八年级概念.docx
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八年级概念.docx
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八年级概念
第一单元声现象概念
班级姓名
一、声音是什么
1.声音是由物体的振动而产生的。
(放大法:
将微小的振动放大)
2.正在发生的物体叫做声源。
3.声音可以在固体、液体和空气中传播,且传播速度不同,15℃时,声音在空气中的传播速度约为340m/s,在水中的传播速度约为1500m/s,在钢铁中的传播速度约为5200m/s.声音不能在真空中传播。
4.声音以波形式来传播的。
(类比法:
声波与水波类比)
5.声波具有能量。
二、乐音的特性
6.乐音通常有__响度__、___音调___、__音色_三个特性。
7.①响度:
指声音的强弱,与振动幅度(振幅)有关(还有距离声源的远近)。
振幅越大,响度越大。
响度单位分贝,符号为dB。
②音调:
指声音的高低,与振动频率有关。
振动频率越高,音调越高。
③音色:
材料不同,音色不同。
音色有好坏之分。
8.频率是用来描述物体__振动快慢__的物理量,单位是__赫兹_,符号是___Hz。
三、噪声的传播与控制
9.从物理学角度看,乐音:
振动有规律,噪声:
振动无规律。
从环保角度看,乐音:
动听的,令人愉快的声音。
噪声:
难听的,令人厌烦的声音。
10.凡是影响人们正常工作、学习、休息的声音都是噪声。
11.人们用声强级来表示声音的强弱。
它的单位是分贝,符号为dB。
12.人耳刚好能听到的声音为0dB,90dB以上的噪声将会对人的听力造成损害。
70dB以上的噪声将会影响人的正常工作。
13.减弱噪声的途径有三条:
在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱。
四、人耳听不见的声音
14.大多数人能够听到的声音频率范围是从_20_Hz到_20000_Hz。
15.人们把___高于20000_Hz__的声音叫做超声波,超声波具有方向性好、穿透能力、易于获得较集中的声能,可用于测距、测速、B超、清洗、焊接等。
16.人们把低于20_Hz_的声音叫做次声波。
次声波具有传播距离远,无孔不入,可绕过障碍物。
地震、台风发生是会产生次声波,次声波可以预测地震、台风和监测核爆炸。
第二单元物态变化概念
一、物质的三态温度的测量
1.水有三种状态分别为固 态、液 态和气 态,它们的名称分别是:
冰、水、水蒸气。
自然界一般的物质都有三态,它们处于何种状态决定于它的温度。
物态
形状
体积
固态
固定
固定
液态
不固定
固定
气态
不固定
不固定
2.
3.温度是表示物体 冷热程度 的物理量,测量工具是温度计 ,常用的液体温度计的工作原理是测温液体的热胀冷缩,摄氏温标中温度的单位是摄氏度,符号为℃规定:
通常情况下冰水混合物的温度为0℃;标准气压下水沸腾时的温度为100℃。
使用时的注意事项是
(1)看:
测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);
(2)放:
测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触;(3)等:
待示数稳定后再读数;(4)读:
读数时玻璃泡仍与被测物体充分接触,视线与温度计中的液柱上表面相平.。
4.体温计量程为35—42℃(因为人体温度极限范围是35—42℃),分度值为0.1℃,可以离开人体读数,因为有一段很细的弯曲的毛细管。
二、汽化与液化
5.物质从液态变成气态叫汽化。
汽化有两种方式:
蒸发和沸腾。
(1)蒸发是只在液体表面进行的缓慢的汽化现象。
液体的蒸发在任何温度下进行,蒸发时要吸收热量。
液体蒸发的快慢由下列因素决定:
液体表面积 、液体温度 、液体表面空气流动快慢;
沸腾前
沸腾图像
沸腾时
(2)沸腾是在液体表面和内部 同时进行的 剧烈的汽化现象。
液体沸腾时的温度叫沸点,不同液体的沸点不同,液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高。
液体沸腾的条件是:
温度达到沸点 、 继续吸热 。
6.比较蒸发和沸腾的异同:
相同点:
(1)蒸发和沸腾都是__汽化现象
(2)蒸发和沸腾都需要__吸热_。
不同点:
(1)蒸发是只发生在液体__表面___的汽化现象,程度__缓慢____;沸腾是在液体__表面__和内部同时发生的剧烈汽化现象;
(2)蒸发时温度__降低__,所以有__致冷__作用;沸腾时温度__保持不变__;(3)蒸发在__任何__温度下都会发生;沸腾必须到达___沸点__并不断___吸热__才能进行。
7.液化:
物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。
使气体液化的方法有:
降低温度和压缩体积。
8.“白气”是水蒸气遇到较冷的×××液化而成的小水珠。
9.液化现象举例:
雾、露、“白气”、“出汗”……
三、熔化与凝固
非晶体凝固
晶体凝固
晶体熔化
非晶体熔化
晶体熔化
非晶体凝固
晶体凝固
10.物质从固态变成液态叫熔化,从液态变成固态叫做凝固 。
固体分晶体 和非晶体两大类。
晶体在熔化过程中温度保持不变,这个温度叫晶体的熔点。
在凝固过程中温度也保持不变,这个温度称晶休的凝固点。
同一种晶体的凝固点跟它的熔点是相同的,不同晶体的熔点(凝固点)一般是不同的。
11.晶体熔化成液体必须满足两个条件:
一是液体温度要达到熔点,二是液体要不断地吸热。
液体凝固成晶体,也必须满足两个条件:
一是液体温度要达到 凝固点;二是液体要不断地放热。
常见的晶体有冰、海波、金属,常见的非晶体有烛蜡、玻璃、沥青、塑料、橡胶。
四、升华与凝华
12.物质由固态直接变成气态叫做升华;物质由气态直接变成固态叫凝华。
升华过程吸收热量,凝华过程放出热量。
五、水循环
13、高空时,水蒸气遇冷___液化___成大量的小水珠或____凝华___成大量的小冰晶,这就是我们看到的云。
在一定的条件下,小水珠和小冰晶越来越大,大到一定程度时就会下落,下落过程中,冰晶____熔化___成水滴,与原来的的水滴一起落到地面,这就形成了__雨_。
当夜间气温降低时,白天空气中的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上__液化_成小水珠,这就是露。
如空气中有较多的浮尘,水蒸气就液化成小水珠附在这些浮尘上面,就形成了雾。
在秋冬季节,地面温度迅速降到0℃以下,水蒸汽直接__凝华__成固态的小晶体,这就是“霜”。
光现象
一、光的色彩颜色
1、叫做光源。
2、光源分为光源和光源。
(太阳、萤火虫、恒星、闪电、水母、太阳……都是光源;激光、烛焰、通电的白炽灯、开亮的电视屏幕…都是光源)
3、太阳光透过三棱镜可以分解为七种色光。
这种现象叫做现象,它表明。
这个实验最早由研究的。
4、红色的玻璃板只能透过;蓝色的玻璃板只能透过,绿色的玻璃板只能透过。
透明物体的颜色由它能色光的颜色决定。
透明物体只能透过与自身颜色的光,吸收与自身颜色的光。
5、白色物体所有色光,黑色物体所有色光。
不透明物体的颜色由色光的颜色决定。
不透明物体只能反射与自身颜色的光,吸收与自身颜色的光。
6、色光的混合:
(2)光的三原色:
、、。
它们三种色光按相同比例混合后得到。
二、人眼看不见的光
7、太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫。
它的特征:
具有。
(1)太阳的热主要就是以的形式传送。
(2)物体的温度,辐射的红外线越强.
应用:
红外探测、红外夜视仪
8、太阳光中色散区域的不可见光叫紫外线。
它的显著特征:
。
它还能。
应用:
验钞器、杀菌灯。
三、光的直线传播
9、光在中是沿直线传播。
10、
(1)光的直线传播现象:
举例:
。
(至少4个)
(2)小孔成像是立的像。
(树下光斑是太阳的倒立实像)
11、光速:
光在真空中传播,且传播速度最。
(选填“快”或“慢”)
v真空=m/sV真空V空气V水V玻璃
四、平面镜
12、平面镜成像的特点:
①平面镜所成的像是虚像。
②像的大小与物体的大小。
③像到镜的距离与物到镜的距离。
平面镜所成的像是立的。
⑤像与物对于镜面是的。
⑥像与物连线与镜面。
13、平面镜作用:
可以、可以。
14、①在探究平面镜成像的实验中,使用玻璃板代替平面镜的目的是。
②使用两只完全一样的蜡烛是为了。
③刻度尺的作用是便于的关系。
④实验时玻璃板要放置。
五、光的反射
15.光射到物体表面上时,有一部分光会被反射回原来的物质中的现象叫做的。
16.光反射时,_________、___________和_______同一个平面内;
和分居法线两侧;反射角_______入射角。
光在反射过程中光路是。
17.光的反射分为和两种,都(遵循或不遵循)光的反射定律,能从各个方向看到不发光的物体,是由于光射到物体上发生的缘故。
18.光反射时光路是。
19.凸面镜:
对光有作用(应用汽车后视镜等);凹面镜:
对光有
作用(应用太阳灶等)。
20.在探究光的反射定律实验时,要比较反射角与入射角是否相等应如何操作。
要探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。
应如何操作。
光的折射透镜
一、光的折射
1、光从一种介质入另一种介质时,传播方向会发生,这种现象叫做光的。
2、光的折射规律:
(1)当光从一种介质斜射入另一种介质时,折射光线、入射光线和法线在;折射光线和入射光线分别位于;入射角增大(减小)时,折射角也();光垂直入射时,传播方向,折射角等于。
(2)当光从空气斜射入水(或玻璃)中时,折射光线法线方向,即折射角入射角;当光从水(或玻璃)斜射入空气中时,折射光线法线方向,即折射角入射角。
3、生活中光的折射的现象有:
看水中物体比实际位置;渔民叉鱼时要向看到的叉;海市蜃楼;一笔三折;水中“断”枝;斜插入水中的筷子水下部分好像向弯折等;人在水中看岸上的物体,看到的位置要比其真实位置
4、光折射时,光路是的。
5、被三棱镜折射后的光线将偏向三棱镜的。
6、被长方体玻璃砖折射后的光线与入射光线不在上,但与入射光线。
二、透镜
1、中央,边缘的透镜,叫做凸透镜;
中央,边缘的透镜,叫做凹透镜。
2、
(1)通过凸透镜观察近处物体,是的像;
(2)通过凹透镜观察近处物体,是的像。
3、
(1)凸透镜对光线有作用,又叫透镜。
如放大镜、远视眼镜。
(2)凹透镜对光线有作用,又叫透镜。
如近视眼镜。
4、凸透镜的几个要素:
(1)透镜的中心叫做,用字母表示。
经过该点的光线,传播方向。
(2)主光轴:
两个球面的球心和光心的连线。
(3)平行于主光轴的平行光线经过凸透镜后会聚在主光轴上一点,这一点叫做,用字母表示。
(4)焦点到透镜光心的距离叫做,用字母表示。
5、判别凸透镜和凹透镜的方法:
(1)、摸:
中央厚,边缘薄的是凸透镜,中央薄,边缘厚的是凹透镜。
(2)、看:
通过它观察近处物体,是正立放大的像的是凸透镜;通过它观察近处物体,是正立缩小的像的是凹透镜。
(3)、照:
用光照,对光有会聚作用的是凸透镜,对光有发散作用的是凹透镜。
6、平行光会聚法测焦距:
将凸透镜着太阳光,在凸透镜的另一侧放上,改变透镜和光屏间的距离,直到在光屏上出现一个的光斑,用量出光斑到透镜的距离即为焦距。
7、眼镜度数等于焦距倒数的100倍。
D=
(f的单位为米)
三、凸透镜成像规律
1、凸透镜成像规律
物距
倒正
大小
虚实
像距
应用
U>2f
U=2f
f
U=f
U 2、概括: (1)一倍焦距内外分 (2)二倍焦距内外分(3)实像一定是的,像与物在透镜的。 虚像一定是的,像与物在透镜的。 (4)在成实像时,物距变小,像距,像 。 (口诀: 一焦分虚实;二焦分大小;实像倒立,且在异侧;虚像正立,且在同侧;成实像时,物越远,像越近,像越小,物越近,像越远,像越大。 ) 3、 (1)实验前,要使、、大致在上,(且在一条直线上。 )目的是: 。 (2)实验时,遮住凸透镜一部分,成像。 四、照相机与眼镜视力的矫正 1、晶状体相当于,视网膜相当于(眼睛成像原理: );眼睛是靠改变使清晰的像成在视网膜上。 镜头相当于,胶片相当于(照相机成像原理: );照相机是靠改变使清晰的像成在胶片上。 2、视力矫正 眼的类型 晶状体特征 焦距 会聚能力 成像位置 矫正方法 近视眼 远视眼 3、近视眼: 戴镜将所成的像相对于晶状体,从而使清晰的像落在视网膜上。 (凹透镜对光有作用); 远视眼: 戴镜将所成的像相对于晶状体,从而使清晰的像落在视网膜上。 (凸透镜对光有作用) 4、视觉有暂时的记忆力,在外界景物突然消失之后,视神经对它的印象还会延续0.1s左右,眼睛的这种特征叫做。 五、望远镜与显微镜 1、望远镜可以观察远处的物体;显微镜可以帮助我们看到肉眼看不见的微小物体。 通常的望远镜(或显微镜)可以看做是由两个透镜组成的,靠近眼睛的叫做,靠近被观察物体的叫做. 2、 (1)伽利略望远镜: 目镜是镜,物镜是镜. (2)开普勒望远镜有两个镜组成: 物镜焦距,目镜焦距。 (当远处的物体在物镜的时,物体成一个倒立缩小的实像,目镜的作用相当于一个镜,用来把这个像放大。 ) 3、显微镜有两个镜组成。 目镜焦距较,物镜焦距很。 (物体在物镜的时,成一个倒立放大的实像,目镜的作用相当于一个镜,通过目镜又一次被放大,这样显微镜观察到的像比实物大很多倍。 ) 4、 镜的类型 物镜 目镜 焦距 像 伽得略望远镜 开普勒望远镜 显微镜 5、看戏时用望远镜。 第五章物质的运动 1、长度的国际单位常用单位和单位换算 ①国际单位是 ②常用单位有: 千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)纳米(nm) ③1km=m1m=dm1dm=cm 1cm=mm1mm=μm1μm=nm 2、长度测量的基本工具和使用注意点: 基本工具是 使用注意: a用刻度尺有刻度的一边被测物体,尺的位置要。 b与被测物体的一端对齐,视线与尺面。 c测量物体读到分度值的,记录测量结果时要写出和。 3、速度的定义意义 物体在单位时间内所通过的路程叫速度。 即与比值。 它反映物理量。 4、速度的公式和单位 v= 国际单位: 常用单位: 1m/s=km/h 5、匀速直线运动: 叫匀速直线运动 6、平均速度: a意义: 它反映变速运动的快慢 b测量: 用和。 c计算: 平均速度=总路程/总时间 7、机械运动: 叫机械运动,简称运动,如位置不变就是静止 8、参照物及运动和静止的相对性: 叫参照物 由于选择的参照物不同,判断的结果也不同,所以运动和静止是的。 物质的物理属性 一、物体的质量 1、物体由物质组成。 2、物体所含物质的多少叫质量。 用m表示。 3、在国际单位制中,质量的单位是千克,符号为kg。 常用单位还有: 吨(t)、克(g)、毫克(mg) 4、1t=103kg1kg=103g1g=103mg 5、实验室常用天平来测物体的质量。 生活中常用的测量质量的工具有: 案秤、杆秤、磅秤、电子称。 6、托盘天平结构: 底座、横梁、标尺、游码、平衡螺母、托盘、分度盘、指针、砝码、镊子 7、托盘天平使用方法: (1)、测量前,两个调节: a、水平调节: 应将天平放在水平工作台上。 b、横梁平衡调节: 应将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,再调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的红线处。 (2)、测量时,应将物体放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码,在标尺上移动游码,使指针对准分度盘中央的刻度线,此时右盘中砝码的总质量与标尺示数之和,即等于所测物体的质量。 8、托盘天平使用注意事项: a、量程: 砝码总质量+标尺最大值。 使用时,不能超过天平的量程。 b、天平与砝码应保持干燥、清洁;不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平盘里;不要用手直接拿砝码或游码,应用镊子取用。 哪边跷,平衡螺母就往那边调。 横梁平衡后,在使用过程中,不能再调节平衡螺母。 d、测量时,应先取大砝码,再取小砝码。 e、游码读数时应以左端为准。 f、测量结束后,应将砝码放入砝码盒中。 9、当物体的形状、物质的状态、位置以及温度改变时,它的质量不变,(即质量不随物体的形状、物质的状态、位置、温度的改变而改变。 )质量是物体本身的一种属性。 二、物质的质量 1、测量1枚回形针的质量步骤: ①调节天平平衡。 ②用天平测出100枚回形针的总质量M。 ③算出一个回形针的质量m=M/100. 测多算少法(累积法) 2、测量烧杯中水的质量步骤: ①测量烧杯的质量m1。 ②测量烧杯和水的总质量m2。 ③烧杯中水的质量m=m2-m1。 三、物质的密度 1、物体的质量与体积的关系: ①同种物质的质量与体积之间的比值是相同的, (即同种物质的质量与体积成正比) 不同物质的质量与体积之间的比值一般是不同的。 ②不同种类物质单位体积的质量一般不同,可见质量与体积这个比值(单位体积的质量)反映了物质的特性. ③某种物质的物体,其质量与体积的比值(单位体积某种物质的质量)叫做这种物质的密度。 用ρ表示。 2、密度: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度. 3、密度是物质的一种物理属性。 (密度与物质的种类、温度、气压、状态有关,密度不与质量成正比,也不与体积成反比。 密度与质量、体积无关) 4、①同种物质的密度是相同的。 ②不同物质的密度一般是不同的。 5、密度的公式 6、在国际单位制中密度的单位: 千克/米3,符号表示为: kg/m3,读作: 千克每立方米 常用单位还有: 克/厘米3,符号表示为: g/cm3 7、1g/cm3=103kg/m3 8、1g/cm3表示: 1cm3的某种物质的质量为1g。 9、通常ρ固>ρ液>ρ气 ρ水银比一般ρ固大 ρ水=1.0×103kg/m3 ρ冰=ρ蜡=0.9×103kg/m3 ρ煤油=ρ酒精=0.8×103kg/m3 ρ空气=1.29kg/m3 四、密度知识的应用 1、测量石块的密度 A、测量原理: ρ=m/v B、实验器材: 天平、量筒、水、烧杯 C、测量石块的密度步骤: (1)用天平测出石块的质量m (2)用量筒测出适量水的体积V1 (3)用细线将石块系好,慢慢放入量筒中,测出水和石块的总体积V2 (4)小石块密度表达式: 2、测液体(如盐水)的密度 A、实验器材: 天平、量筒、盐水、烧杯 B、测液体(如盐水)的密度步骤: (1)用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 (2)将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V (3)用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 (4)盐水密度表达式: 3、间接测量物体的质量或体积 (1)、间接测量物体的质量的公式: m=pv(量筒) (2)、间接测量物体的体积的公式: v=m/ρ(天平) 五、物质的物理属性 1、物质的软硬程度的特性称为硬度。 2、用刻划法比较物体硬度。 (将一种物质在另一种物质表面上刻画,若被刻画物上留下痕迹,则刻画物比被刻画的硬度大;若被刻画物上不能留下痕迹,则刻画物比被刻物的硬度小。 ) 3、硬度从大到小顺序: 钢锯条、铁钉、玻璃、铜钥匙、塑料尺、铅笔芯、粉笔 4、物质的物理属性: 透光性(透明度)、导电性、导热性、弹性、范性、磁性、熔点、沸点、脆性、抗压性、抗拉性、延展性、比热容、粘度、颜色、韧性、密度、状态、硬度 分类的方法: 按物质的状态分;按金属和非金属分;按导电性分;按磁性分;按弹性分;按用途分;按是否能食用分。 。 。 。 。 从粒子到宇宙 一、走进分子世界 1、分子能保持物质化学性质的最小微粒。 分子很小,物体中含有的分子数非常多。 一般分子直径的数量级为10-10m,即1埃。 2、分子动理论: 物质是由大量分子组成的,分子间有间隙;分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力 3、温度越高,分子运动越剧烈。 4、分子间的引力和斥力同时存在 5、r: 是分子间距离 r0: 是分子平衡位置距离 (1)当r=r0时,引力等于斥力 (2)当r (3)当r>r0时,引力>斥力,显示引力 (4)当r>分子直径10倍时,作用力忽略不计 6、 固体 液体 气体 分子间距 最小 较小 最大 分子间作用力 最大 较大 最小 分子运动 在某点附近振动 在某一范围内运动 能自由地沿各个方向运动 一定的形状 有 无 无 一定的体积 有 有 无 7、纳米技术与材料: (1)纳米技术: 是指在纳米尺度(1nm=10-9m)内的科学技术。 (2)纳米材料特点: 指材料的几何尺寸达到纳米量级,并且具有特殊性能的材料。 二、静电现象 1、用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。 2、带电体最基本的特性: 带电体能吸引轻小物体 3、丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷;毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷。 4、自然界只存在两种电荷: 正电荷和负电荷。 5、电荷间的相互作用规律: 同种电荷互相排斥;异种电荷互相吸引。 6、验电器作用: 检验物体是否带电 7、验电器原理: 同种电荷互相排斥 8、静电应用: 静电复印、静电植绒、静电除尘 9、摩擦起电实质: 电子发生转移。 三、探索更小的微粒 1、分子由原子构成。 2、原子是由位于中心的原子核和核外高速旋转的电子构成的。 (电子带负电,原子核带正电) 3、原子核是由质子和中子构成的。 (质子带负电,中子不带电) 4、质子和中子都是由夸克组成的。 5、汤姆生发现电子说明原子是可以再分的。 6、卢瑟福提出的原子结构行星模型 7、道尔顿发现原子,卢瑟福发现质子,查德威克发现中子,盖尔曼发现夸克。 8、加速器是粒子束武器的核心,用来产生高能粒子,并聚集成密集的束流,加速到使它能够破坏目标。 四、宇宙探秘 1、托勒密的地心说: 宇宙结构是以地球为中心的一系列同心圆行星体系; 哥白尼的日心说: “太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳运转”;牛顿创立了万有引力理论。 2、光年(l.y.): 光在真空中走一年所经过的路程。 1l.y.=9.461×1015m 3、天文单位(AU): 地球到太阳的平均距离。 1AU=1.496×1011m 地球到织女星的距离约24.5l.y.,地球到牛郎星的距离16l.y.,牛郎织女两星相距12.1l.y.。 4、宇宙是一个有层次的天体结构系统 5、宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。 温度降到一定程度时,逐步形成了行星和恒星、星系、星系团、超星系团等。 6、哈勃发
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