13、在大海中永生.ppt

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邓小平（邓小平（1904.8.221997.2.19）我国伟大的无产阶级革命家、改革开放的总我国伟大的无产阶级革命家、改革开放的总设计师，邓小平理论的创立者，设计师，邓小平理论的创立者，“一国两制一国两制”提提出者出者。

他一生为我国作出了很多贡献，临终前，他一生为我国作出了很多贡献，临终前，还再三叮嘱，死后要捐献角膜、解剖尸体，不还再三叮嘱，死后要捐献角膜、解剖尸体，不留骨灰、撒入大海，把自己的一生毫无保留地留骨灰、撒入大海，把自己的一生毫无保留地献给祖国和人民。

献给祖国和人民。

在在大大海海中中永永生生（第一课时）（第一课时）1、读准字音（不认识的字查字典）。

、读准字音（不认识的字查字典）。

2、读通课文，、读通课文，遇到难读的句子多读几遍遇到难读的句子多读几遍（用（用“”标出长句的停顿）。

标出长句的停顿）。

3、概括主要内容（用文中语句或自己的话概括主要内容（用文中语句或自己的话讲述）。

讲述）。

全全党党崭崭新新呜咽呜咽海海疆疆香香港港属属于于无无垠垠澳澳门门舷舷窗窗震震撼撼dngzhnwyjingshgngynoxinhn民族民族爱戴爱戴船舱船舱波翻浪涌波翻浪涌篇章篇章痛悼痛悼超越超越奔腾不息奔腾不息机舱里安放着全党、全军和机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。

爷爷的骨灰。

机舱里安放着机舱里安放着/全党、全军和全党、全军和全国各族人民全国各族人民/衷心爱戴的衷心爱戴的/邓小平邓小平爷爷的骨灰。

爷爷的骨灰。

也许，奔腾不息的浪花会也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海把他的骨灰送往祖国的万里海疆。

疆。

也许，奔腾不息的浪花也许，奔腾不息的浪花/会会把他的骨灰把他的骨灰/送往祖国的万里海送往祖国的万里海疆。

疆。

一位以自己的一生一位以自己的一生/带领人民带领人民/书写中华民族崭新历史的书写中华民族崭新历史的/伟人，今伟人，今天天/将完成他人生的将完成他人生的/最后一个篇章。

最后一个篇章。

一位以自己的一生带领人民一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇今天将完成他人生的最后一个篇章。

章。

从那奔腾不息的涛声中，人们从那奔腾不息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音。

的声音。

从那永不停息的涛声中，人从那永不停息的涛声中，人们们/仿佛听到了仿佛听到了/邓小平爷爷邓小平爷爷/那震撼那震撼人心的声音。

人心的声音。

本文是一篇通讯，记叙了历本文是一篇通讯，记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景。

讴歌了伟人的不朽功动人情景。

讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。

念之情。

思考：

课文是按照什么顺思考：

课文是按照什么顺序来写的？

可分为哪几部分？

序来写的？

可分为哪几部分？

一一

（1）飞向大海飞向大海二二（24）撒向大海撒向大海三三（57）告别大海告别大海1、完成钢笔字描红。

、完成钢笔字描红。

2、抄写生字词。

、抄写生字词。

3、朗读课文。

、朗读课文。

在在大大海海中中永永生生（第二课时）（第二课时）民族民族爱戴爱戴崭新崭新呜咽呜咽波翻浪涌波翻浪涌篇章篇章痛悼痛悼海疆海疆属于属于奔腾不息奔腾不息1997年月日上午，一架银色年月日上午，一架银色的专机离开北京西郊机场，在首都上的专机离开北京西郊机场，在首都上空空低低地缓缓地低低地缓缓地绕飞一周，然后穿过绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国辽阔的大海。

机舱里云层，飞向祖国辽阔的大海。

机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。

心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。

一位以一位以自己的一生带领人民书写中华民族自己的一生带领人民书写中华民族崭崭新历史新历史的伟人，今天将的伟人，今天将完成他人生的完成他人生的最后一个篇章最后一个篇章。

下一页下一页体会到人们当时的体会到人们当时的不舍不舍与与悲痛。

悲痛。

返回崭新历史崭新历史指邓小平爷爷带领人民改革开指邓小平爷爷带领人民改革开放，使全国人民过上了好日子。

放，使全国人民过上了好日子。

1929年年12月月11日，邓小平、张云逸、韦拔群在日，邓小平、张云逸、韦拔群在广西领导和发动百色起义，创建中国工农红军第七广西领导和发动百色起义，创建中国工农红军第七军。

张云逸任军长，邓小平任前敌委员会书记、政军。

张云逸任军长，邓小平任前敌委员会书记、政治委员。

治委员。

改革开放前的深圳改革开放前的深圳改革开放后改革开放后返回返回返回最后一个篇章最后一个篇章指邓小平同志临指邓小平同志临终前，再三叮嘱，死后捐献眼角终前，再三叮嘱，死后捐献眼角膜，解剖遗体，不留骨灰，撒入膜，解剖遗体，不留骨灰，撒入大海，这是他把自己的一生毫无大海，这是他把自己的一生毫无保留地献给祖国和人民的遗愿，保留地献给祖国和人民的遗愿，也是他留给全党和全国各族人民也是他留给全党和全国各族人民的一份珍贵遗产。

所以，骨灰撒的一份珍贵遗产。

所以，骨灰撒向大海说是向大海说是“完成他人生的最后完成他人生的最后一个篇章一个篇章”。

返回返回飞飞机机在在高高空空盘盘旋旋，鲜鲜花花伴伴着着骨骨灰灰，撒撒向向无无垠垠的的大大海海。

大大海海呜呜咽咽，寒寒风风卷卷着着浪浪花花，痛痛悼悼伟伟人人的的离去离去下一页下一页这一这一“撒撒”就撒去了世界就撒去了世界级的伟人，这一级的伟人，这一“撒撒”就意就意味着我们与小平爷爷的永别，味着我们与小平爷爷的永别，这一这一“撒撒”就撒出了亲人们就撒出了亲人们的多少不舍，这一的多少不舍，这一“撒撒”就撒就撒碎了亿万中国人民的心碎了亿万中国人民的心返回返回呜咽就是低声哭泣。

呜咽就是低声哭泣。

返回返回大海呜咽是因为邓小平爷爷大海呜咽是因为邓小平爷爷离开我们了，因为大海也舍不得离开我们了，因为大海也舍不得邓小平爷爷离去。

邓小平爷爷离去。

人们痛悼伟人，悲恸不已，所以人们痛悼伟人，悲恸不已，所以听到寒风卷着浪花，哗哗作响，便听到寒风卷着浪花，哗哗作响，便感到大海也在低声哭泣。

感到大海也在低声哭泣。

返回返回沉痛悼念。

沉痛悼念。

大海呜咽，寒风卷着浪花，大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去痛悼伟人的离去作者赋予了大海和寒风人的感情，表达了？

作者赋予了大海和寒风人的感情，表达了？

对伟人的沉痛哀悼对伟人的沉痛哀悼你好像听到大海在说些什么？

你好像听到大海在说些什么？

“鲜花伴着骨灰鲜花伴着骨灰”，有人说应是，有人说应是“鲜花拌着骨灰鲜花拌着骨灰”，你认为，你认为“伴伴”和和“拌拌”哪个更好？

哪个更好？

也许，奔腾不息的浪花会把也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋度洋、大西洋奔腾不息奔腾不息奔腾不息的奔腾不息的浪花将骨灰浪花将骨灰送到哪些地送到哪些地方？

方？

万里海疆澳门、香港宝岛台湾太平洋太平洋印度洋印度洋大西洋大西洋也许，奔腾不息的浪花会把也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋度洋、大西洋万里海疆万里海疆澳门、香港澳门、香港宝岛台湾宝岛台湾太平洋、印太平洋、印度洋、大西洋度洋、大西洋也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向祖国也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向祖国的万里海疆。

小平回眸微笑。

他开创的有中国特色的万里海疆。

小平回眸微笑。

他开创的有中国特色社会主义伟大事业，处处气象万千，后继有人，大社会主义伟大事业，处处气象万千，后继有人，大有希望。

有希望。

也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向香港、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向香港、澳门。

小平回眸微笑。

他提出的澳门。

小平回眸微笑。

他提出的“一国两制一国两制”的伟的伟大构想，已经成为现实。

香港、澳门都已回家。

大构想，已经成为现实。

香港、澳门都已回家。

也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向台湾。

也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向台湾。

小平回眸微笑。

实现祖国完全统一，是他也是海峡小平回眸微笑。

实现祖国完全统一，是他也是海峡两岸中国人的共同心愿，骨肉同胞终有一天会团圆。

两岸中国人的共同心愿，骨肉同胞终有一天会团圆。

也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋洋、印度洋、大西洋小平回眸微笑。

海外侨胞小平回眸微笑。

海外侨胞为祖国在改革开放中腾飞而骄傲。

为祖国在改革开放中腾飞而骄傲。

四个四个“也许也许”能颠倒吗能颠倒吗？

为什么？

为什么？

邓小平爷爷的邓小平爷爷的影响超越时代，超影响超越时代，超越国界，他不仅属越国界，他不仅属于中国，也属于全于中国，也属于全世界。

世界。

他提出了改革开放，使中国经济得到空前发展，他提出了改革开放，使中国经济得到空前发展，他提出了改革开放，使中国经济得到空前发展，他提出了改革开放，使中国经济得到空前发展，不管是在不管是在不管是在不管是在2020世纪，还是在世纪，还是在世纪，还是在世纪，还是在2121世纪，都使中国雄立于世世纪，都使中国雄立于世世纪，都使中国雄立于世世纪，都使中国雄立于世界。

邓小平的影响界。

邓小平的影响界。

邓小平的影响界。

邓小平的影响超越时代超越时代超越时代超越时代。

他提出了他提出了“一国两制一国两制”的构想，使香港、澳门如的构想，使香港、澳门如期回归，台湾也必将回到祖国的怀抱。

香港的回归，期回归，台湾也必将回到祖国的怀抱。

香港的回归，为全世界国与国之间，和平友好地解决历史遗留问题为全世界国与国之间，和平友好地解决历史遗留问题提供了一个理想的模式。

邓小平的影响提供了一个理想的模式。

邓小平的影响超越国界超越国界。

v联合国秘书长安南在一项声明中说：

联合国秘书长安南在一项声明中说：

“在国际社会，在国际社会，他（邓小平）将作为中国的现代化和生机勃勃的经济他（邓小平）将作为中国的现代化和生机勃勃的经济发展的主要设计师而受到人们的怀念。

发展的主要设计师而受到人们的怀念。

”v美国总统克林顿得到邓小平逝世消息。

他的第一句话美国总统克林顿得到邓小平逝世消息。

他的第一句话是：

是：

“邓小平是过去年里（邓小平是过去年里（1977-1997）世界舞）世界舞台上的杰出人物。

台上的杰出人物。

”v俄罗斯总统叶利钦说：

俄罗斯总统叶利钦说：

“他是使伟大而古老的国家面他是使伟大而古老的国家面貌发生历史性变化的改革的宣告者和设计师。

貌发生历史性变化的改革的宣告者和设计师。

”v法国总统希拉克称邓小平是法国总统希拉克称邓小平是“他的国家现代化的主导他的国家现代化的主导力量力量”。

v古巴总统卡斯特罗认为邓小平古巴总统卡斯特罗认为邓小平“对建设和巩固中国社对建设和巩固中国社会主义做出宝贵贡献会主义做出宝贵贡献”。

邓小平爷爷的骨灰飘向祖国的万里海疆，邓小平爷爷的骨灰飘向祖国的万里海疆，祖国人民说：

祖国人民说：

“。

”邓小平爷爷的骨灰飘向香港、澳门邓小平爷爷的骨灰飘向香港、澳门,香港、香港、澳门的同胞说：

澳门的同胞说：

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”邓小平爷爷的骨灰飘向台湾，台湾同胞说：

邓小平爷爷的骨灰飘向台湾，台湾同胞说：

“。

”邓小平爷爷的骨灰飘向世界各地，世界人邓小平爷爷的骨灰飘向世界各地，世界人民说：

民说：

“。

”骨灰撒大海，鲜花送伟人。

骨灰撒大海，鲜花送伟人。

1、背诵课文第、背诵课文第14自然段。

自然段。

2、用、用“爱戴爱戴”、“奔腾不奔腾不息息”造句。

造句。

在在大