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幼儿园中班保教工作计划范文
幼儿园中班保教工作计划范文
幼儿园中班保教工作计划范文1
不知不觉暑假已结束,我们又迎来了新的学期。
本学期中,我们以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。
在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,用游戏充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。
做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。
学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的保教工作计划,如下:
一、班级管理方面:
1、树立“安全第一”的思想,加强班级安全和管理工作,认真督察安全工作的实施。
2、认真制定月、周、日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日活动要动静结合,科学管理。
3、管理好班级物品,并用多种方式培养幼儿的各种好习惯。
如:
爱护公物,物归原处,节约用水、用纸,正确入厕洗手等。
4、抓好区角的活动和管理,使幼儿在游戏中学习。
5、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。
发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。
二、教育教学方面:
1、本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展和形成良好的生活学习习惯,以及在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,树立正确的规则意识。
2、根据本班幼儿的年龄特点,结合园里的建构式课程,两位老师通过备课、说课、教研等方式,认真开展各种各样的教育教学活动。
培养幼儿正确的坐姿和良好的学习习惯;培养幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;培养幼儿的口语表达能力等等。
3、结合园本课程和传统节日,开展丰富多彩的教育实践活动。
如:
秋游活动,建构游戏,元旦联欢,爸爸助教等。
三、卫生保健方面:
1、每天做好室内外清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。
2、培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。
4、教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。
全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助.
四、安全工作方面:
1、把安全放在首位,从细微处着手,确保幼儿健康安全。
2、三位老师要高度警惕,加大力度对幼儿进行安全教育。
在一日活动中要提高责任意识,时刻关注每一名幼儿,确保孩子们在安全的范围内活动。
在前两个月内,要每天叮嘱孩子们正确的上下楼梯方法,不在楼道内追逐玩耍,不攀爬栏杆。
3、通过故事、情境表演、观看动画片、安全演练等多种生动的形式,提高孩子们的安全意识。
教育幼儿不玩火、不玩电,不到水池或池塘边玩耍等,并教给幼儿一些基本的安全逃生方法和自救办法。
五、家园共育方面:
1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。
2、认真做好家园联系和家长开放日工作,做到老师和家长之间及时了解幼儿在家和在园的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作。
3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。
充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
幼儿园中班保教工作计划范文2
一、共同生活
1、学会正确的刷牙和使用毛巾,纸巾,便纸等,对自己能做的事情表现出自信。
2.、有初步的同情心和责任意识,关注同伴,完成力所能及的任务。
3、人人争当学做值日生活动,激发起他们为集体劳动的愿望,体验做值日生的自豪感并增强做事的责任感。
二、探索世界
1、在美工区域中为孩子们投放各种颜色的墨珠,细的塑料绳,要求他们根据颜色大小有规律的为妈妈设计项链,手镯。
2、在益智区中为他们提供许多手,并找找多少人,看看在许多手中少右手还是左手。
3、在探索区中为孩子们提供比高矮的图片,请比比图中4人谁高谁矮,说说为什么,并用数字1,2,3,4表示粘帖在空格内(1表示最高,4表示最矮)。
三、表达表现
1、请每位幼儿带两张小时候的照片和一张现在的照片,说说长的怎么样,和小时候照片比有什么区别。
2、美工区中为他们投放蜡笔,纸,剪刀,皱纸为教师制作教师节的礼物。
3、音乐活动中让孩子们为老师唱一首歌表达对老师的喜欢。
四、环境创设
1、师生共同设计“我长大了”、“国庆节”主题墙面。
2、创设“文明礼仪小公民”表彰活动。
3、美工区中为孩子投放蜡笔、记号笔、纸,画出我喜欢的老师,并说出一句祝福的话。
五、家园共育
1、提醒家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本领,如:
自己穿脱衣服,自己分筷子等,在自我服务中体验自我成长的快乐。
2、和幼儿说说教师节是几月几号,你喜欢哪位老师,想对老师说什么话,可以写些反馈。
3、对新生幼儿做好入学准备工作包括心里疏导工作,说些激励孩子上幼儿园的话。
幼儿园中班保教工作计划范文3
一、班级情况分析
繁忙的新学期又开始了,全班幼儿情绪都比较稳定,基本的常规能正常进行,小班一学年的成绩有目共睹。
(一)上学期(教师)工作情况
1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了。
2.主题活动开展得比较顺利。
3.环境创设更有效。
(二)上学期评估情况(教师自评)
1.班级综合评估。
上学期我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风,无论是幼儿、教师还是家长都非常友爱团结。
2.幼儿体检结果。
我园幼儿的身高、体重差异较大。
另外视力、听力检查中发现部分幼儿的视力、听力有问题,在分班之后,这也将是本学期日常生活中需要注意的地方。
3.班级特色教育开展得不够生动。
二、本学期班级工作目标及工作重点
(一)工作目标
1.加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力。
2.加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。
3.创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展。
4.利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合。
(二)工作重点
1.认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。
2.加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长。
3.切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。
4.开展环境教育,提高幼儿的环境意识。
5.围绕“儿童博物馆”的课题,创设班级特色。
三、落实工作重点的具体措施
(一)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。
1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。
2.科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。
3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:
注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。
4.定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生。
5.对我班的体弱儿和肥胖儿,我们将多与家长联系,鼓励幼儿积极参与体育锻炼,以提高他们的体质。
(二)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。
1.围绕“我长大了”、“国庆节”、“我们都是好朋友”等主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2.提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。
及时关注幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导。
3.师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合。
(三)切实做好家长工作。
1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁。
(1)家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通。
(2)班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。
家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。
2.以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。
3.结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作。
4.每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。
(四)加强环境教育,提高幼儿的环境意识。
1.营造环境教育的氛围。
幼儿对周围环境的认识是通过环境与自身的相互作用而实现的。
作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围,在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间,在活动室设置自然角,根据季节及时更换自然角的植物,让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣,努力创设净化、美化的育人环境。
2.采用多种形式,开展环保教育。
开展多种形式的教育手段。
包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育,首先要经常组织幼儿去实地观察,例如,幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气,感受到空气被污染后人会很不舒服。
然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气。
通过比较,幼儿体会到草地上空气清新,懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。
3.把环保教育纳入教学活动之中。
在设计教学活动时,对原有的教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育的内容。
4.增强环保意识,争当环保小卫士。
水是一切生命赖以生存的基础,怎样培养幼儿的良好行为和习惯,让幼儿知道节约用水呢?
可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志,告诉幼儿节约用水的方法,懂得珍惜每一滴水。
四、各月具体活动安排如下
九月份:
1.做好开学报名收费及宣传工作,搞好班级卫生。
2.做好新生接待工作,与家长配合,尽快使新生适应幼儿园生活。
3.做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作。
4.认真制定各类计划。
5.教授新早操,编排韵律操和器械操。
6.结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页。
7.加强幼儿的安全教育,形成自我保护意识。
8.充实丰富自然角,培养幼儿观察照顾动植物的习惯。
9.结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。
十月份:
1.配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。
2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。
3.有序组织幼儿开展日常文学活动。
4.积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容。
5.有计划的进行家访工作。
更新班级网页,增强实用性和互动性。
十一月份:
1.利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征。
2.同时抓好安全教育,继续增强幼儿的自我保护意识。
3.不断充实与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用。
4.鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物,进一步增强其责任意识。
5.认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。
6.用好“家校通”,积极主动地与家长联系,达到家园共育。
7.开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛。
十二月份:
1.组织好幼儿的一日活动,防止意外事故发生。
2.认真配合园部准备迎新系列活动。
3.继续加强午睡的巡视工作,保证幼儿的睡眠质量。
4.在班中进行“才艺之星”故事表演比赛。
5.继续更新网页,通过网络、家校通进行家园沟通。
6.布置节日活动室环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,配合园部进行庆祝元旦迎新系列活动。
一月份:
1.继续加强幼儿的安全、礼貌教育,杜绝意外事故发生。
2.继续做好防冻保暖工作。
3.做好学期各类工作。
4.评选班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。
5.评估幼儿在园表现,写好汇报单。
6.做好班级财产的整理、登记工作。
7.对幼儿进行寒假安全教育。
幼儿园中班保教工作计划范文4
随着炎热夏天淅淅淡去,新的一学期又将开始了,大家都各就各位回到自己的岗位上,迎接新学期的工作,作该做的新计划,我希望我们班的孩子能遇到我们这些良师,为他们智慧一生尊定一生,受益终生,有了这个目标我们班有了自己要走的脚印。
一、班级情况分析
我们中班现有27个孩子,男孩19个女孩15个,班干部大部分小朋友都是从小一班升上来的其中9个是新生,这些孩子平均年龄在5岁左右,他们通过一年小班生活后,在生活自理能力,语言交往能力,及其他能力都有了一定的基础,我们班孩子个性差异很大,有开朗外向和内向之分,特别是因为我们是新接手的老师,孩子们面对新的老师时,性格开朗的孩子适应快,有些还有人来疯的表现,内向的孩子适应慢,生活自理能力差,依赖性强。
表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。
我们班的家长,有工作、个体户、知识分子,从平时的言谈中发现对孩子的期望很高,为了满足家长合理的愿望,我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。
二、具体工作措施
1、安全方面:
a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。
平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。
b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。
平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。
2、保育方面:
A、教室卫生
a、每天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进行清洗消毒
b、每天用消毒灯对班级进行消毒
c、教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,整洁,给孩子营造舒适的环境。
d、要保持厕所干净、通风、无异味
e、每星期将幼儿的被子,枕头进行清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次。
f、每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒。
B、幼儿个人卫生
a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手
b、让小朋友养成,早上来园自己放书包,将书本分类放好,自己放好口杯,挂好毛巾,并且教他们会使用自己的口杯,毛巾。
c、让孩子们养成饭后漱口,擦嘴,洗脸的习惯。
学会饭后清理桌面的污物,会整理桌椅。
d、教小朋友饭后不做激烈运动,会将板凳搬到指定的地点坐好看书。
e、教小朋友每星期剪指甲一次。
f、教小朋友勤洗澡,洗头。
g、教小朋友自己穿、脱衣物,鞋袜,整理床铺。
C、幼儿日常护理
a、多带小朋友到户外锻炼身体,做好冬季防寒工作。
b、明天密切观察每位幼儿的精神状态。
c、每天给幼儿饮3-5次水。
d、注意根据天气变化,及时给幼儿增减衣服。
三、教学工作领域目标
a、健康方面:
教育幼儿在集体生活中情绪安定,愉快,卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知识,保健常识,学习保护自己,喜欢参加体育活动,动作协调灵活。
b、语言方面:
引导幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事。
喜欢听故事,看图书,能听懂和会说普通话。
适当会说些英语。
、社会方面:
引导幼儿能主动地参与各种活动,有自信心,乐意与人交往学习互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感和爱心。
d、科学方面:
引导孩子对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲望,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达交流,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
e、艺术方面:
能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,学会欣赏,并能大胆的表达自己的情感和体验,能自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
f、识读方面:
学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话,说话自然大方。
能用简单的句子连贯的表述自己的想法,并认识单词140个,爱惜书本,掌握正确的阅读方法和姿势。
g、数学方面:
(a)、学会1---20的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应,学会大、中、小的比较,能结合形状和颜色特征,做对应计数练习。
(b)、认识半圆形,梯形,并知会形状与颜色的空间位置,对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念,对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断能力,知道点线,面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的联想。
(c)、通过奇妙乐园主题教学,让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习,有一定的方向感,学会观察。
(d)、认识单位量词一双一对,认识集合的特性。
四:
环境方面:
1、创设平等,支持、鼓励,有利于小朋友与他人自由交往,满足幼儿合作分享,互助以及向他人学习的需要。
2、创设环境应具有充足的玩具材料、工具等,满足幼儿进行不同领域活动的需要,能使幼儿自信,自由,愉快地从事各种有益的活动。
3、各区域的教玩具要根据教学内容及时更换,及增添新的’玩具。
五:
班级管理方面
做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每个月天一次班级会议,班级遇到的任何事情要大家都要互相通气,班级的工作情绪及培养孩子的方向要做到大家心中有数。
六;家长工作方面
以尊重家长,提高教师服务意识为原则,加强与家长的沟通与交流,努力做好以下工作:
1、主动与家长交流沟通,以填写记录本的方式,家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式,利用家园联系栏的方式,以及家长接送孩子时的交谈,了解每位孩子的兴趣、爱好、个性和行为习惯,便于更好的引导孩子满足家长合理的需求。
并向家长传达育儿知识,提高家长的育儿观念。
2、学期初开家长会,并且利用家长开放日等教研观摩活动,让家长对我们的教育工作有所认识。
3、要发动家长收拾废物来园,或者请家长和孩子一起利用废物做教玩具,有利于家长培养孩子的环保意识,鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用,提高家长的觉悟。
七:
月工作安排
九月份工作安排:
1、迎接旧生,新生入园,做好情绪稳定工作,抓好一日常规训练
2、制订好新学期工作计划,编排新操
3、做好兴趣班招生报名工作,确定名额
4、家访,开家长会,选定家委会代表
5、庆祝教师节主题教学
6、期初幼儿身高,体重测量评价
7、开展“迎国庆、贺中秋”主题活动
8、筹备好第三届幼儿自理能力服务竞赛活动
十月份工作安排:
1、开展重阳节敬老活动,组织幼儿秋游
2、举行家长开放日教学观摩活动
3、幼儿喂服驱虫药
4、做好床上用品换季,消毒,清洗入库工作
十一月份工作安排:
1、教师公开课观摩活动
2、班级环境布置创设
3、举办园报,家教专刊
十二月份工作安排;
1、加强教师自身技能,技巧巩固,参与自制教玩具比赛,参与论文比赛
2、开展幼儿自理能力服务竞赛
3、做好迎接区一级幼儿园复评工作
4、开展亲子同乐活动,迎接新年主题教学活动
元月份工作安排:
1、写好各项工作总结
2、迎接领导们对工作的考核
3、做好学期收尾工作
以上便是中班这学期保健工作计划,但愿我们的孩子在这个学期内有所长进,愿他们能健康快乐的成长。
幼儿园中班保教工作计划范文5
一、指导思想
以园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。
严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。
二、保育工作
1、清洁卫生习惯:
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯:
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力:
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。
必须尊重家长,热情服务。
7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。
三、教学工作
1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。
具体措施如下:
①、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。
做到心中有数。
②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。
③、活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动。
④、活动后协助教师收拾整理。
2、区域活动
依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导
具体措施:
(1)、与班级教师共同制订区角目标,区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。
(2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和科学性。
(3)、向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。
3、户外活动
通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调能力的培养。
开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。
目标:
(1)、愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩。
(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。
(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。
措施:
(1)、提供充足的运动器械供幼儿游戏。
(2)、提醒幼儿在运动过程中注意休息,注意自身安全问题。
(3)、不断丰富运动材料。
4、教研活动
(一)、专题教研定位:
以养成教育为主线,通过家园合作,培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。
(二)、日常教研定位:
如何减缓幼儿的分离焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。
具体措施:
在活动中多贡献自己积累的经验与大家分享,取其精华;在活动中多发言,使教研活动的氛围融洽。
在活动后有自己的新得体会或反思。
四、家园共育
(1)、做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。
(2)、召开家长会,向家长介绍一学期班级工作计划
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