关于对《关于修订本科人才培养方案指导性意见》征求意见001doc.docx
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生物医学工程大类培养方案
一、大类所包含的专业
西南交通大学生物医学工程大类下设一个专业:
生物医学工程专业。
二、大类阶段课程设置
学期
课 程名 称
课程性质
学分
课内实践学分
开课学期
开课学院
大类培养阶段
思想道德修养与法律基础
必修
3
1
1
政治
英语Ⅰ
必修
3
1
外语
体育I
必修
1
1
1
体育部
大学计算机基础A
必修
3
1.5
1
信息
高等数学
必修
5
1
数学
线性代数B
必修
3
1
数学
生物医学基础
必修
3
1
材料
生医专业导论
必修
2
1
材料
军事理论
必修
2
1
1
武装部
小 计
25
中国近现代史纲要
必修
2
2
政治
英语Ⅱ
必修
3
2
外语
体育Ⅱ
必修
1
1
2
体育部
计算机程序设计基础A
必修
3
1
2
信息/材料
高等数学
必修
5
2
数学
大学物理
必修
4
2
物理
大学物理实验
必修
1
1
2
物理
综合化学
必修
2
2
材料
综合化学实验
必修
1
1.0
2
材料
有机化学基础
必修
3
3
材料
生物医学工程新生研讨课
限选
2
2
材料
小计
27
军事技能训练
必修
1
1
短1
武装部
工程训练基础D
必修
1
1
短1
工业中心
注:
通识限选课由学校统一编排,新生研讨课属于通识课程,学院提供多门课程组成限选组供选择,学生第一学年完成2学分.
ﻬ生物医学工程专业培养方案
一、专业培养目标
本专业培养知识结构合理、知识面宽、基础扎实、勇于创新、实践能力强、综合素质高、理工医结合的复合型高级人才。
突出培养学生在生物材料、医疗器械、组织工程与人工器官、生物电子等专业领域的综合能力,使毕业生具有在高校、科研院所、企业、国防等单位从事本学科领域科学研究、产品开发、专业教学、质量控制与生产管理方面工作的能力。
二、专业毕业要求
本专业的毕业生应具备较深厚的数理基础、较高外语水平和计算机水平等公共基础知识以及医学、生物学、材料学、电子信息学与机械制造等学科的基本理论和基础知识,并受到科学实验研究能力、工程设计能力、新产品开发能力和生产过程组织管理能力等方面的良好训练,毕业后具备从事生物医学工程研究和开发的基本素质和基本技能.
1.工程知识:
能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题,即,毕业学生应具有从事医疗器械和材料的研发、测试、制造和质量控制等工作所需的工程基础知识以及人文和社会科学知识,以及运用这些知识的能力。
2.问题分析:
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。
具体表现为:
具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力,能够主导实施解决方案,完成相关任务,制定评估解决方案的细则并参与相关评价,整合资源,主持工程任务,提出解决方案的能力,能力提出优化配方设计、工艺方案和产品质量检测与评估方案。
3.设计/开发解决方案:
能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:
能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:
能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程与社会:
能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:
能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响.
8.职业规范:
具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
9.个人和团队:
能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10。
沟通:
能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。
并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:
理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
12.终身学习:
具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力.
三、学制与学位
学制:
4年
学位:
工学学士
四、主干学科与专业核心课程
主干学科:
生物医学工程
专业核心课程:
生物医学工程基础、材料科学基础、材料成型加工技术基础、材料性能、医疗器械生物学评价、医疗器械质量控制与规范、生物医用高分子材料、生物医用无机材料、医疗器械及设计、医疗器械及其材料生产工艺、生物医学电子学、生物传感器原理及应用、生物医学电子与传感技术、生物化学、有机化学基础、物理化学、生物物理、生物力学、生物医学基础等。
五、主要实践教学环节及基本要求
主要实践教学
基 本 要 求
军事技能训练
完成解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学及综合训练
工程训练基础D
熟悉机械制造全过程,了解新材料、新技术、新工艺在机械制造中的应用
大学物理实验A
掌握基本物理实验方法,掌握物理实验设备的使用与维护,并具有创新物理实验设计和应用的能力。
生物医学基础实验
熟悉并掌握与生物医学基础相关的实验原理与技术,以及相关检测和观察技术
生物医学综合实践
熟悉并掌握生物医学基础技术在生物大分子的分离、纯化、检测及含量测定上的应用
生物材料合成实验技术
熟悉并掌握生物材料合成的方法、过程及检测手段
生物医学电子与传感技术实验
了解并掌握各类生物医学电子与传感的基本理论,医学上常用的传感器的工作原理、主要性能及其特点;掌握医用传感器的调节电路、工程设计方法和实验研究方法。
医疗器械及其材料生产工艺
了解各类医用医疗器械及其材料生产的基本工艺过程,掌握医疗器械及其材料的设计和生产技术,培养相关的实践和动手能力.
生物医学工程认识实习
了解生物医学工程及其材料与仪器设备的应用、制造和发展等方面的具体情况
生物医学工程专业实习
深入医院和国家生物医学材料产业化工程基地等企事业单位,了解生物医学材料与仪器设备的应用、制造和发展前景
综合课程设计
利用并综合已掌握课程内容,针对生物医学工程领域产品的实际问题,进行综合课程设计
生物医学工程实验安全与规范
熟悉并掌握生医实验室中与安全相关的各因素,以及正确的防护处理办法
产品研发实践
结合企业和科研的需求,熟悉并参与产品研发设计的原理和相关实验技能
综合化学
掌握与生物医学专业相关的化学基础技能.
综合化学实验
综合化学课程的配套实验课,培养基本的化学实验室操作技能.
毕业设计(论文)
利用已掌握知识与技能综合解决实际问题,培养初步的科研和工程项目实施能力.
课外创新实践
化素质教育实践1学分;社会实践活动1学分;工程实践、个性化实验、等每项2学分
ﻬ六、毕业学分基本要求
课程体系
建议学分要求
必修
限选
小计
合计
理论
实践
理论
实践
通识与公共基础课程
思想政治类
10
4
14
41学分
军事类
1
2
3
通识教育、专业导论、研讨类课程
8+2(a)
10
外语类
6
4
10
体育类
4
4
学科大类与专业基础课程
计算机类
3
3
6
84.5学分
数学类
16
16
物理类
8
2
10
学科基础与专业基础课
47.5
5
52.5
专业(专业方向)课程
专业(专业方向)课程
17
17
25。
5学分
专业实验、实践(单独设课)
0.5
7
1
8.5
毕业设计(论文)
毕业论文(设计)
12
12
12学分
课外创新实践
2
2
2学分
必修环节b
新生入学教育
0
0学分
形势与政策
0
第二课堂
0
合计:
165学分
注释:
a.新生研讨课属通识教育模块,设置在第一学年,学院提供多门课程组成限选组供选择,学生第一学年完成2学分。
b.外语类课程为3+3学分,4+4学时,
注:
未通过四级必须选英语Ⅲ,同时还需从其他外语限选课中再选择1门(即增加2+2学分)
七、课程设置细化表
课程类型
课程代码
课程名称
课程性质
总学分
课内实践教学学分
开课学期
开课学院
通识与公共课模块:
共41学分,必修27学分,限选14学分
思想政治类
思想道德修养与法律基础
必修
3
1
1学期
政治
中国近现代史纲要
必修
2
2学期
政治
马克思主义基本原理
必修
3
1
3学期
政治
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I
必修
3
1
5学期
政治
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
3
1
6学期
政治
体育
体育I~
必修
4
4
1、2、3、4学期
体育
外语
英语I
必修
3
1学期
外语
英语
必修
3
2学期
外语
外语
通用学术英语
限选两门课程共4
学分
2
3、4学期
外语
高级英语B
2
4学期
外语
职场英语
2
4学期
外语
交际与文化视听说
2
4学期
外语
思辨与学术视听说
2
外语
实用英语写作
2
外语
英美文学经典选读
2
外语
英语(限未通过英语四级学生)
2
4学期
外语
军事类
军事理论
必修
2
1
1学期
武装
军事技能训练
必修
1
1
短1学期
武装
新生研讨课
运动、健康与材料
限选2学分
2
1、2学期
材料
生命与材料
2
穿戴式移动医疗
2
通识类的具体课程设置和要求按照“西南交通大学通识教育课程设置方案”执行(8+2学分),其中2学分为新生研讨课,在第一学年完成。
学科大类与专业基础课程模块:
共84.5学分,必修84.5学分
大学计算机基础A
必修
3
1。
5
第1学期
信息
计算机程序设计基础A
必修
3
1
第2学期
信息
高等数学
必修
5
第1学期
数学
高等数学
必修
5
第2学期
数学
线性代数B
必修
3
第1学期
数学
概率论与数理统计B
必修
3
第3学期
数学
大学物理、
必修
4+4
第2、3学期
物理
大学物理实验、
必修
1+1
1+1
第2、3学期
物理
电路与电子技术基础A
必修
4
0。
25
第4学期
电气
工程力学C
必修
3
0。
25
第3学期
力学
生医专业导论
必修
2
1学期
材料
机械制图基础B
必修
2
第3学期
机械
生物医学基础
必修
3
第1学期
材料
生物医学基础实验Ⅰ/Ⅱ
必修
1.5
0。
5+1
第1、2学期
材料
有机化学基础
必修
3
第2学期
材料
综合化学
必修
2
第2学期
材料
综合化学实验
必修
1
1。
0
第2学期
材料
生物物理
必修
3
第4学期
材料
人体解剖与生理学(双语)
必修
3
第3学期
材料
生物化学B
必修
3
第3学期
材料
物理化学A
必修
3
第3学期
材料
物理化学实验
必修
1
1
第3学期
生命
生物医学工程基础
必修
3
第4学期
材料
材料科学基础A Ⅰ
必修
3
第4学期
材料
材料科学基础A Ⅱ
必修
2
第5学期
材料
材料科学基础实验方法I
必修
0。
5
0.5
第4学期
材料
材料科学基础实验方法
必修
0。
5
0.5
第5学期
材料
生物力学
必修
3
第5学期
材料
材料成型加工技术基础
必修
3
第5学期
材料
材料性能(双语)
必修
3
0.5
第6学期
材料
ﻬ课程类型
课程代码
课程名称
课程性质
总学分
课内实践教学学分
开课学期
开课学院
专业(专业方向)课程模块
共17学分,限选17学分
生物医学工程专业:
课堂教学课程:
限选17学分
细胞生物学与分子生物学
限选8学分
3
第4学期
材料
组织学与胚胎学
3
0。
5
第5学期
材料
实验设计与数据处理
2
第6学期
材料
材料分析测试
2
0.5
第6学期
材料
生物材料现代研究方法(双语)
1
0。
25
第7学期
材料
信号与系统
3
第5学期
材料
微机原理及应用
3
第5学期
材料
专业外语
2
第5学期
材料
生物材料表面工程(双语)
限选9学分
2
0。
5
第7学期
材料
生物医用高分子材料
2
第7学期
材料
生物医用无机材料(双语)
2
0。
5
第7学期
材料
医疗器械生物学评价与质量控制
3
0.5
第6学期
材料
医疗器械及设计
2
0.5
第6学期
材料
分子生物学在生物医学工程中的应用(双语)
2
第7学期
材料
医疗仪器与诊断技术
3
第7学期
材料
医学图像处理
2
第5学期
材料
生物传感器原理及应用(双语)
3
第6学期
材料
生物医学电子与传感技术
2
第5学期
材料
专业实验、实践模块:
8。
5学分,其中必修7.5学分,限选1学分
认识实习
必修
0。
5
0.5
短学期1
材料
工程训练基础D
必修
1.0
1。
0
短学期1
工业中心
生物医学综合实践
必修
1.0
1。
0
短学期2
材料
生物医学工程实验安全与规范
必修
0.5
0.5
第4学期
材料
生物材料合成实验技术
必修
1.5
1.5
短学期2
材料
专业实习
必修
1.5
1.5
短学期3
材料
综合课程设计
必修
1。
5
1.0
短学期3
材料
生物医学电子与传感技术实验
限选1学分
1.0
1.0
第6学期
材料
产品研发实践
1。
0
1.0
第7学期
材料
医疗器械及其材料生产工艺
1.0
1.0
第7学期
材料
课外创新实践
必修
2
2
2—7学期
材料
毕业设计(论文)
共12学分
毕业设计(论文)
必修
12
12
第8学期
材料
*课外创新实践与学术讲座2学分由学生按照《西南交通大学创新实践学分认定与管理办法》规定修习并取得;
注:
未通过四级必须选英语Ⅲ,同时还需从其他外语限选课中再选择1门(即增加2+2学分)
必修环节课程设置
课程名称
课程性质
学分
说明
新生入学教育
必修
0
新生入学教育由根据学生处《西南交通大学新生入学教育管理办法》相关规定执行
形势与政策
必修
0
第二课堂
必修
0
第二课堂由团委《第二课堂管理办法》相关规定执行
八、专业准入课程
课程代码
课程名称
面向年级
1、有机化学基础
一年级、二年级
2、生物医学基础
一年级、二年级
3、材料科学基础AⅠ
二年级
4、生物化学B
二年级
5、物理化学A(或不低于3学分的同等物理化学课程)
二年级
注:
学生选专业的时间为第一学年完与第二学年完;学生在一年级要进入本专业,须完成1、2课程,但若要在二年级进入本专业则还须完成3、4、5课程.
九、本硕衔接课程
本科部分
研究生部分
课程代码
课程名称
课程代码
课程名称
生物医用无机材料(双语)
高等生物医用材料
生物医用高分子材料
高等生物医用材料
生物材料现代研究方法(双语)
材料分析测试方法
十、辅修专业培养方案
生物医学工程专业辅修培养方案
一、培养目标
本辅修专业方向培养在医疗器械和材料方面具有一定的专业基础、综合素质较全面的的专业人员。
辅修毕业生初步掌握有关人体基本生理知识、材料科学基础、生物材料、医疗器械和医用电子学知识,经过进一步强化后,可从事生物医学工程相关工作。
二、培养要求
(1)知识结构要求:
涵盖工具性知识、人文及管理知识、自然科学知识、专业技术基础知识和专业知识.
●初步掌握人体的基本生理学构造和特点。
●掌握基础的材料科学知识、各种生物材料的特点和应用、医疗器械的原理。
(2)能力结构要求:
具备获取知识的能力、应用知识的能力、实践动手能力、创新能力和组织协调能力.
●具备通过文献阅读与调研,能初步分析和开发生物医学材料和医疗器械。
●具备从事生物医学材料制备、工业生产、质量控制的能力。
三、学分与学制要求
学分要求:
34.5学分
四、课程设置
课程类型
课程代码
课程名称
课程性质
学分
开课学期
开课学院
公共基础课程
共14学分
有机化学基础
必修
3
2
综合化学与实验
必修
2
2
生物医学工程基础
必修
3
4
生物化学B
必修
3
3
物理化学A
必修
3
3
专业必修课
共9学分
生物物理
必修
3
4
生物医学基础
必修
3
1
人体解剖与生理学(双语)
必修
3
3
专业限选课
限选8学分
生物医用高分子材料
限选
2
7
生物医用无机材料(双语)
限选
2
7
医疗器械生物学评价
限选
2
6
生物医学电子与传感技术
限选
2
5
实践环节
共3.5学分
生物医学基础实验Ⅰ/Ⅱ
必修
1.5
1、 2
生物医学电子与传感技术实验
限选
2
5
培养方案制定人:
段可
教授委员会主任:
黄楠 教学负责人:
朱德贵
ﻬ十一、知识能力矩阵
知识和能
力要求
执行方式:
1、校内理论
2、校内实践
3、校外实践
4、校外理论
课程名称
1
2
3
4
1.1
1。
2
2。
1
2.2
3。
1
3.2
3。
3
4.1
4.2
1。
1.1
1.1.2
1.1.3
1.2。
1
1.2.2
2.1.1
2。
1.2
2.2。
1
2.2.2
3.1.1
3.1.2
3。
1.3
3。
1.4
3。
2.1
3.2.2
3.2。
3
3。
3.1
3.3.2
4。
1.1
4.1.2
4.2.1
4。
2。
2
4.2.3
4。
2。
4
通识与公共基础课程
思想政治类课程
1
通识教育课程
1
外语类课程
1
军事类课程
2
2
体育类课程
2
2
2
学科与专业基础课程
大学计算机基础A
1
计算机程序设计基础A
2
高等数学
1
高等数学
1
线性代数B
1
概率论与数理统计B
1
大学物理A
1
大学物理实验A
2
电路与电子技术基础A
1
工程力学C
1
机械制图基础B
1
生物医学工程专业导论
1
1
生物医学基础
1
生物医学基础实验Ⅰ/Ⅱ
2
有机化学基础
2
人体解剖与生理学(双语)
1
2
综合化学与实验
1
2
生物化学B
1
2
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于修订本科人才培养方案指导性意见 关于 修订 本科 人才培养 方案 指导性 意见 征求意见 001 doc