黑龙江省重点中学届高三一模反馈测试语文试题解析解析版Word版含解斩.docx
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黑龙江省重点中学2019届高三一模反馈测试语文试题解析(解析版)Word版含解斩
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成下面各题。
角神
中国古典方形木构建筑檐下四角,或室内神佛造像的台座腰部,往往设置力士、神兽负重的形象,谓之“角神”或“扛坐神”。
角神姿态多作奋力托举状,有双臂并举者,有以肩扛顶者,仿佛千钧之重集于一身。
它既有支撑屋宇或台座结构的作用,又是传统建筑中少见的具象写实构件之一,兼具功能性与审美性,殊有意趣。
角神表现千钧之力聚集于四隅的设计手法,反映了中国传统建筑以四柱支起屋顶的最基本的结构特点,正所谓“四隅之阿,四柱复屋”。
同时,角神的产生又与中国古典神话不无关系。
《全后汉文》言:
“四岳阿鲧,绩用不成。
”“岳阿”即四极之山,战国铜镜多有四山的形象,可能描绘了四山对天盖的支撑。
又如临淄齐墓出土漆盘与长沙楚墓出土帛书图形的四角都绘有四颗树,当代表古代神话中的神树。
对角隅支撑物的特别关注,是促成建筑“角神”出现的重要因素。
较早的角神实例见于洛阳金村东周天子陵出土的器物中,将器脚设计为神人、神兽托举造型。
秦雍城遗址出土的一件钱瓦当上描绘了当时屋宇的简化图形,屋檐下有一托举屋盖的人形,双臂上举,可谓建筑角神的直接实例。
由此可知,作为承重功能的艺术化表达,神兽或力士形象的角神已出现在战国建筑之上。
另外,角神的设置还与汉代流行的以神兽“坐镇”空间四角的习俗意蕴相通。
彼时人尚席居,室中铺筵席以坐,为避免滑动,席的四角往往以重物压住,今谓之“席镇”。
汉代建筑不但角部铺作设置角神,柱上或柱脚亦设有托举状的神人、神兽形象。
汉末三国时期,建筑角隅设置神兽的做法可见于南京上坊、安徽当涂两处东吴大墓。
南北朝时期表现“托举”功能的力士、神兽造型也有若干实例留存至今。
大同北魏司马金龙墓出土石棺床床脚部雕刻有力士形象。
中国国家博物馆藏一件北朝石椁则以浮雕形式表现了屋形石椁四角侍立的武士,浮雕武士本身虽游离于建筑结构之外,却表现了建筑空间功能上的镇守意义,虽无角神之形体,却有角神之意蕴。
隋唐时期,角神逐渐定型为力士形象,其实例首推陕西唐乾陵“述圣纪碑”上所存石雕角神。
宋辽以降木构建筑角神存留的实例逐渐增多。
宋金以降木角神仍流行于山陕一带的庙宇建筑中,并且出现了一些造型奇特的作品。
有以角神骑坐于昂上者,形象多为裸身力士,宋青莲寺正殿与藏经阁即属此类。
青莲寺角神已为泥塑,头顶与角梁接触面积减小,淡化承重受力之感。
明清时期的神像台座或陵墓棺床,形制以束莲居多,扛坐神韵使用已不普遍。
然而在古风犹存的晋东南一带,仍继续存在着优秀的扛坐神作品。
(选自《力擎桁梧辨角神》,有删节)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是
A.角神的位置是在古代建筑的屋檐下四角、室内神佛造像的台座腰部,形象是力士、神兽等,具有功能性和审美性的特征。
B.汉代人比较崇尚的是铺席而坐,他们为了避免席的滑动,就会在四角压以重物,角神的形成就起源于这种席镇。
C.中国传统建筑最基本的结构特点是用四根柱子支起屋顶,这个特点体现在角神设计上就是角神聚集于建筑屋檐下的四角。
D.明清时期,角神虽然已不多见,但也并没有绝迹,比如在晋东南地区,人们在建筑或神佛造像中仍然使用角神的形象。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.角神是建筑或造像中承重功能的艺术表达,作用是支撑屋字或台座,姿态多是托举状态,有用双臂的,也有肩膀扛顶的。
B.古代建筑上角神与古代人认为天的四角有山或树的支撑关系密切,他们对角隅支撑物的关注促成了建筑物中角神的出现。
C.战国时我国已.经出现了角神,其直接证据就是秦雍城遗址出土的一件瓦当,图像中有屋檐下托举屋盖的双臂上举的人形。
D.现存国家博物馆中的一件北朝石椁上的浮雕武士因为游离于建筑结构之外,就没有了角神的作用,但还具有镇守的意义。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.被认为比较早的角神实例不是在建筑上的,而是在出土于洛阳的东周天子陵的器物上,其器脚有神人、神兽托举器物的设计。
B.陕西唐乾陵“述圣纪碑”上所存石雕角神能够证明隋唐时期角神的形象特征,宋金以来山陕一带的角神出现一些造型奇特的作品。
C.角神的位置、造型和功能因朝代不同而不同,如汉代建筑,不但角部铺作设置角神,柱上或柱脚也有托举状的神人、神兽。
D.文章以角神发展为线索,按照朝代先后解说角神的起源、变化等,并用现存建筑、造像和文字记载、出土文物等佐证观点。
【答案】1.B2.D3.C
【解析】
1.试题分析:
题干问的是“下列关于原文内容的表述,不正确的一项”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。
首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。
B项,“角神的形成就起源于这种席镇”错误,文中第三段说“角神的设置还与汉代流行的以神兽'坐镇'空间四角的习俗意蕴相通”,意思是角神与“坐镇”在趣味上是相通的,但角神并不是起源于“坐镇”。
2.试题分析:
题干问的是“下列理解和分析,不符合原文意思的一项”,这是考查学生对文本内容的理解和辨析。
D项,“因为游离于建筑结构之外,就没有了角神的作用”错误,原文第四段有“浮雕武士本身虽游离于建筑结构之外,……虽无角神之形体,却有角神之意蕴”,意思是虽然浮雕武士游离于建筑结构外,但也具有角神的意蕴,即也具有角神的特点。
3.试题分析:
题干问的是“根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项”。
解答本题,应先浏览选项的内容,然后到文中找出与选项相关的句子,最后进行比较。
C项,“角神的位置、造型和功能因朝代不同而不同”错误,角神在不同朝代的形状、位置有所不同,但功能没有变化,即使是宋代的青莲寺,也只是说“淡化承重受力之感”,但也有承重的功能,至少还有审美功能。
(二)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成下面各题。
梁思礼与梁启超
解璋玺
梁思礼生于。
这一年,或可称为梁启超的“灾年”。
他的第一任夫人李蕙仙因病离世,而丧事初了,爱子又远行留学。
因而老年得子,算是给他一点难得的慰藉,于伤痛之中还能体会到人生未尽之乐。
梁启超固深爱着他的九个儿女,但爱小儿子梁思礼尤甚。
这种人之常情是不难为人所理解的。
他称小儿子“老baby(老白鼻),在写给儿女的信中常常提到这个聪明可爱、讨人喜欢的小儿子,以至于姐姐、哥哥们责怪“爹爹信中只说老白鼻不说别的弟妹,太偏心”,结果,梁启超特意在信中写了一大段文字,专讲达达、六六、司马懿(七女)的近况。
不过,梁启超并不回避他是“专一喜欢老白鼻”的。
他注意到老白鼻一点一滴的进步和变化,不到两岁,就已经“一天到黑‘手不释卷’”了,而且能唱“葡萄美酒”。
梁启超在饮冰室读书、写作时,是不允许孩子们来打扰的,但老白鼻是个例外,每天“总来搅局几次”,梁启超不仅不恼,甚至“盼望老白鼻快来”,因为老白鼻的到来,恰恰是他“最好的休息机会”。
过生日了,大孩子都不在身边,他就叫老白鼻代表姊姊、哥哥们拜寿。
老白鼻也乐得如此,居然“一连磕了几十个响头,声明这是替亲家的,替二哥、三哥乃至六姊的”,而作为父亲,他在信中告诉大孩子们,“我都生受你们了”。
这种父子之间其乐融融的场面,不仅儿子是天真烂漫的,父亲又何尝不是和蔼可亲,一团孩子气呢。
梁启超病逝时梁思礼只有四岁半。
母亲与姊姊、哥哥们合力供他读完了小学、中学,太平洋战争爆发前夕,母亲筹措了四百美金,送他到美国求学。
其实,梁启超早在1925年为几个孩子预筹学费时曾说过:
“至于老白鼻那份,我打算不管了。
到他出洋留学的时候,有姊姊哥哥,还怕供给他不起吗?
”然而,中日战争爆发后,他的姊姊、哥哥们陆续流落大后方,自顾不暇,哪里还有余力顾及远在天津的这个小弟弟?
梁思礼到美国后,考入普渡大学电机工程系。
由于家道中落,要靠家庭资助完成学业已不可能,他只能靠自己打工赚钱,交学费和维持生活。
“他凭着自己的聪明才智和苦斗精神,在国外打工读书,在饭馆里洗碗碟,在游泳池当救生员,他什么都能干”,苦读了八年。
在1945年从普渡大学毕业,获得学士学位,随后,他又获得辛辛那提大学硕士学位和博士学位。
梁家子弟没有不是心怀报国热忱的,虽然著名的无线电公司RAC向他发出了邀请,并许诺优厚的待遇,但父亲的话言犹在耳:
“人必真有爱国心,然后方可用大事。
”于是,他毅然谢绝了美国公司的邀请,和姊姊梁思懿同船回到祖国,投身于新中国的建设。
几十年来,呕心沥血,筚路蓝缕,屡败屡战,排除万难,终于将远程运载火箭研制成功。
中国能够成为世界上的航天大国,梁思礼作为开拓者中的一人,功不可没。
1987年,他被选为国际宇航科学院院士,并担任国际宇航联合会副主席;1993年,又当选为中国科学院院士,成为梁氏一门三院士①中的一位。
(选自《新华文摘》,有删改)
【注】①一门三院士,九子皆才俊。
梁启超有九个子女,除梁思礼外,还有两位院士:
梁思成,建筑学家;梁思永,考古学家,均为中央研究院院士。
此外,梁思顺,诗词研究专家;梁思忠,西点军校毕业,参与淞沪抗战;梁思庄,图书馆学家;梁思达,经济学家;梁思懿,社会活动家;梁思宁,曾参加新四军。
4.下列对材料有关内容的概括和分析,最恰当的一项是( )
A.1924年是梁启超的“灾年”:
妻子因病去世,丧事初了,爱子远行留学。
梁思礼的出生,消解了他所有的抑郁情绪。
B.梁思礼也许没能直接受教于梁启超,但梁启超给他的童年创造了一个健康、快乐的成长环境。
他从父亲的言传身教中自会受到春风化雨般的滋润和熏陶。
C.梁启超在写给儿女的信中常常提到讨人喜欢的小儿子,以至于哥哥、姊姊们责怪父亲不关心出国的子女,但是,梁启超没有作回应。
D.梁思礼历时几十年将远程运载火箭研制成功,使中国成为了世界上的航天大国。
同时,因贡献突出,被评为中国科学院院士,成为梁氏一门三院士中的一位。
5.结合全文,请简要分析梁思礼具有哪些精神品质?
6.每当我们追念起梁启超继而谈到“一门三院士,九子皆才俊”时,心中总是为梁启超对儿女的成功教育而叹服。
请结合文本谈谈你的看法。
【答案】4.B5.①热爱祖国。
面对新中国成立之后的百废待兴,梁思礼学成后,毅然谢绝了美国公司的高薪邀请,回到祖国的怀抱。
②克难攻坚、勇于拼搏。
几十年来,呕心沥血,筚路蓝缕,屡败屡战,排除万难,终于将远程运载火箭研制成功。
③自力更生、勤奋刻苦。
在美留学8年,梁思礼从未得到过家人的接济,寒窗苦读,获得博士学位。
6.①爱子情深,营造良好的家庭氛围。
梁启超对儿女充满着深沉而强烈的父爱,家庭气氛轻松活泼;给子女的书信中充满真挚的爱,这爱变成一种力量,注入了孩子们的生命。
②重视对子女的学业培养,大力支持子女出国求学。
夫人逝去,丧事初了,仍然让爱子出国求学;预筹孩子们出国留学的学费,让孩子们无后顾之忧。
③教育子女相亲相爱,互帮互助。
大孩子都不在身边,他就叫老白鼻代表姊姊、哥哥们拜寿。
梁启超为几个孩子预筹学费时曾将梁思礼托付给他的哥哥姐姐。
④注重爱国主义教育。
“人必真有爱国心,然后方可用大事。
”在梁启超的爱国教育下,梁思礼和姊姊梁思懿回到祖国,投身于新中国的建设。
【解析】
4.试题分析:
A项“消解了他所有的抑郁情绪”错,原文是“算是给他一点难得的慰藉,于伤痛之中还能体会到人生未尽之乐”;C项“不关心出国的子女”错误,原文是“梁启超固深爱着他的九个儿女,但爱小儿子梁思礼尤甚”;D项“同时”表述不当,而且,“梁思礼被评为中国科学院院士”,不是只有“他将远程运载火箭研制成功”这一个原因。
点睛:
这道题综合性比较强,既涉及到了对人物关系的分析,也涉及对人物精神品质的理解。
本题解答的方法是:
①找出文中写了几个人物,理清人物之间的关系和情感;②快速通读全篇,抓住关键句理清全文结构;③认真品读重点段落,把握主要人物的经历和贡献,概括作者观点态度和评价;④将总结出的信息与选项逐一对比,确定答案。
点睛:
本题从分析主要人物精神品质的角度考查对文章要点的分析概括,也涉对文章重要信息筛选和整合能力的考查。
本题解答时首先要仔细阅读题干,找出关键词“梁思礼”“精神品质”,明确题目要求,然后确定答题区间为第四和第五段,再仔细阅读相应文本,依据关键词筛选出相关信息,最后归纳整合得出答案。
6.试题分析:
本题信息主要集中在第一段到第四段,第一段写1924年梁启超的第一任妻子离世,虽承受丧妻之痛,但仍然让儿子出国留学,又承受父子离别之痛,足见梁启超对孩子教育的重视。
第二段写梁启超深爱九个儿女,给子女的信中充满慈父之爱,其他子女不在身边则让“老白鼻”代替哥哥姐姐拜寿,家中“父子之间其乐融融”,可见梁启超爱子情深,家庭氛围融洽,孩子们之间关系和谐,相亲相爱。
第三段写梁启超“早在1925年为几个孩子预筹学费”并将最小的孩子托付给几个大的孩子,可见梁启超对孩子们的教育非常重视。
第四段写到梁思礼学成回国的原因时写到梁启超对儿女的教育:
“人必真有爱国心,然后方可用大事。
”反映出梁启超非常重视对孩子们的爱国主义教育。
考生将上述信息分类整理即可得出答案。
(三)文学类文本阅读(14分)
阅读下面的文字,完成下面各题
寒夜星光
徐树建
韩晓龙日日夜夜盼望着能回家过年,可是,他不敢回家,因为妈妈托人捎过话来:
“要想我原谅你,除非年三十晚上满天星光。
”
要知道寒夜的天幕上,向来只有几颗闪着冷光的星星,哪有满天星光,妈妈这是在明确表明态度:
拒绝儿子回家。
而妈妈之所以如此绝情,是因为韩晓龙伤透了她的心。
几年前韩晓龙开的小餐馆,为降低成本用了价格便宜的肉,让一桌食客食物中毒进了医院,其中一名老人还感染了并发症送了命,韩晓龙也因此坐了大牢。
要知道,在家乡那个小山村,犯罪坐牢可是天大的事情,足以令一家人一辈子抬不起头。
韩晓龙不怨妈妈心狠,爸爸早逝,家境艰难,妈妈一直教育儿子光明磊落,不贪便宜,好好做人。
可是,自己让妈妈失望了。
有家不能回,韩晓龙只好在县城内租一小间房子住了下来,靠什么生活呢?
幸亏妈妈曾经教过他扎孔明灯的手艺,于是韩晓龙晚上扎灯,白天在热闹的地方卖灯。
当他扎好第一个灯时,忍不住想起小时候跟妈妈一起扎灯的情景,那时候虽然贫穷,但母子情浓,虽苦也甜,这么一想,热泪一下子夺眶而出。
年根的生意还算不错,韩晓龙忙得不可开交,有位大商户甚至一下子订了100只孔明灯。
韩晓龙快乐极了,没日没夜地赶做,终于按时完工交货。
除夕这天,过年的气氛越发浓厚,空气内处处弥漫着好闻的味道,韩晓龙心里却越发凄凉,想了半天无事可干,出租屋内恰好还有几只孔明灯,索性顶着寒风拎了灯上街,准备卖了后再买瓶酒,一醉方休。
刚站了一会儿,身后就有人大声叫道:
“给我一只灯!
”生意开张了,韩晓龙心内一喜,但抬头一看,却掉头就走,甚至还小跑起来,因为那人他认识,是他初中同学大山,还是住对门的邻居。
他没脸见到他们。
大山气冲冲地提高嗓门吼道:
“韩晓龙,你个孬种,你难道一辈子不见人?
”
韩晓龙只好停住脚步,大山走过来,恨恨地又说:
“我恨不得抽你两下,你小子混啊!
走,跟我回去,明天就过年了,家家户户团圆,你就不想跟你妈团圆?
”
韩晓龙低头小声说:
“大山,我怎么不想啊,可你也不是不晓得我妈撂过的话,她说除非年三十晚上满天星光才肯原谅我,你说我怎么回去?
”
大山叹口气,说:
“我们住对门,你们家里的情况我爸妈是最了解的,所以叫我来找你回去。
你妈年轻守寡,喝过的苦水能用船装,可一辈子不求人,硬气要强,大伙谁不佩服她,可现在全给你毁了,让她临老了抬不起头来,她能不气你吗?
可你不回去不行啊,你妈病了。
”
韩晓龙一惊:
“我妈怎么会生病?
什么病?
”
大山双眼朝天,气哼哼地说:
“还用问,
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