高二信息技术月考试题.docx
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高二信息技术月考试题
杭西高2017年12月高二技术试卷
第一部分信息技术(共50分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.如左图、右图所示,两张图片大小都是500*300像素,位深度都是24位,左图文件名为“左.bmp”,右边文件名为“右.bmp”,通过Windows自带的画图软件分别转换为“左.jpg”和“右.jpg”,则下面描述正确的是
A.“左.jpg”容量大于“右.jpg”
B.“左.bmp”容量一定大于“右.bmp”
C.“左.bmp”和“右.bmp”都不存在冗余
D.这2个图片采用的压缩方式均为无损缩
2.小张使用Photoshop软件处理图像,图层面板如第2题图
所示,下列说法正确的是
A.“沉鱼落雁”和“柳树”的图层样式一定完全相同
B.使作品能继续修改,应保存文件名为“沉鱼落雁.jpg”
C.当前状态下,无法修改“背景”图层的图层名和图层顺序
D.能将“沉鱼落雁”图层中的文字,字体修改为黑体、大小为12
3.在Flash软件中编辑“退出”按钮元件的部分界面如第9题图所示,测试影片时,下面描述正确的是
A.该按钮无法正常使用
B.当按钮按下时会发出声音C.当按钮指针经时按钮不可见D.当鼠标经过按钮时,鼠标变成手型
4.在Photoshop中,如果将“容差”值由25增加到30,用魔棒点击图片上同一位置进行选区,改变容差后获得的选区一般将
A.扩大B.缩小C.不变D.无法确定
5.用GoldWave软件编辑声音“春野.wav”,界面如图所示:
下列操作可使生成的wave文件容量最小的是
A.在当前状态下,点击“删除”按钮,然后将文件按原格式保存
B.在当前状态下,点击“剪裁”按钮,然后将文件按原格式保存
C.在当前状态下,设置静音效果,然后将文件按原格式保存
D.重新选区,选中整个音频的左声道并删除,然后将文件按原格式保存
6.制作某Flash动画时的时间轴如图所示:
下列说法正确的是
A.“音乐”图层被隐藏,因此测试动画时,动画没有声音
B.当前场景播放1次,需要用时10秒
C.“文字”图层被锁定,该图层关键帧上的实例不能被编辑
D.测试影片时,“按钮”图层中的实例始终呈现在舞台上
7.用WinHex软件观察字符内码如第7题图所示,下列描述正确的是()
A.可推断“j”的内码为70HB.“陈旻”字内码为B3C2H
C.“name”占用4b存储空间 D.“My”内码和0100110101111001B等值
8.小张使用Photoshop处理图像,图层面板
如第8题图所示,下列描述正确的是()
A.“小草”图层被设置了“蒙版”效果
B.“芦苇”图层的投影和光泽效果能正常显示
C.当前状态下,不可以对“芦苇”图层设置滤镜
D.“赛龙舟”图层处于锁定状态,则无法对该图层名进行修改
9.在Flash软件中编辑“开始”按钮元件的部分界面和声音属性
如第9题左图和右图所示,测试场景时,下面描述正确的是()
A.按钮能正常响应,但鼠标经过该按钮时无法听到声音
B.按钮能正常响应,且鼠标经过该按钮时能正常听到声音
C.按钮不能正常响应,且鼠标经过该按钮时无法听到声音
D.按钮不能正常响应,但鼠标经过该按钮时能正常听到声音
10.某图片有关信息如第10题图所示,将其存储为bmp格式后,该bmp文件大小是
第10题图
A.234KB B.468KB C.702KB D.1.37MB
11.如图所示,利用XX地图的“街道全景”功能,可实现360度观看街景,使浏览者有身临其境的感觉,该技术属于()
A.图像检索技术B.虚拟现实技术C.视频技术D.遥感技术
12.如第2题图所示为某动画序列的4幅图像,这些图像之间存在一定的相关性,
下列说法正确的是
A.该相关性表现为视觉冗余
B.该相关性表现为结构冗余
C.由该序列组成的gif文件导入flash舞台,能直接生成逐帧动画
D.由该序列组成的gif文件导入flash舞台,能直接生成补间动画
13.小宋想用Photoshop软件对如第8题—1图所示图像进行加工处理,得到如第8题—2图所示的效果。
则下列说法不正确的是
A.文字的“描边”效果是通过字设置图层样式得到
B.背景的“镜头光晕”效果是通过设置滤镜得到
C.圆形效果是通过对图层进行“自由变换”得到
D.圆形效果是通过羽化处理得到
14.小李用Flash软件制作“龟兔赛跑”动画作品,时间轴编辑界面如测试场景时,下列说法正确的是
A.由于“声音”图层被隐藏,播放动画过程中则无法听到声音
B.完整播放一遍该场景过程中,“兔子”实例的补间动画时间大约是2秒
C.由于第36帧处没有动作脚本“GotoAndplay
(1);”,动画播放一遍结束则自动停止
D.“兔子”和“乌龟”图层在第36帧处均为关键帧,则“兔子”和“乌龟”实例在舞台中的位置相同
15在温福铁路上行驶的“和谐号”动车均安装了智能GPS系统,不管动车行驶到哪里,在总调度室媒体的屏幕上总能立即反映出动车的具体位置,这主要体现了多媒体的
A.集成性B.交互性
C.实时性D.便利性
二、非选择题(本大题共2小题,其中第16小题10分,第17小题10分,第18、19小题为加试题,加试题为选考同学必做)
16.小秋用Flash软件制作了题为“小球的一天”的单场景动画,时间轴截图如第16题图所示,请回答以下问题:
(1)小秋在作品制作之前,对使用该作品的用户情况进行全面调查和分析,该调查和分析的过程属于多媒体创作中的▲。
(选填,填字母:
A.应用需求分析/B.创作需求分析)
(2)如图所示,“背景”图层第1帧到第20帧实现“背景”实例从透明到完全显示,第20帧到第40帧实现从完全显示到完全透明,动画从第1帧开始播放到第20帧所持续的时间是▲秒,在第20帧处,该实例的Alpha值是▲%。
(3)测试影片时,动画播放到最后1帧时停止,则“小球的一天”图层添加的脚本命令是▲,此时点击“动作”图层中的“开始”按钮则可以进入“start”场景的第1帧继续播放,则该按钮元件上的命令是▲。
(4)测试影片时,发现动画在第40帧停止后“音乐”还能继续播放,该声音所设置的同步方式是▲。
(5)测试影片时,在场景播放一遍的过程中,“小球的一天”图层中实例重复出现不同的状态,则生成该实例的元件类型是▲(选填,填字母:
A.图形/B.影片剪辑/C.按钮)。
17.陈静使用Flash软件制作主题为“荷塘情趣”的动画。
她首先用Photoshop制作了一张背景图片,界面如第15题-1图所示。
第15题-1图
(1)按当前的图层设置,将作品存储为JPG格式的图像,该图像中“荷花”▲(选填:
有/没有)投影效果。
(2)“荷塘情趣”图层中的文字不能显示的原因可能是▲
A.“荷塘情趣”图层不透明度为100%B.“荷塘情趣”图层不可视
C.“荷塘情趣”图层被“线条”图层遮挡D.“荷塘情趣”图层的文字颜色与背景图层颜色相同
第17题-2图
第17题-2图所示是用Flash制作“main”场景的界面。
“main”场景的制作脚本如下:
场景:
main类别
序号:
2
进入方式:
由“load”场景直接进入
呈现方式:
⒈“荷”、“塘”、“情”、“趣”四个文字依次出现,最终
垂直并排出现在竖线的右侧。
⒉“飞鸟”从右侧舞台外飞入,飞到荷花上停留片刻,
再向左飞出舞台外。
⒊“相关链接”按钮出现在舞台右下方,单击该按钮,
打开网页“”。
⒋其他动画略。
呈现顺序说明:
⒈一开始同时出现背景图片和背景音乐。
⒉“荷”、“塘”、“情”、“趣”四个文字间隔1
秒出现。
⒊最后出现“相关链接”按钮,并停止播放。
⒋其他略。
(3)库中有▲个元件。
(4)“飞鸟动画”图层中“飞鸟”向左飞出舞台外的补间动画的类型是▲(选填:
动画/形状)补间。
(5)为了使“声音”图层中的音频能与动画同步播放,应将声音的“同步”选项设置为▲(选填:
事件/开始/停止/数据流)。
(6)测试影片时,动画将从▲场景开始播放。
(7)根据制作要求,单击“相关链接”按钮,打开网页“”。
则“相关链接”按钮的动作命令是。
选考部分:
18.编写VB程序,实现如下功能:
在文本框Text1中输入某一年份,单击“天干地支与生肖”按钮####mand1,在列表框List1中输出该年份开始的12个年份及对应的“天干地支”与“生肖”,运行界面如图所示,程序代码如下。
(1)代码“PrivateSub####mand1_Click()”中的Click是。
(单选,填字母:
A.对象名/B.属性名/C.事件名)
(2)为实现上述功能,请在划线处填入合适的代码。
PrivateSub####mand1_Click()
DimaAsInteger,bAsInteger
DimiAsInteger,nAsInteger
Dimc1AsString,s1AsString
Dimc2AsString,s2AsString
Dimc3AsString,s3AsString
List1.Clear
s1="甲乙丙丁戊己庚辛壬癸"
s2="子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥"
s3="鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪"
n=Val(Text1.Text)
Fori=nTo①
a=(i+6)Mod10
b=(i+8)Mod12
c1=Mid(s1,a+1,1)
c2=Mid(s2,b+1,1)
c3=Mid(s3,b+1,1)
List1.AddItem②+"年"+c1+c2+""+c3
Nexti
EndSub
(3)由上述算法可知,2024年对应的“天干地支”为。
19编写“加法练习题生成器”程序,实现如下功能:
在文本框Text1中输入题数n,单击“生成”按钮####mand1,在列表框List1中显示n个两数之和小于100的加法练习题。
程序运行界面如图a所示。
图a图b
(1)在设计程序界面时,应使用图b所示“控制工具箱”中的(填写相应编码)添加“生成”按钮。
(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填写合适的代码。
PrivateSub####mand1_Click()
DimnAsInteger,iAsInteger,aAsInteger,bAsInteger
Randomize
n=Val(Text1.Text)
i=①
DoWhilei<=n
a=Int(Rnd*100)
b=Int(Rnd*100)
If②Then
List1.AddItem"("+Str(i)+")"+Str(a)+"+"+Str(b)+"="
i=i+1
EndIf
Loop
EndSub
(3)运行该程序,在文本框中输入5,单击“生成”按钮后,对语句“a=Int(Rnd*100)”执行次数的描述,最合理的是(单选,填字母:
A.执行次数等于5/B.执行次数大于等于5/C.执行次数小于等于
信息技术参考答案
一、选择题
1-5ACAAB6-10CDAAD11-15BCCBC
二、非选择题
16.
(1)A
(2)2100
(3)stop();
on(press){gotoandplay(“start”);}
或on(release){gotoandplay(“start”);}
(4)事件
(5)B
17.
(1)没有
(2)D(3)7
(4)动画(5)数据流(6)Load
(7)on(release){getURL(“”);}
或on(press){getURL(“”);}
18.
(1)C
(2)①n+11②str(i)
(3)甲辰
19.
(1)3;
(2)①1;②a+b<100或其他等价表达式;(3)B。
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