毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想概论教学大纲.docx
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毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想概论教学大纲
《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学大纲
导论
一、只有马克思主义才能救中国和发展中国
1.马克思主义的诞生,是人类思想发展史上的伟大变革。
2.马克思列宁主义传入中国并成为中国革命指导思想的理论基础是近代以来先进的中国人寻找救国出路而作出的必然选择。
二、马克思主义必须和中国具体实际相结合,使马克思主义中国化
1.马克思主义中国化是近代以来中国社会和中国革命运动发展的客观需要和必然结果。
2.马克思主义中国化是马克思主义理论的本身内在要求。
3.马克思主义中国化是中国具体实际的客观需要。
4.马克思主义中国化是保持党的先进性,实现党的历史使命的客观需要。
三、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,上好“概论”课程
第一讲毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想是
马克思主义与中国实际相结合的三大理论成果
一、毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一大理论成果
(一)毛泽东思想产生的历史条件
1.毛泽东思想产生的社会历史条件
五四时期马克思主义在中国的广泛传播,为毛泽东思想的产生准备了思想理论条件
2.毛泽东思想产生的主观条件
(二)毛泽东思想的形成与发展
1.毛泽东思想的萌芽
2.毛泽东思想的形成;毛泽东思想形成的历史特点
3.毛泽东思想的成熟
4.毛泽东思想的进一步发展
(三)毛泽东思想的涵义和基本内容
1.毛泽东思想的涵义
2.毛泽东思想的基本内容
3.毛泽东思想的特征
(四)毛泽东思想的历史地位
1.毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的产物;是中国革命和建设的指南,是我们必须长期坚持的指导思想。
2.必须坚持和发展毛泽东思想
3.实事求是地评价毛泽东
二、邓小平理论是马克思主义与中国实际相结合的第二大理论成果
(一)邓小平理论的形成和发展
1.邓小平理论形成的历史条件
2.邓小平的个人素养、务实精神和“三落三起”的特殊经历。
3.邓小平理论的形成和发展过程
(二)邓小平理论的基本内容
(三)邓小平理论的历史地位
1.邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。
2.邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段。
3.是指导我国现代化建设的强大的思想理论武器
三、“三个代表”重要思想是马克思主义与中国实际相结合的第三大理论成果
(一)“三个代表”重要思想的形成和发展
1.“三个代表”重要思想的形成的历史条件
2.“三个代表”重要思想的形成发展过程。
(二)“三个代表”重要思想的基本内容
1.进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。
2.创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
3.集中起来,就是深化了对中国特色社会主义的认识。
(三)“三个代表”重要思想的历史地位。
1.“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是面向21世纪的中国化的马克思主义。
2.反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家的新要求,
3.是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是新世纪新阶段实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针,
4.是全党集体智慧的结晶,是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础,是党必须长期坚持的指导思想。
四、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想一脉相承
(一)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承
1.马列主义的基本立场、基本观点和基本方法在毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想中是一以贯之的。
2.毛泽东思想和邓小平理论“三个代表”重要思想在理论体系的组成和特征上也是一脉相承的。
3.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是解决中国革命和建设的不同时期的不同历史任务的产物。
(二)高举毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想的旗帜
第二讲中国共产党的思想路线和根本领导方法与政治原则
一、解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线
(一)解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的形成
1.中国共产党思想路线的形成
2.中国共产党思想路线的恢复和发展
3、中国共产党思想路线的进一步丰富
(二)解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基本内容
1.实事求是的内涵
2.解放思想的内涵
3.与时俱进的基本内涵
4、解放思想、实事求是、与时俱进的内在统一;实事求是是中国共产党思想路线的核心,
二、群众路线的基本领导方法
(一)群众路线领导方法的形成与发展
1、群众路线的初步形成(土地革命战争时期)
2、群众路线的完备成熟(抗日战争时期)
3、群众路线的继续发展(社会主义时期)
(二)群众路线领导方法的基本内容
1.一切为了群众,一切依靠群众的群众观点
群众观点是中国共产党人正确对待人民群众的根本观点和根本立场,是党的群众路线的核心内容。
2、从群众中来,到群众中去的领导方法
三、独立自主的政治原则
(一)独立自主政治原则的形成与发展
(二)独立自主政治原则的含义及基本要求
1、独立自主的内涵
2、独立自主的基本要求
第三讲 新民主主义革命的理论
一、新民主主义革命的历史必然性
(一)近代中国社会的基本国情和主要矛盾
1.近代中国社会是半殖民地半封建社会
2.半殖民地半封建社会的基本特点
3.半殖民地半封建社会的主要矛盾
(二)近代中国革命的任务和中国民族民主革命的发生
1.近代以来中华民族面临的两大历史任务
2.近代中国民族民主革命发生的历史必然性
(三)旧民主主义革命向新民主主义革命的转变
1.孙中山领导的辛亥革命及其历史地位
2.旧民主主义革命向新民主主义革命转变的社会历史条件
二、新民主主义革命的总路线和基本纲领
(一)新民主主义革命的总路线
1.新民主主义革命总路线的形成
2.新民主主义革命的目的
3.新民主主义革命的对象
4.新民主主义革命的动力
5.新民主主义革命的领导力量
6.新民主主义革命性质和前途
(二)新民主主义的基本纲领
1.新民主主义政治纲领
2.新民主主义经济纲领
3.新民主主义文化纲领
4.中国共产党的最低纲领和最高纲领及其相互关系
二、新民主主义革命的基本经验
(一)农村包围城市、武装夺取政权的理论
1.中国革命必须以长期武装斗争为主要形式
2.中国的武装斗争实质上是无产阶级领导的农民战争
3.农村包围城市理论的主要内容
4.人民军队建设的基本原则
5.人民战争的战略战术
(二)新民主主义革命时期的统一战线
1.建立新民主主义革命统一战线的必要性和可能性
2.统一战线的两个联盟及其关系
3.统一战线中的独立自主原则和对资产阶级又联合又斗争的方针
4.新民主主义统一战线的历史经验
(三)新民主主义革命时期党的建设
1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是全民族的先锋队
2.党的建设是一项伟大工程
3.新民主主义革命时期党的建设的基本经验
(四)统一战线、武装斗争和党的建设是中国革命的主要法宝
1.统一战线、武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器,党是掌握这两个武器以战胜敌人的英勇战士。
2.三大法宝之间是有机地联系在一起、缺一不可的。
第四讲 社会主义改造的理论
一、新民主主义社会向社会主义社会过渡的思想
1.新民主主义社会的性质、特点和主要矛盾
新民主主义社会的性质:
新民主主义社会的经济、政治和文化特点:
新民主主义社会的主要矛盾:
2.新民主主义向社会主义过渡的条件
二、党在过渡时期的总路线
1.过渡时期总路线的提出
2.社会主义工业化与社会主义改造的关系
3.过渡时期总路线反映了历史的必然
三、中国社会主义改造的基本经验
1.以和平的方法进行社会主义改造
2.以渐进的方式推进社会主义改造
3.把对所有制的改造和对人的改造结合起来同时进行
4.社会主义改造与社会主义工业化同时并举
5.社会主义改造在指导思想上始终围绕发展生产力这个中心。
第五讲社会主义的本质和根本任务
一、社会主义的本质
(一)革命领袖关于什么是社会主义的基本思想
1.马克思和恩格斯预见的未来社会主义社会具有以下重要特征
2.列宁继承和发展马克思主义对社会主义社会作出的论断
3.斯大林对社会主义社会的思想
4.毛泽东对什么是社会主义社会的探索
5.邓小平关于社会主义本质的认识
(二)邓小平对社会主义本质的新概括
1.社会主义的本质是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
”
2.社会主义本质的新概括把对社会主义的认识提高到新的科学水平
3.邓小平关于社会主义本质新概括的意义
4.全面正确认识社会主义的本质
二、社会主义的根本任务
(一)社会主义的根本任务是发展生产力
1.发展生产力是马克思主义的一项基本原则
2.发展生产力是社会主义的内在要求
3.发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求
4.发展生产力是社会主义制度的优越性的体现。
5.发展生产力不仅是重大的经济问题,而且是重大的政治问题
(二)现阶段发展生产力具有重要的紧迫性
1.从国内看:
我国处于全面建设小康社会的关键时期,最根本的就是要发展生产力,走新型工业化道路,解决“三农”问题,使人民共同富裕。
2.从国际看:
当前世界处于政治多极化和经济全球化,科学技术进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。
(三)科学技术是第一生产力
1.科学技术是第一生产力的内涵
2.科学技术是第一生产力思想的意义
(四)发展是硬道理
1.发展是硬道理是对国内外历史经验的总结;
2.抓住机遇,加快发展;
3.隔几年上一个台阶;
4.发展是速度和效益的统一
三、发展是党执政兴国的第一要务
1.发展作为执政兴国的第一要务是中国共产党在新世纪的使命的要求;
2.把发展作为执政兴国的第一要务是社会主义本质的要求;
3.把发展作为执政兴国的第一要务是对执政党兴衰成败的经验教训作出的科学总结;
4.把发展作为执政兴国的第一要务是“三个代表”重要思想的体现
四、科学发展观
(一)从传统发展观到科学发展观
1.传统发展观的发展等于经济增长
2.单纯的经济增长是传统发展观的核心
(二)科学发展观是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想的继承和发展
1.毛泽东关于发展的思想
2.邓小平关于发展的思想
3.江泽民关于发展的思想
4.科学发展观与毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想是一脉相承的
(三)科学发展观的内涵和本质
1.科学发展观的内涵
2.科学发展观的本质
(四)全面落实科学发展观
1.坚持以经济建设为中心
2.坚持经济社会的协调发展
3.坚持城乡协调发展
4.坚持区域协调发展
5.坚持可持续发展
6.坚持改革开放
第六讲:
社会主义初级阶段理论
一、社会主义初级阶段理论
(一)经典作家关于社会主义社会发展阶段的论述
1.马克思在《哥达纲领批判》一书中,对未来社会区分为共产主义第一阶段和高级阶段。
2.列宁在《国家与革命》中,把共产主义第一阶段称为低级阶段,第二阶段称为高级阶段。
3.毛泽东在读苏联《政治经济学》(教科书)的谈话中说过,“社会主义这个阶段,又可能分为两个阶段,第一阶段是不发达的社会主义,第二阶段是比较发达的社会主义。
(二)社会主义初级阶段理论的形成和发展
1.一届三中全会以后,我们党对我国社会主义所处阶段进行了再认识
2.社会主义初级阶段理论的形成
(三)社会主义初级阶段的涵义及其基本特征
1.社会主义初级阶段的内涵
2.社会主义初级阶段的基本特征
(四)社会主义初级阶段的主要矛盾
1.我党对社会主义初级阶段主要矛盾认识的曲折历程
2.社会主义初级阶段的主要矛盾
(五)社会主义初级阶段理论的历史意义
1.丰富和发展了马克思主义科学社会主义理论
2.为我们党制定和执行正确的路线、方针、政策提供了理论依据
3.是我们党反对社会主义建设时期“左”的和右的错误倾向的强大思想武器
二、党在社会主义初级阶段的基本路线
(一)党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容
(二)正确认识基本路线新的丰富内涵
1.必须坚持以经济建设为中心
2.必须坚持“两个基本点”
(1)必须坚持四项基本原则
(2)必须坚持改革
(3)必须坚持对外开放
3.坚持“三个有利于”的判断标准
三、正确处理改革、发展、稳定的关系
(一)改革是动力
(二)发展是目的
(三)稳定是前提
(四)三者具有相互联系、相互依赖、相互协调、相互促进、不可分割的内在联系
四、社会主义初级阶段的基本纲领和基本经验
(一)社会主义初级阶段的基本纲领
1.中国特色社会主义的经济
2.中国特色社会主义的政治
3.中国特色社会主义的文化
4.中国特色社会主义的经济、政治、文化是有机统一的。
5.中国共产党的最高纲领和社会主义初级阶段基本纲领的关系
(二)社会主义初级阶段的基本经验
1.社会主义初级阶段的基本经验
2.基本经验是对党的基本路线、基本纲领的丰富和发展
第七讲中国特色社会主义经济
一、中国社会主义建设的发展战略
(一)毛泽东的社会主义经济建设战略思想
1.提出把党和国家的工作重心放到经济建设上来
2.创造性地提出中国工业化的道路
3.提出社会主义“四个现代化”的战略目标和“两步走”的战略步骤
(二)中国经济社会发展战略的目标和步骤
1.我国经济社会发展的战略目标。
2.分“三步走”的战略步骤。
3.21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。
4.我国发展战略的特点
(三)推动经济结构战略性调整,走新型工业化道路
1.走新型工业化道路。
2.邓小平关于区域经济协调发展的战略思想。
3.西部大开发战略及意义。
4.全面繁荣农村经济。
5.加快城镇化进程。
6.实现经济增长方式的根本转变,实行速度、结构、效益、质量的统一。
(四)实施科教兴国战略和可持续发展战略
1.科学技术是第一生产力。
2.科教兴国战略的内涵。
3.可持续发展的内涵以及实施这一战略的意义。
二、社会主义市场经济
(一)社会主义市场经济理论的提出和基本内涵
1.社会主义市场经济理论的提出
2.邓小平关于社会主义市场经济的基本内涵
(二)我国经济体制改革的目标模式,社会主义市场经济体制的基本特征
1.我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
2.社会主义市场经济体制的基本特征。
(三)社会主义市场经济体制的基本框架和完善社会主义市场经济体制的主要任务。
1.必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的方针,进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。
2.必须建立全国统一的开放的市场体系,实现城乡市场紧密结合,国内市场与国际市场相互衔接,促进资源的优化配置。
3.必须转变政府管理经济的职能,建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系,保证国民经济的健康运行。
4.必须建立以按劳分配为主体,效率优先、兼顾公平的收入分配制度,鼓励一部分地区、一部分人先富起来,走共同富裕的道路。
5.必须建立多层次的社会保障制度,为城乡居民提供同我国国情相适应的社会保障,促进经济发展和社会稳定。
三、社会主义初级阶段的基本经济制度
(一)我国社会主义初级阶段的基本经济制度及确立这一制度的依据
1.以公有制为主体、多种经济成分共同发展的所有制结构的确立。
2.确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据
(二)公有制经济的主体地位及实现形式
1.公有制经济的含义及其主体地位
2.积极探索公有制的实现形式
(三)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
1.非公有制经济的含义和发展历程
2.非公有制经济的地位和作用
四、社会主义初级阶段的分配制度
(一)按劳分配为主体,多种分配方式并存的个人收入分配制度
1.确立以按劳分配为主体,多种分配方式并存的个人收入分配制度的依据
2.社会主义市场经济条件下按劳分配的特点
(二)确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则
1.现阶段我国实行生产要素按贡献参与分配的客观依据
2.把按劳分配和按生产要素分配结合起来
(三)正确处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系
1.坚持按劳分配的主体地位
2.确立多种分配方式并存的原则
(四)效率优先,兼顾公平,以共同富裕为目标,正确处理好收入分配的各种关系
1.鼓励一部分地区、一部分人先富起来,注重社会公平,合理调整国民收入分配结构
2.坚持效率优先,兼顾公平,要正确处理好收入分配的各种关系
第八讲中国特色社会主义政治
一、社会主义民主政治和政治文明
(一)社会主义民主政治
1.民主政治的涵义和内容
2.社会主义民主政治是新型的民主政治
3.没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化
(二)建设社会主义政治文明
1.政治文明涵义和内容
2.建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标
3.推进社会主义政治文明建设必须遵循的基本方针
二、中国特色的社会主义政治制度
(一)人民民主专政是中国特色的无产阶级专政
1.人民民主专政理论的形成
2.人民民主专政是我国的国体
3.人民民主专政适合中国国情,具有明显的中国特色
(二)人民代表大会制度
1.人民代表大会制度是我国的根本制度
2.人民代表大会制度的基本内容
3.人民代表大会制度特点。
(三)共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.共产党领导的多党合作制度
2.人民政协制度
(四)民族区域自治制度
1.民族区域自治制度的形成
2.民族区域自治的优势
三、建设社会主义法治国家
(一)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
1.依法治国的含义
2.依法治国内容:
3.依法治国的意义
(二)“依法治国”与“以德治国”相结合
1.依法治国是一个长期过程。
2.依法治国要与以德治国相结合。
四、积极稳妥的推进政治体制改革
(一)政治体制改革的必要性
1.政治体制改革是完善我国社会主义制度的客观需要。
2.政治体制改革是经济体制改革深入发展的客观要求。
3.政治体制改革是建立社会主义民主政治,实现依法治国的客观要求。
4.政治体制改革是建设有中国特色社会主义文化的客观要求。
5.政治体制改革能够推动着我们国家和社会的长治久安。
(二)政治体制改革的原则、目标和任务
1.政治体制改革的原则
2.政治体制改革的目标
3.政治体制改革的任务
第九讲中国特色社会主义文化
一、社会主义文化建设的战略地位和指导方针
(一)中国特色社会主义文化的涵义
1.中国特色社会主义文化的涵义
2.中国特色社会主义文化的特点
(二)社会主义文化建设的战略地位
1.社会主义文化建设是三个文明建设的重要组成部分
2.社会主义文化建设保证现代化建设的正确方向,为现代化建设提供精神动力和智力支持。
3.社会主义文化是综合国力的重要标志,也是中华民族伟大复兴的内容之一。
(三)社会主义文化建设的指导方针
1.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。
2.坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向和百花齐放、百家争鸣的“双百”方针,弘扬主旋律,提倡多样化。
3.正确对待祖国的文化遗产和外国文化
二、社会主义文化建设的基本内容
(一)弘扬和培育民族精神
(二)加强思想道德建设
(三)大力发展教育和科学事业
(四)积极发展文化事业和文化产业
三、努力促进人的全面发展
(一)人的全面发展的基本涵义
1.人类社会的全面发展
2.个人的全面发展
(二)促进人的全面发展的重要意义
1.人的全面发展是全面建设小康社会的重要目标
2.人的全面发展是全面建设小康社会的前提条件
(三)社会主义文化建设与人的全面发展
1.加强社会主义文化建设是全面建设小康社会,促进人与社会全面发展与进步的重要条件。
2.加强社会主义文化建设是发展先进生产力,增强综合国力的强大动力。
3.加强社会主义文化建设是满足人们日益增长的精神文化需求,实现广大人民群众的根本利益的必然要求。
4.加强社会主义文化建设是提高国民的整体素质,实现人的现代化的必要途径。
四、文化体制的改革
(一)文化体制改革的必要性
1.社会主义市场经济体制的基本建立和全球经济一体化的趋势,使我国社会主义文化建设面临新局面。
2.我国现行文化体制存在的弊端
(二)文化体制改革的理论观念更新
1.文化具有产业属性
2.文化具有商品属性
3.文化产业的发展和文化产品的生产必须遵循市场经济规律
(三)文化体制改革的目标取向和原则要求
1.文化体制改革的目标取向
2.文化体制改革的原则要求
第十讲建设社会主义和谐社会
一、社会主义和谐社会的内涵
(一)和谐社会理想的理论渊源
1.我国历史上关于和谐社会的论述
2.空想社会主义者对未来和谐社会的论述
3.马克思主义经典作家对未来社会发展方向的科学设想
(二)中国共产党和谐社会思想的形成
1.十六大报告第一次提出“社会更加和谐”是我们党为之奋斗的一个重要目标
2.十六届三中全会把完善社会主义市场经济体制,提高构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的重要内容
3.十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的任务和主要内容
(三)全面理解社会主义和谐社会的内涵
1.民主法制。
2.公平正义。
3.诚信友爱。
4.充满活力。
5.安定有序。
6.人与自然和谐相处。
二、建设社会主义和谐社会的基本要求
(一)构建社会主义和谐社会与建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系
(二)构建社会主义和谐社会,是一项艰巨复杂的系统工程
1.必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义的基本制度,坚持走中国特色社会主义道路;
2.必须树立和落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,坚持“五个统筹”,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设全面发展;
3.必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点,在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,促进人的全面发展;
4.必须尊重人民群众的创造精神,通过深化改革,创新体制,调动一切积极因素,激发全社会的创造活力;
5.必须注重社会公平,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,妥善协调各方面的利益关系;
6.必须正确处理改革、发展、稳定的关系,坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,使改革发展稳定相互协调、相互促进,确保人民群众安居乐业,确保社会政治稳定和国家长治久安。
三、正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾
(一)毛泽东的两类社会矛盾学说
(二)构建社会主义和谐社会,必须正确处理新时期人民内部矛盾和其他社会矛盾
1.当前我国人民内部矛盾的主要表现
2.其他社会矛盾问题
3.正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾的基本思路
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