学年北京 九年级上册物理 94测量电压 同步测试.docx
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学年北京九年级上册物理94测量电压同步测试
2018-2019学年北京课改版九年级上册物理9.4测量电压同步测试
一、单选题
1.下列关于电源、电压、电流的说法中,错误的是( )
A. 电源在电路中起到提供电压的作用 B. 使电路中产生电流的原因是电压
C. 电路断开前后,电源电压不变 D. 电路断开后,电路中没有电流了,因此电源电压为0
2.如图所示,电源电压不变,断开开关,电压表示数为3V;闭合开关,电压表示数如图,则此时( )
A. 灯泡L1两端电压为1.3V
B. 灯泡L2两端电压为8.5V
C. 灯泡L1两端电压为1.7V
D. 灯泡L2两端电压为1.3V
3.如右图所示电路,开关S闭合后,电压表V1的示数为3.8V,V2的示数为6V。
则灯L1两端电压和电源电压分别是( )
A. 2.2V6V
B. 3.8V6V
C. 2.2V3.8V
D. 6V2.2V
4.如图所示,闭合开关S,两灯泡均能正常发光,则两灯泡一定具有相同的( )
A. 额定功率 B. 额定电流 C. 额定电压 D. 电阻
5.在图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是()
A. 电源两端电压为零 B. 灯泡两端电压为零 C. 开关两端电压为零 D. 以上说法都不正确
6.在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得
的示数是3.8V,
的示数是2.3V,
的示数应为()
A. 1.5V
B. 2.3V
C. 3.8V
D. 6.1V
7.电视节目中我们看到“特斯拉线圈”表演,表演者通过有关设备造出人工闪电,放出美妙的电火花.以下说法错误的是( )
A. 表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路
B. 表演者是在安全电压状态下演出的
C. 表演者的防护服里有金属丝,电流只是经过金属丝
D. 表演时发生了电能向光能、热能的转化
8.在图所示电路中,闭合电键后电压表测灯L1两端电压的是( )
A.
B.
C.
D.
9.小明同学有二个相同的新型电池,因电池的“+、﹣”极标记模糊不清,现有定值电阻、导线若干,再加一种器材来辨别电池的正负极,以下选项中无法辨别电池正负极的是( )
A. 小灯泡 B. 电压表 C. 发光二极管 D. 小磁针
10.图示四个电路中,电源电压相同且恒定不变,电阻R1>R2.闭合开关S前后,电压表的示数变化值大小相同的一组是( )
A. 甲和乙
B. 丙和丁
C. 甲和丙
D. 乙和丙
二、填空题
11.如图所示,电源两端电压不变,当开关S闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V3的示数为4V,则电压表V2的示数为________V.
12.________ 是形成电流的原因,电源是提供________ 的装置.电压的单位是________ ,用符号________ 表示.测量电压的仪器也叫________ 表,在电路图中用符号________ 表示.
13.如图所示,电压表有三个接线柱,当使用“﹣”和“15”两个接线柱时,表示量程是________,分度值是________;用“﹣”和“3”两个接线柱时,表示量程是________,分度值是________.现在电压表的示数是________.
14.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为________V,L1两端的电压为________V.
15.如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示.则V1用的读数是________V,V2用的读数是________V,小灯泡L1上的电压是________V.
三、解答题
16.某同学在做“用电压表和电流表测灯泡的电阻”实验时,连接电路如图所示.请指出他的接线中的错误,应如何纠正?
四、实验探究题
17.如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
(1)L1两端的电压U1是多大?
(2)L2两端的电压U2是多大?
(3)L1、L2串联的总电压U是多大?
18.小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.
(1)在拆接电路时,开关必须________
(2)实验中最好选择规格________(填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
(3)用电压表分别测出A与B,B与C,A与C亮点间的电压为UAB、UBC、UAC.经过多次实验,得到的数据记录在图表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是________(用公式表示).
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
(4)小希进行多次实验的主要目的是________(填序号)
①寻找普遍规律 ②减小实验误差.
五、综合题
19.阅读《人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒》回答问题.
人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒
备用手电筒一般都是放在家里某个角落里,停电了找东西时才用到,但放置时间久了又没有充电的话,使用起来会发现没电了,那是很气人的.但是,今天介绍的这款手电筒就可以避免这种尴尬,它是一款既不需要电池,也不需要太阳能,更不利用风力,而是靠人体体温发电的手电筒-----Lumen手电筒.它外形并没有什么特别,就像一张电话卡,如左图所示,其内置一颗温差电池,只要外部环境温度低于体温,将手指放在上面就能利用温差来为小电筒供电,如右图所示.这就是体温发电.体温发电是通过半导体,利用温差来获取电能.温差发电的基本原理是“泽贝克”效应,即两种不同的金属连接起来构成一个闭合回路时,如果两个连接点的温度不一样,就能产生微小的电压,且温差越大,产生的电压越大.
Lumen就是利用了这一原理,其上配备一个热电发电机(TEG)的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的温度,下部感受环境温度,再通过两者的温度差进行发电,进而让手电筒工作.
如果环境温度为28摄氏度,Lumen就相当于在3V电压下产生15mA的电流,过多的电能将被储存在内置的电容器里.
Lumen手电筒比起传统手电筒来说,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情况下找寻物体,安全导航以及在黑暗中阅读.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)体温发电的根本原理是人体和周围环境间存在________;
(2)除了文中所讲利用体温发电比用电池供电的优点外,你觉得还有哪些?
说一点即可
(3)实际使用中利用体温发电能获得大范围的电压值吗?
为什么?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】解:
A、电源在电路中起到提供电压的作用,故A正确;B、电压是产生电流的原因,所以使电路中产生电流的原因是电压,故B正确;
C、电源电压与电路是否为通路无关,所以电路断开前后,电源电压不变,故C正确;
D、电路断开后,电路中没有电流了,但电源电压仍然存在,大小不变,故D错误.
故选D.
【分析】电源是提供电压的装置,电压是产生电流的原因.电路中要有电压,同时为闭合电流,才会形成电流.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:
读图可知,当开关断开时,电压表串联在电路中,测量的是电源电压,即电源电压为3V.闭合开关,L1和L2串联,电压表测量灯泡L2两端的电压,此时电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.7V,说明灯泡L2两端电压为1.7V,则灯泡L1两端电压为3V﹣1.7V=1.3V.
故选A.
【分析】明确电压表的测量对象与电路的连接方式,再根据电压表的读数方法和电路的特点进行解答.
3.【答案】A
【解析】【分析】
(1)分析电路结构,弄清各电压表测哪部分电路电压;
(2)根据电压表示数及串联电路特点,求出灯L1两端电压和电源电压.
【解答】
(1)由电路图知灯L1与L2串联,电压表V1测灯L2的电压,
电压表V2测灯L1与L2串联电路总电压,即电源电压.
(2)由题意知:
电源电压U=UV2=6V,灯L2的电压U2=UV1=3.8V;
由串联电路特点知:
灯L1两端电压U1=U-U2=6V-3.8V=2.2V.
故选A.
【点评】本题考查了电压表的应用、串联电路特点,是一道基础题;分析清楚电路结构,知道各电压表分别测哪部分电路电压是解题关键.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:
根据电路图可知,两灯泡并联连接;因为并联电路两端电压相等,因此两灯泡的额定电压相等.
故选C.
【分析】先判断灯泡的连接方式,然后根据并联电路两端电压相等进行分析.
5.【答案】B
【解析】【解答】A、电源是电路中提供电压的装置;电源两端的电压不为零;故A错误;
B、开关S断开时,灯泡与电源的负极断开;则灯泡两端电压为零;故B正确;
C、开关S断开时,开关的两端分别与电源的正负极接通,则开关两端有电压,且电压值等于电源电压;故C错误;D、B正确;故D错误;
故选B.
【分析】
(1)电压是使电路形成电流的原因;
(2)电源是电路中提供电压的装置;(3)结合题目中具体的条件﹣﹣开关断开,进行分析.
6.【答案】A
【解析】【解答】根据电路图可知,电压表V1测的是灯L1两端电压,V2测的是灯L2两端电压,V测电源两端电压,由于串联电路两端电压等于各部分电路电压之和,因此V2的示数为:
3.8V-2.3V=1.5V.
故选A。
【分析】串联电路两端电压等于各部分电路电压之和.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:
A、表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路,才有电流产生;故A不符题意;B、特斯拉线圈的原理是使用变压器使普通电压升压,然后经由两极线圈,从放电终端放电的设备.故表演者不是在安全电压状态下演出的;故B符合题意;
C、不能让此电流通过人体,对人体造成伤害;故表演者的防护服里有金属丝,电流只是经过金属丝;故C不符题意;
D、表演时,消耗了电能,获得了光能和热能;即发生了电能向光能、热能的转化;故D不符题意;
故选B.
【分析】特斯拉线圈又叫泰斯拉线圈,因为这是从“Tesla”这个英文名直接音译过来的.这是一种分布参数高频共振变压器,可以获得上百万伏的高频电压.特斯拉线圈的原理是使用变压器使普通电压升压,然后经由两极线圈,从放电终端放电的设备.通俗一点说,它是一个人工闪电制造器.在世界各地都有特斯拉线圈的爱好者,他们做出了各种各样的设备,制造出了眩目的人工闪电.
8.【答案】D
【解析】【解答】解:
A、由图可知,电压表接到了L2的两端,测的是L2的两端电压,故A错误.
B、由图可知,电压表测的是两灯串联的总电压,或电源电压,故B错误.
C、由图可知,电压表接到了L2的两端,测的是L2的两端电压,故C错误.
D、由图可知,电压表接到了L1的两端,测的是L1的两端电压,故D正确.
故选D.
【分析】根据电压表的正确连接方法可知,要使电压表正确测出灯L1两端电压,则电压表应与灯L1并联.
9.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、小灯泡没有正、负接线柱,无论怎么接都不会影响它们的使用,所以也就无法利用它们来辨别电池的正、负极,符合题意;
B、电压表的正、负接线柱的接法要正确,电流从正接线柱进,从负接线柱出,指针正向偏转;接反的话,指针会反向偏转,故可以通过电压表判断电池的正负极,不合题意:
C、二极管具有单向导电性,电流只能从它的正极流向负极,不能反向流动,将二极管与灯泡串联起来接在电路中,若灯泡发光,则与二极管正极相接的就是电池的正极;若灯泡不发光,则与二极管正极相接的就是电池的负极.故二极管可以辨别电池的正负极,不合题意;
D、通电螺线管的极性与电流的方向有关:
我们先根据小磁针静止时N极的指向判断出通电螺线管的N极,然后用安培定则就可以判断螺线管中的电流方向,进而根据电流方向就可以判断出电池的正、负极,不合题意.
故选A.
【分析】电池有两极:
正极和负极,电路中的电流方向是从正极出发经过用电器回到负极.要判断电池的正、负极,我们可以利用与电流方向有关的,在使用过程中要考虑电流方向的器材来进行辨别.
10.【答案】D
【解析】【解答】分析电路可知,甲乙丙三电路图均为串联电路,丁为并联电路;闭合开关前后,甲电路电压表变化值为串联电阻R2两端电压;乙丙两图中开关闭合时,电压表测量的为串联R1两端电压,开关打开时,电流表的示数为0;丁的测量为电源电压.由于两电阻大小不同,串联时它们两端的电压不同.
故答案为:
D.
【分析】开关闭合后,甲图中两电阻串联,电压表测R2两端的电压;乙图中两电阻串联,开关闭合时,电压表测电阻R1两端的电压,开关打开时,电压表断路,示数为0;丙图中开关打开时测电阻R1两端的电压,开关闭合时,电压表被短路,此时电压表示数为0;丁图中电压表测电源电压.串联电路中,电阻值不同,两端的电压不同;并联电路中各支路两端的电压等于电源电压.
二、填空题
11.【答案】3
【解析】【解答】由电路图可知,电压表V1测电阻R2、R3的串联电压,电压表V2测电阻R2的电压,电压表V3测电阻R3的电压;则U2+U3=UV1=7V,U3=UV3=4V,UV2=U2=UV1-UV3=7V-4V=3V;即电压表V2的示数为3V.
故答案为:
3.
【分析】由电路图可知,三个电阻串联,电压表V1测电阻R2、R3的串联电压,电压表V2测电阻R2的电压,电压表V3测电阻R3的电压.根据串联电路的电压规律求出电压表V2的示数.
12.【答案】电压|||||。
;电压;伏特;V;电压;
【解析】【分析】提供电压的装置是电源,电压使电路中形成电流;了解电压的单位与符号,知道用电压表来测量电压的大小,并了解其符号,可解答此题.
【解答】电压使电路中形成电流,电源是提供电压的装置;电压的单位是伏特,用符号V表示.
测量电压的仪器也叫电压表,在电路图中用符号
表示.
故答案为:
电压;电压;伏特;V;电压;
.
13.【答案】0~15V;0.5V;0~3V;0.1V;12V
【解析】【解答】解:
电压表有三个接线柱,当使用“﹣”和“15”两个接线柱时,表示量程是0~15V,分度值是0.5V;用“﹣”和“3”两个接线柱时,表示量程是0~3V,分度值是0.1V.
由图知:
电压表选择的是0~15V量程,指针在“10”后4个小格处,所以现在电压表的示数是10V+4×0.5V=12V.
故答案为:
0~15V;0.5V;0~3V;0.1V;12V.
【分析】电压表是测量用电器两端电压的仪表.读取电压表示数时,首先要明确电压表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所在刻度线相垂直.
14.【答案】2;8
【解析】【解答】从图中可以看出V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L2两端电压为2V;灯L1两端电压为10V-2V=8V.
故答案为:
2;8.
【分析】由图可知,电路是由两个电灯串联而成,两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压,这两个电压值是不会相等的,指针一样,说明选择的量程不同,然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数,然后计算出L1和L2两端的电压.
15.【答案】6;2.5;3.5
【解析】【解答】解:
由图示电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测串联总电压,电流表V2测灯L2两端电压;电压表V1示数应大于V2示数,由图乙所示电压表可知,电压表V1指针偏角小于V2指针偏角,则V1量程为0~15V,其分度值为0.5V,示数为6V,V2量程为0~3V,其分度值为0.1V,示数为2.5V,灯泡L1两端电压:
U1=UV1-UV2=6V-2.5V=3.5V.
故答案为:
6;2.5;3.5.
【分析】此电路为串联电路.L1与L2两端的电压之和等于V1的示数,V2的示数为L2两端的电压.V1的示数大于V2的示数.若V2选择0~15V的量程,则V1的示数总比V2小,不符合题意.所以V2应选择0~3V的量程,V1选择0~15V的量程.L1两端的电压应为V1示数与V2示数之差.
三、解答题
16.【答案】解:
电压表应该与灯泡并联连接,而电压表与灯泡串联在电路中,所以应该将电压表并联在灯泡两端.
故答案为错误:
电压表与灯泡串联;改正:
电压表应该与灯泡并联.
【解析】【分析】根据电压表和电流表的正确使用方法进行分析,即电压表与被测用电器并联连接,电流表与被测用电器串联连接.
四、实验探究题
17.【答案】
(1)L1两端的电压U1是1.6V.
(2)L2两端的电压U2是1.4V.
(3)L1、L2串联的总电压U是3V
【解析】【解答】
(1)由串联电路电压规律可知,总电压比任何一个用电器两端的电压都大.
由图可知,左边电压表指针的偏转角度比右边电压表指针的偏转角度小,而左边的电压表示数显示的是总电压,右边的电压表示数显示的是L1两端的电压,所以出现这种情况的原因一定是两表所选的量程不同.
左边的电压表所选的是0~15V,分度值是0.5V,所以示数是3V,则总电压是3V;
右边的电压表所选的是0~3V,分度值是0.1V,所以示数是1.6V,则L1两端的电压是1.6V.
根据U=U1+U2得:
U2=U﹣U1=3V﹣1.6V=1.4V.
答:
(1)L1两端的电压U1是1.6V.
(2)L2两端的电压U2是1.4V.(3)L1、L2串联的总电压U是3V.
【分析】解决此题要知道在串联电路中,总电压等于各用电器电路电压之和.
读数时,要先看量程,再看分度值,最后看指针所指的位置.
18.【答案】
(1)断开
(2)不相同
(3)UAC=UAB+UBC
(4)①
【解析】【解答】解:
(1)为保护电路安全,在拆接电路时,开关必须断开.
(2)探究串联电路的电压特点,为了寻找规律,必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验,这样得出的规律才有说服力.(3)AB两点间的电压为L1两端的电压,BC两点间的电压为L2两端的电压,AC两点间的电压为电路两端的总电压.由表中的数据可以看出:
第一次实验:
UAC=3V,UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V;
第二次实验:
UAC=3V,UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V;
第三次实验:
UAC=3V,UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V;
因此可以得出:
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和,即UAC=UAB+UBC.(4)实验过程中,小明测量得到多组电压值的目的是:
总结规律,避免结论的片面性.
故答案为:
(1)断开;
(2)不相同;(3)UAC=UAB+UBC;(4)①.
【分析】
(1)任何电学实验,在连接或拆接电路时开关都应断开,含有滑动变阻器的滑片移到最大阻值处.
(2)为得出普遍规律,应使用不同规格的器材进行实验.(3)根据表中的数据,分别计算出每一次实验中的UAB+UBC,再和相对应的UAC的电压值比较,得出结论.(4)在物理实验过程中,多次测量的目的有两个:
将测量数据取平均值,减小误差;总结规律,避免结论的片面性.
五、综合题
19.【答案】
(1)温度差
(2)解:
因为体温发电是通过半导体,利用温差来获取电能的,无污染,所以使用时很环保.
(3)解:
由材料可知,只有温差越大时,电压才会越大,但是人体和周围环境之间不会有太大的温差,所以不能利用体温发电来获得大范围的电压值.
【解析】【解答】
(1)由材料可知,体温发电的根本原理是人体和周围环境间存在温度差;
(2)因为体温发电是通过半导体,利用温差来获取电能的,所以使用时很环保;(3)由材料可知,只有温差越大时,电压才会越大,但是人体和周围环境之间不会有太大的温差,所以不能利用体温发电来获得大范围的电压值.
故答案为:
(1)温度差;
(2)因为体温发电是通过半导体,利用温差来获取电能的,无污染;(3)不能;温差越大时,电压才会越大,但是人体和周围环境之间不会有太大的温差.
【分析】
(1)根据材料得出体温发电的根本原理;
(2)利用温差来获取电能,不会造成任何污染;
(3)由材料可知,温差越大时,电压才会越大,人体和周围环境之间不会有太大的温差.
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