山东省济宁市学年高二下学期期末考试生物试题 1.docx
- 文档编号:26142404
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:32
- 大小:273.26KB
山东省济宁市学年高二下学期期末考试生物试题 1.docx
《山东省济宁市学年高二下学期期末考试生物试题 1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省济宁市学年高二下学期期末考试生物试题 1.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
山东省济宁市学年高二下学期期末考试生物试题1
山东省济宁市2016-2017学年高二下学期期末考试
生物试题
一、选择题
1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.大肠杆菌细胞分裂过程中,无染色体和纺锤体的变化,通过无丝分裂方式增殖
C.真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质是RNA
D.只有真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂
【答案】D
【解析】原核生物细胞不含线粒体,但部分原核生物的细胞(如醋酸菌细胞)含有有氧呼吸所需的酶,也能进行有氧呼吸,A错误;真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞只进行二分裂,B错误;所有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,只有少数病毒的遗传物质可能是RNA,C错误;只有真核细胞才可以进行有丝分裂和减数分裂,原核细胞只能进行二分裂,D正确。
2.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是
A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察
B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍镜观察
C.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用大光圈或凹面反光镜
D.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
【答案】C
【解析】不能直接使用高倍显微镜,必须先用低倍镜再用高倍镜,A错误;低倍镜下找到叶片细胞先把其移到视野中央,再换高倍镜,B错误;使用大光圈增加光线或凹面反光镜的聚光作用,可使高倍镜下的视野更亮一些,C正确;高倍物镜下只能调细准焦螺旋,D错误。
【点睛】解题的关键是明确高倍显微镜的用法。
3.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.核糖体是蛔虫细胞和水绵细胞惟一共有的无膜细胞器
B.蓝藻细胞和小麦细胞都有细胞壁,但其成分有差异
C.胰岛B细胞分泌胰岛素体现了细胞膜具有选择透过性
D.卵细胞体积大有利于与外界进行物质交换
【答案】B
【解析】水绵属于绿藻,绿藻属于低等植物,因此蛔虫细胞和水绵细胞唯一共有的无膜结构的细胞器有核糖体和中心体,A错误;蓝藻细胞和小麦细胞都有细胞壁,,蓝藻细胞的细胞壁成分为肽聚糖,小麦细胞细胞壁成分主要为纤维素和果胶,B正确;胰岛B细胞分泌胰岛素体现了细胞膜具有一定的流动性,C错误;卵细胞体积大,其表面积和体积之比越小,越不利于与外界进行物质交换,D错误。
4.近期,禽流感病毒H7N9因致病性强、致死率高而备受人们的关注。
下列说法正确的是
A.该病毒无线粒体,只能进行无氧呼吸
B.该病毒内的DNA和RNA化学元素组成相同
C.被该病毒感染的细胞的淸除属于细胞坏死
D.该病毒和颤藻均无发生染色体变异的可能
【答案】D
【解析】禽流感病毒H7N9没有细胞结构,不能进行呼吸作用,A错误;病毒只有一种核酸RNA,不含DNA,B错误;被该病毒感染的细胞的清除属于细胞凋亡,C错误;该病毒和颤藻均无染色体,所以不可能发生染色体变异,D正确。
5.酒精是生物实验室常用试剂,下列有关酒精及其作用的叙述正确的是
A.绿叶中色素的提取和分离:
用无水乙醇分离绿叶中的色素
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布:
用质量分数为8%的酒精进行水解
C.生物组织中脂肪的监定:
用体积分数为50%酒精洗去浮色
D.探究酵母菌细胞呼吸方式:
酸性重铬酸钾溶液遇酒精由灰绿色变为橙色
【答案】C
【解析】在绿叶中色素的提取和分离实验中,无水乙醇用于提取绿叶中的色素,A项错误;观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用质量分数为8%的盐酸对细胞进行水解,B项错误;生物组织中脂肪的鉴定过程中用体积分数为50%的酒精洗去浮色,C项正确;探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,酸性条件下橙色的重络酸钾溶液遇酒精变成灰绿色,D项错误。
6.关于DNA和RNA的叙述,正确的是
A.DNA有氢键,RNA没有氢键
B.DNA可被吡罗红染液染成红色
C.原核细胞中既有DNA,也有RNA
D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
【答案】C
【解析】DNA一般为双链结构,含有氢键,RNA一般为单链结构,但tRNA也存在局部双链结构,因此也可能含有氢键,A错误;RNA可被吡罗红染液染成红色,B错误;原核细胞中既有DNA,也有RNA,C正确;叶绿体和线粒体中含有少量DNA,但核糖体中不含DNA,D错误。
7.下列关于糖类对应正确的一组是
①存在于DNA而不存在于RNA的糖类
②植物细胞主要的储能物质
③叶绿体中具有而线粒体不具有的糖
④存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类
A.脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原B.脱氧核糖、淀粉、糖原、蔗糖
C.核糖、纤维素、葡萄糖、糖原D.核糖、淀粉、葡萄糖、糖原
【答案】A
【解析】存在于DNA而不存在于RNA的糖类是脱氧核糖;植物细胞主要的储能物质淀粉;叶绿体中具有而线粒体不具有的糖是葡萄糖;存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类是肝糖原,故选A。
8.生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述,错误的是
A.鲜重条件下,H20有自由水和结合水两种存在形式,数量最多的元素是H
B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H20中的氢来自氨基和羧基
C.有氧呼吸时,生成物H20中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解
D.H20在光下分解,产生的将固定的C02还原成(CH20)
【答案】C
【解析】细胞中的水的存在形式包括自由水和结合水,细胞鲜重中含量最多的元素是H,A正确;氨基酸脱水缩合反应过程氨基酸的羧基与另一个氨基酸的氨基,反应形成1分子的水和肽链,因此生成物水中的氢来自氨基和羧基,B正确;有氧呼吸过程中产生的水是有氧呼吸第三阶段的产物,在线粒体内膜上,氧气与有氧呼吸的第一阶段和第二阶段产生的还原氢反应生成水,反应式为:
O2+→H2O+能量;因此生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸和水的分解和细胞质基质中葡萄糖酵解,C错误;光反应过程中水光解产生的还原氢用于还原三碳化合物形成有机物,D正确。
9.下列关于生物大分子的叙述中正确的是
A.质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量相同
B.在小麦细胞中由A、G、C、U四种碱基参与构成核苷酸的种类有8种
C.小麦叶肉细胞中的遗传物质彻底水解可以得到6种化合物
D.核孔是细胞核与细胞质之间大分子物质自由进出的通道
【答案】C
【解析】质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的,其中脂肪释放的能量较多,A错误;在小麦细胞中由A、G、C、U四种碱基参与构成核苷酸的种类有2+2+2+1=7种,B错误;小麦叶肉细胞中的遗传物质是DNA,其彻底水解的产物是四种含氮碱基、脱氧核糖和磷酸,C正确;核孔是细胞核与细胞质之间大分子物质的运输通道,但是具有选择性,D错误。
10.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。
下列叙述正确的是
A.该分子中含有198个肽键
B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个気基
C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少了3582
D.该蛋白质中至少含有3个一NH2
【答案】C
【解析】题图显示:
该蛋白质由两条肽链组成,且两条肽链之间由一个肽键连接,所以该分子中含有199个肽键,A项错误;因肽链之间的肽键是R基上的氨基和羧基形成的,所以参与构成该蛋白质分子的200个氨基酸中至少有201个氨基,B项错误;缩合成该蛋白质时共脱去199个水分子,因此相对分子质量减少了199×18=3582,C项正确;该蛋白质分子有两条肽链,至少含有2个—NH2,D项错误。
【考点定位】蛋白质的合成过程中脱水缩合
【名师点睛】本题以图示为情境,考查学生对蛋白质形成过程中的氨基酸脱水缩合反应过程的理解,把握知识的内在联系是解题的关键。
11.下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是
A.细胞膜可控制物质进出细胞,以胞吐形式释放的物质都是蛋白质
B.破坏小鼠浆细胞中的髙尔基体后,免疫水平基本不变
C.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
D.胰岛素是通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递
【答案】D
【解析】本题考查细胞结构与功能的知识,要求考生明确细胞以胞吐的方式可分泌蛋白质、神经递质等多种成分,浆细胞能通过高尔基体的作用加工并分泌抗体参与体液免疫,植物细胞具有全能性,胰岛素等动物激素可通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递,进而正确答题。
细胞膜可控制物质进出细胞,以胞吐形式释放的物质可能是蛋白质,也可能是乙酰胆碱等其它神经递质,A错误;破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后,浆细胞不再具有加工并分泌抗体的功能,体液免疫水平明显降低,B错误;洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但其细胞内含有个体发育所需的全套遗传信息,仍具有全能性,所以用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体,C错误;胰岛素是通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递,D正确。
12.美国科学家詹姆斯•罗思曼提出生物膜之间的融合是通过膜上特异性蛋白复合物的识别和结合实现的,他因发现细胞的襄泡运输调控机制而荣获2013年诺贝尔生理学或医学奖。
下列论述不正确的是
A.特异性蛋白复合物可能是位于生物膜上的糖蛋白
B.胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用
C.囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性
D.细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了生命活动的有序性
【答案】C
【解析】由题意可知,囊泡和其细胞膜上都存在自身的蛋白复合物,只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和细胞膜的融合,因此蛋白复合物可能是位于生物膜上的识别蛋白,A正确;胰岛素和神经递质通过胞吐由囊泡运输到细胞外,B正确;通过囊泡运输和分泌物质的过程属于胞吐,不能特性细胞膜的选择透过性,C错误;由题意可知,细胞的囊泡运输是通过信息传递调控的,由此可以说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序进行,D正确。
【考点定位】细胞膜系统的结构和功能
【名师点睛】组成生物膜系统主要是细胞膜、核膜和各种细胞器的膜,细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境,细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的,生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序的进行。
13.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提髙代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是
A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴
C.甲状臃细胞的内质网D.叶绿体的基粒
【答案】A
【解析】试题分析:
题干中提到显著增大膜面积,有利于酶附着的结构,而神经细胞的树突是扩大了细胞膜的表面积,并没有酶的附着,所以A不属于;线粒体内膜折叠成嵴,增大了膜面积并与有氧呼吸有关的酶附着提供场所;粗糙内质网是附着了大量核糖体的细胞器,核糖体是蛋白质合成的场所,内质网是对蛋白质进行加工的场所;叶绿体增加膜面积的方式是类囊体堆叠成基粒,分布有大量与光合作用有关的酶。
考点:
本题考查不同生物膜的功能。
意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
14.下面关于细胞的结构和功能的说法中,不正确的是
A.糖蛋白位于细胞膜的外侧,在细胞相互识别和信息传递方面有重要作用
B.线粒体内膜属于生物膜系统,同时是某些代谢活动的场所
C.血红蛋白合成的场所是高尔基体
D.与真核细胞相比,利用原核细胞可以获得更纯净的细胞膜
【答案】C
【解析】糖蛋白位于细胞膜的外侧,与细胞间的相互识别和信息传递有关,A正确;线粒体内膜属于生物膜系统,同时是有氧呼吸第三阶段的场所,B正确;核糖体是血红蛋白合成的场所,C错误;原核细胞有细胞膜,但没有细胞器膜和核膜,因此利用原核细胞可以获得较纯净的细胞膜,D正确。
15.将一株生长正常的绿色植物至于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下培养,随培养时间的延长,玻璃容器内C02浓度可出现的变化趋势是
A.一直降低,直至为零
B.—直保持稳定,不变化
C.降低至一定水平时保持相对稳定
D.升髙至一定水平时保持相对稳定
【答案】C
【解析】在适宜的条件下培养密闭容器内的植物,密闭容器内的二氧化碳含量有限,随着光合作用的持续进行,二氧化碳逐渐被消耗,浓度降低,进而光合作用强度跟着降低;当二氧化碳浓度降低到一定水平时,植物的光合作用和呼吸作用强度相等,则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定;所以选C。
【考点定位】光合作用的影响因素
16.下列关于植物细胞质壁分离的叙述,正确的是
A.质壁分离就是指细胞质与细胞壁分离的现象
B.质壁分离自动复原现象中,细胞膜失去选择透过性
C.处于质壁分离状态的细胞经龙胆紫染色后可观察到成对的染色体
D.将质壁分离中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中,液泡颜色将变浅
【答案】D
【解析】质壁分离指的是原生质层与细胞壁分离的现象,A错误;质壁分离自动复原现象中,水分进入液泡,而溶质分子不能进出,说明细胞膜具有选择透过性,B错误;发生质壁分离的植物细胞是高度分化的细胞,不能分裂,所以没有染色体,C错误;将质壁分离中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中,细胞吸水,所以液泡颜色将变浅,D正确。
17.下列描述和下图曲线相符的是
A.家兔成熟的红细胞吸收K+的速率与氧分压的关系
B.人体成熟红细胞吸收葡萄糖的速率与细胞外葡萄糖浓度的关系
C.酶促反应过程中反应速率与酶浓度的关系
D.酵母菌细胞生成ATP速率与氧浓度的关系
【答案】D
【解析】红细胞吸收钾离子属于主动运输,该运输需要消耗能量,但是该能量由无氧呼吸提供,与氧分压没有关系,A错误;人体红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,细胞外葡萄糖浓度为0时不吸收葡萄糖,B错误;酶浓度为0,酶促反应速率为0,C错误;酵母菌有氧呼吸强度随氧浓度的增加而增强,ATP生成量随之增加,D正确。
18.下列关于叶肉细胞内ATP描述正确的是
A.细胞内ATP与ADP的相互转化是生物界的共性
B.光合作用产生的ATP可以为Mg2+进入叶肉细胞直接提供能量
C.ATP水解失掉两个磷酸基团后,可以作为逆转录的原料
D.葡萄糖分子在线粒体内彻底氧化分解,可以产生大量ATP
【答案】A
【点睛】解答本题要注意以下几点:
1、光反应阶段产生的ATP,只能为暗反应提供能量,不能为叶绿体之外的生命活动提供能量。
2、葡萄糖分子在细胞质基质中被分解,不能直接进入线粒体体内。
19.在细胞增殖过程中,染色体和DNA都有复制和加倍的过程,下列相关叙述不正确的是
A.细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期
B.染色体复制后其数量是之前的二倍
C.a过程发生在间期,c过程发生在分裂后期
D.染色体复制的实质是DNA数量的加倍
【答案】B
【解析】细胞中b、d过程都发生在细胞分裂间期,A正确;染色体复制后DNA含量加倍,而染色体数目不变,B错误;染色体复制发生在间期,染色体数目加倍发生在后期,C正确;染色体复制的实质是DNA的复制,D正确。
20.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是
A.胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
B.细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素积累、细胞不能继续分化
C.衰老的生物体内细胞都处于衰老状态
D.细胞的分化、衰老和凋亡对于生物体是有积极意义的
【答案】D
【解析】胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果,A错误;细胞衰老表现为细胞体积变小,而细胞核体积增大,B错误;衰老的生物体内大多数细胞都处于衰老状态,C错误;细胞的分化、衰老和凋亡都是正常的生命现象,对于生物体是有积极意义的,D正确。
21.下列有关利用工程菌生产人胰岛素的叙述正确的是
A.可利用DNA分子杂交技术检测工程菌中是否表达出胰岛素
B.基因表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点
C.启动子和终止密码均在胰岛素基因的转录中起作用
D.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来
【答案】D
22.下图为DNA分子在不同酶作用下所发生的变化,图中作用过程使用酶的顺序是
A.解旋酶、限制麻、DNA聚合酶、DNA连接酶
B.DNA连接酶、限制酶、DNA聚合酶、解旋酶
C.限制酶、DNA连接酶、解旋酶、DNA聚合酶
D.DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶、解旋酶
【答案】C
【解析】本题考查目的基因的获取、构建基因表达载体、DNA复制等过程,要求考生能理解上述过程的操作要点,正确区分限制酶、DNA连接酶、解旋酶及DNA聚合酶在相关过程中的作用。
分析图形可知,①图是利用限制酶切割DNA形成黏性末端,②图是利用DNA连接酶将黏性末端连接起来,③图是利用解旋酶使DNA解开双链的过程,④图是利用DNA聚合酶进行DNA复制的过程,所以C正确,ABD错误。
【点睛】与DNA相关的六种酶的比较是考试的热点,也是学生易错的知识点,现归纳整理如下:
名称
作用部位
作用底物
作用结果
限制酶
磷酸二酯键
DNA
将DNA切成两个片段
DNA连接酶
磷酸二酯键
DNA片段
将两个DNA片段连接为一个DNA分子
DNA聚合酶或热稳定DNA聚合酶
磷酸二酯键
脱氧核苷酸
将单个脱氧核苷酸依次连接到单链末端
DNA(水解)酶
磷酸二酯键
DNA
将DNA片段水解为单个脱氧核苷酸
解旋酶
碱基对之间的氢键
DNA
将双链DNA分子局部解旋为单链,形成两条长链
RNA聚合酶
磷酸二酯键
核糖核苷酸
将单个核糖核苷酸依次连接到单链末端
23.下列有关现代生物技术的叙述正确的是
A.通常选取原肠胚的滋养层细胞做DNA分析和性别鉴定
B.进行动物细胞培养时定期更换培养液的目的是防止杂菌污染
C.改变目的基因中的碱基序列即可合成自然界中不存在的蛋白质
D.目的基因需位于运载体的启动子和终止子之间才可能表达
【答案】D
【解析】在胚胎工程中,通常选取囊胚期的滋养层细胞做DNA分析进行性别鉴定,A错误;进行动物细胞培养时定期更换培养液的目的是清除代谢废物,B错误;由于密码子的简并性等原因,改变目的基因中的脱氧核苷酸序列不一定能合成自然界中不存在的蛋白质,C错误;启动子能启动转录过程,而终止子能终止转录过程,因此外源DNA需位于重组质粒的启动子和终止子之间才可能表达,D正确。
24.蛋白质工程中,对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是
A.改造基因易于操作且改造后能够遗传
B.蛋白质的相对分子质量大
C.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶
D.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大
【答案】A
【解析】本题考查蛋白质工程,要求考生能识记并理解蛋白质工程的设计思路,理解通过基因修饰或基因合成来完成对蛋白质的改造,而不是直接改造蛋白质。
蛋白质工程中,对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质,若直接对蛋白质进行改造,工作量过大,改造的蛋白质数量有限,难以保证生产的需要;而通过基因修饰或基因合成来完成对蛋白质的改造,则易于操作且改造后能够遗传,生产的蛋白质量能保证生产的需要,所以A正确,BCD错误。
25.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,运行以医学手段培育“三亲婴儿”。
三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图分析,下列叙述错误的是
A.该技术可避免母亲的线粒体致病基因传递给后代
B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术
【答案】C
【解析】试题分析:
受体母亲提供细胞核,供体提供去核卵母细胞,这样就可避免受体母亲的线粒体遗传物质(线粒体中的致病基因)传递给子代,A项正确;红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,红绿色盲基因存在于细胞核中,而图示的捐献者提供的是去核的卵母细胞,因此不会将其携带的红绿色盲基因遗传给三亲婴儿,B项正确;三亲婴儿的染色体来自于母亲和父亲,C项错误;三亲婴儿的培育,运用了动物细胞培养技术、核移植技术、体外受精技术,得到的受精卵还需要运用早期胚胎培养和胚胎移植等技术才能发育成个体,D项正确。
考点:
细胞质遗传、核移植技术、胚胎工程
【名师点睛】本题以“三亲婴儿的培育过程示意图”为情境,考查学生对细胞质遗传、核移植技术、胚胎工程的理解和掌握情况。
解答此题的关键是从图示中提取有效信息并围绕有效信息进行发散思维,结合所学展开联想,对知识进行整合和迁移,不难得出正确的答案。
26.下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是
A.卵子是从动物的初情期开始,经过减数分裂形成的
B.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
C.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
D.获能的精子能够刺激卵细胞膜发生变化,阻止其他精子进入卵细胞内
【答案】A
【解析】试题分析:
卵子的发生开始于胎儿期性别分化之后,并且MⅠ和MⅡ两次分裂是不连续的,A项错误;雄原核形成与卵子完成减数第二次分裂是同时进行的,B项正确;精子触及卵黄膜的瞬间,发生透明带反应,阻止其他精子进入,是防止多精入卵受精的第一道屏障,C项正确;获能的精子能够刺激卵细胞膜发生变化,阻止其他精子进入卵内,是防止多精入卵受精的第二道屏障,D项正确。
考点:
生殖细胞的发生和受精过程
【名师点睛】1.精子和卵子的发生的比较
项目
精子的发生
卵子的发生
场所
睾丸的曲细精管
卵巢
时间
从初情期开始
从胚胎出现性别分化后
变形
需变形
不需变形
分裂
均等分裂
不均等分裂
结果
形成4个精子
形成1个卵子和3个极体
2.受精
(1)精子获能:
刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。
(2)卵子的准备:
卵子要在输卵管内进一步成熟,到减Ⅱ中期时,才具备与精子受精的能力。
(3)受精过程:
获能的精子穿过放射冠和透明带→精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别→精子遗传物质进入卵细胞→原核形成和融合。
(4)防止多精子入卵的机制:
第一道屏障:
透明带反应;第二道屏障:
卵细胞膜反应。
(5)受精标志和受精完成的标志:
受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。
27.下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是
A.釆用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的
B.细胞核移植只能在同种动物的同种组织细胞之间进行
C.乳胨细胞比乳臃痛细胞更容易进行离体培养
D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质
【答案】A
【解析】采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的,胚胎分割的份数越多,操作的难度越大,移植的成功率也越低,A项正确;细胞核移植可以在不同动物的不同组织间进行,故B项错误;癌细胞具有无限增殖的能力,因此乳腺癌细胞比乳腺细胞更容易进行离体培养,故C项错误;维生素和激素不是能源物质,故D项错误。
28.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是
A.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的选择透过性
B.动物细胞培养和植物组织培养——细胞增殖
C.人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分化
D.纤维素酶处理和胰蛋白酶处理一酶的专一性
【答
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省济宁市学年高二下学期期末考试生物试题 山东省 济宁市 学年 高二下 学期 期末考试 生物试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)