高考模拟语文文学类文本阅读练习及答案.docx

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高考模拟语文文学类文本阅读练习及答案

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

谁毒死了村长的狗

陈永林

村长的狼狗竟被哪个吃了豹子胆的人毒死了。

村里人都担心村长怀疑自己毒死了那条狼狗，便都去村长家向村长表明自己的清白。

当然去村长家不能空手，都拎着鼓囊囊的包。

村长听了村人的表白，说，谁毒死了我的狗，我心里清楚。

村里人就说，那就好，那就好。

村里人很想知道村长怀疑谁毒死了他的狼狗，但又不敢问。

村长便说，村里这么多狗，可为啥单单毒死我的狗？

村长这话传到村里那些养了狗的村里人耳朵里。

那些养了狗的村人惶惶不安。

为了证明自己的清白，他们都毒死了自己的狗。

但他们都装模作样地站在村头骂:

哪个短命鬼毒死了我的狗？

毒死了我的狗的人有命做二十岁没命做三十岁……啥恶毒的话都骂出口了。

他们心里暗笑，自己骂自己还骂得这么起劲。

村里再没一条狗了，一到晚上村里变得死静。

原来村里不是这只狗叫，就是那只狗叫。

有时一只狗莫名其妙地叫一声，村里所有的狗都跟着叫起来。

村里人总要被吵醒几次。

特别是那些上了年岁的人，晚上本来很难睡着，好不容易睡了，又被狗叫声吵醒了，只有睁着眼在床上翻来覆去地熬到天亮。

他们心里都感激那个毒死了村长的狗的人。

如果不是二狗想讨好村长，那么村长的狗被毒死的事就会成为无头案。

可是二狗有许多事要求村长。

二狗想当村里竹器厂的厂长，二狗想在公路旁申请一块宅基地，这些事都要村长点头。

二狗就找到村长拍着胸说，村长，我一定要查出谁是毒害你狼狗的凶手。

村长说，这事就算了，查出谁是凶手又有什么意思呢？

村长这态度很让二狗失望。

但二狗又一想，村长表面不支持他追查凶手，不见得心里也不支持他追査凶手。

二狗这样一想，很为自己的聪明高兴，很得意地笑了。

二狗四处寻找线索。

二狗的工作得到全村人的支持。

二狗尽管没说是村长让他追查凶手，但二狗话里弦外之音让村里人觉得二狗追查凶手是村长授意的。

村里人很是羡慕二狗。

如果村长不信任二狗，会让二狗干这事？

因而村里人对二狗极热情，二狗到谁家找线索，谁都会递烟递茶，有的人还下面条下鸡蛋，还留二狗吃饭。

吃饭时二狗当然坐上席。

谁都不敢怠慢二狗，都担心二狗怀疑自己毒死了村长的狗。

二狗怀疑谁毒死了村长的狗，那么村长自然也怀疑谁毒死了他的狗。

通过几天的调查，鸟蛋成了二狗怀疑的对象。

村长的狗在被毒死前的几天，鸟蛋还拿扁担打过村长的狼狗。

那时鸟蛋还说要毒死村长的狗。

二狗找到鸟蛋说，你拿什么毒死了村长的狗？

鸟蛋忙说，二狗，你莫乱说，我哪敢毒死村长的狗？

二狗说，你没毒死村长的狗，那么是谁毒死了村长的狗？

鸟蛋说，我干吗要毒死村长的狗？

二狗说，你恨村长的狗！

村长的狗咬死了你十几只下蛋的鸡，那天你拿扁担打了村长的狗。

这就是你作案的动机。

鸟蛋急了，我的好二狗兄弟，你真的别乱猜疑，我有这心也没这胆。

我如果毒死了村长的狗，我全家人都没命过年。

二狗听不进鸟蛋的话，二狗去村长家报喜，可村长到沿海农村考察去了。

但全村人都知道鸟蛋毒死了村长的狗。

村里人在路上遇见了鸟蛋，都冷着脸不搭理。

鸟蛋主动打招呼，村里人也聋子样没听见。

村里人都想疏远鸟蛋。

如果跟鸟蛋亲近了，会被怀疑是鸟蛋的同谋，谁会那么傻？

再说疏远了鸟蛋从另一个角度来讲那就是亲近了村长。

鸟蛋便见一个村里人就解释，我真的没毒死村长的狗，我如毒死了村长的狗，那我就断子绝孙。

村里人说，毒没毒死村长的狗，自己心里最清楚。

鸟蛋去了村长家，对村长的女人说，大嫂，你要救救我，现在全村的人都说我毒死了你家的狗。

全村的人都不理我了……

村长的女人打断鸟蛋的话，村里人咋都说你毒死了我家的狗，咋不说別人毒死了我家的狗？

鸟蛋的腿一软，扑通一声跪下来，大嫂，你也以为我毒死了你家的狗，这真冤枉我，我如果毒死了你家的狗，出门就遭雷打死……村长的女人再不理鸟蛋了，任一脸泪水的鸟蛋跪在那儿。

村长考察回来时，鸟蛋已疯了。

疯了的鸟蛋一见人就说，我没毒死村长的狗，我没毒死村长的狗。

鸟蛋翻来覆去的就这一句话。

村长很痛心，他叫来了二狗，狠狠地扇了二狗一巴掌，都是你这狗日的办的好事！

二狗挺委屈，村长，你的狗真是鸟蛋毒死的，他恨你的狗，有作案的动机……

村长打断二狗的话，放屁！

我的狼狗是我自已毒死的！

二狗不懂，愕愕地望着村长。

村长说，我这狼狗不是条好狗。

一到晚上不管什么人到我家里来，它狂叫着要咬人，吓得人都不敢进我家的门了。

二狗听了村长的话，脑子开窍了，因为有了那条儿狼狗，那些送礼的不敢进村长家的门，村长自然恨它。

二狗说，那真不是条好狗，是该毒死。

后来，二狗当上了竹器厂的厂长了。

7.下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴，不正确的一项是（3分）

A.村长家的狗被毒死了，村民们怕村长误会是自己毒死了村长的狗，于是纷纷拿着礼物到村长家表明自己的清白。

B.标题“谁毒死了村长的狗”设置了悬念，引起了读者的阅读兴趣，是小说的线索，小说围绕这个疑问，展开情节。

C.小说讲述了一个富有悬念的故事，在故事中叠加“误会”，从而形成“悬念——误会——反转（解开悬念）”的情节模式。

D.村里没有了狗晚上也就没有了狗吠声，村庄格外安静，人们终于能够睡一个安稳的觉了，所以大家都很感激那个毒死狗的村民。

8.小说第一段有什么作用？

请结合文章简要说明。

（6分）

9.小说中安排了“二狗”这个人物有何用意？

请结合作品进行分析。

（6分）

7.D

8.①开头设置了悬念，一个“竟”字引起了读者的阅读兴趣，关注和思考②开篇点题，并引出了下文村民表清白、二狗寻找“凶手”等情节；③“村长的狼狗竟被哪个吃了豹子胆的人毒死了”侧面衬托村长的霸道形象。

9.①衬托了村长的形象。

村民们对二狗的畏惧，实阿上是对他背后的村长的畏惧，通过刻画二狗这一人物形象，塑造了一个贪婪、虚伪，平日里欺压百姓、作威作福的村长形象；②推动情节发展。

正是二狗寻找毒狗的线索、怀疑鸟蛋等情节,使小说的情节得以展开；③丰富小说主题。

“二狗”这个名称暗示他是村长的第二条“狗”,是极力讨好村长的一类人的代表，“狗仗人势”、狐假虎威，平时趋炎附势,欺压百姓,表现作者对这一类人的厌恶之情。

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成下列4～6小题。

那一排钻天杨

肖复兴

四十多年前，从北大荒回到北京不久，我搬家到陶然亭南的地铁宿舍。

走出宿舍，有一条大道，大道旁有一排新栽不久的钻天杨，瘦弱的树后有两间同样瘦弱的小平房，这是一家小小的副食品商店。

我和店里的售货员很熟。

年轻的那一位售货员，刚来不久。

她个子不太高，面容清秀，长得纤弱，人很直爽，快言快语。

她曾经不好意思地告诉我：

没考上大学，家里非催着赶紧找工作，只好到这里上班。

知道我在中学里当老师，她让我帮她找一些高考复习材料，她想明年接着考。

我鼓励她：

对，明年接着考！

有这个心劲儿，最重要！

每次去那里买东西，她都爱和我说话。

我把看过的杂志和旧书借给她看，或者索性送给她。

她见到我就叫我肖老师，我管她叫小冯同学。

有一次，她看完我借给她的一本契科夫小说选。

还书的时候，我问她读完这本书，最喜欢哪一篇？

她笑了：

这我说不上来，那篇《跳来跳去的女人》，我没看懂，但觉得特别有意思。

1978年的夏天，我和她相互鼓励着，一起到木樨园中学参加高考。

记得考试的第一天，木樨园中学门口的人乌泱乌泱的，黑压压拥挤成一团。

高考放榜，我考上了，她没考上。

从此以后，她不再提高考的事了，老老实实在副食店上班。

大学毕业后，我搬家离开了地铁宿舍，发现旧杂志把床铺底下挤得满满堂堂。

便想起了这位小冯同学，她爱看书，把这些杂志送给地好。

我来到副食店，一眼就看见她坐在柜台里。

看见我进来，她忙走了出来，笑吟吟地叫我。

我这才注意，她脸色有点黄，挺着个大肚子，小山包一样，起码有七八个月了。

我惊讶地问道：

这么快，你都结婚了？

她笑着说：

还快呢，我25岁都过了小半年！

我们有同学都早有孩子了呢！

那天告别时，地特意送我走出副食店。

正是四月开春的季节，路旁那一排钻天杨的枝头露出了鹅黄色的小叶子，迎风摇曳，格外明亮打眼。

在这里住了小九年，我似乎是第一次发现这钻天杨的小叶子这么清新，这么好看。

从那以后，我再没见过小冯同学。

前些日子，我参加一个会议，到一座宾馆报到。

那座宾馆新建没几年，设计和装潢都很考究，宽阔的大厅里，从天而降的瀑布一般的吊灯，晶光闪烁。

一位身穿藏蓝色职业西式裙装的女士，大老远挥着手臂径直走到我的面前，伸出手来笑吟吟地问我：

您是肖老师吧？

我点点头，握了握她的手。

她又问我：

您还认得出我来吗？

起初，我真没有认出她，以为她是会议负责接待的人。

她笑着说：

我就知道您认不出我来了，我是小冯呀！

看我盯着她发愣，她补充道：

地铁宿舍那个副食店的小冯，您忘了吗？

我忽然想起来了，但是，真的不敢认了，她个子高了些，也显得比实际年龄要年轻许多。

我对她说了这些感受，她咯咯笑了起来，说：

还年轻呢？

明年就整六十了。

她还是那么直爽，言谈笑语的眉眼之间，恢复了以前的样子，仿佛岁月倒流，昔日重现。

我知道了她的经历：

生完孩子没多久，她就辞掉副食店的工作，在家带孩子，孩子上幼儿园后，她不甘心总这么憋在家里，用她自己的话说“还不把我变成甜面酱里的大尾巴蛆？

”便和丈夫一起下海折腾，折腾得一溜儿够，赔了钱，也赚了钱，最后合伙投资承包了这个宾馆，她忙里忙外，统管这里的一切。

她说：

中学毕业去副食店工作，到今年整整四十年。

您看看这四十年我是怎么过来的！

我说：

你过得够好的了！

这不是芝麻开花节节高吗？

她略咯地笑了起来：

还节节高呢！

您忘了您借给我的那本契诃夫小说了吗？

您说我像不像那个跳来跳去的女人？

分别的时候，我问她，那个小小的副食店，现在还有吗？

她忍不住又笑了起来：

那么小，跟芝麻粒一样的副食店，现在还能有吗？

早被连锁的超市取代了。

她还告诉我，地铁宿舍二十多年前就都拆平，盖起了高楼大厦，副食店早被淹没在楼群里了。

不过，副食店前路旁那一排钻天杨，倒是没有被砍掉，现在都长得有两三层楼高了，已经成了那个地带的一景儿了呢！

钻天杨，她居然还记得那一排钻天杨。

（有删改）

7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴资，不正确的一项是（3分）

A.本文采用了外貌描写的手法展现主人公形象，文章选取了小冯同学“刚参加工作、要当母亲、做宾馆管理者”三个人生阶段的外费特征来表现她的变此。

B.小冯同学说她像“那个跳来跳去的女人”，这和前文“我”和她交流契诃夫小说的感受相相呼应，也表明了“我”及“我”的书成就了她的灿烂人生。

C.“那么小，跟芝麻粒一样的副食店”，这句话运用了夸张修辞，生动形象地描绘出了副食店的渺小；也正是其渺小等原因，所以很快被时代的浪潮淹没。

D.这篇文章篇幅不长，但时间跨度大，作者采用顺叙的手法描写了四十年的人和生活的变化，采用以小见大的手法，来展现社会迅速发展的时代风貌。

8.请结合文章内容分析小冯同学的形象特征，以及她身上展现的时代精神。

（6分）

9.“那一排钻天杨”在文中有什么作用？

请结合文章分析。

（6分）

7.B【解析】本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。

解答本题要通读全文，了解重要句子在文中结构、内容、人物、主题等方面发挥的重要作用，注意理解其深层含义和言外之意，同时注意作品中表现手法和语言特点。

B项中“表明了‘我’及‘我’的书成就了她的灿烂人生”错误，从文中“知道我在中学里当老师，她让我帮她找一些高考复习材料，她想明年接着考。

我鼓励她：

对，明年接着考！

有这个心劲儿，最重要！

每次去那里买东西，她都爱和我说话。

我把看过的杂志和旧书借给她看，或者索性送给她”“她略咯地笑了起来：

还节节高呢！

您忘了您借给我的那本契诃夫小说了吗？

您说我像不像那个跳来跳去的女人？

”这些语句可以看出，“我”及“我”的书对她的人生之路有所影响，但不能说成就了她的灿烂人生。

故选B。

8.小冯同学面容清秀，性格直爽、乐观、开朗，她非常爱笑，快言快语；爱读书，有强烈的进取心，高考失利并没有让她沉沦，她在生活的浪潮中不断尝试，最终取得成功。

从她这四十年的变化中，可以看出她身上凝聚着努力进取、拼搏奋斗、不言放弃的昂扬振奋的时代精神。

【解析】本题考查分析文学作品中人物形象的能力。

分析人物形象，首先分析事件，理清情节，然后从文中找出有关人物的肖像、语言、动作、心理等细节概括人物的形象特征和精神风貌。

从文中“她个子不太高，面容清秀，长得纤弱，人很直爽，快言快语”“她咯咯笑了起来，说：

还年轻呢？

明年就整六十了”等外貌、神态、语言描写语句可以看出，小冯同学是一个面容清秀、直爽开朗、快言快语的人；从文中“知道我在中学里当老师，她让我帮她找一些高考复习材料，她想明年接着考”“她笑了：

这我说不上来，那篇《跳来跳去的女人》，我没看懂，但觉得特别有意思”“便想起了这位小冯同学，她爱看书，把这些杂志送给地好”“我知道了她的经历：

生完孩子没多久，她就辞掉副食店的工作，在家带孩子，孩子上幼儿园后，她不甘心总这么憋在家里，用她自己的话说‘还不把我变成甜面酱里的大尾巴蛆？

’”“她说：

中学毕业去副食店工作，到今年整整四十年”“她咯咯地笑了起来：

还节节高呢！

您忘了您借给我的那本契诃夫小说了吗？

您说我像不像那个跳来跳去的女人？

”等直接描写和间接描写的语句可以看出，她爱读书，爱思考；不甘心平淡的生活，不被高考失利所打击，生活中有强烈的进取心，敢于尝试。

从生活中她的所作所为，我们可以感受到她积极进取、努力拼搏、不言放弃的时代精神。

9.本文描写了那一排钻天杨由细瘦弱小到直耸云霄的成长过程，象征着不断发展、昂扬向上的时代精神，和主人公由弱到强的人生经历，以及与时代的迅猛发展的过程相互映衬，烘托了主人公的美好形象。

文章的标题是“那一排钻天杨”，开头、中间、结尾都描写了那一排钻天杨，从结构上起到贯穿全文，使全文结构更严谨的作用。

【解析】本题考查分析文章重要语句作用的能力。

解答此类题目，既要理解词句的表层含义及内在含义，同时还要关注它在文中所处的位置，然后从结构、内容、人物、标题、主题等方面分析其作用。

首先，从内容看，“那一排钻天杨”表层含义指自然景物白杨树，文章描写了它们由瘦弱到高大的成长过程；深层含义象征主人公由弱到强的成长经历，白杨树不断发展、积极向上的精神也象征主人公不断拼搏、积极进取的精神。

其次，从结构看，题目是“那一排钻天杨”，开头“走出宿舍，有一条大道，大道旁有一排新栽不久的钻天杨，瘦弱的树后有两间同样瘦弱的小平房，这是一家小小的副食品商店”，中间“那天告别时，地特意送我走出副食店。

正是四月开春的季节，路旁那一排钻天杨的技头露出了鹅黄色的小叶子，迎风摇曳，格外明亮打眼。

在这里住了小九年，我似乎是第一次发现这钻天杨的小叶子这么清新，这么好看”，结尾“不过，副食店前路旁那一排钻天杨，倒是没有被砍掉，现在都长得有两三层楼高了，已经成了那个地带的一景儿了呢！

”“钻天杨，她居然还记得那一排钻天杨”都描写了那一排钻天杨，“那一排钻天杨”从结构上起到贯穿全文，使全文结构更严谨的作用，同时它们也见证了主人公的成长。

分析人物形象时需注意：

“形象特征”与“性格特征”是两个不同的概念，形象特征包含的方面比较广，如作品中出现的人物的外貌特征、地位、身份等。

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7-9题。

稻草爷

宗晴

稻草爷种了两亩稻田。

秋收时，有外地的收割机开进村，稻草爷却肩扛搭斗到田间，采取原始的手工方式打谷。

村民们不解。

两亩田，收割机来回溜几圈就完事，只需把一袋一袋的稻谷运回院坝晾晒就行了，多快呀。

有人替稻草爷算了笔细账：

若请人打谷，除去人工费、生活费、烟酒钱，还有稻草爷种地的活路钱、肥料款，那粮食跟直接掏钱买还有啥区别？

谁知稻草爷打谷不请人，他自己割自己打。

人们懂了，稻草爷是算过细账来的，不会轻易把钱拿出去。

庄稼人秋收抢时间，以前还没收割机的时候，天不亮就出门割谷了。

稻草爷打谷，与众不同。

他要等到太阳出来，把露水照干了，才挑着箩筐慢悠悠地来到田间，抽出镰刀，弯腰刷刷地割一气谷，见密匝匝地摆了一大片了，把镰刀往泥土上一插，捧起稻把子来到搭斗边，双手向上高高一扬，使劲甩下，随着咚的一声闷响，稻穗碰在打谷架上，谷粒脱落，簌簌地掉进搭斗。

稻草爷将稻草竖靠在搭斗耳朵边，凑齐五把，用几根稻草捆绑，绾一个套，轻轻一拉，噗地抛出去，一个稻草人便直挺挺地站在稻田里了。

秋阳高照，天空像一只倒扣着的铁锅，烧得发烫。

田间暑气弥漫，稻草爷如置身蒸笼中，挥汗如雨。

搭斗渐渐有些沉了，稻草爷拉起来吃力，用撮箕将稻谷装入箩筐，接着又躬身割谷。

如此停停歇歇，一天下来，稻草爷的稻田只露出一个小小的窟窿。

村里人都知道，稻草爷不缺吃穿，儿女们有出息，把他接到城里一住就是好多年，村民们差点都快把他忘掉了。

但不知何故，今年开春后，稻草爷独自一人留在了老家，还种了两亩稻田。

稻草爷说，叶落归根，乡下空气好，自己种点绿色食物不施药，吃着放心。

短短几天，一望无际的稻田里留下稻茬，收割机绞碎的稻草乱七八糟地躺在稻田里，烈日一照，显得干燥枯黄。

村民们打燃打火机，秋风中，随着咝咝的声响，火势蔓延，稻草顷刻化为灰烬。

稻草爷望着被烧掉的稻草，叹了一口气。

秋收的脚步渐行渐远。

五天后，稻草爷的稻谷终于收完了，两排稻草整整齐齐，像是列着队，等他检阅。

趁天气晴好，稻草爷忙着翻晒稻草。

一个一个的稻草人被他提起头，另一只手掌一摊，稻草撒开，以“四平八稳”的姿势站稳，然后就交给太阳去验收了。

村民们更加迷惑。

哼哼，你说稻草有啥用？

你说现在稻草还有啥用！

有人屈指数来——

其一，以前稻草可以喂牛，是牛冬天的上好草料。

现在家家户户都配备了犁田机，耕牛基本上过时了，你看哪里还有一条牛？

收起稻草干啥？

其二，以前稻草可以做柴火，用来煮饭。

如今烧天然气，既方便又实惠还环保。

还要这稻草干啥？

其三，……

稻草爷不与人理论，扛了根竹竿去挑稻草。

稻草爷体力不比当年了，每次只挑十二个，晃悠悠地挑回院坝边堆着。

稻草爷挑稻草也要等到太阳出来的时候，说没露水的稻草才不会霉烂。

稻草爷把稻草全部挑回来后，就开始码草垛，请人递草，他亲自码。

稻草爷用一些稻草捆铺一个圆盘，他站在中间，稻草从四面八方递上去，一层一层地铺，每个稻草都有一束被反剪转来，交叉压在稻草爷脚下。

稻草爷一边铺一边踩，尽量把稻草踩得服服帖帖。

稻草干酥酥的，光滑无比，草垛像装了弹簧，不停地晃动，稍不注意就会倾斜或者翻倒。

稻草爷的身子跟着晃动……但稻草爷毕竟是这方面的老把式，稻草垛渐渐向四周扩充，最后形成坛子状。

尽管稻草爷穿了长衣长裤，他的身上还是被稻草刺起了一条条的红血印，奇痒无比，被抠破皮后溃烂，起了一块块的瘢痕，比癞蛤蟆还难看。

稻草爷不恼，稻草爷看着草垛笑。

入冬时，该收黄豆了，村民们正愁找不到绳子捆，看见稻草爷的草垛，猛然想起稻草这毫不起眼的东西，是捆黄豆梗的最佳材料。

他们说，稻草爷，把你家的稻草扯幾根，我们的全被收割机轧坏了。

稻草爷乐呵呵地点头，说，没事，你们用得着，尽管扯去。

有人拔了菜苗，挑到小街上去卖，扯稻草爷的稻草捆绑。

稻草爷挥挥手，扯吧，扯吧，自己动手。

小街上有几家开饭馆的老板闻讯赶来，要买稻草爷的稻草。

他们说，跑了许多地方都不见这玩意儿了，发煤炭灶没它还真不行。

稻草爷说，送几捆可以，给钱往别处去。

数九天，村民们普遍宰杀年猪，用稻草爷的稻草搓草绳，他们说稻草爷的稻草黄灿灿的，很柔韧，捆猪下水最好。

附近有几个女人焐臭豆腐，也选稻草爷的稻草遮盖……曾经被人遗忘的稻草，居然有了诸多用处。

草垛像一个年迈的老头，慢慢枯瘦下去，稻草爷却眯着眼笑。

仿佛，他又看见去年那个比他年龄还大的老哥子，站在他家门前买稻草的情景，说睡不惯床垫，木板床下面铺稻草睡觉最热乎。

当他无可奈何地转身离去时，稻草爷记下了他那失望的眼神。

稻草爷天天守在门前，向很远的地方望去，他焦急地期待着那个老哥子再次出现。

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.稻草爷打谷时，作者用了“慢悠悠”“刷刷地”“密匝匝”“簌簌地”等一系列叠词，既具音韵之美，也表现了稻草爷劳作从容与娴熟。

B.村民们认定“稻草无用”，但入冬之后，“无用”的稻草却被广泛使用，从“无用”到“大用”，作者以此来揭示村民们的无知和浅薄。

C.作者两次提到稻草爷劳作要“等到太阳出来”，说明稻草爷尊重自然规律，有丰富的农作经验，并且勤劳、吃苦，不惧农事条件艰苦。

D.稻草爷用手工方式打谷、收割后收集稻草等作法，在村民们眼中显得格格不入，作者借此表达了对传统农业生产方式变化的思考。

8.场景是小说的最小构成因素，往往有助于实现创作意图。

试分析本文稻草爷“割稻草”“码草垛”等劳动场景的功能。

（6分）

9.小说以一个开放式结尾收束，从文本情理逻辑来看，你认为“老哥子”最终会出现吗?

请结合作品谈谈你的看法。

（6分）

7.（3分）B

8.（6分）①交代了稻草爷劳作活动的空间场所和故事发生的背景；②渲染了稻草爷劳动辛苦而喜悦的氛围；③揭示稻草爷勤劳、擅长劳作、享受劳动的性格。

（每点2分,答对三点6分。

意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理,可酌情给分。

）

9.（6分）“老哥子”会出现。

可从文本事实、情感逻辑、形象塑造等角度加以阐析，结合文本，言之成理。

“老哥子“不会出现。

可从情感预期、事理逻辑、作品主旨等角度加以阐析,结合文本，言之成理。

（每点2分,答对三点6分。

意思答对即可，如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7-9题。

孝子

刘连群

百先鞋店程掌柜的老娘去世，惊动了南市一片几条街巷的店铺、住户，吊唁的人群从早到晚络绎不绝，各界送来的挽联、幛子铺天盖地，场面竟比城中达官显贵家的丧事还要壮观。

院子里搭起了天棚，灵柩停放中央，两旁悬挂着分别由市商会和风化正育会送的丈余长的巨幅深色绸幛，上面白纸黑字，写有“孟德操守”和“孝感天地”，灵旁侍立的程掌柜满身重孝，面容憔悴，人似瘦了一圈，被伙计们搀扶着，一副痛极木然的呆相，让人看了好不心焦，不由得不在暗中连声赞叹：

孝子啊！

程掌柜是南市有名的孝子。

细说起来，人们还是由孝子而后知他这个鞋店掌柜的。

百先开业时，这一带已经有了几家鞋店，早占上热闹繁华的街头路口，生意红火。

程掌柜来得晚，只在二条后街租到两间铺面，地利上就吃了大亏，门前行人稀少，顾客寥寥，一两个月了，好多人还不知道附近又开了一家店铺。

那些日子，倒是有桩新闻渐渐成了街谈巷议的热点。

每天清晨，街上都会出现一辆崭新的推车，造型精巧，两大两小的四只轮子，驮着一张高靠背的扶手椅，形状很容易让人联想起诸葛亮那辆有名的四轮车，上面坐的却是一位白发如银的老太太，气度雍容，颇有大家气派，一路上神态悠闲地左顾右盼；推车的是个胖乎乎的中年汉子，个头不高，面容白净、和善，将车推得极稳，遇到路面坑洼不平的地方，总要小心翼翼地费力绕行，唯恐车上的老人受了颠簸。

南市的街头总是有闲人的，此车每天准时从眼前经过，就有好奇者上前搭讪，老人微微眯缝着眼睛，用山西口音慢声细语地应答，她是从太原府来看儿子的，儿子怕她待在家里憋闷，让她出来见见天津卫的世面，特地定作了这么一辆推车，以车代步——太破费了，也算是做儿子的一片孝心吧！

说着，老人回过头，含笑指点身后的汉子，后者的脸色就红了。

恭顺、拘谨不安地笑笑，仿佛小孩子听到大人夸奖的样子，并不言语。

听者却顿时肃然起敬了，何等的孝子啊，自己都一把年纪了，还天天亲自推着老娘逛街散心，难得呀！

很快，事情就在周围传开了，推车再在街上缓缓行进时，迎来的便都是敬佩的目光。

后来众人知道了推车人的姓名，程掌柜一下子成了家喻户晓的名人，店铺也随之有了名气，百先者，不就是取自《太上感应篇》中的名句“百善孝为先”嘛！

于是八方顾客纷纷慕名而来，许多老人让儿女搀扶着上门，生意越来越兴旺，不久便胜过了同业的老字号。

谁知，天有不测风云，人有旦夕祸福。

前些天一个秋雨乍寒的清晨，程老太太上街着了风雨，回去就发起了高烧，勾发了老病。

虽经多位名医调治，还是撒手西去了。

噩耗