克服高中化学方程式的5个小秘诀.docx
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克服高中化学方程式的5个小秘诀.docx
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一、分类记忆法:
抓一类记一片
1、根据物质的性质不同进行分类记忆。
每一类物质都有相似的化学性质,例如酸、碱、盐、氧化物等,他们都有各自的通性,抓住每一类物质的通性,就可记住一大堆方程式。
比如SO2、CO2都属于酸性氧化物,酸性氧化物具有以下通性:
(1)一般都能和水反应生成相应的酸:
SO2+H2O=H2SO3;
CO2+H2O=H2CO3。
(2)都能和碱反应生成盐和水:
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
(3)都能和碱性氧化物反应生成盐:
SO2+Na2O=Na2SO3;
CO2+Na2O=Na2CO3。
(4)还能和某些盐溶液反应:
CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3
2、利用好化学工具--元素周期表进行记忆。
对于同一主族的元素,其单质和化合物都具有相似的化学性质。
例如卤素的单质(X2)具有以下通性:
(1)都与金属(Na、Fe、Cu等)反应。
M+X2----MXn(高价金属卤化物)
(2)都能与氢气反应。
(3)都能与水反应。
X2+H2O----HX+HXO
(4)都能与碱反应。
X2+2NaOH----NaX+NaXO+H2O
需要说明的是,分门别类地记忆方程式,只需记住常见的一个或几个方程式,就可以做到抓一类记一片,起到事半功倍的效果。
二、主线记忆法:
抓一线,记一串
由同种元素可以形成不同的物质,物质之间的转化就是一条很好的元素主线,利用物质的转化把方程式串起来加以记忆,思路就会很清晰,记起来也非常方便!
元素主线有两条:
(1)金属元素主线:
金属元素包括:
Na、Mg、Al、Fe、Cu。
每种金属元素都有对应的单质、氧化物、氢氧化物、盐。
每一类物质都有其通性,个别物质有特殊性质。
(2)非金属元素主线:
非金属元素主要包括:
N、Si、S、Cl。
每种非金属元素都有对应的单质、氢化物、氧化物、含氧酸、盐。
每一类物质也都有其通性,个别物质有特殊性质。
有了主线,各类物质不再孤单,它们都被这条主线牵着,我们的思路也顺着主线游走。
通过记忆主线上各类物质有关的化学方程式,我们可以把高中所学的绝大多数物质串起来,更有利于形成元素及其化合物的知识网络。
主线记忆法其实是提供了一种建立知识网络的思路,抓住了主线,就记住了一串!
三、特例记忆法:
特殊反应,特殊关照
有些特殊的、不符合一般规律的反应,往往成为高考的最爱,常考常新,所以这类反应就需要我们的特殊关照,特别记忆。
记忆时对其多联系、多分析,知道它们的特殊所在,就有助于加深我们的记忆。
例如:
铝与氢氧化钠溶液的反应,按照一般的规律金属是不能和碱溶液反应的,铝为什么能反应呢?
为了更好的说明原因,其过程可分解为两步:
第一步:
2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2↑,这一步符合活泼金属与水的反应规律。
第二步:
Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,这一步符合氢氧化铝的两性,氢氧化铝溶解生成了易溶的偏铝酸钠,金属铝裸露出来就可以继续与水反应了。
两个方程式经过相加,消去两边相同的Al(OH)3即可得到铝与氢氧化钠溶液的反应方程式:
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。
知道了这两步反应过程,学生就能更加深刻地理解铝与氢氧化钠溶液的反应,从而有助于加深记忆。
再比如,过氧化钠与水的反应也是分两步进行的,道理一样,这儿不再赘述。
所以,对于这些特殊的化学反应,我们采取“特殊关照”的方法,对其多联系多分析,挖掘其“特殊”背后的东西,搞清其“特殊”背后的“不特殊”,我们的记忆就会变得更加深刻。
四、“特征反应”记忆法:
抓住官能团,记忆不再难
对于有机化学反应方程式宜采用特征反应记忆法。
有机化学基本反应类型包括:
取代反应、加成反应、加聚反应、消去反应、酯化反应、缩聚反应等。
每一类有机物都可发生其对应的特征反应,抓住这些特征反应,就有利于记忆有机化学反应方程式。
比如烷烃可发生取代反应;烯烃可发生加成反应、加聚反应;卤代烃、醇可发生消去反应;醇、羧酸可发生酯化反应等等。
这些特征反应实际上是由有机物中的官能团决定的,抓住了官能团就抓住了特征反应,也就容易记忆方程式了。
五、“混个脸熟法”:
常见面,反复练
俗话说:
一回生,二回熟,三回见面是“仁兄”,此话有道理,任何事情或个人碰到的次数多了也就变的熟识了。
所以“多次见面,混个脸熟”对记忆化学方程式也不啻是一个好的方法。
多次见面重复记忆有助于把暂时记忆转化为永久记忆。
怎样“混个脸熟”呢?
一句话:
常找零碎时间,反复练习。
具体做法:
(1)完形填空法:
把高中所有的化学方程式只列出反应物,其余留空。
你要做的就是“完形填空”:
注明反应条件、写出生成物并配平方程式。
这种形式的练习可以集中时间集中来做。
(2)卡片练习法:
在“完形填空”的基础上,筛选出那些自己易错,难以记忆的方程式做成卡片,每张卡片包含三到五个方程式。
卡片准备好后,随时随地都可以练习,也不太占用时间,重在持之以恒、积少成多!
记忆化学方程式的方法多种多样,不管是哪种形式,只要我们多层次运用,多管其下,反复练习,那么记忆化学方程式将不再是多么困难的事情!
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