小学语文《小马过河》.ppt
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小学语文《小马过河》.ppt
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亲亲切切做做工工知知道道条条件件深浅深浅麦麦子子小马第一次过河:
小马第一次过河:
小马遇到什么困难?
小马遇到什么困难?
小马第一次过河:
小马第一次过河:
我能不能过去呢?
如果妈妈在身边,我能不能过去呢?
如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!
问问她该怎么办,那多好哇!
小马来到一条小河边,他为难了。
小马来到一条小河边,他为难了。
小马第一次过河:
小马第一次过河:
当小马感到为难时,它当小马感到为难时,它遇到了谁遇到了谁?
它是它是怎么做怎么做的呢?
的呢?
小马嗒嗒嗒跑过去,问道:
小马嗒嗒嗒跑过去,问道:
“牛伯伯,请您告诉我,这条牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?
河,我能蹚过去吗?
”老牛说:
老牛说:
“水很浅,刚没小腿,能蹚过水很浅,刚没小腿,能蹚过去。
去。
”小马嗒嗒嗒跑过去,问道小马嗒嗒嗒跑过去,问道:
“牛伯伯,请您告诉我,这条牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗河,我能蹚过去吗?
”老牛说老牛说:
“水很浅,刚没小腿,能蹚过水很浅,刚没小腿,能蹚过去去。
”小马第一次过河:
小马第一次过河:
小马为什么没过河呢?
小马为什么没过河呢?
突然,从树上跳下一只松鼠,突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:
拦住他大叫:
“小马,别过河,别过小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!
河,河水会淹死你的!
”小马吃惊地小马吃惊地问:
问:
“水很深吗?
水很深吗?
”松鼠认真地说:
松鼠认真地说:
“深得很呢!
昨天我的一个伙伴就是深得很呢!
昨天我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!
掉进这条河里淹死的!
”突然突然,从树上跳下一只松鼠,从树上跳下一只松鼠,拦住他拦住他大叫大叫:
“小马,小马,别过河,别过别过河,别过河,河,河水会淹死你的河水会淹死你的!
”小马小马吃惊地吃惊地问:
问:
“水很深吗?
水很深吗?
”松鼠松鼠认真认真地说:
地说:
“深得很呢!
昨天我的一个伙伴就是深得很呢!
昨天我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!
掉进这条河里淹死的!
”突然突然,从树上跳下一只松鼠,从树上跳下一只松鼠,拦住他拦住他大叫大叫:
“小马,小马,别过河,别过别过河,别过河,河,河水会淹死你的河水会淹死你的!
”小马小马吃惊地吃惊地问:
问:
“水很深吗?
水很深吗?
”松鼠松鼠认真认真地说:
地说:
“深得很呢!
昨天我的一个伙伴就是深得很呢!
昨天我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!
掉进这条河里淹死的!
”因为因为所以所以小结:
面对这条小河,小马此刻小结:
面对这条小河,小马此刻并没有认真思考牛伯伯和小松鼠为并没有认真思考牛伯伯和小松鼠为什么会有完全不同的两种意见,而什么会有完全不同的两种意见,而是选择了回家问妈妈。
是选择了回家问妈妈。
小马第二次过河:
小马第二次过河:
“孩子,光听别人说,自己不孩子,光听别人说,自己不脑筋,不去试试,是不行的。
河脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就会明水是深是浅,你去试一试就会明白了。
白了。
”小马第二次过河:
小马第二次过河:
“孩子,孩子,光光听别人说,自己不听别人说,自己不脑筋,脑筋,不去试试,是不行的。
河不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就会明水是深是浅,你去试一试就会明白了。
白了。
”从哪些地方可以看出来,小从哪些地方可以看出来,小马光听别人说,自己不动脑筋马光听别人说,自己不动脑筋呢?
呢?
如果小马动了脑筋,那它如果小马动了脑筋,那它听了老牛和小松鼠的话,会听了老牛和小松鼠的话,会怎么想?
怎么想?
小马记住了妈妈的话,结果小马记住了妈妈的话,结果有没有过河呢?
有没有过河呢?
小结:
小结:
正因为小马肯动脑筋去正因为小马肯动脑筋去试一试,所以它才过了那条河,试一试,所以它才过了那条河,请你夸一夸过了河的小马吧!
请你夸一夸过了河的小马吧!
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