初中一年级数学.docx
- 文档编号:26124559
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:268.28KB
初中一年级数学.docx
《初中一年级数学.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中一年级数学.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中一年级数学
§1.1正数和负数(预习案)
学习目标:
1.了解正数和负数的产生及概念;
2.理解正负数表示的量的意义;
3.0的意义。
预习学案
1.大于0的数叫_______,在正数的前面加上负号“-”的数叫________.
2.______既不是正数,也不是负数。
3.通常把0以外的数分为_______和_______.
4.人们常用正负数来表示一对具有___________的量。
预习思考
1.填空题:
(1)如果节约用水30吨记为+30吨,那么浪费20吨记为_______吨。
(2)如果运出货物7吨记为-7吨,那么+100吨表示________.
(3)一年内,小亮体重增加了3kg,小阳体重减少了2kg,则小阳体重增长了_______.
课前练习:
1.下面各数哪些是正数,哪些是负数?
5,0,-1,0.33333…,
,
,-0.001,+2,-600.
2.某蓄水池的标准水位记为0m,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么
(1)0.08m和-0.2各表示什么?
(2)水面低于标准水位0.1m和高于标准水位0.23m各怎样表示?
课前讨论:
“不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数”的说法对吗?
为什么?
§2.2同类项(预习案)
预习学案:
1.举例说明什么是同类项?
2.合并同类项:
把多项式中的同类项_________,叫做合并同类项。
合并同类项后,所得项的系数是合并前________且______不变。
预习思考:
1.下列各题中的两个项是不是同类项?
(1)
(2)
(3)
(4)
3.下列各题合并同类项的结果对不对?
不对的,指出错在哪里?
(1)
3a+2b=5ab
(2)5y-2y=3(3)
(4)a+a=2a(5)7ab-7ba=0(6)3x2+2x3=5x5
3.合并下列各式中的同类项。
(1)15x+4x-10x
(2)-6ab+ba+8ab
(3)-p2-p2-p2(4)m-n2-m-n2
4.若单项式
与
为同类项,合并结果为
,
则a+b+c=_______.
5.若合并多项式3x2-2x+m+(-x-mx+1)中的同类项后,得到的多项式中不含x的一次项,求m的值。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 一年级 数学