两次以上的,按算术平均值运算。
年度内未被考核的项目部得3分(与第4小项可重复运算)。
行为规范(10分)
(3分)职员衣着整齐,有良好的精神面貌,项目部职员佩带安全帽和胸卡,时刻体现良好的企业风貌;工作中经常使用礼貌用语,相互关怀,团结协作,共同制造和谐的工作氛围。
项目部显现不良记录,每次减2分。
(2分)有良好的工作氛围,资料摆放有序,公司标牌齐全,无杂物堆放。
(3分)办公设备有专人负责,经常清洁保养,不安装与工作无关的程序及扫瞄与工作无关的内容。
(2分)职工住宿地清洁整齐,保持良好的生活习惯和企业形象。
工作成效(30分)
因团队努力,增加合同外费用,得1~10分,每增加10万得1分。
项目获国家“鲁班奖”,得5分;(同一项目以最高奖项计)
项目获省级质量奖,得3分;
项目获市级质量奖,得2分;
获省级文明标化工地通报夸奖,得2分;(同一项目不重复计)
获市级文明标化工地通报夸奖,得1分。
在行政部门的各类检查中获通报夸奖,省级得5分;市级得2分(同一项目不重复计)。
竣工资料完整及时上交,得2分。
第八章优秀职员考评方法
(20分)服从公司及主管的工作安排,勇于创新,杰动身挥主人翁的主动性和制造性,协助主管做好各项工作。
(10分)认真执行贯彻落实公司各项制度、规定,把握新知识、新技术,主动提出合理化建议,遵守公司职员守则。
(30分)熟悉本职工作,具有较扎实的基础理论知识,认真落实岗位各项重点工作,纪律严明,在履行岗位职责、争做学习创新型职员、提升自身的综合素养等方面成绩突出,具有表率作用。
(10分)主动参加投标、询标、图纸会审、项目考核等工作,并取得较好成效。
(5分)无迟到早退,全年无病事假,绩效考核为优良的职员。
(15分)具有相应岗位执业资格证书得5分,主动参加公司组织的各项技能、执业资格的培训和考试,合格率100%得10分,每减少20%减2分;
(10分)主动参与公司组织的各项企业文化活动,为企业月刊提供信息或发表文章,为促进企业文化建设主动努力。
参加企业文化活动每次加2分,为企业月刊提供信息或发表文章每次加2分。
第九章计分讲明
上述考评项按计分标准增减,最后合计总分。
参加考评职员及项目部的初审由工程部(事业部)及人力资源部按参评的必要条件进行初审,不符合必要条件的人员及项目不得参评。
以职能部门为主考核的项目如下:
工程治理部(项目治理事业部):
第31、32、33、34、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47条。
人力资源部:
33、37、39、47、48条
财务部:
32、33、39条
市场部:
35、46条
总工办:
34、36、37、40、42、46条
企业进展部:
36、39、49条
优秀考评表附后
本规定自颁布之日起实施,原有有关评比方法作废。
本规定讲明权归公司企业进展部。
浙江江南工程治理股份有限公司
二〇〇九年十一月二十三日
主题词:
优秀考评方法
抄送:
公司领导各部门分公司
浙江江南工程治理股份有限公司企业进展部二OO九年十一月二十三日印发
校对:
韩艳
优秀总监理、项目经理考评表
总监:
所在项目部:
分类
工程类别
工程收费
人均产值
项目考核
经营配合
技术配合
项目部治理
执证与培训
文化活动
工作成效
自评得分
考评得分
优秀项目部考评表
项目部:
总监:
分类
工程收费
人均产值
文化活动
考试与执证
项目考核
会议与培训
制度执行
工作成效
备注
自评得分
考评得分
演讲稿
尊敬的老师们,同学们下午好:
我是来自10级经济学
(2)班的学习委,我叫张盼盼,专门荣幸有这次机会和大伙儿一起交流担任学习委员这一职务的体会。
转眼间大学生活差不多过了一年多,在这一年多的时刻里,我一直担任着学习委员这一职务。
回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。
一年多的工作,让我学到了专门多专门多,下面将自己的工作体会和大伙儿一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位,在我起初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。
要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,同时做情况要公平,公平,公布,主动落实学校学院的具体工作。
作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。
在专门多情形下,老师无法和那么多学生直截了当打交道,专门多老师也无暇顾及那么多的学生,专门是大伙儿刚进入大学,专门多人一时还不习惯老师的教学模式。
学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑咨询,熟悉老师对学生的差不多要求。
再次,学习委员在学习上要做好榜样带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出咨询题时,差不多上给同学一个正确的回复。
总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流同时提升大伙儿的学习主动性。
所以,我的工作还存在着专门多不足之处。
比日:
有的时候得不到同学们的响应,同学们不主动主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些情况做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。
最严峻的一次是,我没有把英语四六级报名的时刻,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时刻。
这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。
在这次的交流会中,我期望大伙儿能够从中吸取一些好的体会,带动本班级的学习风气,同时也相信大伙儿在大学毕业后找到好的工作。
感谢大伙儿!
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