土木工程本科培养方案0130.docx

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土木工程本科培养方案0130

本科2015级土木工程专业培养方案

（学科门类：

工学专业类：

土木类专业代码：

081001）

一、招生对象

高中毕业生及同等学历学生和社会人员。

二、学制及学习年限

学制4年；学习年限3-6年。

三、培养目标

本专业培养热爱祖国，拥护社会主义，能适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展。

掌握土木工程学科的基本理论和基础知识，具有土木工程技术和实践能力，具备较好的自然科学和人文社会科学素养，面向建筑施工、管理企业，能在土木工程领域的生产、建设、管理、服务等第一线岗位从事土木工程的设计、施工与管理等工作的“实基础、强能力、能创新、高素质”应用型、技术技能型人才。

四、培养要求，

本专业学生主要进行土木工程（建筑工程方向）领域的理论学习，接受工程制图实训、混凝土结构课程设计、钢结构课程设计等课程的实验训练，经过专业工程实践培养，学生毕业时应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1.知识要求

（1）熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；

（2）了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；

（3）掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

（4）掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；

（5）了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识及本专业的发展动态好相近学科的一般知识。

2.能力要求

（1）具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；

（2）具有应用语言、图表和计算计技术等进行工程表达和交流的基本能力；

（3）掌握至少一门计算机技术高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常用工程测试仪器的运用能力；

（4）具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；

（5）具有初步的科学研究和应用技术开发能了。

3.素质要求

（1）具有科学的世界观、人生观和爱国主义思想，自觉遵守国家法律法规。

（2）具有积极进取的工作态度、踏实的工作作风；注重职业道德修养，具有诚信意识与团队精神。

（3）具有创业精神、创新精神、团队合作精神及社交能力。

（4）道德情操高尚，身心健康，具有认真求实的信念和良好的心理素质。

（5）达到“国家学生体质健康标准”。

五、毕业标准与学位授予

毕业标准：

（1）达到德育的培养目标;

（2）修满本培养方案规定的课程，最低须取得177学分;（3）达到国家教育部要求的学生体质健康标准。

学位授予：

授予土木工程工学学士学位。

六、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验。

主干学科：

力学、土木工程

主要课程

土木工程概论、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程地质、土木工程材料、土木工程概论、工程制图、工程测量、混凝土结构设计基本原理、钢结构基本原理、土木工程施工、施工组织设计、工程经济与管理、工程监理概论、高层建筑结构、土木工程试验、基础工程、建筑工程法规。

主要实践性教学环节

社会实践、课程实验（包括基础实验、专业基础实验、专业和研究性实验）、专业认识实习、课程实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验

土木工程材料试验、工程制图实训、土木工程CAD实训、工程测量实习、钢筋混凝土课程设计、钢结构课程设计等。

7、教学运行安排表

学

年

学

期

课

堂

教

学

专

业

实

习

课

程

设

计

毕

业

实

习

毕

业

设

计

毕业

教育

军训入学教育

复习

考试

机动与

劳动

寒假

暑假

学期

周数

一

Ⅰ

16

2

2

1

4

25

Ⅱ

16

1

2

1

6

27

二

Ⅲ

16

2

2

1

4

25

Ⅳ

16

2

2

1

6

27

三

Ⅴ

16

1

2

2

1

4

25

Ⅵ

16

2

2

1

6

27

四

Ⅶ

16

2

1

4

25

Ⅷ

6

12

1

1

6

27

合计（周）

112

6

12

1

2

14

8

40

208

八、教学计划表

表8-1.公共基础课程安排表

课程

类别

课程

性质

序号

课程名称

学分

学时分配

各学期课程分布及周学时数

考核形式

总学

时数

理论

学时

实践

学时　

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

1

2

3

4

5

6

7

8

16W

16W

16W

16W

16W

16W

16W

1

思想道德修养与法律基础

3

48

48

3

查

2

中国近现代史纲要

2

32

32

2

查

3

马克思主义基本原理

3

48

48

3

试

4

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

64

64

2

2

查

5

形势与政策

（2.0）

2

查

6

大学英语

（1）

3.0

64

32

32

3

试

7

大学英语

（2）

3.0

64

32

32

3

试

8

大学英语（3）

3.0

48

24

24

3

试

9

大学英语（4）

3.0

48

24

24

3

试

10

高等数学Ⅱ

（1）

5.0

80

80

5

试

11

高等数学Ⅱ

（2）I

5.0

80

80

5

试

12

线性代数I

2.0

32

32

2

试

13

复变函数

2.0

32

32

2

查

14

概率论与数理统计I

2.0

32

32

2

试

15

大学物理I

（1）

3.0

48

48

3

试

16

大学物理实验Ⅱ

1.5

24

24

1.5

查

17

体育

（1）

1.0

32

32

1

查

18

体育

（2）

1.0

32

32

1

查

19

体育（3）

1.0

32

32

1

查

20

体育（4）

1.0

32

32

1

查

21

军事理论

1.0

16+20*

16

（20）

1

22

C语言程序设计

3.5

64

32

32

3.5

公共必修课小计

55

972

656

316

15

19

9

10

2

选修课

23

科技类公共选修课

2

32

32

查

24

人文类公共选修课

2

32

32

查

25

身体或心理健康类公共选修课

2

32

32

查

26

艺术类公共选修课

2

32

32

查

公共选修课小计

6

96

96

2

4

查

公共基础课小计

55+6

1068

752

316

15

21

13

10

2

注：

“实践学时”栏带“（）”的为课外实践学时，没有括号的为实验、上机外的其他课内实践学时。

8-2.学科专业基础课、专业课安排表

课程类别

课程性质

序号

课程名称

学分

学时分配

各学期课程分布及周学时数

考核形式

总学

时数

理论

学时

实践

学时

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

1

2

3

4

5

6

7

8

0411001

土木工程概论

2

32

32

0

2

查

0411002

土木工程材料

2

32

24

8

2

试

查

0411003

工程制图

4

64

24

40

4

试

试

0411004

建筑CAD

2

32

16

16

2

查

0411005

理论力学

3

48

48

0

3

试

试

0411006

材料力学

4

64

48

16

4

试

试

0411007

结构力学

4

64

48

16

4

试

试

0411008

流体力学

3

48

40

8

3

查

试

0411009

建筑工程测量

4

64

40

24

4

试

查

0411010

土力学与基础工程

3

48

40

8

3

试

试

0411011

工程地质

2

32

24

8

2

查

查

0411012

建设工程法规

2

32

32

0

2

查

试

0411013

专业英语

2

32

32

0

2

查

0411014

城市规划原理

3

48

40

8

3

查

0411015

混凝土结构基本原理

4

64

48

16

4

试

0411016

工程监理概论

2

32

32

0

2

查

0411017

钢结构基本原理

3

48

32

16

3

试

0411018

基础工程设计原理

3

48

32

16

3

试

专业基础必修课小计

52

832

632

200

4

4

9

10

10

10

5

0411019

混凝土结构设计

4

64

48

16

4

试

试

0411020

高层建筑结构设计

3

48

32

16

3

查

查

0411021

建筑结构抗震设计

3

48

32

16

3

查

查

0411022

建筑结构电算

2

32

16

16

2

查

试

0411023

土木工程施工

4

64

48

16

4

试

试

0411024

建筑设备工程

3

48

32

16

3

查

查

0411025

房屋建筑学

4

64

67

0

4

试

0411026

施工技术与组织管理

4

64

48

16

4

试

小计

27

432

320

112

0

0

0

0

11

10

6

选修

0411027

工程建设投资控制理论

2

32

32

0

查

查

0411028

预应力砼结构

2

32

32

0

查

试

0411029

高强高性能砼结构

2

32

32

0

查

查

0411030

道路勘测设计

2

32

32

0

查

查

0411031

工程建设合同管理

2

32

32

0

查

查

0411032

工程经济与管理

2

32

32

0

查

查

0411033

桥梁工程

2

32

32

0

查

查

0411034

大跨度结构

2

32

32

0

查

查

0411035

建筑工程预概算

2

32

32

0

查

专业选修课小计

10

160

160

0

0

0

0

2

0

2

6

0

专业课合计

37

592

480

112

0

0

0

0

13

12

12

学分、学时总计

150

2482

1864

628

19

25

22

22

23

22

17

学期考试课程门数

24

3

4

5

4

5

2

1

表8-2.集中实践教学计划表

课程

序号

课程名称

学分

总学

时数

各学期课程分布及周学时数

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

1

2

3

4

5

6

7

8

实践课程（必修）

1

思想政治理论课社会实践

3

3W

2

1

2

军训与军事理论

1

1W

1

3

形式与政策

2

2W

1

1

4

工程制图实训

1

1W

1

5

土木工程CAD实训

1

1W

1

6

建筑材料实训

1

1w

1

7

工程测量实训

1

1W

1

7

土力学与基础课程设计

1

1W

1

8

混凝土结构课程设计

2

2W

2

9

混合结构设计

2

2W

2

10

钢结构课程设计

2

2W

2

11

毕业实习

4

8W

4

12

毕业设计/论文

5

10W

5

13

创新教育活动

1

安排1-8学期，根据学校《课外创新学分实施细则》认定

27

37W

4

1

2

4

4

3

0

9

九、课程结构及学时学分分配

纵向结构

横向结构

课程类别

学时分配

学分分配

课程性质

学时分配

学分分配

学时

比例（%）

学分

比例（%）

学时

比例（%）

学分

比例（%）

公共基础课

1068

42.9

61

40.7

必修课

公共基础课

972

28.7

55

31.1

专业基础课

832

33.4

52

34.7

专业基础课

832

24.6

52

29.4

专业课

592

23.8

37

24.6

专业课

432

12.8

27

15.3

课内小计

2492

100

150

100

集中实践课

37w/888

26.3

27

15.3

理论/实践课时结构

必修课小计

2236

66.2

161

91

理论

1864

55.1

150

84.7

选修课

公共基础课

96

2.8

6

3.4

实践

课带实验

628

18.6

0

专业课

160

4.8

10

5.6

集中实践

37W/

888

26.3

27

15.3

选修课小计

256

4.7

16

9

合计

3380

100

177

100

合计

3380

177

理论：

实践

55.1%:

44.9%

必修：

选修

90:

10%

91%:

9%

最低毕业学分：

177学分

课程分类

学时分布

学分分布

学时数

占比（%）

学分数

占比（%）

分类

小计

分类

小计

分类

小计

分类

小计

公共基础课程

必修

972

1068

28.8

31.5

55

61

31.1

24.5

选修

96

2.9

6

3.4

专业基础课程

必修

832

832

24.6

24.6

52

52

29.4

29.4

专业

课程

必修

432

592

12.8

17.6

27

37

15.3

20.9

选修

160

4.8

10

5.6

小计

2492

2492

73.7

73.7

150

150

84.7

84.7

集中实践课程（不含课内实验）

888

888

26.3

26.3

27

27

15.3

15.3

合计

3380

3380

100

177

177

100

100

备注

课内必修学时

972+832+432=2236

占课内总学时比：

89.7%；

课内选修学时

256

占课内总学时比：

10.3%。

实践教学学时

课内实验或上机：

628

1516

占教学活动总学时比：

44.8%

集中实践课程：

888

注：

集中实践课学时计算：

按每周24学时计算。

十、主干课程知识要点和教学基本要求

1．《建筑制图与识图》

知识要点：

建筑工程制图标准，三面投影原理，形体表达法，轴测图，建筑施工图的绘制知识，建筑平面图，建筑立面图，建筑剖面图，建筑详图等图纸的识读。

教学目标：

掌握各种投影法的基本理论和作图方法；能对点、直线、平面、立体做三面投影图；能根据形体的三面投影图绘制形体的轴测图；能正确使用绘图工具和仪器；掌握徒手作图技巧，绘制符合国家制图标准的图纸；能按照规范要求正确地识读建筑施工图图纸。

2．《结构力学》

知识要点：

静力学基础，平面汇交力系，力矩和力偶，平面任意力系，空间力系和重心，轴向拉伸与压缩，扭转，截面的几何性质，平面弯曲，弯曲应力与强度计算，应力状态和强度理论，组合变形，压杆稳定。

教学目标：

掌握物体的受力分析方法会画物体受力图；掌握结构计算简图的简化；熟练应用平衡方程求解平面特殊力系的平衡问题；了解变形固体的概念及其基本假设；构件变形的基本形式；轴向拉抻与压缩变形的受力特点和变形特点；了解弯曲变形的受力特点、变形特点和平面弯曲的概念； 掌握平面弯曲梁的剪力和弯矩概念及其计算；掌握弯矩、剪力和分布荷载集度之间的微分关系及其在绘制剪力图、弯矩图中的应用；能联系工程实例进行组合变形的应力计算及确定截面应力分布；理解压杆失稳和临界力的概念，掌握压杆的临界力计算。

3.《土木工程材料》

知识要点：

建筑材料的基本性质，无机胶凝材料，水泥、混凝土和砂浆、钢材、建筑塑料、防水、功能材料，建材实验。

教学目标：

熟练掌握土木工程材料的基本力学性质；掌握土木工程材料的基本物理性质，与水有关的性质，热工性质；掌握石膏、石灰、水玻璃等气硬性胶凝材料的成分、硬化机理、性质及使用要点；掌握常用水泥即硅酸盐水泥、掺混合材料硅酸盐水泥的矿物组成、各项技术性质、检测方法及选用原则；掌握普通混凝土组成材料的品种、技术要求及选用（包括砂、石、水泥、水、掺和料及外加剂）；熟练掌握各种组成材料的各项性质的要求，测定方法及其对混凝土性能的影响；熟练掌握普通混凝土的配合比设计方法；掌握砌筑砂浆的性质、检测方法及其配合比设计方法。

4、《房屋建筑学》

知识要点：

掌握建筑物构造概论、墙和基础构造、楼地面构造、楼梯构造、屋顶构造和门窗构造。

了解民用建筑的设计原理，了解单层厂房构造。

教学目标：

通过学习，学生应了解民用建筑设计的基本原理，掌握建筑物的构造组成及其作用及构造设计原则，能进行一般的民用建筑设计，了解单厂构造和组成，能做一般建筑施工图设计和绘制。

5.《钢筋混凝土结构》

知识要点：

钢筋混凝土结构中梁、板、柱、基础的受力特点及设计原理；钢筋混凝土结构的梁、板、柱、基础结构施工图的认识读；砌体结构的受力特点，砌体结构的施工图的识读。

教学目标：

了解建筑结构的基本概念；理解常见建筑结构构件的受力特点、设计原理和构造要求；熟悉结构施工图的表示方法；掌握结构施工图的识读方法和技巧，正确识读钢筋混凝土结构施工图；掌握砌体结构的受力特点、节点构造。

6．《土力学与地基基础》

知识要点：

土的物理性质及工程分类；地基中的应力变形；土的抗剪强度；挡土墙及加筋挡土墙结构；天然地基上浅基础设计计算；桩基础；软弱土地基处理和区域性地基；

教学目标：

掌握土力学基本原理；了解土的工程性质，能进行土中应力、应变及土压力计算，建立强度理论、地基承载力和土坡稳定分析基本概念；理解土工试验的重要性，并能掌握最基本的土工试验方法；初步具备地基基础设计与地基处理的能力，建立浅基础，桩基础及地基处理等基本概念。

7．《建筑工程测量》

知识要点：

水准测量、角度测量、距离测量、直线定向、测量误差、小地区控制测量、大比例尺地形图测绘及应用、施工场地控制测量、民用及工业建筑施工测量、建筑物变形观测及竣工总平面图编绘。

教学目标：

熟练掌握测量仪器操作技能；能利用测量仪器进行高程测量，角度测量，距离测量；能利用测量仪器进行高程测设，角度测设，距离测设；能进行施工场地控制测量；能根据具体工程制定相应的施工测量方案；熟悉民用建筑施工测量内容，具有组织施工测量的能力；具备工程施工测量实施能力；能根据建筑施工测量规范，进行工程施工测量检