小学语文S版四年级上册《寓言两则》.ppt
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寓言两则寓言两则什么是什么是寓言?
寓言?
寓言是一种用比喻性的故事来寓言是一种用比喻性的故事来说明道理的文学作品,大都篇幅短说明道理的文学作品,大都篇幅短小,情节简单,含有讽刺意义和教小,情节简单,含有讽刺意义和教育意义。
育意义。
“掩掩”是什么意思?
是什么意思?
“盗盗”是什么意思?
是什么意思?
“掩耳盗铃掩耳盗铃”又是什么意思又是什么意思?
掩:
掩:
用手盖住用手盖住盗:
盗:
偷窃、偷盗偷窃、偷盗掩耳盗铃:
掩耳盗铃:
捂住自己的耳朵捂住自己的耳朵偷铃铛偷铃铛会读的字掩铛零零ynyndngdnglng词语掩耳盗铃铃铛丁零丁零起因起因是什么?
是什么?
经过经过怎样?
怎样?
结果结果如何?
如何?
这个故事的这个故事的小组讨论:
掩耳盗铃起因:
经过:
结果:
看见铃铛很想偷走苦思方法掩住耳朵被人发觉他知道偷铃铛的后果了吗?
从文中哪句话看出他知道偷铃铛的后果了吗?
从文中哪句话看出,请请画出来画出来。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,立刻会被人发觉。
地响起来,立刻会被人发觉。
怎么办呢?
“如果我把耳朵掩如果我把耳朵掩住,不就听不见响住,不就听不见响声了吗?
声了吗?
”他认为自己的想法很好,自己很他认为自己的想法很好,自己很聪明,于是就按这个想法去做了。
结聪明,于是就按这个想法去做了。
结果怎样呢?
果怎样呢?
没有想到,手刚碰到铃铛,他没有想到,手刚碰到铃铛,他就别人发觉了。
就别人发觉了。
把耳朵掩住,为什把耳朵掩住,为什么还被人发觉呢?
么还被人发觉呢?
明知道有这样的后果,还要这样做,欺骗的是谁?
明知道有这样的后果,还要这样做,欺骗的是谁?
寓意:
寓意:
掩耳盗铃掩耳盗铃这则故事这则故事告诉我们做事不能自作聪明、告诉我们做事不能自作聪明、自欺欺人的道理。
自欺欺人的道理。
这则寓言告诉我们一个什么道理?
这则寓言告诉我们一个什么道理?
自欺欺人自欺欺人当这个愚蠢可笑的偷铃铛的人被人发觉后,又会有什么当这个愚蠢可笑的偷铃铛的人被人发觉后,又会有什么事发生呢?
请同学们现在就展开想象,动笔为这个寓言续篇事发生呢?
请同学们现在就展开想象,动笔为这个寓言续篇一个结尾。
一个结尾。
会读的字株zh桩zhung滋z词语守株待兔仓皇蹿出树桩乐滋滋1、把课文读通顺。
把课文读通顺。
2、本文讲一件什么事?
本文讲一件什么事?
3、思考一下、思考一下“守株待兔守株待兔”的意的意思。
思。
守守株株待待兔兔守候守候树桩树桩等待等待那个种田人为什那个种田人为什么要守株待兔么要守株待兔?
种田人急忙跑过去,种田人急忙跑过去,没花一没花一点儿力气点儿力气,白捡白捡了一只又肥又大了一只又肥又大的野兔。
他的野兔。
他乐滋滋乐滋滋地走回家去,地走回家去,心里想:
心里想:
要是每天能捡到一只要是每天能捡到一只野兔,野兔,那该多好哇!
那该多好哇!
从此从此他丢下锄头,他丢下锄头,整整天天坐在树桩旁边等着,看坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在有没有野兔再跑来撞死在树桩上。
树桩上。
睡一觉!
睡一觉!
兔子一会儿就来了兔子一会儿就来了他梦到了他梦到了美梦能美梦能实现吗?
实现吗?
为什么?
为什么?
日子一天一天过去了,日子一天一天过去了,再也没有再也没有野兔来过,可他野兔来过,可他的田里已经长满了野草,的田里已经长满了野草,庄稼庄稼全完全完了了。
守株待兔守株待兔告诉我们:
告诉我们:
对于偶然得到的东西,我们不对于偶然得到的东西,我们不应该抱有侥幸的心理,只有踏踏实实应该抱有侥幸的心理,只有踏踏实实地做事,通过自己的辛勤劳动地做事,通过自己的辛勤劳动,才会才会取得收获。
取得收获。
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- 寓言两则 小学语文 四年级 上册 寓言