爱生如子的邓雪梅老师.docx
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爱生如子的邓雪梅老师
爱生如子的邓雪梅老师
邓雪梅老师,是我们学校的长者。
她没有什么豪言壮语,也没有轰轰烈烈的
伟大事迹,但从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。
邓老师是个非
常爱孩子的一人,和她共事的一年里,
从没看见她严厉地批评过谁,她性格非常
温和,说话总是很温柔的,就连批评孩子的口气都柔柔的,但孩子们都愿意听她
的话,因为他们知道邓老师说得非常有道理。
邓老师不但对学生有爱心,
而且治
学严谨。
她有一套独特的教学风格,
在每一节课上每位学生都能得到平等的教育。
她非常注重学生的自主学习,
课堂上始终坚持让每一位学生动脑思考、
动口表达、
动手练笔。
她所在班级的学生语言表达能力和写作能力都很强。
工作严谨的肖芳老师
肖芳老师是一位非常年轻的老师,她为人非常谦虚,质朴,细心。
在她的带
领下,整个班级和谐团结。
肖老师在教学上非常严谨,上课思路清晰,遇到问题
一定要寻求问题出现的原因所在,
直到成功解决问题。
班主任工作有规则和制度,
她调教的班级学生非常听话,
严的时候严格,
松的时候放松,
很多事情心平气和
的就能被她处理的非常好,
整个班级氛围很和谐。
在平时的日常生活中,
肖老师
还非常注意身边的小事,
让学生觉得老师就在他们身边,
时刻在关心他们。
如学
生的红领巾歪了,她帮着整理一下;头发长了,提醒一下该理发了;衣服脏了,
提醒该换洗了„„她常说:
教师的爱,是照亮学生心灵窗户的点点烛光。
敬业爱岗的占明生老师
占明生老师是一位非常有教学经验的前辈,还是学校的“大哥大”
在我的
印象里,每次水喝完了,只要你说一声,“老占,换水”,他毫不含糊的提起水
桶换上。
课间,占老师喜欢和我们开玩笑,但他工作上,热爱学生,敬业爱岗的
师德风范更让我敬佩。
在教学上,他一丝不苟,每一节课,都早早地做好了充分
的准备工作,
从不打无准备之仗。
对学生更是关爱有加,
当学生遇到烦恼的时候,
愿意向他倾诉,
他就会很耐心地倾听学生的诉说,
帮助学生分析现状,
找到走出
困境的途径;当学生遇到挫折的时候,他会通过他的智慧,让学生认识到“只要
努力,没有什么是不可能的”,从而鼓起学生的信心和勇气;当学生遇到学习上
的困难时,他会站在学生的角度指导学生有效的学习方法,从不放弃一个学生
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