我的鹦鹉作文100字.docx

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我的鹦鹉作文100字

我的鹦鹉作文100字

【篇一：

四年级描写动物的作文：

我家的小鹦鹉】

我家有两只小鹦鹉。

它们的羽毛五颜六色的，红的像火，绿得又像玉，橙的又像晚霞，这些颜色给它们画上了一条条像彩虹似的大棉袍。

它的翅膀总是扑着。

橘红色的小嘴又尖又硬，黑眼珠水灵灵的，特别有精神。

有一次，我想逗它们玩，便把我的手伸进笼子里，它趁我不注意，一口咬住了我的手指，哎哟!

疼死了！

小鹦鹉快放开！

小鹦鹉还是咬着不放，我只好强行把手抽了回来。

没事的时候我喜欢逗它们玩，但一想起上次被鹦鹉咬了一口心有余悸，吃了亏的我想出了一个点子。

这一天，我将雌鹦鹉捉出来，把网兜拿出来放到雌鹦鹉的面前，它先犹（资/料来.源,于:

fwjia学;习/网]fwjia.ｃoｍ豫了一下便直接跳上了网兜的边沿，我带着雌鹦鹉在花园里转了一圈它也没飞走。

这时雄鹦鹉急得大叫不止，我只好把鹦鹉放回笼中。

到了吃饭的时候，我刚给它添了点小米和水、还有青菜，刚放进食兜，两只鹦鹉就狼吞虎咽地吃了起来，我摇摇笼子，它们也不理我。

它们吃饱了，喝足了，就在笼中表演起杂技来了。

你看，它飞到笼子的上面用它的爪子勾住笼子表演倒立呢！

过了一会儿，它们上蹿下跳，真不知道这是什么节目。

看它们熟练的样子，真像一个训练有素的演员。

我真喜欢我家两只可爱的小鹦鹉。

【篇二：

小学作文：

我家的鹦鹉】

我家的鹦鹉

我家那对小鹦鹉来我家一年多了，它们使我家变得十分有趣。

看！

这次又变成了在黑夜中飞行的“蝙蝠侠”。

这两只“蝙蝠侠”都成了“夜猫子”了。

让它们在夜里行动，还真有点“担心”。

【篇三：

小鸟真可爱（100字）作文】

精选作文:

小鸟真可爱（100字）作文2013年2月18日星期一阴转小雪今天中

午吃过饭，我到邻居小雨家看小鸟。

她的爷爷养了很多各式各样的小鸟。

有画眉、黄鹂、鸽

子、鸟的叫声很动听，叽叽喳喳的。

小鸟的羽毛多好看啊！

有红色、黄色、灰色、褐色、五

彩缤纷。

它们被困在笼子里，上蹦下跳，感觉很急躁。

我也想和小鸟一样有双翅膀，可以飞

的更高。

二年级:

高薇

篇一：

我的小鸟

我的小鸟

放暑假时爸爸给我

买了两只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只亮晶晶的眼睛，非常美丽。

一天，有一只小

鸟逃出笼子，爸爸抓住了它，发现小鸟一直扑着翅膀好像很想离开就把它放了。

剩下的小鸟

很孤单，晚上黑黑的，没有人陪它，它就会很害怕。

于是我就经常陪着它，喂它吃东西，给

它水喝，等它睡着了，我才上床睡觉，我想和它成为好朋友！

我的小鸟多可爱啊！

二（8）班苏畅

种花

开学了，叶老师给我

们每人发了一把孔雀草的种子，我小心翼翼地捧在手里，高兴极了！

一回家我就叫爸爸帮我

种，爸爸答应了。

他拿出旧纸盒，用剪刀把纸盒剪开来放在花盆空的地方，然后把泥土放在

花盆里，把种子撒在泥土上。

我想如果我好好种，花一定开得很美！

我每天都耐心的照顾它，

给它浇水，让它晒太阳，有天花出苗了，我很高兴。

小苗长得绿油油的，伸出脑袋往上看，

真可爱啊!

我真希望小苗快点

长大，开出美丽的花！

篇二：

二年级看图写

话：

保护小鸟和范文

二年级看图写话：

保护小鸟

题目：

保护小鸟

提示：

1、什么时候

在哪里发生了什么事情？

图上都有谁？

2、他为什么要打鸟？

用什么工具？

怎样打鸟？

3、两人之间会说些

什么？

结果怎样？

保护小鸟

星期天早上，阳光明

媚，小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。

公园还是和往常一样，鸟语花香，景色优美。

小虎兴奋地哼起了

歌儿。

突然，他停住了脚步，他眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说：

“这只小鸟真可

爱，我要是能把他打下来玩玩，那该多好啊！

”他看了看手中的弹弓，顿时便有了主意，他慢

慢地举起弹弓瞄准小鸟。

小芳看见了，连忙跑

过去张开双臂拦住小虎。

小虎无可奈何，就把弹弓放下了。

他生气地说：

“这小鸟又不是你们

家的，凭什么多管闲事。

”小芳把小虎拉到一边，严肃地说：

“小鸟是我们的好朋友，它可以

帮我们捉害虫。

”小虎羞愧地低下头说：

“我再也不伤害小鸟了，以后，我和你一起保护小鸟

吧！

”

保护小鸟星期天

中午，小虎做完作业，在家里闲着无事，就拿着心爱的小弹弓，一路奔跑到公园玩。

突然，小虎看见了一

只可爱的小鸟。

小虎多么想把小鸟捉下来玩啊，可是小虎不够高又不会爬树。

怎么办？

突然，

他想到了用弹弓射小鸟下来的办法。

他拿起一块小石头，瞄准了小鸟，准备射小鸟。

正在这

时候，一个陌生的小女孩走过来说：

“不能伤害小鸟。

”小虎斜视地看着小女孩说：

“你真是多

管闲事啊！

”小女孩听了，又说：

“不能伤害小鸟，因为小鸟帮助我们消灭害虫，

你怎么能伤害

人类的好朋友呢？

”小虎听了，涨红了脸，羞愧地

低下了头说：

“对不

起，我知道错了，以后我会好好爱护小鸟的。

”

小女孩听了，满意地

笑了。

保护小鸟

星期天,小虎做完作

业,一溜烟跑出了家门,来到公园里玩。

一走进公园，他看见一只小鸟落在树上,于是就拿

起弹弓要射.正在这时,小华迎面跑来,挥着手喊到：

“不许打!

”小虎的手停住了,眼睛斜视着

小华,不高兴地嘟嚷了一句：

“多管闲事!

”小华把小虎拉到一边,很严肃地说：

“小鸟是人类的

好朋友,它能帮助我们捉害虫，我们怎么能伤害它呢?

”小虎的脸刷地涨红了，小声地说：

“我

以后再也不做这傻事了。

”

小华脸上露出了满

意地笑容，心想：

要是全世界的人都能保护小动物，那世界会变得越来越美好！

篇三：

小学作文：

我

是一只小鸟

我是一只小鸟

我是一只小鸟，在天

空中自由自在地飞翔。

我路过一条小河，却

闻到一股奇臭的味道。

这是怎么回事？

我仔细的一看，臭味原来是从小河姐姐身上传来的。

她身上漂浮着塑料袋、啤酒罐等许多垃圾，甚至还有一些鱼的尸体。

我问小河姐姐是怎么回

事，小河姐姐伤心的说：

“我原来不是这样的，我穿着美丽的白裙，白裙里住着小蝌蚪、小鱼、

小虾等动物。

它们每天一起做游戏，可是现在它们都死了。

这都是因为人类把污水排放到这

里，乱丢垃圾，害我变成这样。

”听了小河姐姐的话，我叹息了一会儿，继续往前飞。

我

经过一片森林，发现这里的树木稀少，很多树只留下了树桩。

我好奇地问风婆婆：

“风婆婆，

为什么这里的树只有树桩呢？

”

“哎！

”风婆婆叹了

一口气说，“以前这里是个美丽的大森林，由于人们长期的乱砍滥伐，所以就变成了这样。

”

我内心很难过，继续往前飞。

我经过一片草原，想

呼吸一下新鲜的空气。

谁知这里只有工厂，浓烈的黑烟往空中飘散，极其刺鼻。

我想阻止开

工厂的人们，但我只是一只小鸟，无能为力，只得伤心地飞走。

人类已严重地伤害

大自然，我要呼吁人类停止破坏大自然的行为。

我要提醒所有的人：

保护环境，人人有责！

篇四：

鸟的作文

五一放假，我和爸爸妈妈一起来到大连。

听说大连公园有许

多鸽子，还可以喂它们，我兴奋极了！

进了大连公园，我一

眼就看见了美丽的鸽子：

有白的、黑的、灰的、花的?

?

真漂亮！

这些鸽子见到人就

跟见到好朋友一样。

瞧！

那只小白鸽子一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。

它的眼圈红红

的，眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。

它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。

我连

忙把从家里带来的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。

一只小花鸽子跑

过来不敢靠前，直盯着我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全给了它。

这时一大群鸽子看见

了玉米粒，急忙跑过来抢着吃，谁也不让谁，真是旁若无人呀！

我虽然舍不得这些

可爱的鸽子，但时间到了，我只好恋恋不舍的离开了。

这是一只非常漂亮

可爱的鸽子。

它全身披着灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄，上面还有一灰褐色的绒毛。

眼睛虽然很小，但滴溜溜地转着，显得特别有神，鸽子的翅膀上的羽毛有点特别，灰褐色上

罩着一层绿莹莹的光泽，在太阳光的照射下，一闪一闪的。

这时，鸽子张开翅膀，扑扇了几

下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。

鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚上还

套着一个料的东西，听老师介绍说，那是脚圈，是信鸽的标志。

看着这只嘴里发出

咕咕的声音，昂首挺胸像个威武的将军的鸽子，我心想，我要也能有这样一只美丽的鸽子，

那该多好啊！

今天我早早地起了床去阳台上刷牙，正当我跨出门槛，头上一群鸽子“啪、啪?

?

”地飞过，

我看着鸽子竟忘了刷牙。

鸽子是我楼上邻居

家的信鸽，鸽子飞落在前幢房屋的屋顶上。

我全神贯注地看着鸽子，仔细地观察了起来。

尖

尖的嘴巴，红红的爪子，两只眼睛圆溜溜的，乌黑发亮，雪白的羽毛严严实实地包裹着它的

身体，嘴角上还长着一撮毛，笤帚似的尾巴高高地翘在身后。

每天早上，邻居叔叔

都要它们喂食，他“咯咯?

?

”的一声令下，鸽子们就“呼啦”一下子围拢过来争食。

吃饱了

就相互追逐，成群结队地拍着翅膀围绕着我们住的房子飞行，好像是侦察机在空中盘旋侦察，

不放过一丝一毫。

它们站在屋顶的时候，昂着头，挺着胸，自豪地凝视着远方，可神气了。

走路的时候，头随着脚步的移动，一伸一缩的，像是在踱步的将军。

它们站的地方距离我们

很近，但并不怕我们，还常常歪着脑袋看我们，似乎也在仔细观察我们。

听邻居说，这些是信

鸽，能帮人们送信呢，它们能记得自己飞过的路线，永远也不会迷路，不管飞得多远，也能

找到回家的路。

多么可爱的鸽子啊！

我真想亲手养几只。

我家有两只小鸟，它们是两只牡丹鹦鹉。

一个圆圆的小脑袋，一对亮晶晶的黑眼珠，一只金

黄色的嘴巴是，一身淡绿色的羽毛，真好看！

小鹦鹉很活泼。

高兴

时，又是唱歌，又是跳舞，又是盘旋，有时还在杠上打转，在吊环上抓倒挂，真逗人喜爱。

校里的趣事。

它们为我的生活增添了无限的乐趣。

可是有一天，一只小

鸟不吃不喝的，只耷拉着脑袋，好像快要死了。

妈妈给小鸟打了一针，结果还是没能救活它，

我好伤心。

我们把小鸟埋在了院子里。

另一只小鸟整天在笼子里蹦来跳去，悲哀地鸣叫着，

仿佛在呼唤同伴的归来。

我希望以后再也不会有那样的事发生了。

现在我更加爱我的

另一只小鸟了，它在我们的精心照顾下，一直很健康。

我最喜欢的动物是

鹦鹉。

有一次，姑妈带我去

花鸟市场欣赏各种花草，观察各种动物。

忽然，我听后面有人跟我说话，我往身后一看，哦，

原来是一只鹦鹉，正向我们打招呼。

它的羽毛呈黄、蓝、绿三种颜色，油亮亮的，像是穿了

一件丝绒小袄；脖子上有一圈雪白的绒毛，就像围上了一条围巾；圆圆的脑袋上嵌着一撮绯

红的羽毛；一双小眼睛闪闪发亮，还不时骨碌碌地转动着，显得聪明伶俐！

姑妈告诉我：

鹦鹉最

可爱之处在于会跟人学舌。

我怀着一颗好奇心，凑进笼子，大声地说：

“你早。

”只见它盛气

凌人地拍拍翅膀，抖动了一下身上的羽毛，然后张开那张尖尖的小嘴，很清脆地回答道：

“你

早。

”我高兴地跳了起来，情不自禁地喊起来：

“鹦鹉真的会说话耶！

”

当我依依不舍地离

开鹦鹉时，我想：

要是我也有一只会说话的鹦鹉，那该多好啊！

每当我一个人在家时，它能

陪我说说话，我就不再感到孤独寂寞了。

我的邻居家有只好

玩的鹦鹉，它的毛皮绿中带黄，翅膀微微泛蓝，又细又小的嘴只会啄食和叫，一副俊俏的样

子。

这只鹦鹉最大的特

点就是胆小又顽固。

有一次，我到邻居朱叔叔家去“玩”那只鹦鹉。

我先用喷水枪对准它，

然后往前重重地迈了一步。

只见它吓得全身的羽毛都竖了起来，吃惊地往后一退，稍微定了

定神，看我没动静，竟若无其事大摇大摆走了过来。

我心想：

看来你是不见棺材不掉泪，我

要动真格的了。

于是，我怒视着它，再次举起喷水枪瞄准它。

可这次，它对我的喷水枪好象

发生了兴趣，左看看，右望望，似乎从来没见过似的。

我生气地脸胀得通红，扣动扳机猛地

一喷，鹦鹉中弹了，“哈哈”，“哈哈”，我高兴得手舞足蹈起来。

可它却抖抖羽毛上的水滴，

飞到一根小杆子上，高傲地对我叫了起来，一副挑衅的样子。

看它这样，我倒也不生气了，

心想：

这小东西还很顽固哩！

我想再次试探它的胆量，于是又对着它喷了一枪，结果没打中，

这下倒好，它像欢庆胜利似地连叫了好几声。

哎！

我只能无奈地看着它。

俗话说，“不打不相

识”。

自从这次对战之后，每次我一来到它的笼子跟前，它总是又蹦又叫，像是见了老朋友一

般高兴!

暑假的一天，我坐在阳台的书桌前做作业。

休息的时候，我忽然听到外面有一阵咚咚咚的声

音。

我往窗外一看，在院子前面的香椿树上，有一只漂亮的小鸟。

我睁大眼睛仔细一看，原

来是一只啄木鸟。

我看见它用又尖又

长的嘴咚咚咚地啄着树干，它的头黑黑的上面有一撮白色的羽毛，它那圆溜溜的小眼睛又黑

又亮，它身上的羽毛黑白相间，非常美丽，它那黑黑的长尾巴紧贴着树干，支撑着身体。

我赶紧叫爸爸过来

看这只啄木鸟，他说：

“我小的时候在校园里经常能见到啄木鸟。

可是随着环境污染越来越厉

害，啄木鸟就不见了。

现在环境好些了，啄木鸟又回来了。

”我说：

“嘘！

小声点，啄木鸟正

在给树治病哪，别惊动它。

”

就在这时，啄木鸟飞

走了。

我想：

啄木鸟一定会回来的。

后来，每当我做作业的时候，我都往窗外的树上看看，

看啄木鸟回来了没有？

我希望环境越来越好，希望啄木鸟早日回来。

燕子是一种候鸟。

我们常见的家燕体呈灰亮的蓝黑色，腹部白色，飞行时像架滑翔机，家燕

的翅膀尖长，犹如镰刀，尾巴分叉，好像剪刀。

有一天，我发现有几

只小燕子在我家的屋檐下飞翔，好像在高声歌唱，多么快活呀！

经过一两个星期的努力，小

燕子在很远很远的地方衔草衔泥，忙着在我家的屋檐下做巢，养育后代。

每天放学后我都要

去观察燕子是怎样生活的，有一天，我上街去玩，燕子也跟来了，我见它飞这么低呀？

它叽

叽喳喳的叫着，似乎在说：

“要下雨了。

”我赶忙往家里跑，不一会儿，真的下雨啦！

我心想：

燕子它们可以向我预报天气，真可爱。

我喜欢燕子，喜欢它

们团结互助的精神。

一天我发现燕子的互相合做的精神很好，当一对燕子的巢倒塌时，周围

的燕子会来帮它重建。

当小燕子遇到危险时它们会挺身而出，把敌人赶走，遇上老鹰袭击，

燕子除了自己逃脱外，还会发出一种噪声，告诉邻居赶快躲避。

同学们，你们喜欢小

燕子吗？

让我们一起来保护益鸟，和燕子做好朋友吧！