作文 扳手腕作文600字.docx
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作文扳手腕作文600字
作文扳手腕作文600字
作文:
扳手腕作文600字
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?
下面是收集的作文:
扳手腕作文600字,欢送大家分享。
你扳过手腕吗?
请跟随我一起进入扳手腕的比赛吧!
这天,作文馆里热闹非凡,因为,陈老师宣布要举行一次扳手腕比赛,老师说了一下比赛规那么:
同桌双方各坐在课桌一头,把手肘放在桌上,右手双双相握,谁先把对方的手腕扳在桌子上。
且手不能离开桌面,也不能将手前后移动,另一只手不参加比赛,只能放在身后,双脚不能移动。
开始比赛啦!
我们选好对手,就觉得精神焕发,开始摩拳擦掌,像是正要参加奥林匹克运动会一样,我心想:
朱文政这个小样,我肌肉兴旺,一根手指头就能将他打败,嘿嘿!
我们都把手架在桌上,兴奋中着紧张,只听:
“三、二、一,开始!
”就进入了剧烈的比赛,我费了吃奶的劲,都没将这个大块头打败,短短的几分钟他就把我打败了,我很不甘心,第二次比赛开始时,我又充满信心,再上战场,可是朱文政实在是太厉害了,百战百胜,可我却是屡战屡败。
但是我后来我也打败了其他同学,进入了决赛。
决赛开始了,朱文政和李天一先比,这两个大块头似乎潜力全部要爆发出来了,只听袁艺高喊一声:
“开始!
”李天一先用了九牛二虎之力,咬紧牙关,脸憋得通红,和朱文政大战了几分钟,“加油,李天一,加油,李天一……”不知道在谁的带动下,同学们都呐喊助威,果然,加油声有用,李天一赢得了冠军。
因为罗羽轻轻推了一下朱文政,只见朱文政大为恼火,猛一推罗羽,把罗羽摔了个四脚朝天。
逗得我们大伙儿哈哈大笑。
同学们要记住一句话:
“友谊第一,比赛第二。
”不要只为了赢的胜利,而伤害同学的感情哦!
我们班的第一届扳手腕比赛开始了!
经过几轮淘汰和筛选,最后只剩下李圣嘉和张安阳两位选手了。
说起他们,可是我们班的两位虎将。
论力气,张安阳要强于李圣嘉;而论气势,李圣嘉那么要胜于张安阳。
决赛场地设在教室后面,有一张课桌,课桌两边各有一张给选手坐的板凳,再有我们当裁判。
当两位选手调整好姿势后,随着一声“开始”,比赛拉开了帷幕。
一开始,他们都咬紧牙、抿住嘴,两只手紧握得发白,气氛顿时变得极其紧张。
而周围的同学可都忍不住了,大家使劲的喊着:
“张安阳加油!
”“李圣嘉必胜!
”那声音都能把教室的屋顶掀翻。
突然,张安阳发动了攻击。
只见他皱着眉头,上齿咬着下唇,好似血都要被咬出来了。
他猛的一用力,李圣嘉刚刚还是垂直的手臂就被压斜了,正渐渐地压向桌面。
李圣嘉不愧是一个扳手腕高手,马上就有了应对的方法。
只见他眉头拧成了“川”字,脸涨得通红,仿佛把全身的力气都调到手臂上来了。
渐渐地、渐渐地,他慢慢撑起了压斜的手臂,变成了垂直,进而压向对方,总算化险为夷,真是有惊无险。
支持他的“观众”都大大松了一口气,更加热烈地喊起口号来。
可张安阳是一位运动健将,运动会上报的是铅球和垒球,而且一看他体形,都想问他:
“你一天吃几碗饭啊?
”这个力量型选手,岂会这么容易认输?
只见他双眼狠狠地盯着李圣嘉,脖子上也暴起了青筋,好似有一股神力,让他力量增加百倍。
李圣嘉的手再次被压斜了……
最后,张安阳赢了。
他就像张飞这种有勇无谋的粗人、匹夫,就算李圣嘉像诸葛亮这么聪明、有计策,但吃了张安阳两板斧也不好受啊!
不过,虽然他们比赛时是敌对关系,但是一下课两人可就有说有笑,形影不离了。
星期日上午,金笔作文的郭老师给我们上了一堂别开生面的课——扳手腕比赛。
郭老师给我们宣布比赛规那么:
“首先郭老师把一个桌子放在讲台中间,然后分队,每队选一名队员上台坐在桌子两边扳手腕,最后哪队得的分数多哪队就胜利,我们是“甲虫队”,对方是“烈焰队”。
不一会紧张剧烈的比赛开始了,最精彩的一组是岳靖凯和崔舰月上场了,只听郭老师大声顺喊道:
“你们俩个上场!
下一组做好准备。
”只见他们快速地走到了讲台了,坐到桌子的两边,岳靖凯面红耳赤,他的手紧紧地握住崔舰月的手,郭老师笑眯眯地说:
“开始。
”崔舰月使着全身的力气扳着,可是岳靖凯的手纹丝不动,崔舰月手露青筋,咬紧牙关,可是岳靖凯连眼睛都不眨,而崔般月的力气渐渐消耗完了。
这时岳靖凯抓住时机,使劲一扳,“啪”的一声,他的手倒在了桌面上,像一名战士战死在沙场上。
下一组该我和樊倩瑶上场了,我心里想:
她是一个女生,我一定会战胜她的,于是我快速起身走到讲台上,坐到桌子旁,只听郭老师大声地喊:
“预备开始!
”我屏住呼吸,大约和她僵持了一分钟,我的体力快要消耗了,在这关键时刻樊倩瑶抓紧时机一扳,把我的手扳倒了,他们队齐声欢呼着,我们队的人像泄了气的气球一样,没精打彩。
时间过得真快呀!
紧张剧烈的比赛结束了。
只听郭老师大声宣布:
“烈焰队”六分,“甲虫队”四分。
烈焰队胜利。
他们快乐地欢呼雀跃,我们虽然输了,但是我们玩得很快乐,我相信下次我们一定会取得胜利。
今天我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛,使我们欣喜假设狂。
选手是老师和我们班的大高个袁伟峰。
看来,这次比赛可有看头了。
我们采取三局连胜制。
第一局开始了,贠虹这位小裁判一声令下,老师和袁伟峰握着手,颇有一副公鸡斗架的样子,围观的同学们个个也卯足了劲。
这时,只见老师的脸已经通红,受手上的筋绷的很高,腿扎成马步行,有点弩手的样子,看样子是很得意:
这个小屁孩,虽然个子大,可不一定扳得过我这个大人,呵呵,我这次赢定了。
袁伟峰也不甘示弱,全力以赴,额头上铺了一层密密的汗珠。
两个人僵持了一分钟左右,手一会在这边一会又跑到那边。
最终,老师一厘米一厘米的把手扳了过来,赢得了胜利。
该第二局了,贠虹喊了一声开始,老师和袁伟峰几乎同时用劲儿,使劲扳了起来。
老师咬牙切齿,屏住呼吸,几乎用尽了全部的力量,使劲的把袁伟峰的手往下摁,袁伟峰也紧闭双唇,皱着眉头,丝毫也不退让。
就这样,持续了足足一分钟,老师那双有力的大手突然有力的压过来,袁伟峰顿时满脸通红,脑袋胀得像要爆炸似的,眼看老师就要把袁伟峰压下了,就在这危急关头,袁伟峰猛地一用力,使尽了全身力气,一下子压住了老师的手腕。
第二局结束,两个人不相上下,一比一平。
关键就在第三局了,比赛一开始,老师和袁伟峰互不相让,都竭尽全力把对方压下去。
不一会,双方都面红耳赤,汗流浃背,把吃奶得劲都用上来了,但袁伟峰还是没把老师扳下去。
最后,老师取得了胜利,教室里一片欢呼
比赛结束后,同学们意犹未尽,对这场比赛回味无穷,都期盼着下一场比赛得到来。
“加油,加油!
”教室里传出一阵阵呐喊声,你知道我们在干什么吗?
悄悄地告诉你吧,我们在举行剧烈的掰手腕比赛。
比赛的规那么是:
1.2.3排位一组,选出一位大力士,一组选的田阳,二组选的是刘胜华。
老师说:
“以三局两胜定胜负。
”
第一局,王老师一声令下“开始”双方的同学各自抓着对方的手指,田阳丝丝的盯住拳头,牙齿不住的发出“吱吱”地声响。
刘胜华也毫不示弱,胳膊使劲向下压去,嘴唇被牙咬的法子。
终于,刘胜华猛的一下把田阳压下去,同学们不住的高呼起来。
第二局一开始,刘盛华紧握住田阳的拳头眼睛瞪得像灯泡一样注视着对方,脸色由浅红慢慢地变成深红,脚在不停的颤抖着,胳膊又是僵持在中间,又是被刘胜华压在左边,田阳看了一下急了,使出了吃奶的力气又掰向右边。
我看了心里纠成一团,不停地为刘胜华担忧,生怕她被压倒。
这时,一组的啦啦队呐喊起来,’'一组,一组,争去第一‘’我们二组的同学手在空中挥舞着高喊,‘’盛华;盛华掰腕最牛,盛华,盛华掰腕最牛······‘’俩个同学仿佛听见了;一下子有憋足了气;死死地朝对方压去,一组的田阳看上去已经没有多大力气了。
刘胜华趁机还击过去,田阳却没注意。
教室一下子沸腾起来了,一阵阵欢呼声淹没了其他的声音。
王老师采访了两位同学现在的心情。
刘胜华冲动地说:
“快乐、快乐......”而田阳眼角里却含了一丝泪光。
同学们鼓励他说:
“田阳,不要难过,失败是成功的根底,下一次你一定能赢。
通过这次游戏,我懂得了成功后一定不要骄傲自大,应该更好的去完善自己,而失败了也不要气馁,应该更好的去打造自己。
教师评语:
语言描写开头法,让老师觉得仿佛置身比赛中。
一声声剧烈的呐喊,一个个犀利的眼神。
小作者用了大量的动作神态的描写,将参赛选手的状态描写的淋漓尽致。
生动形象,很棒!
上课了,老师大步流星地走了进来,说:
“这次我们来一场扳手腕比赛,好不好?
”
“好!
”同学们一听到这个消息,都在下面议论纷纷,个个摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子。
我一脸兴致勃勃,想马上把所有同学“杀”个落花流水。
第一场是选拔赛,每组同学进行组内PK,选出比拟有实力的进行最终对抗。
结果一出,我发现两组进行决赛的选手都实力非凡,更让我兴奋的是,我也进入了我们组的最后决赛环节。
决赛开始了!
两队选手都使出了吃奶的劲儿,并没有分出高低。
你看:
高同学的眼睛直瞪着对方,像是能够喷射出两道红光到对方的脸上。
而徐同学呢,也不甘示弱,他紧咬牙关,使出了自己的洪荒之力。
但他们两个的实力相差不大,徐同学的胳膊到手指的每一个关节都是红通通的,脸也红得像关羽一样,而高同学想要扭动手腕,趁对方不注意时,一下子“干掉”他,真是狡猾!
我们一个个看得心惊肉跳,每组人都为自己的队员摇旗呐喊,有的同学紧握拳头,恨不得自己亲自上场呢!
结果,他们这一局平局了。
接着又发生了屡次剧烈的比赛,终于到我和同学的最后决战了。
我连胜两位同学,被同组的队员寄予厚望。
我虽然表情轻松,脸上挂着招牌式微笑,但是我知道,我手上的力量已经消耗了大半,而我遇到的对手实力实在不容小觑。
比赛开始不久,我就有点后劲缺乏了,胳膊开始发抖。
最后,我一咬牙,将体内如山洪爆发般的力量都集中到手上,最终也未能打败对手,唉,我失败了。
我悻悻地回到自己的位置上,看着对方组员一个个兴高采烈的样子,感觉心里挺不是滋味的,但我知道,赢就是赢了,输了就是输了,没啥可讲,但是如果下次还有时机的话,我依然会卷土重来。
加油!
加油!
六一班传来了阵阵加油声。
这是怎么回事?
原来是他们在举行剧烈的扳手腕比赛。
邓老师先宣布了比赛规那么:
身体不能碰触到桌子,胳膊肘不能抬起,统一用右手。
手腕用力将对方的手腕压下去,谁先将对手压下去,谁就获胜。
同学们听后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
第一轮上场的选手是倪华申和贺继裕。
只见倪华申先喝了口水,缓解一下紧张的心情,便自信满满地走上了讲台,好似在说:
胜利非我莫属。
贺继裕也抬头挺胸,大摇大摆地走上了讲台,仿佛在说:
我一定是最厉害的‘大力王’。
只听邓老师一声令下,双方便用力将对方往下压。
刚开始,双方不相上下,后来贺继裕渐渐有点不行了,尽管如此,他还是眼睛死死地盯着对方,脸涨得通红。
倪华申也不甘示弱,手腕上的青筋暴起,仿佛要把贺继裕的手捏碎一样,最后贺继裕体力不支,败了下来。
倪华申那么开心地跳了起来。
下一位上台比赛是的岳琪松,只见他微微一笑,好似胜券在握,他不动声色,一点也不紧张,尽管倪华申用了吃奶的劲儿,还是没有扳过他。
一会儿功夫,倪华申便被岳琪松轻松地打败了。
老师又问:
还有谁要挑战?
只见夏希睿喊了一声:
我来!
便大步流星地走上了讲台,顿时全班安静,因为这是两位大力士之间的竞赛。
最后,夏希睿使出了最大的力气将岳琪松的手腕压了下去。
岳琪松也败下了阵。
老师宣布,我们班的大力王就是夏希睿。
通过这次比赛,我知道了:
我们做任何事,不能只用蛮力,还要有信念和毅力,这样才会成功。
“加油,加油”,从三(3)班的教室里传出了一阵阵此起彼伏的加油声。
我们正举行一场别开生面的扳手腕比赛。
经过了两场剧烈的预赛,孙光宇和赵灵宵脱颖而出,大家一致推选孙光宇为我们班的“大力士”。
只见孙光宇大摇大摆地走上讲台,一边走还一边捋起袖子,做出一副要决战的样子,赵灵宵也不甘示弱,像京剧里的大官一样,大步走上讲台。
大家议论纷纷,我看赵灵宵那样子想:
“赵灵宵比孙光宇矮,又比他瘦,孙光宇肯定能禅连冠军。
”可有的同学却说:
“赵灵宵说不定能赢了孙光宇呢?
”
在同学们的掌声中,两位选手走上了讲台。
比赛正式开始了,同学们更加兴奋了,老师把他们俩的手紧紧地握在了一起,让他们的肘关节支在桌面上,并且在一条直线上。
“开始”,只听老师一声令下,他俩的手猛地一下握紧了。
只见他们你把我的手往下压,我把你的手往下扳。
看!
孙光宇的眉毛的皱成一团了,赵灵宵头上的青筋也暴出来了,同学们看到这个场面,有的跳了起来,有的拍着手喊加油,有的甚至爬到了椅子上面,赵灵宵好似听见了同学们的呐喊声,猛的一用劲,把孙光宇的手反扣在桌面上,出乎意料地战胜了孙光宇。
最好看的要属两个女同学的比赛了,只见刘燕婉和王雯两个选手都使出了吃奶的劲,刘燕婉用劲用到了极点,用手捂住了嘴巴,想为自己加把劲,王雯都恨不得用手扶住桌子,她们俩一直相持不下,老师只好宣布平局。
下课了,比赛也结束了,同学们仍然沉浸在欢乐之中,欢声、笑语、加油声汇成了一首校园交响曲。
在明亮的教师里,有两只手正握一个大拳头,打那不相上下的僵持着,说道这个你会感到奇怪吧,就让我给你介绍介绍。
说起这次扳手腕,那可是高手云集,其中,我男生组的壮士,邱程茁一口气就打了四场漂漂亮亮的仗,而女生那么冲出一位女强人——陈雨柔,也是一次性打了回大仗,0伤亡,就看这次与另一匹“黑马”周陈。
比赛快要开始了,周陈笑眯眯地盯着陈雨柔,好似丝毫没有比赛的紧张与压力,陈雨柔那么像往常一样眼睛里流出智慧,又像是在构思什么“战术”。
她两个字将手握成个大拳头,手肘放在桌子上。
我想:
她们两人鹿死谁手呢?
突然,陈雨柔抬起头来,日光注视着周陈,好似在说:
哈哈!
我们是狭路相逢,就让我和你一决雌雄吧,周陈的眼睛好似也在说:
比就比,我不怕你。
“开始”,随着这悦耳的声音,全班顿时像炸开了锅,同学们为各自喜欢的人加油助威,而我更是热血沸腾,一个劲儿的叫着:
“加油!
加油!
陈雨柔。
”再看看她两,陈雨柔的两根手筋如两根宽细正好的面条,突然,陈雨柔使出九牛二虎之力把周陈的手拉出水平线,向着自己胜利的终点,周陈当然不甘示弱,用上了吃奶的劲儿,把自己的手从“鬼门关”拉了回来,渐渐地,比赛陷入了僵局,同学们的加油声也随之听了下来,刚开始那股热血劲儿也飘到了九霄云外去了,周陈开始用力了,陈雨柔的手慢慢移动起来,陈雨柔咬紧牙关,门头如一根麻绳,刹那间嘴边挂着一丝猜不透的微笑好似再说:
“别以为我平时说话温柔,连名字也带柔字,但我要让你看一看我真正的实力。
”陈雨柔使劲一板赢了这局比赛,成了全班公认的女强人。
这一次,简单的一个游戏,却让我明白,什么东西都不是用粗劲解决的,应该要学会如何使巧劲与动脑子。
听说今天作文课要扳手腕,我又紧张又开心。
开心的原因是:
我可是一个常胜将军,肯定能拿到好成绩。
紧张的原因是:
我很怕输给吕梓楠,别看他个子小,但不容小觑。
还有一位同学,我也很怕他,那就是新来的大块头程坤。
听他们班的同学说他的力气大是全班鼎鼎有名的,我这个连吕梓楠都怕的同学能打败他吗?
比赛开始了。
我第一局的对手是新来的同学小王,幸好不是吕梓楠,要不然我肯定输。
覃老师一声令下,全班同学都开始了比赛。
我使出了洪荒之力朝对方扳去,他直接就被我的洪荒之力压倒了。
看来是我太高估他了,我还以为他和吕梓楠一样,是个个子小而力气大的同学呢。
第二局我的对手也不是吕梓楠,而是跑得快的周敬恒,我以为他会是像刘真言那样跑得快而且力气大的选手呢。
于是,等比赛开始的时候,我又使出了吃奶的劲儿。
谁知道,两秒钟以后,他就被我压倒了。
看来我又高估了对手,这样一来,可消耗了我不少的体力。
第三局是半决赛,当对手走到我们面前时,我倒吸了一口冷气———居然是我担忧的吕梓楠。
比赛开始了,不用说,我当然是使出了我全身的力气。
前十秒,同学们的呐喊声震耳欲聋,过了十秒以后,我稍占上风,又过了十秒,我居然压倒了他!
我战胜了吕梓楠!
我快乐地跳了起来。
决赛时,只剩我和程坤了。
我心里想,估计我输了。
果然不出我所料,比赛一开始,他就直接用大到无法形容的力气,把我秒杀了。
我得了亚军,心里很失落。
回家以后,我一定好好练习,如果有下一次,我一定要打败程坤。
精彩的扳手腕比赛就要开始啦!
真没想到,个子矮小的智泊竟然挑战大家眼里力大无穷的小峰。
我一向胆子小,所以很欣赏这个胆大妄为的人。
比赛开始了,小泊和小峰站在桌子的两旁,立稳马步,捋高袖子,把手平放在桌面上,然后两只手紧紧地握住,两人斗志高昂地盯住对方。
两人的视线撞在一起,就差没碰出火花了。
裁判员莫老师响亮地喊:
一,二,开始!
只见那两只握住的手腕瞬间爆出力量,互相用力向各自的方向扳去。
俩人一开始就迅速使力,估计他们都是想速战速决。
但是过了不久,两个人就因为用力过度脸上涨得红通通的,像两个硕大无比的熟透的番茄。
看到这情形,天知道他们使出了力气有多大!
看着他们憋红的脸,我们被弄得哈哈大笑。
他们僵持着,时间一分一秒地过去,一秒,两秒两只有力的手好似被谁订在了桌面上似的纹丝不动,又像被哪位高手点了穴一样,两人丝毫没有移动过半点。
周围响起了同学们的那震耳欲聋的加油声:
加油!
郑智泊加油!
钟李锋加油!
小泊的脸涨得越来越红,汗珠从额前一点一点地往下渗。
小锋也不服气,像铆足劲非争个上下不可。
他们俩互不相让,都竭尽全力想把对方扳下去。
刚刚还是欢呼雀跃的啦啦队顿时变的鸦雀无声了。
不一会儿,激战双方面红耳赤,汗流浃背,但是他们的手仍如定海神针一样纹丝不动,让人看得心惊肉跳,生怕哪个会突然被扳倒过来。
小泊咬紧牙关,把吃奶的劲都用出来了。
最后,小泊趁小锋一个喘息的时机用力一扳赢得了这场比赛的胜利,啦啦队兴奋极了,大叫起来:
小泊万岁!
接下来的比赛精彩程度不亚于小泊他们。
在我们为他们紧张之余又被他们的比赛逗得笑声连连。
今天的扳手腕比赛真精彩,让我们都不希望时间再流淌了!
比赛结束后,同学们意犹未尽,对这场比赛回味无穷,都在期盼着下一场比赛的到来。
今天,我们在教室里举行了一场别开生面的比赛——扳手腕比赛。
老师先宣布规那么:
班里的同学分成两组,每组选三个人,组长把出场顺序写在纸上,交给老师。
老师刚一说完,同学们就开始剧烈地商量起来。
我们组先举行一场选拔赛,胜者上场和第一组进行决赛。
过了一会儿,我们组选好了出场的人,分别是:
卢鹏、陈建金和陈铭诗,组长把顺序写好了以后,交给了老师。
“第一局第一组出战的是胡佳乐,第二组出战的是卢鹏!
”老师高声宣布,“请两组的选手上场!
”胡佳乐和卢鹏都雄赳赳、气昂昂的上场了。
只见他们冲动而紧张地入座,把自己的右手放在桌子上和对方的手握紧。
“开始!
”老师说道。
只见他们俩脸憋得通红,手上的青筋都暴出来了。
我们两边的人都很紧张,因为这一局也对后面的比赛起关键的作用。
双方僵持了一会儿,先是对方队胡佳乐占了一些上风,后来他可能有一些放松了,我方队员坚持到底,最后对方队被我方队员卢鹏还击了,所以这局是1:
0。
第二轮是两位女生的比赛。
她们的力气都差不多,先是僵持了一下,然后我方队员陈铭诗有一些疲倦了,就被对方扳回了一局,打成了平手。
第三局开始了,双方都选出了两名很有实力的队员。
两方的'队员走上对决台,把对方的手握的紧紧的,生怕松开了对方的手。
“开始!
”老师大声的宣布。
老师刚说完,两方的队员都开始发力。
只见他们满脸通红、青筋突起,好似使出了吃奶的力气,连桌子也在颤颤发抖。
两方的啦啦队也很给力了,大声叫着加油!
好似要把屋顶给喊翻了。
终于,“拍”的一声,我们组的队员陈建金胜利了。
最后我们组得到了老师发的礼物,我们都很开心。
通过这次比赛,我感受到了凡事都要坚持到底,只有坚持才会有胜利的希望。
阳光明媚的今天,老师又要在作文课上跟我们一起玩游戏。
这是我们都非常期待的事情,所以在上课前,大家已经满怀期待等着老师宣布游戏名称。
“扳手腕”三个大字赫然出现在我们眼前。
在老师的PPT课件中,不仅显示了游戏名称,还交待了游戏规那么。
其中有一条规那么让我嗤之以鼻:
“只能用右手扳手腕。
”可我偏偏是个左撇子。
所以,今天游戏的结果已经昭然假设揭——我会败得一塌糊涂。
游戏在同学们的喧闹声中拉开序幕。
在正式对决前,老师先让同桌两人进行热身赛,同时也为选出大力士参加决赛进行赛前选拔。
我的同桌是个弱不禁风的小女子。
顿时,我心里颇为两难:
赢了女孩子吧,不荣耀;不赢女孩子吧,那岂不是更丢人。
哎,只好硬着头皮上了。
结果不想而知,就算是用右手比,我也赢得轻松得意。
大力士对决开始了。
我进入了对决赛。
对手是我们班级出了名的大力士小毛。
小毛撸撸袖子,甩甩胳膊,对我放狠话:
“我会秒杀你。
”嘿,他越这样叫嚣,我越不服气。
谁怕谁。
随着老师一声令下,比赛正式开始。
起初,我俩不相上下。
但是,过了一会儿,我便感觉体力有些跟不上了。
还没等我反响过来,小毛已经把的手臂狠狠扳倒在桌面上,不能动弹。
我生气极了,大声嚷嚷:
“老师,不公平,右手不是我的强项,我跟他换左手比。
”老师也满足了我的无理取闹。
但是,不用想,换左手后的比赛结果仍然没有丝毫改变。
看我气馁又沮丧的样子,王老师走到我身边,轻声对我说:
“孩子,比赛结果不重要,重在参与就好。
”
可是冷静下来的我未尝不知:
真实力,才给力。
没实力,换那只手都不会赢的。
今天我们在班级里举行了扳手腕比赛,大家都非常期待。
比赛规那么是:
双方选手身体坐直,统一用右手进行比赛,胸部不准倚靠桌子,手背先碰到桌子的一方算输。
我们分为两队,一是“必胜队”、二是“逆袭队”,每队三人,赛制三局两胜。
比赛开始了!
首先是陆章宜和陆江南比,“逆袭队加油,必胜队加油!
”,加油声充满了整间教室,就像打了鸡血一般,陆江南涨的满脸通红,像个熟透了的苹果;陆章宜用尽全身力气,手和腿都在发抖,像被冻到了一样,经过一段时间的较量,两人还是不能分出胜负,最后打成了平手。
接下来到张博文和韩轩了,张博文自信满满的走了上来,只是张博文左手力量比拟大,但比赛规那么只能用右手,所以这场比赛很快就结束了,韩轩脸上露出了胜利的笑容。
最后一局是张子阳和钮愉泽,钮愉泽浑身发抖眼睛歪着,两个人“大眼瞪小眼”,僵持不下,这个时候“加油张子阳,加油钮愉泽”,全班同学都在为自己想要鼓劲的同学加油助威,最后还是力气比拟大一点的张子阳赢了这场比赛,逆袭队的同学欢呼起来。
虽然输了,但是钮愉泽蹲在一旁,还有一点不甘心的样子,觉得自己不服输。
因为第一局陆章宜和陆江南不分伯仲,所以还要再来一局,老师让他们再选两个人来比拼,最后还是他们两个人继续比赛。
比赛很剧烈,两位选手谁也不让谁,一直努力坚持,两个人的脸色憋的通红,桌子都在抖动。
慢慢的,两个人都有点坚持不住了,陆江南的额头上青筋暴起,陆章宜用尽全身力气,努力想压倒陆江南的手。
最后还是陆江南同学坚持不住先放弃了,一下子坐到了地上,陆章宜那么开心的欢呼了起来。
随着这局比赛胜负已分,最终今天的扳手腕比赛圆满结束。
在剧烈的比赛中,有的人赢了很开心,有的人输了小苦恼,但是一时的输赢都没有关系,只要我们好好努力了就行。
今天上午第二节课的上课铃打响了,教室的后排来了许多位听课的老师。
语文老师彭老师怀着神秘的表情走进了教室。
课堂开始了,老师首先让我们猜猜这节课的内容,同学们有的说玩游戏,有的说写作文,有的说学课文……
老师解谜了,她说前段时间大家的各项训练都很紧张、很辛苦,这节课让我们轻松一下,举行一次“扳手腕”比赛。
听了这消息了,同学们不约而同地欢呼起来。
老师把我们分成两队,一、二组叫“小牛”队,三、四组叫“火箭”队。
老师把规矩说完后,每个小组举行紧张的选拔赛———在每个小组中选出一名选手。
我们小组在我的指导下,两人一比,输了出局,赢了的再与另一个人比一回,最后赢了的就能进入初赛。
初赛最精彩的要算黎子锋与袁凯伦
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