家委会主任发言稿精选6篇.docx
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家委会主任发言稿精选6篇.docx
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家委会主任发言稿精选6篇
家委会主任发言稿(精选6篇)
家委会主任发言稿1
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是三
(二)班__X同学的家长。
在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会。
感谢大家的信任与厚爱,很荣幸地成为南校区的家委会主任,能够站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。
在学校老师们对孩子的无私奉献和耐心教导下,每个孩子都有了可喜的进步。
在此,我代表在坐的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
作为家委会的成员,我们的宗旨就是:
为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。
尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。
在老师的协助和家长们的配合下,一学年的家委会工作已经结束,我简单的对上一学年做个总结:
一、制定计划,主动参与、积极配合学校、老师开展工作
1、各班家委会成员充分认识到家委会的职责,在班级QQ群里积极交流,各位家长充分参与,为家委会的工作出谋献策,同时通过交流也促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台,并在学期初制定了本学期家委会的工作计划。
2、每天各班家长委员会积极主动的协助班级的卫生打扫工作,并自发的定期给孩子们的教室消毒、擦玻璃等,让孩子有个更好的学习环境。
3、家委会积级参与配合学校组织的活动中。
如“六一儿童节”“元旦联欢”,各班家委会成员积极的筹备晚会,配合老师组织同学,维持秩序,拍照摄像,同学们表演的都非常优秀,受到了老师一致好评。
二.创班级特色,配合老师做好班级活动。
1、为了弘扬中华民族传统文化,各班家委会都给同学们订阅了《经典素读》,每天早上的经典素读不仅培养了孩子们的注意力和记忆力,营造浓厚的阅读氛围,同时也培养了同学们良好的语文素养,每天早上的坚持也训练了同学们持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
2、孔子曾说过“少成若天性,习惯如自然”,说的是一个人的习惯和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯决定了一个人的人格,为了培养学生养成良好的写字习惯,各班家委会成员都给同学们制定了字帖,通过每天中午不懈的练习,各位家长也都看见了同学们的书写都有个很大程度的提高,这都是有目共睹的,在每个孩子身上都能体现出来,还有的家长为了培养孩子的读书习惯,给班级捐赠图书,还有的捐赠学习用品……在此,就不一一列举了。
三、开展有益的教育活动,拓展孩子们的学习和成长空间。
家委会成员积极出谋划策组织各种活动,培养孩子的集体意识,传播良好的行为习惯等。
一场场看似简单的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的是,得到了我们全体家长们和同学们的支持。
1、开办家长进课堂活动。
家委会向全班家长们发出倡议书,开办“家长进课堂”,家长们拥有各行各业的专业知识,专业技能,如果能带到课堂上来,将使同学们开阔眼界、增长知识。
这一倡议引起了各位家长的积极响应,有的当医生的家长讲的《卫生与保健》,有的当警察的家长讲的安全方面的知识,还有的当交警的家长讲的是交通规则……等等,让同学们增加了课外知识,开拓了视野。
2、开展丰富多彩的第二课堂,为了使同学们获取新知识和新技能、开发学生智力,培养学生特长,让同学们全面发展,家长们积极配合,各个班级分别开展了“知识、艺术、体育、科技、技能”五大类的第二课堂,有的家长教同学们象棋、有的教腰鼓、还有的教剪纸、手工……等,让同学们丰富了课外知识、增长智慧,还培养了同学们的创新精神和实践能力。
3、为了培养家长和孩子之间的感情,锻炼同学们的身体,开阔同学们的视野,很多班级也积极的组织同学们参加社会实践活动,有的去星期八小镇,有的去红叶谷……等,这样的活动有利于同学们增强对自然的了解、拓展视野,而且这种方式生动活泼、同学们较容易接受;这种活动还可以增强同学们的集体主义感,培养团队的合作精神。
总之家委会在学校、老师及全体同学的支持下,做了一些份内工作。
新的学期已经开始,为了孩子们的健康成长,我们还需要不懈努力。
对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,我有以下几点计划:
1、开学初期,各班召开家委会与班主任一起总结上学期班级学习情况,安排这学期工作及活动计划;
2、负责组织学生参加一些社会活动,开拓学生的思维及增加课外知识,积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。
3、通过各种渠道了解社会、家长对学校教育的建议与需求,协调家长、社会部门与学校的关系,负责向学校传递教育信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。
我作为南校区家委会的主任会努力的配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。
谢谢大家!
家委会主任发言稿2
尊敬的家长朋友:
大家好!
真诚地欢迎您参加今天的家委会。
四年多来,我和孩子们朝夕相处,结下了深厚的友谊,因为孩子这根纽带,也使得我们成为了朋友,客气话就不说了,直接入题。
今天我和大家主要交流三个方面的内容:
一、假期生活回顾。
两个月的暑假生活,我虽然没有和孩子们呆在一起,但我却时刻通过校讯通博客关注着所有的孩子。
每天,我都会抽出时间登录我们班级博客圈,一是欣赏孩子的博文,二是留意孩子的假期生活。
也许您在假期里还不时能接到我的短信,其实那些短信都是我了解了孩子的假期生活后给您和孩子的贴心小建议。
如果总结一下,我觉得至少在以下三个方面我们孩子的假期生活是很有意义的。
1、阅读小组交流活动有声有色。
我们的阅读小组自成立以来,受到了孩子们的欢迎,更得到了家长朋友您的大力支持。
从孩子们的博客里我了解到阅读小组的活动安排有序,和上学期比较起来,孩子们参与的热情更高了,交流的效果更好了,一是孩子们切实体验到了阅读加交流更能利于对阅读内容的理解和感悟,二是多数家长的参与,激发了孩子的表现欲。
另一个值得肯定和自豪的是,阅读小组交流活动的形式和内容更加丰富多彩,除了对阅读书目主要内容的介绍,__优美段落的欣赏,每期都能围绕一个主题,大家查阅资料,整理资料,然后集中交流。
孰不知,查阅资料和整理资料正是孩子们需要掌握的一个综合性学习的能力,而这一过程其实也是阅读的过程。
另外,不少小组为了增加活动的趣味性,还增加了才艺展示板块,从大家上传进博客的照片中,看到有的孩子在投入地吹萨克斯,有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴,还有的小组一起做科学实验。
有活动就要有总结,上周五我们举行了暑假“优秀阅读小组”的评选活动,小组长们都很重视,提前写好了总结,既回顾了活动的成功之处,还分析了存在的问题,赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
经过大家投票选举,产生了五个优秀阅读小组,分别是梁紫钰、杨涵、王玥然、盛泽西和刘峰涛所带的小组,他们的组员分别得到了一张喜报和一本《家长会》杂志。
2、“书香班级”参赛热情高涨。
在第六届“书香班级”评选活动中我班有63人参赛,提交了1059篇博文,其中被推荐的优秀博文123篇,在所有参赛的3334个班级中,我们班排在第三名。
其中参与特别积极的同学有盛泽西、陈沛、梁紫钰、杨涵、王玥然、孙睿哲、王思源、姜金昊、乔予乾、赵嘉豪、齐晨翔、刘艺苗、江晨阳等一大批同学。
我知道,这里除了孩子们的心血,更离不开您的大力支持和帮助,我和孩子们一起谢谢大家。
3、走进广阔的自然开阔了眼界。
记得在暑假放假时的家长会上,我建议大家根据孩子的爱好,可以给孩子选择适当的特长班,但我不主张让孩子参加语文和数学的补习班。
我个人认为假期里是孩子们休整的时间,也是开阔眼界的时间,孩子们要做的一是利用大块的时间阅读各种各样的书籍,实现全营养阅读;二是养成勤动笔的习惯,能随时记录下自己的生活感受,写写博文;三是走进广阔的大自然,在和大自然亲密接触的过程中,开阔自己的胸襟,丰富自己的生活阅历。
我欣喜地注意到这个假期里我班有一半以上的同学通过各种方式实现了旅游的梦想,更有很多孩子是独自参加的夏令营,更是锻炼了自己的生活自理能力。
二、新学期打算
新学期,新起点,我和孩子们又开始了新一轮的长跑。
本学期我们已经进入了小学的最后一个学年,虽然我们孩子是五年级,但我们学习的知识点却是和小学六年制的六年级一样多,也一样难,因此,我们的'知识会增加一些难度。
另外,为了让孩子逐步由小学的两门课程有作业过渡到中学的七门课程全部布置作业,我们也会逐步加大孩子的作业量,以使得孩子能上了中学后很快适应,但请大家放心,增加的作业都是我们在学校逐渐教给孩子学会利用边角时间就能完成的作业,晚上的所有家庭作业只要孩子不故意磨蹭仍然不会超过一个小时。
对于语文来说,孩子们最需要掌握的两项技能是阅读和写作,而掌握这两项技能最直接的方式就是在课堂上能以课文为例子学习阅读和写作的方法。
1、以“班级公共图书”和“师生共读图书”为依托,继续开展阅读活动。
有关阅读的益处,我给大家已经讲了四年,不用赘述,想必您也理解我的做法,支持我的做法。
我们的“班级共读图书”就是我们获得的近两百本各种活动奖励图书,这是孩子们阅读的一大资源库。
本学期我们打算在教室里放置一个书架,以便于孩子们能随时阅读自己喜欢的图书。
每学期我都会给大家推荐2——3本优秀图书,便于我们师生共读后交流阅读感悟,更便于我通过这样的交流,教给孩子阅读的方法。
本学期我们要读的书我们正在考查,一旦有了结果,我会马上通过短信通知大家,给孩子购买。
这里有一点小小的提醒,我们班仍有个别孩子还没有养成每天主动阅读的好习惯,希望您能切实为了孩子,每天抽出一点点时间,和孩子一起阅读,给孩子一个榜样。
也许您只需要再往前迈一步,孩子就能在阅读的道路上越走越远,越走越稳。
也许您不能看到阅读给孩子带来的立竿见影的效果,但不久的将来,您就会在某一天突然发现,您孩子的语文成绩竟然越来越好。
2、以“校讯通博客”为平台,引导孩子写作,提高孩子们的写作能力。
我们不得不相信,我们班作文写得好的孩子,他们的博客都经营得非常好。
这说明什么呢?
我想这至少说明一个问题,是写博促进了孩子的写作能力,写作能力的提高又增强了他们写博的自信心和热情,这是一个值得肯定的良性循环过程。
今天我想和大家分享我班孙睿哲的故事。
孙睿哲的语文成绩一直不错,但决算不上很好,课本上的基础知识掌握很好,但阅读和写作不算强项。
为了激发他的阅读兴趣,三年级下学期我送了他张天翼的三本童话书。
也许是老师送的书读起来有意思,从此,他逐渐喜欢上了阅读。
有了阅读的积累,他的作文也在不知不觉中有了起色。
特别是这个暑假,他在《我的书香暑假》一文中说:
“这个暑假,我几乎是泡在书香中度过的。
因为读书就像我的美味大餐一样。
暑假前,我就借了能搭起一座‘小山’的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。
借来这么多的‘智慧餐’,这个暑假只有一个字——‘吃’。
”吃了很多的“智慧餐”,我发现他的作文一下子令我刮目相看了。
开学后写的几篇作文,全都中心明确,层次清晰,更难能可贵的是,每篇__的语言都幽默风趣,读起来令人赏心悦目。
家长朋友们,如果您有时间,还请您在孩子的博客经营上助他一臂之力,孩子会还您一个惊喜的。
但我在批改作文的过程中也发现一个不容忽视的问题,我班有极个别孩子的作文看起来也不错,但总感觉没有自己的影子。
经过了解,原来这几个孩子每次作文前都是先从络上寻找范文,然后稍加修改便成了自己的。
怪不得没有孩子的影子,原来都是别人的。
因此,请家长们做好我的监督员,一定要杜绝孩子这一错误做法:
写作文前先从络上找例文,然后修改一下,变成自己的作文。
说的不好听一点,其实这是一种剽窃行为。
抛开这点不说,单从我们写作的角度来看,这样下去,孩子永远写不出属于他自己的作文,也永远写不出优秀的作文,因为作文归根结底是个“我手写我心”的过程。
孩子们要做的是用自己的笔写自己生活中的所见、所闻、所感、所想。
3、抓好课堂教学,培养学生的独立思考、赏析__、质疑问难、表达、朗读等语文综合素养。
课堂永远是我和孩子的主阵地,在这里我带领孩子一起独立思考,一起赏析优秀的范文,一起进行质疑问难,一起通过交流和朗读表达我们的感受。
课堂上我很关注孩子有没有真正投入课堂,有没有对我的问题进行紧张思考,然后通过交流和朗读表达出来。
值得肯定的是,我班有近20位同学善于表达自己的见解,也有近20位同学从来不和全班同学分享自己学习的成果。
善于表达而且能表达出自己独特见解的人一定善于思考,而不善于思考的人一定不善于表达。
因此我还是希望每一个同学都做一个善于表达的孩子,课堂上敢于亮出自己的风采。
我时常告诉孩子,你是课堂的主角,而不是配角,更不是观众。
对于这些孩子,我会在学校通过多种方式激发他们的参与的兴趣,也请您在平时的生活中多给孩子展示自己的机会。
4、继续抓实孩子的书写。
我曾经给咱们班一个字体写得不太好的孩子说:
“你的作文写得很漂亮,但考试时却永远得不到满分,知道为什么吗?
因为你的字太丑了。
”真的,这个孩子的作文写得很有自己的特色,但考试中却从来没有得过满分,而失分的原因就在书写上。
今年暑假,我曾要求字体不太好的同学练字,还是有效果的,开学后的作业中看得出来,有不少孩子的字进步了很多,比如:
陈沛、江晨阳、乔予乾、刘峰涛、刘德泰、张澳、王思源、吕新龙等等。
要想写一笔好字,关键是树立“提笔即练字”的理念,无论何时何地,无论写什么作业,写在哪里,都要认真对待,一丝不苟。
我请大家做好我的坚强后盾,我们共同努力,一起促使孩子认真书写,争取在这学期让所有的孩子的字都能有进步。
三、班级事务请您相助。
班主任,这个世界上最小的主任,这个不在衔的主任,我却做得乐此不疲。
因为在和孩子们相处的过程中,净化着我的心灵,挑战着我的耐心,丰富着我的教育智慧,更收获着孩子和在坐各位的友情。
说实话,班主任要做的事千头万绪,会耗费掉我大量的时间和精力。
但只要您能在有些事情上稍作一点,就能减轻我很多的负担。
1、给孩子吃好每一顿饭,让孩子按时到校,不迟到,也不早到。
2、时常看一下孩子的作业,了解孩子的学习状态,发现问题及时和我联系。
及时没发现什么问题,过一段时间也要和我联系一下,以了解孩子在校表现。
3、孩子有事及时请假,免得我担心着孩子的安全。
如果我没有接您打的电话,可能是在上下班的路上,或是去上课了,您只需要发个短信就行了。
4、时常教导孩子有一颗宽容之心,同学之间要相互谦让,不可斤斤计较。
5、学生意外伤害保险尽量参加,我们拿30元钱给孩子买一年的平安。
其实我们更希望这30元前白交,因为我们谁也不愿让孩子出现意外伤害。
6、如果孩子还没有养成周二晚上剪指甲的习惯,麻烦您每周督促一下,因为周三早上会有一个同学检查孩子的指甲,而如果孩子时常不剪指甲,首先是不卫生,其次也会降低孩子在同学中的威信。
家长朋友们,您把孩子交给了我,我会倾最大努力让您放心。
但孩子的健康成长需要你我携起手来,形成教育合力,因此,我真诚地邀请您能和我一起,托起孩子美好的未来!
家委会主任发言稿3
各位家长朋友们:
大家下午好!
非常感谢大家对学校工作的支持和关心。
祝贺小学新一届家委会成立。
今天我们齐聚会议室主要是商讨谋划下一步家委会的工作思路。
家委会的宗旨:
沟通、理解、互动、育人。
我觉得我们要充分发挥家长委员会的作用:
广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校反溃;参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。
每个成员都要积极为学校活动出谋划策,协助参与学校大活动的组织管理,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。
1.及时向校方反馈家长对学校工作的意见和建议,做好沟通工作。
2.在家长中起好带头表率作用,积极配合学校教育工作。
3.积极为学校大活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。
4.家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为提升学校品牌作出努力。
几点建议:
一、期初要有计划、期末要有总结。
校家委会主任要有学期计划,各班在今天后就进行改选或增选,完善班级家委会组织,尽快拟定本学期计划上交,校家委会再制定学校计划。
二、协助班主任搞好班级文化建设、班级特色活动的开展。
家长委员会成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。
多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子身心健康茁壮成长。
三、善于协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会委员要抱着实事求是的态度,认为正确的就要大力支持,认为有不妥的,就要直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。
家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。
四、学校可以考虑一学年评选一次“优秀家长”活动,对优秀家长给予表彰。
家委会主任发言稿4
路老师、各位家长、同学们:
大家好!
非常感谢路老师和各位家长对我的信任。
让我来担当班级家委会主任,这对我来说是一场严峻的考验。
说实话,我不是怕干活,我是担心自己没经验,做不好。
怕让老师和家长们失望,更怕让孩子们们失望。
我想,也许我是一块砖,路老师把我“抛出去”,肯定会引来“美玉”,相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们们服务。
既然已经开始,我就不会轻言放弃。
孩子们们升入高中已经接近一年了,这一年我有了过去从未有过的紧迫感。
时光如白驹过隙,两年后他们就羽翼丰满远走高飞了,我们就是再想牵她们的手也够不着了。
我记得曾经跟路老师聊过:
“我工作太忙了,一直无暇顾及孩子们在学校的状态。
现在虽然孩子们住校了,可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年!
”
咱家的孩子们很多都是第一次离开家庭融入集体,这一年来,孩子们们面对管理这么严格的学校,冲突、磨砺、蜕变的内心世界;家长们牵挂、不舍、紧张的心情,我们都经历过。
通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流,我们了解了一些孩子们们的状态。
更多的是家长QQ群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔,向我们全方位展示了孩子们们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。
路老师搭建起一座沟通的桥梁,孩子们与家长的距离不再遥远,桥的这端,是家长的希望和爱心;桥的那端,为孩子们延展开艰苦、光明的未来,感谢路老师让孩子们们在增长知识的同时,更是坚持着对孩子们们品行的培养,让我们的孩子们在严格纪律约束下,在洒满爱心阳光的路上茁壮成长!
在这里,我代表的不仅仅是一个学生的家长,请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺:
一是积极配合学校和老师的工作。
老师是孩子们的知识传授者,道路指引者。
这么多孩子们,老师的责任、老师付出的心血是我们难以想象的。
前段时间,我参加历一的艺术节,看到一个短片,是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”,那位普通的不能再普通的老师,向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守!
我们做家长的,必须跟学校、跟老师积极配合,才能形成帮助孩子们成长的最大合力,才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起孩子们们的努力,让孩子们得到最大程度的发展。
我们要积极、善意地引导孩子们,遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。
二是全面关心孩子们,尊重并理解孩子们。
我们表达爱的方式有许多种,每个家庭都不一样,一个家庭里,爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。
相信各位家长都非常爱孩子们,也都希望孩子们将来有出息,这一点,做家长的肯定认可,可是孩子们们不一定认可。
为什么呢?
因为很多家长表现出来的好像更关心孩子们每次的考试成绩,而不是他是否开心、是否快乐;很多家长心疼孩子们,非常在意孩子们吃的好吗,穿的暖吗,可是根本没有考虑孩子们在想什么。
请各位家长侧身看看你的孩子们,现在的他们有多优秀你知道吗?
现在的他们思维空间有多广阔你了解吗?
现在的孩子们需要更多的是精神上的独立,思想上的引领,你能做到吗?
请和孩子们做朋友,做他们的挚友、诤友,平等地跟他们交流,只要你认可他的成长,他就会真心接受你的建议!
你的尊重,会引发孩子们更加理性的思考,这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足,都是有意义的。
尊重,关爱孩子们的内心,不唯高分,才能真正的引领孩子们尊师重教、自主学习。
三是做好孩子们和老师坚强后盾。
其实,对于高中教育我是一个门外汉,我也没有能力和时间陪孩子们学习,为孩子们解题。
我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出孩子们的分数,用半年两万的价钱,让我的女儿去一对一学习,结果竟然是成绩倒退非常厉害,我和孩子们之间爆发了异常惨烈的战争。
后来,我反躬自省,真就像路老师《随笔》里写的一样:
“一些辅导结构有很多名师,教学水平没的说,但管理是大问题。
不会像学校那样去管孩子们,学不会不要紧,再加一节课再拿一份钱呗!
”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡,因为没时间管孩子们学习,怕孩子们将来长大了埋怨自己,是给自己找好了借口:
不是我不管,是我为你花了那么钱,你都不争气!
我想,现在很多家长跟我一样,对孩子们的学习依旧无能为力,咱有劲使不上啊。
老师知道,知道学生们应该怎样学习,哪方面欠缺。
那么,咱们做家长的,就得为了孩子们们,为老师、为学校做些力所能及的事儿,心往一块儿想,劲儿往一处使,就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样,做好后勤保障,做好精神支撑,鼓舞士气,帮助他们扫清障碍,让老师们把有限的精力投入到教学上,让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战,充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争!
我们家委会会尽职履责,跟所有家长们共同努力,共同支持路老师带着这两个班的孩子们们,一步一步走向辉煌的明天!
家委会主任发言稿5
各位领导、委员、老师们:
大家好!
时光匆忙,一晃我担任学校家委会主任一职已四年了。
作为第二届家委会的主任,20__年下期,我们满怀信心与期待接过接力棒,成为了二届家长委员会的一员。
一年来,在董事会及学校的鼓励下,在家长们的理解支持下,投入了极大的热情参与到学校工作中来。
我们的宗旨就是:
为孩子服务,为家长服务,为老师服务,一切为了孩子,一切为了学校。
尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。
今天,首先请允许我代表家委会就上年度开展的工作,向二届一次家长委员会作简要汇报,请家长们提出宝贵意见。
一、我们工作的点滴成绩
一是家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,经过充分酝酿,制定的家委会工作章程和工作计划,很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
二是本届家委会秉承上届家委会的传统,充分认识到家校通在联系家、校之间的作用,不仅家委会成员积极在家校通上签署建议,还发动家长、学生们一起阅读家校通上的内容,积极评先父母眼中的好孩子。
促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。
三是配合学校,开展了下列丰富多彩的活动。
(1)去年11月份组织200多名家委会成员参与了学校第四届体育节;
(2)聘请湖南省教科院黄佑生专家来校为家长作了一次关于家庭教育的讲座;
(3)教师节慰问教师代表;
(4)组织了一次家长及学校老师的联谊会;
(5)积极参与了商兰花副校长“长沙市十佳魅力教师”评选活动;
(6)组织发动全体家长为玉树第三完全小学的
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