吉林省德惠市第三中学学年七年级上学期月考生物试题.docx

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吉林省德惠市第三中学学年七年级上学期月考生物试题

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吉林省德惠市第三中学2018-2019学年七年级上学期11月

月考生物试题

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1．生物体生长过程中，细胞数量的增多是通过细胞分裂来实现的。

与原细胞相比，分裂产生的新细胞中染色体的数目（）

A．加倍B．减半

C．不变D．变为0

2．在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的（）

A．最大值B．最小值C．平均值D．任意值

3．下列各项中属于器官结构层次的是（）

A．一朵桃花B．血液

C．一块橘子皮D．显微镜下的洋葱表皮细胞

4．西瓜的种子中，幼小的生命体是（）

A．胚胎B．胚C．胚根D．胚芽

5．双子叶植物和单子叶植物的根本差别在于（）

A．子叶数目不同B．是否有种皮

C．胚芽的数目不同D．胚的数目不同

6．形成地层中煤矿的是（）

A．远古时期的苔蕨B．远古时期的蕨类C．远古时期的藻类D．远古时期的苔藓

7．在用显微镜观察草履虫临时玻片标本时，放少许棉花纤维的作用是（）

A．看清其纤毛B．给草履虫保温

C．设置参照物D．限制草履虫运动

8．在实验设计中，下列选项不能作为一组对照组的是（）

A．30°C和0°CB．有光和无光

C．有空气和无空气D．温度和土壤

9．苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是（）

A．苔藓植物是低等植物B．假根容易吸收有害物质

C．一旦干旱，植物会死亡D．叶只有一层细胞，对有害气体敏感

10．通常可以作为食品的藻类是下列的哪一组（）

水绵

衣藻

海带

紫菜

A．

B．

C．

D．

11．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）

A．保护组织B．输导组织C．营养组织D．分生组织

12．下列不属于单细胞生物的是（）

A．狗B．酵母菌C．草履虫D．衣藻

13．某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。

这些最先消失的植物最可能是

A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物

14．保存种子的适宜条件是（）

A．低温干燥B．高温干燥

C．高温潮湿D．低温潮湿

15．秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（　　）

A．土壤中空气不足B．土壤中养分流失

C．土壤的温度过低D．土壤中水分不足

16．在测定种子发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的环境下有40粒种子未发芽，则这一批种子的发芽率是（）

A．9.6%B．96%

C．4%D．90.6%

17．长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实．该植物属于（　　）

A．被子植物B．裸子植物C．厥类植物D．苔藓植物

18．“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”形象的描述了花生的结构。

其中“麻屋子”和“白胖子”的分别代表什么（）

A．种皮和胚B．果皮和胚芽

C．果皮和胚D．种皮和胚芽

19．藻类植物大多数生活在（）

A．潮湿的陆地上B．干燥的陆地上

C．水中D．树干的背阴面

20．已被虫蛀过的种子，一般不能萌发，其主要原因是（）

A．外界条件不适宜B．种皮破损，无保护作用

C．胚被虫蛀咬破损，无生命力D．种子因感染病毒而失去生命力

21．“好种出好苗”，用生物学知识进行分析，“好种”的“好”主要强调种子的下列哪种结构必须完整（）

A．胚B．胚轴C．胚根D．子叶

22．下列有关玉米种子的说法，正确的是（）

A．胚由胚芽、胚轴、胚根组成B．胚是玉米新植株的幼体

C．酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D．种子中的子叶发育成叶

23．春天气温升高，阳光明媚，水中的__________植物会大量繁殖（）

A．苔藓B．蕨类C．藻类D．被子植物

24．能对污水起净化作用的是（）

A．疟原虫B．变形虫C．瓢虫D．草履虫

25．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是

A．都不结种子B．植株都很矮小

C．都可以食用D．都必须生活在水中

26．下列属于动物组织的是

①上皮组织

②保护组织

③营养组织

④结缔组织

A．①和③B．①和④

C．②和③D．②和④

27．松树属于裸子植物的依据是（）

A．有种子B．种子具有种皮

C．种子裸露D．胚根发育成种子

28．我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的（）

A．胚轴B．胚芽C．胚乳D．子叶

29．唾液腺属于人体结构层次中的（）

A．细胞B．组织C．系统D．器官

30．图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（）

A．该过程表示动物细胞的分化过程

B．该过程中发生了遗传物质的复制与平分

C．该过程中细胞膜一细胞质的变化最明显

D．该生物体的所有细胞都能进行此过程

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、判断题

31．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。

（）

32．多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。

（）

33．松的球果不是果实。

（_____）

34．蕨类植物可以产生种子。

（______）

35．裸子植物的种子比被子植物的种子得到更好的保护．．（判断对错）

36．海带是藻类植物，依靠他的根固着在浅海岩石上。

37．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”俗称“白果”。

（_______）

38．玉米种子的剖面上滴加稀碘酒变蓝色的部分是种子的胚乳。

（______）

39．分布于动物和植物体表面的组织都有保护作用，属于保护组织。

（______）

40．裸子植物和被子植物的种子都有胚_____．

评卷人

得分

三、填空题

41．苔藓植物通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有__________，叶中也没有_____，根非常简单，称为假根。

42．种子植物包括两大类群分别是___________植物、__________植物。

43．写出图中各部分结构的名称:

1____________；2____________；3____________；4____________；5____________；6____________。

参考答案

1．C

【解析】

【分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。

【详解】

细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。

因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。

所以，与原细胞相比，分裂产生的新细胞中染色体的数目不变，C正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化。

2．C

【解析】试题分析：

在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值。

为了提高实验的准确性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数。

考点：

科学探究的基本环节。

3．A

【解析】

一朵花属于器官，A正确；血液属于结缔组织，B错误；一块橘子皮属于保护组织，C错误；显微镜下的洋葱表皮细胞属于细胞，D错误。

4．B

【解析】

试题分析：

种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。

考点：

种子的结构和成分。

5．A

【解析】

试题分析：

单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉．双子叶植物和单子叶植物的根本差别在于子叶数目不同。

考点：

双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别。

6．B

【解析】

【分析】

蕨类植物生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。

【详解】

在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林。

后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。

因此煤矿是由远古时期的蕨类在地层中形成的。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握今天使用的煤炭是远古时期的蕨类被深埋在底层中现成的。

7．D

【解析】

试题分析：

显微镜成放大的像。

活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。

因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动，便于观察。

考点：

观察草履虫。

8．D

【解析】

试题分析：

作为对照性的探究实验，我们要注意变量的惟一性。

“30℃和0℃”变量是温度，A不符合题意；

“有光和无光”唯一变量是光，B不符合题意；

“有空气和无空气”变量是空气，C不符合题意；

“温度和土壤”变量有两个--温度和土壤，D符合题意。

考点：

科学探究的基本方法。

9．D

【解析】

试题分析：

苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。

苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。

人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。

考点：

苔藓的主要特征及其与人类生活的关系。

10．C

【解析】

试题分析：

衣藻、水绵都生活在淡水中，海带、紫菜、硅藻生活在海水中，其中海带、紫菜可以食用。

考点：

藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

11．B

【解析】试题分析：

保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，故A不符合题意；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织，故B符合题意；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，故C不符合题意；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，故D不符合题意。

故选B。

考点：

本题考查植物组织的分布和功能。

12．A

【解析】

试题分析：

常见的单细胞生物如图所示：

题干中的狗属于多细胞动物．酵母菌、草履虫和衣藻都是单细胞生物。

考点：

常见的单细胞生物

13．B

【解析】苔藓植物的叶很薄，只有一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．

燃煤火力发电厂在燃煤的过程中会产生大量的二氧化硫等有毒气体，影响苔藓植物的生存，在污染严重的火力发电厂附近，苔藓植物一般很少见．

【学科网考点定位】植物的分类。

【名师点睛】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．

14．A

【解析】

试题分析：

种子的呼吸作用要消耗有机物，在高温、潮湿的环境下，种子的呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于种子的贮藏；在空气不流通的情况下，易造成种子发霉；因此保存种子最好在低温干燥的环境下。

考点:

种子的知识在农业生产上的应用。

15．A

【解析】种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水结果小麦出苗很少，其原因是土壤中空气不足。

故选A。

【学科网考点定位】种子萌发的条件。

【名师点睛】本题考查种子萌发的条件，种子必须同时具备外界条件和自身条件才能萌发。

16．D

【解析】试题分析：

发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数×100%=

×100%=96%。

考点：

测定种子的发芽率。

17．B

【解析】

【分析】

由题干分析可知，该植物有根、茎、叶、种子，无花、果实，属于裸子植物。

【详解】

被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，A不合题意；裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官，种子外无果皮包被着，不能形成果实，B符合题意；蕨类植物有根、茎、叶，但没有花、种子和果实，C不合题意；苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，D不合题意。

【点睛】

掌握每类植物的主要特征，仔细分析题意一般能作出正确的选择。

18．C

【解析】

【分析】

一朵花经过传粉和受精完成后，花萼花冠、雄蕊、柱头和花柱都凋落，只有雌蕊的子房继续发育。

子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。

【详解】

花生是由子房发育而来，属于果实；“麻屋子”是由子房壁发育而来，属于果皮，“白胖子”是由受精卵发育来的，属于胚，C正确。

【点睛】

回答此题的关键是要明确果实和种子的形成过程。

19．C

【解析】

试题分析：

藻类植物大多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，有的是海生藻类，有的是淡水藻类，藻类植物的结构简单，有单细胞的，如衣藻；有多细胞，如海带、紫菜等，无根、茎、叶的分化。

考点：

藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

20．C

【解析】

试题分析：

被虫蛀咬过的种子胚已经被破坏，因此被虫蛀咬过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其主要原因是种子的胚被虫子蛀咬破坏，失去生命力。

考点：

探究种子萌发的条件。

21．A

【解析】

试题分析：

种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；种子萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质。

“好种出好苗”，“好种”的“好”，主要强调种子的胚必须完整。

考点：

种子萌发的条件和过程。

22．B

【解析】

【分析】

玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。

【详解】

玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，A错误；胚是玉米新植株的幼体，由受精卵发育而成，B正确；淀粉遇碘变蓝，能使玉米种子的纵切面变蓝的是碘液，而不是酒精，C错误；种子中的子叶主要是储存营养物质，胚芽发育成茎和叶，D错误。

【点睛】

胚是发育新植株的结构，玉米的胚乳中储存有营养物质。

23．C

【解析】

试题分析：

藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，气温回升，池塘中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，其中主要是单细胞的绿藻等。

考点：

藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

24．D

【解析】

试题分析：

草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。

它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。

据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。

考点：

单细胞生物的结构和生活；动物在自然界中的作用。

25．A

【解析】

试题分析：

自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。

藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。

考点：

植物的分类。

26．B

【解析】试题分析：

动物的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等；植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。

考点：

本题考查的是动物体、人体的几种基本组织及功能

27．C

【解析】裸子植物的主要特征是：

能够产生种子，胚珠是裸露的，没有子房壁包被着，因此形成的种子裸露，无果皮包被；根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水。

松树的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。

28．D

【解析】试题分析：

花生属于双子叶植物，其种子的主要部分是胚，包括胚根、胚轴、胚芽和子叶，其中子叶的作用是储存营养物质，所以我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的子叶里面榨取的。

考点：

菜豆种子和玉米种子结构的异同。

29．D

【解析】

【分析】

人体的结构层次为：

细胞→组织→器官→系统→人体。

细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。

【详解】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，唾液腺是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于消化器官，D正确。

【点睛】

掌握人体各种结构层次的概念是解题的关键。

30．B

【解析】

试题分析：

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．所以该图应表示为细胞分裂的过程，A错误；细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．细胞分裂实现了染色体的复制和均分，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,B正确；细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，C错误；高度分化的细胞具有持久性，将始终保持分化后的状态，一般不能进行细胞分裂，D错误。

考点：

细胞分裂的基本过程。

31．×

【解析】

试题分析：

此题考查的是草履虫的结构特点．草履虫是由一个细胞组成的单细胞生物，同样具有多细胞生物的生物特性，如获得营养、呼吸、排泄等．

解：

由如下草履虫的结构示意图可知，

草履虫结构简单，是由一个细胞组成的单细胞动物，具有动物细胞的结构．

故答案为：

×

考点：

单细胞生物的结构和生活．

32．错

【解析】

试题分析：

此题主要考查的是多细胞生物的细胞和单细胞生物的细胞的大小，分析解答．

解：

根据构成生物的细胞的数目不同，我们可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物．多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大，细胞的大小和是否是多细胞生物无关，同为多细胞生物，其个体上不同功能细胞大小也各不相同．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：

×

考点：

单细胞生物的结构和生活．

33．对

【解析】

【分析】

裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着。

裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露。

被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实。

【详解】

根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。

松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌、雄球花的部分，而不是果实，其种子外无果皮包被，裸露，因此松属于裸子植物。

故本题说法正确。

【点睛】

解题的关键是理解祼子植物与被子植物特征的区别。

34．错

【解析】

【分析】

蕨类植物能产生孢子，属于孢子植物。

【详解】

孢子是生物所产生的一种有繁殖作用的细胞，蕨类植物不能产生种子，用孢子繁殖，故题干说法错误。

【点睛】

掌握蕨类植物的特点是解题的关键。

35．×

【解析】

试题分析：

裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中．

故答案为：

×

36．错

【解析】藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如裙带菜、水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。

裙带菜是藻类植物，无根、茎和叶的分化，依靠它的根状物固着在浅海岩石上。

题干说法错误。

37．错误

【解析】

试题分析：

裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实．

解：

银杏是裸子植物，只有种子，没有果实，而“银杏”又叫“白果”实际是它的种子“，故说法错误．

故答案为：

×．

考点：

裸子植物的主要特征．

38．对

【解析】

【分析】

玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是种子储存营养物质的结构。

【详解】

淀粉遇碘液变成蓝色，玉米种子中的营养物质是淀粉，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。

所以在玉米种子剖面上滴一滴碘酒，被碘酒染成蓝色的是胚乳，故题干说法正确。

【点睛】

知道胚乳是玉米储存营养物质的结构是解题的关键。

39．错

【解析】

【分析】

植物的组织有：

营养组织、输导组织、保护组织分生组织和机械组织；动物的组织有：

上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

【详解】

分布于动物体表的组织是上皮组织；植物体表的组织有保护作用，属于保护组织，故题干说法错误。

【点睛】

解答此题的关键是熟记植物和动物的组织类型，难度不大。

40．对

【解析】

绿色植物的分类一般要考虑植物的根、茎、叶、花、果实和种子，被子植物分类的重要依据是花、果实和种子，根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物的种子无果皮包被着、裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。

但两者的种子都有胚。

41．输导组织；叶脉。

【解析】

试题分析：

苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，非常纤细，因此无法支持很高的地上部分，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，茎内无导管，叶内无叶脉，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以植株比较矮小。

考点：

植物的分类。

42．裸子；被子。

【解析】

试题分析：

裸子植物和被子植物都结种子，同属于种子植物，靠种子繁殖后代，它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露．被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实。

考点：

种子植物的主要特征及其与人类生活的关系。

43．胚轴胚芽胚根子叶胚种皮

【解析】

【分析】

菜豆种子由种皮和胚组成，胚是种子的主要结构。

【详解】

图中1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是胚，6是种皮，种皮质地坚硬，具有保护作用，胚是种子的主要结构。

【点睛】

掌握菜豆种子的结构是解题的关键。