部编版五年级语文下册第六单元复习卡 2.docx
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部编版五年级语文下册第六单元复习卡2
部编版五年级语文下册第六单元复习卡(2套)
一、听两遍朗读录音,完成下列练习。
1.重阳节之名来源于()
A.《尚书》B.《易经》C.《礼记》
2.下列选项中不属于重阳节习俗的是()
A.登高祈福B.佩插茱萸C.吃年糕
3.重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录的时间是()
A.2006B.2007C.2008
二、下列加点字读音有误的一项是()
A.轻蔑(miè)龇牙(zī)目瞪口呆(dènɡ)
B.输赢(yínɡ)咧嘴(niě)吾矛(wú)
C.锣鼓(luó)名誉(yù)弗能应(fú)
三、拼写乐园。
1.看拼音,写词语。
máodùnfànɡsìɡōuzimóquáncāzhǎnɡ
()()()()
chuáncānɡhǎiōumiáozhǔnniǔdònɡ
()()()()
2.根据语境写字词。
(1)因为有人给他chūmóuhuàcè(),所以他轻松yínɡ()得了比赛。
(2)这只猴子抢了小男孩的màozi()后,便向wéiɡān()爬去,一边爬,一边sī()扯着抢来的东西,还不停地xiàhu()、dòunonɡ()追上来的小男孩。
(3)一sōu()游轮正在海面上hánɡxínɡ()。
四、选字组词。
[桅诡]()杆()计行踪()秘
[荐茬]引()麦()毛遂自()
[赢羸]输()()弱互利共()
五、下列加点字的意思不相同一组是()
A.①弗能应②应答B.①守株待兔②守候
C.①吾盾之坚②坚固D.①问其故②故乡
六、将下列词语补充完整,再选词填空。
出()划()胸有()()()()勃勃
()()欲试风()浪()()()大笑
()惊()战龇()咧()
1.因为孙膑为田忌(),所以田忌赢得了比赛。
2.比赛前,同学们个个摩拳擦掌,()。
3.我们出海时,海面()。
4.钢丝上的特技表演看得人()。
七、在下面的方框中填入标点,正确的一项是()
船长又喊向海里跳不然我就开枪了一二
A.:
“!
,、、”B.:
“!
!
,。
”
C.:
“!
!
!
!
”D.:
“,!
!
!
”
八、句子天地。
1.田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
(用加点词语写句子)
_____________________________________________________________
2.船长朝儿子喊道:
“向海里跳!
快!
不跳我就开枪了!
”(改为转述句)
_____________________________________________________________
3.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(解释句子意思)
_____________________________________________________________
4.孩子()一失足,直摔到甲板上()没有命了。
(用关联词填空)
5.大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
田忌只调换了马的出场顺序就胜券在握了。
(用关联词合并句子)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
九、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《田忌赛马》中,田忌第二次赛马能取胜的原因是他另换了几匹马。
()
2.在《自相矛盾》中,“莫”和“弗”的意思都是“不要”。
()
3.“孙膑胸有成竹地说:
‘将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢’”一句中“胸有成竹”一词把孙膑自信满满的神态写得活灵活现。
()
4.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
”这句话里的破折号表示转折。
()
十、根据课文内容填空。
1.《自相矛盾》选自《______________》,作者是______时期的______家________。
这则寓言告诉了我们______________________________________________________。
2.《跳水》的作者是______国作家____________,这篇课文记叙了在____________上发生的故事。
在万分危急的时刻,船长____________,用枪命令儿子跳水,使孩子____________。
船长表现出的______、______、______源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱,展现了他极大的人格魅力。
3.《田忌赛马》通过叙述______时期的军事家______为齐国大将______献策,让他在和齐威王的赛马中__________的故事,说明了遇事只有仔细观察,__________,抓住__________,经过比较分析,才能得出最理想的解决问题的办法的道理。
4.连一连。
十三四岁弱冠四十岁古稀
十五岁而立六十岁不惑
二十岁及笄七十岁期颐
三十岁豆蔻一百岁花甲
第六单元复习卡参考答案
一、听力材料:
重阳节,节期在每年的农历九月初九,是中国民间的传统节日。
重阳节可追溯到汉代。
“九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。
九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。
古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、饮宴祈寿等习俗。
传承至今,又添加了敬老等内涵,于重阳之日享宴高会,感恩敬老。
登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。
2006年5月20日,重阳节经国务院批准列入首批国家级非物质文化遗产名录。
1.B2.C3.A
二、B
五、D
六、谋策成竹兴致跃跃平静哈哈
心胆牙嘴
1.出谋划策2.跃跃欲试3.风平浪静4.心惊胆战
七、C
八、1.他不动声色,静静地坐在那儿盘算着下一步计划。
2.船长朝儿子喊道,向海里跳!
快!
不跳他就开枪了!
3.所以说,不能被刺破的盾和什么都能刺穿的矛,是不可能同时存在的。
4.只要就
5.因为大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等,所以田忌只调换了马的出场顺序就胜券在握了。
九、1.×2.√3.√4.√
十、1.韩非子·难一战国哲学韩非子
说话做事要实事求是,不要言过其实的道理
2.俄列夫·托尔斯泰一艘帆船急中生智转危为安
沉着果断机智
3.战国孙膑田忌胜券在握认真思考主要矛盾
部编版五年级语文下册第七单元测试卷
时间:
90分钟满分:
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
积累运用
一、看拼音,根据语境写字词。
(7分)
1.演员们头上戴着五颜六色的帽子,帽檐微微向上qiàoqǐ(),在灯光的照射下,像cùyōnɡ()的花团。
2.叔叔家养了许多shēnɡchù(),你瞧,那是一匹jùnmǎ(),脖子上还挂着línɡdɑnɡ()。
听叔叔说,它bēnchí()起来,速度可快啦。
可我总是担心它会tī()我,只敢远远地看着它。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)
1.下列选项中加点字注音完全正确的一项是()
A.哗笑(huā)祷告(dǎo)呼噜(lū)毛毡(zhān)
B.牛犊(dú)爵士(jué)凳子(dènɡ)精湛(zhàn)
C.惭愧(kuì)刀刃(rèn)膘肥(piāo)滥用(làn)
D.淤泥(yū)遐想(xiá)翻译(yì)远眺(zhào)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.窗帘保姆膘肥体状
B.恢复辽阔悠然自得
C.蚂头斯文默默无言
D.吆喝埃及不可思仪
3.下列句子中依次填入词语恰当的一项是()
(1)我们打开窗帘,望望__________在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼。
(2)中国像巨人一样__________在世界的东方。
(3)高大的白杨__________在道路两旁,美丽极了。
(4)升国旗时,全体官兵脱帽__________。
A.屹立耸立挺立肃立
B.耸立肃立挺立屹立
C.耸立屹立肃立挺立
D.耸立屹立挺立肃立
4.“绵软、丝绵被、连绵起伏”这三个词中的“绵”属于一字多义,其意思依次是()
A.柔软丝绵延续不断
B.棉花延续不断柔软
C.棉花丝绵延续不断
D.薄弱丝绵柔软
5.下列选项中关联词运用不恰当的一项是()
A.船夫的驾驶技术特别好,即使来往船只很多,他也操纵自如,毫不手忙脚乱。
B.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
C.遇到极窄的地方,他不但能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
D.因为出于哪一种考虑,所以我认为是绝妙的。
6.下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是()
A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
B.远远望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。
C.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
D.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
三、按要求完成句子练习。
(9分)
1.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(运用句中的修辞手法写句子)
________________________________________________________________
2.请根据下面的情境,按要求写一写。
(1)静态描写。
放学了,校园里顿时安静下来。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)动态描写。
丁零零,下课了。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、课文内容回顾。
(13分)
1.《威尼斯的小艇》的作者是______国的____________,而《威尼斯》是我国作家____________的作品。
2.____________建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
3.____________被称为埃及的母亲河,____________就建在这条河的西岸。
4.“绿遍山原白满川,__________________。
乡村四月闲人少,__________________。
”这首《乡村四月》是______代诗人______写的。
这首诗描写了江南农村____________(时节)的景象,表现了诗人对乡村风光的____________,也表达了他对____________的赞美之情。
五、口语交际。
(5分)
假期里,外地的一位朋友来家里做客,需要你介绍一下当地有哪些美丽的景点。
赶紧来说一说吧!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
阅读理解
六、阅读课内语段,完成练习。
(9分)
运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。
车船过后,一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。
狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
1.用“”画出这段话中属于动态描写的句子。
(2分)
2.用“”画出这段话中属于静态描写的句子。
(2分)
3.这段话描写的是荷兰牧场______的景色,可以用____________这些词语来形容这一景色的特点。
(2分)
4.“这就是真正的荷兰”这句话在文中一共出现了______次,作者反复强调的原因是________________________________________________。
(3分)
七、课外阅读。
(15分)
野生动物的天堂
青藏高原是野生动物的天堂,藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在这片广阔的高原上。
藏羚羊的腿细而小,全身的毛丰厚柔软,体态优美,矫健敏捷。
母羊没有羊角,公羊有两条竹节状的犄角垂直竖在头上。
它们的胆子很小,一有风吹草动,就会四散逃开,消失在高原深处。
相比之下,藏野驴的胆子就大得多。
它们经常成群结队地在高原上昂首遨游。
这时你会觉得,它们才是高原真正的主人。
有时,调皮的藏野驴还和汽车赛跑。
藏野驴的速度真快!
一般时速45千米左右,有时甚至达到60千米,可谓高原赛跑冠军。
野牦牛要在较高的山地上才能见到。
它们全身呈黑褐色,体侧腹部和四肢都有柔软细密的体毛,几乎要挨着地了。
它们喜欢结伴而行,组织纪律严明。
当大队牛群静卧休息时,必定有一两个“哨兵”放岗站哨,一旦看见危险的情况,便发出信号,迅速逃窜。
藏雪鸡是高原上较古老的动物之一。
它们并不是真正生活在雪地上,而是栖息于高山上裸露的岩石中,一般三五成群,属于国家二级保护动物。
藏黄羊则是所有动物中最常见的。
静止时藏黄羊不容易被人发现,但奔跑起来就两样了。
它们屁股后面的白斑是非常醒目的标志。
这块白斑成为猎人和其他捕猎者最好的瞄准点,使藏黄羊的生存面临严重的危机。
青藏高原是野生动物的乐园,这是大自然赐予我们的宝贵财富,可近年来不断出现藏羚羊和藏黄羊等动物被猎杀的情况。
动物是我们的好朋友,我们只有和它们和谐相处,才能共存于同一片蓝天下。
1.藏黄羊的特点是()(2分)
A.组织纪律严明。
B.赛跑速度很快。
C.屁股后面有白斑。
D.胆子很小。
2.画横线的句子运用了______的说明方法,说明了__________________。
(2分)
3.读下面的句子,完成练习。
(4分)
一般时速45千米左右,有时甚至达到60千米,可谓高原赛跑冠军。
(1)这句话运用了______的说明方法,说明____________________________________________________________。
(2)这句话中的“一般”能否去掉?
为什么?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.为什么说青藏高原是“大自然赐予我们的宝贵财富”?
(4分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5.请写一句标语,呼吁捕猎者不要捕杀野生动物,保护我们共同的家园。
(3分)
________________________________________________________________
语言实践
八、妙笔生花。
(30分)
本单元的课文都描写了异域的风光,我们的祖国也有许多壮丽的风光。
这次习作就请你把见过的祖国的美景介绍给大家吧!
要求:
题目自拟,语句流畅,书写工整,写出真情实感。
450字左右。
第七单元测试卷参考答案
一、1.翘起簇拥2.牲畜骏马铃铛奔驰踢
二、1.B2.B3.D4.A5.D6.C
三、1.风儿轻拂着我的脸庞,跟我说着悄悄话。
2.
(1)教学楼热闹了一整天,终于可以歇息了。
花草、树木都进入了梦乡,连荷花池中的小鱼也像缓气似的,一动不动。
(2)孩子们欢呼着从各个教室里跑出来,投进了操场的怀抱,有的打球,有的踢毽子……整个校园充满了欢声笑语,连校园内的树、花、草也都在乐呵呵地笑呢。
四、1.美马克·吐温朱自清2.胡夫金字塔3.尼罗河金字塔
4.子规声里雨如烟才了蚕桑又插田宋翁卷
初夏喜爱劳动人民
六、3.夜晚祥和、寂静
4.四既是向读者介绍荷兰的特点,更是对荷兰美景发出的赞叹
七、1.C2.作比较藏野驴的胆子很大
3.
(1)列数字藏野驴的速度很快
(2)不能去掉。
因为“一般”是指在通常情况下,并不是所有情况都是这样的。
如果去掉,就不能体现说明文语言的准确性。
4.示例:
藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在广阔的青藏高原上,它们或可以研究,或可以观赏,所以青藏高原是大自然赐予我们的宝贵财富。
5.示例:
爱护动物,就是爱护你自己。
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