大象版四年级上册科学复习资料.docx
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大象版四年级上册科学复习资料
大象版四年级上册科学各单元复习资料
第一单元
1.在确定考察内容和题目时,必须明确(考察主题)。
2.计划工作包括(活动内容)的计划和(活动过程)的计划。
组织工作包括对(人员的组织)和(活动过程的)组织。
问答题:
3.考察活动的准备:
(1)商议考察活动的内容;
(2)明确考察活动目的;(3)确定考察活动的时间、地点和路线;(4)确定小组分工;(5)做好材料准备;(6)讨论注意事项
第二单元
4.分类是一种重要的研究方法,对于种类繁多的事物,可以用(分类)的方法去研究它们。
分类的(标准)不同,分类的(结果)也不一样。
5.食品添加剂是为了(改善)或(保持)食品的颜色、味道、形态,而在食品中添加的东西。
常见的食品添加剂有(色素)(香精)(糖精)(防腐剂)(膨化剂)等。
6.食物中的营养主要有(蛋白质)(淀粉)(脂肪)、(糖类)、(维生素、矿物质、纤维素)等。
7.超量使用人工合成添加剂,可导致(过敏、畸形、癌变)。
即便是加了天然色素或天然抗氧化剂的食品,也未必是安全的。
8.人体需要各种营养成分,可是任何一种食物中不可能含有人体所需要的(全部)营养。
因此,我们要做到(科学合理)地搭配食物,同时还要注意保护好自己的消化器官。
9.绿色食品是指(安全营养无公害)的食品。
10.动物是有食性的,分为(草食性、肉食性、杂食性),我们人类是(杂食性)动物,所以要(科学合理搭配食物)。
问答题:
11.各种营养成分的作用以及常见的食物:
(1)蛋白质是人体肌肉、皮肤、头发、指甲、内脏、血液等的主要成分,是构成人体(细胞)促进生长的(基本材料)。
瘦肉、鸡、鱼、蛋、牛奶、豆类等。
(2)淀粉给我们的身体提供(能量),支持我们的(运动)。
小麦、大米、红薯、玉米等。
(3)脂肪给我们的身体提供能量。
大豆、花生、香油等(4)糖类给我们的身体提供能量,调节身体机能。
糖果、水果里(5)维生素矿物质纤维素帮助我们的身体成长,保持身体健康。
蔬菜、水果里
12.食物是怎样被人体消化吸收的:
在口腔里,分泌(唾液),消化掉其中的一些(淀粉)。
胃里有(胃液),能杀死一些病菌,初步消化食物中的(蛋白质)。
肝脏能分泌(胆汁)流到小肠,帮助小肠完成消化和吸收任务。
小肠里的肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪。
养料被小肠壁上的绒毛里血管吸收,传到全身各处。
13.如何检验食物中含有大量淀粉?
如何检验食物中含有蛋白质?
答:
(1)检验食物中含有大量淀粉的方法是用碘酒滴在食物上,若食物表面出现蓝色,说明食物中含有大量淀粉。
否则,就不含有大量淀粉或不含有淀粉。
(2)检验食物中含有蛋白质的方法是将食物放在火上烧,若食物燃烧后发出难闻的焦臭味,说明该食物中一定含有蛋白质。
14.按人体消化系统的顺序把各个主要消化器官写下来。
答:
主要有口腔、食道、胃、肝脏、小肠、大肠。
16.设计一份营养合理的一日三餐食谱,并为食谱设计一个广告。
答:
广告:
①好吃不贵价格实惠②科学营养身体健康
第三单元
17.小河污染物的考察应用了一种重要的科学研究方法(实地考察)。
实地考察是一种重要的科学研究方法。
活动时要(充分准备),(遵守规则),(相互尊重),(团结合作)。
18.水静置一段时间后,其中一部分不溶解的杂质会沉到底层这就是(沉淀)。
在水中加入(明矾)或(其他混凝剂),可以加快杂质的沉淀。
沉淀后的水中,还有许多细小的杂质,可以再用(过滤)的方法除去他们。
经过沉淀和过滤后的水,还要进行(消毒),这样才能杀死水中的细菌。
(煮沸)是常用的既简便又可靠的消毒方法。
19.鱼的共同特征是:
身体表面有(鳞),用(鳃)呼吸,靠(鳍)游动,用(卵)繁殖后代,终生生活在水中。
凡是具有这些特征的动物都是鱼。
(水)是人类生存所必需的重要资源。
地球上的水虽然很多,但大部分是(海水)。
人类所需要的淡水资源,只占地球上水总量的(3%)。
就是这么少的淡水,还主要分布在(寒冷地区),变成了(冰山)、(冰川)。
20、(沉淀)、(过滤)、(消毒)是常用的水的净化方法。
(取水)、(沉淀)、(过滤)、(吸附)、(消毒)、(配水)是自来水的净化方法。
21、世界上的鱼类大约有(20000)余种,其中淡水鱼类有(8000)余种,海洋鱼类有(12000)余种。
会发光的鱼(烛光鱼),会钓鱼的鱼(提灯鮟鱇),会发电的鱼(鳐鱼),会飞的鱼(飞鱼)。
能杀死鲨鱼的是(硬腭鱼)。
问答题:
22.水污染的危害主要表现在对人体健康的危害和对水生生物的危害。
23.设计一个实验,来净化家里的洗菜水。
答:
①当水中有较大的泥沙或菜叶时,用沉淀的方法;②沉淀后,有较小的不溶解的杂质时,用过滤的方法除去;③沉淀和过滤后,用加消毒剂或是煮沸的方法,水就变干净了。
24.我们地球上的淡水资源日趋减少,作为少先队员的我们如何来节约使用淡水资源?
答:
⑴.从生活小事做起,不浪费水。
⑵积极向他人宣传保护水资源的重要性和紧迫性。
⑶保护好水资源,确实利用好每一滴水。
25.鱼鳔可以控制鱼体在水中的沉浮,鱼鳔收缩鱼体下沉,鱼鳔舒张鱼体上浮。
第四单元
26.我们一般可以(参照一个固定的物体)来确定某些物体的具体方位。
被选的固定物体叫(参照物)。
27.不同的小车的(动力装置)不同,所以它们跑的距离和速度也不一样。
28.小车内那种边缘布满小齿的轮子叫(齿轮)。
许多挨在一起的齿轮组成了齿轮组。
它的作用是:
(改变齿轮转动方向和转动速度)、(传递力量)、(改变运动方式)。
29.运动方式具有(多样性),常见的运动方式有(移动),(转动),(滚动),(摆动),(振动)。
30.最早出现的汽车用(蒸汽机)作动力,现代的汽车多用(汽油机)、(柴油机)、(电动机)作为动力,还有的使用(太阳能),但都沿用了“(汽车)”这个名字。
31.电动小车的动力来自于(电池)卡车的动力来自于(柴油机)。
钟摆的运动(来回摆动)。
32.可以从(物体的位置、运动方向、快慢)等方面来描述物体的运动。
问答题:
34.方程式赛车就是以共同的方程式规则限制所造出来的赛车。
参加比赛的车辆是按照严格的规则标准制造出来的.它在比赛中要遵循严格的规则要求。
35.各种车能源的使用存在哪些优点和缺点。
答.汽车一般使用液化石油气,其优点是-----抗燥性能好,环境污染小,延长发动机寿命,低温启动性好,使用方便经济耐用。
其缺点是-----功率下降,点火所需能量略大,严寒区使用受限。
36.速度=路程÷时间,相同的路程,用的(时间)越少,那辆车的(速度)就越快。
哪辆车儿跑的快看(速度),跑的远看(路程)。
37主动齿轮与从动齿轮逆顺方向永远相同,中间齿轮与之相反。
第五单元
填空题:
38.(蝙蝠)是会飞的哺乳动物,(非洲猎豹)是跑得最快的哺乳动物,(蓝鲸)是最大的动物。
动物到了(一定年龄)会生育自己的宝宝,家兔的(繁殖能力)很强。
动物是人类的(朋友)。
39.科学研究有多种方法,(观察),(实验),(调查),(查阅资料)等,都是常用的研究方法。
40.像家兔这样,(身体表面有毛)、(胎生)、(靠吃奶长大)的动物都是哺乳动物。
像猫头鹰这样,(身体表面有羽毛)、(卵生)、(靠喙取食)的动物是鸟类动物。
鸡也是鸟。
鸟的窝巢其中最好的是(织布鸟的巢),每年的(3—8月)是织布鸟的(繁殖期),(雄鸟)独自承担筑巢任务。
41.大多数哺乳动物是(色盲),几乎不能分辨颜色。
狗不能分辨颜色,它判断猎物的行踪,主要靠(嗅觉)和(听觉)。
许多鸟类都有色彩的感觉,颜色会帮助它们判断物体的(距离)和(形状)。
问答题:
42.为什么说蝙蝠不是鸟?
能说出三个以上的理由吗?
因为①蝙蝠身体表面没有羽毛,②蝙蝠不是卵生,③蝙蝠没有喙。
蝙蝠没有鸟类的共同特征,所以不是鸟。
43.制定计划的步骤:
(1)明确研究内容;
(2)选择研究方法;(3)确定研究思路,编写书面研究计划;(4)开展示会,交流研究计划。
第六单元
填空题:
44.饮料瓶有(瓶体、外包装)组成,饮料瓶上的标签一般可以告诉我们(商标)、(配料)、(净含量)、(保质期)、(生产日期)(广告)、(环保标志)等信息.。
45.饮料瓶在空气中会受到氧气、紫外线等作用而(老化),释放出更多的有害物质,使长期存放在瓶内的酒醋酱油等(变质变味)。
46.一种叫(聚丙烯)的塑料是生产各种饮料瓶的主要原料之一,其本身无毒无害,但长期使用塑料饮料瓶盛装酒、醋、酱油等,会对身体有害。
47.饮料瓶按材料来分,大致可以分为(金属)、(纸)、(塑料)、(玻璃)四类。
48.制定研究计划,首先要找一个适合研究的的内容,在思考(研究方法)以及所需要的(工具)和(材料),还得简明的写出(研究步骤)。
49.使用(分类回收、再利用)等方法正确的处理空饮料瓶。
问答题:
51.空饮料瓶不仅可以回收再利用,还可以用来开展小实验和小制作、制小喷壶、制量杯、压面条、除领带上的皱纹。
52.饮料瓶材料的性质在导电、硬度、透明度等方面各不相同,不同材料在生活中的用途也不同。
53.购买食品喝饮料时,要注意商标上的那些内容?
答:
要注意商标上的生产日期、保质期、生产地、是否绿色食品、有没有食品添加剂等。
54.用简短的语言说一说塑料饮料瓶盛酒、醋、酱油为什么不妥?
答:
因为塑料瓶在生产过程中会混入少量的有害物质,如长期贮存,会使有害物质溶出,长期食用,会产生不舒服症状,严重者会贫血。
塑料瓶还会受各种作用释放有毒物质。
55.举例说说分别用玻璃,塑料,金属,纸几种材料做成的物品用了材料的什么特点?
答:
①如实验室的烧杯、试管是用玻璃的透明性好和硬度大的特点制成的。
②玩具小车用了塑料的弹性大的特点。
③通电的机械用了金属的导电性好的特点。
砍刀、指甲剪利用了金属硬度大的特点。
煮饭的锅利用了金属传热性好的特点。
④报纸利用了纸的硬度很小、不透明的特点。
第七八单元
填空题:
56.我们在地球上看到的月亮圆缺不同的样子叫做(月相)月相是由于(月球绕地球公转)形成的,月相变化的周期是(农历的一个月)月球离地球有(384000)千米,月球公转的方向是(自西向东)。
57.月球本身(不会)发光,我们看到的月光是月球(反射)的太阳光。
月球上没有(大气),也没有(风)。
58.月球表面有起伏的(山岭),有纵深的(峡谷),还有大大小小的(环形山)。
我们看到的月球上的阴影,是月面上的(大平原),称为“(月海)”。
59.月球比地球(小)得多,(49)个月球才有一个地球那么大。
月球的引力只有地球的(六分之一)。
60.月球是地球的(卫星),他在不停的(自转),并围绕地球(公转)。
400多年前意大利科学家(伽利略)第一次用自己发明的望远镜观察月球。
他发现月球上有(环形山、高地和月海)。
61.农历每月初一的月相是(新月),农历每月初七、八的月相是(上弦月),农历每月十五是(满月),农历每月二十二、二十三是(下弦月)。
62.月球上白天和夜晚温差很大,白天最高可达120℃以上,夜间最低可降到零下180℃以下。
63.人类首次登上月球是1969年7月20日美国的(阿波罗11号)。
(杨利伟)驾驶的中国第一架载人航天飞船(神州五号)2003年10月15日从甘肃(酒泉)发射成功。
我国首颗探月探测器“嫦娥一号”是从(西昌发射场)发射升空。
64.(五名挪威人)是最先到达南极点的人。
南极点附近,全年只有“(一天一夜)”,“白天”就是(整个夏季),“夜晚”就是(整个冬季)。
南极是一个(大陆)----(南极洲),北极是一个(大洋)-----(北冰洋)。
65.南极的第一个科学考察站是(阿蒙森—斯科特南极站)。
66.在北极出现的极光叫(北极光),在南极出现的光叫(南极光)。
67.首次把五星红旗插到北极的科学家是(位梦华)。
68.1959年(苏联)向月球发射了无人驾驶的火箭,是人类第一次了解到月球的一些情况。
问答题:
69.如果你是一名登月的宇航员,上月球应带些什么,写在下边.
答:
因为上月球除了科学考察外,还要维持人的基本活动.所以要带上氧气瓶,水,太空食物,能保暖耐寒的宇航服,无线电通讯设备,发电机,考察工具,宇宙飞船等.
70.你认为作为一个考察队员需要具备的素质有哪些?
(至少写三条)
答:
考察队员需要具备的素质有:
1.要有健康的身体。
2.要有坚强的意志。
3.要有团队精神。
4.要有科学文化知识。
四年级科学复习资料
一、填空题:
1.在确定考察内容和题目时,必须明确(考察主题)。
2.计划工作包括(活动内容)的计划和(活动过程)的计划。
组织工作包括对(人员的组织)和(活动过程的)组织。
3分类是一种重要的研究方法,对于种类繁多的事物可以用分类的方法去研究它们。
分类的(标准)不同,分类的(结果)也不一样。
4.食品添加剂是为了(改善)或(保持)食品的颜色、味道、形态,而在食品中添加的东西。
常见的食品添加剂有(色素)(香精)(糖精)(防腐剂)(膨化剂)等。
.
5.食物中的营养主要有(蛋白质)、(淀粉)、(脂肪)、(糖类)、(维生素、矿物质、纤维素)等。
6.(蛋白质)是人体肌肉、皮肤、头发、指甲、内脏、血液等的主要成分,是构成人体(细胞)促进生长的(基本材料)。
7.鱼的共同特征是:
身体表面有(鳞),用(鳃)呼吸,靠(鳍)游动,用(卵)繁殖后代,终生生活在水中。
8.现代的汽车不再使用蒸汽机了,多用(汽油机)、(柴油机)、(电动机)作为动力,还有的使用(太阳能),但都沿用了“(汽车)”这个名字。
9.(科学研究)有多种方法,(观察),(实验),(调查),(查阅资料)等,都是常用的研究方法。
10.像家兔这样,(身体表面有毛)、(胎生)、(靠吃奶长大)的动物都是哺乳动物。
像猫头鹰这样,(身体表面有羽毛)、(卵生)、(有喙)的动物是鸟类动物。
二、判断。
1、绿色食品就是绿颜色的食品。
( × )
2、运动是无处不在的。
( √ )
3、现在世界上的鱼类大约有两千多种,海洋鱼类八百种。
( × )
4、老虎是杂食动物。
( × )
5、糖类给我们提供能量,调节身体机能。
( √ )
三、简答:
1.购买食品喝饮料时,要注意商标上的那些内容?
答:
要注意商标上的生产日期、保质期、生产地、是否绿色食品、有没有食品添加剂等。
2.按人体消化系统的顺序把各个主要消化器官写下来。
答:
主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠。
3.设计一个实验,来净化家里的洗菜水。
答:
①当水中有较大的泥沙或菜叶时,用沉淀的方法;②沉淀后,有较小的不溶解的杂质时,用过滤的方法除去;③沉淀和过滤后,用加消毒剂或是煮沸的方法,水就变干净了。
4.我们地球上的淡水资源日趋减少,作为少先队员的我们如何来节约使用淡水资源?
答:
⑴.从生活小事做起,不浪费水。
⑵积极向他人宣传保护水资源的重要性和紧迫性。
⑶保护好水资源,确实利用好每一滴水。
5.齿轮组有哪些作用?
答:
齿轮组的作用是:
(改变齿轮转动方向和转动速度)、(传递力量)、(改变运动方式)。
6.常见的运动方式有哪些?
每种最少举两个例子。
答:
常见的运动方式有移动,转动,滚动,摆动,振动.
移动的如行人,飞机转动的如车轮,方向盘,风车滚动的如铁环,乒乓球
摆动的如秋千,钟摆振动的如尺子,小提琴,羽毛球拍网.
7.为什么说蝙蝠不是鸟?
能说出三个以上的理由吗?
答:
因为①蝙蝠身体表面没有羽毛,②蝙蝠不是卵生,③蝙蝠没有喙。
蝙蝠没有鸟类的共同特征,所以不是鸟。
8.举例说说分别用玻璃,塑料,金属,纸几种材料做成的物品用了材料的什么特点?
①如实验室的烧杯、试管是用玻璃的透明性好和硬度大的特点制成的。
②玩具小车用了塑料的弹性大的特点。
③通电的机械用了金属的导电性好的特点。
砍刀、指甲剪利用了金属硬度大的特点。
煮饭的锅利用了金属传热性好的特点。
④报纸利用了纸的硬度很小、不透明的特点。
9.如果你是一名登月的宇航员,上月球应带些什么,写在下边.
答:
因为上月球除了科学考察外,还要维持人的基本活动.所以要带上氧气瓶,水,太空食物,能保暖耐寒的宇航服,无线电通讯设备,发电机,考察工具,宇宙飞船等.
10.你认为作为一个考察队员需要具备的素质有哪些?
(至少写三条)
答:
考察队员需要具备的素质有:
1.要有健康的身体。
2.要有坚强的意志。
3.要有团队精神。
4.要有科学文化知识。
四年级科学上册期末复习
一、填空题(每空2分,共40分)
1.食物中含有的营养成分主要有(蛋白质)、(淀粉)、(脂肪)、(糖类)、维生素、
矿物质和纤维素等。
2.食物在(口腔)里被牙齿嚼烂,并和(唾液)混合,其中一些(淀粉)被消化
掉。
3.水是人类生存(所必需)的重要资源。
4.经过沉淀和过滤后的水,还要进行(发光)这样才能杀死水中的(细菌)。
5.月亮本身不会(发光),我们看到的月光是月球(反射)的太阳光。
6.很多鸟类都有(色彩)的感觉,颜色可以帮助它判断物体的(距离)和(形状)。
7.鸟类的特点是有(羽毛)、(翅膀)、(鸟卵)、(用卵繁殖)。
8.很多动物都是(色盲),不能分辨颜色。
二、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”每小题3分,共15分)
(×)1.绿色食品一定是绿颜色的食品。
(×)2.月球上没有空气,所以听不到说话的声音。
(×)3.因为蝙蝠有翅膀、会飞,所以它是鸟类。
(√)4.月相是月球围绕地球公转形成的。
(√)5.电动小车的动力来自电池。
三、选择题(在()里填上正确答案的序号)。
(每小题3分,共15分)
1.用装过饮料的塑料瓶盛放酒、醋、酱油等调味品,时间不要超过(A)。
A.一周B.10天C.一个月D.半年
2.(B)是位两极科学家,他曾9次到达南极和北极。
A.斯科特B.位梦华C.阿蒙森
3.月相的变化周期是(C)。
A.一个月B.公历的一个月C.农历的一个月
4.(A)已成为我们生活中不可缺少的交通运输工具,给我们生活带来便利。
A.汽车B.自行车C.轮船D.飞机
5.(C)是常用的既简便又可靠的消毒方法。
A.沉淀B.过滤C.煮沸
四、画月亮。
(6分)
新月(农历初一)上弦月满月(农历十五)下弦月
五、简答题。
(每小题12分,共24分)
1.哺乳动物有什么特征?
请写出4个哺乳动物的名字。
答:
特征:
身体表面有毛、胎生、靠吃妈妈的奶长大。
猪、狗、牛、羊。
2.我们可以从饮料瓶中知道哪些信息?
答:
净含量、配料、公司名、地址、电话……等。
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