北京市西城区学年七年级上学期期末考试生物试题原卷版.docx
- 文档编号:26122134
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:512.67KB
北京市西城区学年七年级上学期期末考试生物试题原卷版.docx
《北京市西城区学年七年级上学期期末考试生物试题原卷版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市西城区学年七年级上学期期末考试生物试题原卷版.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
北京市西城区学年七年级上学期期末考试生物试题原卷版
北京市西城区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
一、单选题
1.某同学在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,为了维持细胞正常的形态结构,在载玻片上分别滴加的液体依次是( )
A.碘液、清水B.生理盐水、清水C.清水、生理盐水D.碘液、生理盐水
2.下图为制作临时装片的几个步骤,它们的先后顺序是( )
A.①②③④B.②③④①
C.④②①③
D.③④②①
3.绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品,从生物体的结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
4.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列叙述不正确的是( )
A.细胞膜能控制物质进出,使细胞具有一个相对稳定的内部环境
B.细胞质是动植物细胞都具有的结构,内部含有营养物质
C.细胞壁位于植物细胞的最外侧,具有保护和支撑的作用
D.细胞中都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器
5.医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量.这一能量转换过程发生在病人细胞中的( )
A.细胞核B.叶绿体C.染色体
D.线粒体
6.一个成熟的番茄果实,撕下外面的表皮,露出里面的果肉,仔细观察果肉内部隐约能发现一些“筋络”。
由此推测以上三个部分分别属于( )
A.保护组织、营养组织、输导组织B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、机械组织D.保护组织、营养组织、分生组织
7.细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化的叙述正确的是( )
A.细胞分化使细胞中遗传物质发生改变
B.细胞分化可以使细胞体积增大
C.细胞分化可以使细胞数目增多
D.细胞分化的结果是形成不同的组织
8.下列关于单细胞生物的叙述正确的是( )
A.草履虫、变形虫、酵母菌都属于单细胞生物
B.单细胞生物不能趋利避害,适应所生活的环境
C.单细胞生物无法独立完成生命活动,须寄生生活
D.单细胞生物对我们人类来说都是有害的
9.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,正确的顺序是 ( )
A.a→c→d→b B.a→b→c→dC.c→d→a→b
D.a→d→b→c
10.小明很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子,想要些种子带回家去种。
他不可能要到的植物种子是( )
A.板栗B.玉米C.蕨菜D.松子
11.将种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是( )
A.胚珠外有无果皮包被B.种子外有无子房壁包被
C.种子外有无果皮包被D.种子的有无
12.我们生活中经常食用的豆腐、豆浆等豆制品,含丰富的营养,主要是由大豆、黑豆等的种子加工而。
豆制品中的营养物质主要来自豆类种子的( )
A.种皮B.胚芽C.子叶D.胚乳
13.植物体内需要量最大的无机盐是( )
A.氮、磷、铁B.氮、磷、钾C.氮、硼、钾D.硼、磷、铁
14.一朵花中最重要的部分是( )
A.花蕊B.雄蕊C.花冠D.萼片
15.西瓜果实里有很多种子,这是因为一枚西瓜花雌蕊的子房中有很多( )
A.子房B.柱头C.胚珠D.花丝
16.小明家今年种植了一些番茄,植株生长的很健康,也开了很多花,但是最终并没有结出很多果实(结果率低)。
为了提高结果率,你建议小明可以采取的措施是( )
A.少浇水B.进行人工授粉
C.多施肥D.增加光照
17.取一段带叶的凤仙花枝条,插入稀释的红墨水中,置于光下。
最终,会染成红色的结构有( )
A.仅有叶脉
B.仅有叶柄C.茎和叶脉
D.茎、叶脉、叶柄
18.探究“在有光条件下,绿色植物是否能释放出氧气”和“光是否是植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是下图中的( )
......
A.甲与乙、甲与丁B.甲与丙、甲与乙
C.甲与丁、乙与丙
D.甲与丙、乙与丙
19.我国北方农村常把红薯、果蔬储藏在地窖中,人们在进入地窖前,往往先把燃烧的蜡烛吊入地窖中,其主要目的是( )
A.检测地窖中有毒气体的含量
B.检测地窖中一氧化碳的含量
C.检测地窖中氧气的含量
D.为了能看清地窖中的东西
20.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( )
A.密闭的粮仓内加二氧化碳B.小麦种子入仓前晒干
C.低温贮藏水果、蔬菜
D.农田板结后及时松土
21.移栽小树苗时,下列做法不.正.确.的是( )
A.在阳光充足的中午移栽
B.去掉一部分枝叶
C.在阴天或傍晚移栽
D.小树苗的根部最好带有一个土坨
22.某同学给学校的园艺工人提出了下列关于“灌溉植物”的建议,你认为最合理的是( )
A.应根据植物的种类和具体生长阶段确定浇水量
B.水对植物的生命活动很重要,所以浇水越多越好
C.每天定时、定量地浇水
D.自然降雨就能满足植物生活的需要,不需要额外浇水
23.小明将新鲜的菠菜叶片放入70℃的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表面的气泡比上表面的气泡多,这种现象说明( )
A.叶片下表面的光照弱
B.叶片下表皮的气孔多
C.叶片下表面产生的氧气多D.叶片下表皮含叶绿素多
24.下列关于光合作用与呼吸作用关系的叙述,不正确的是( )
A.光合作用主要发生在叶片,呼吸作用则可发生在任何活细胞
B.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量
C.光合作用白天发生,呼吸作用夜间发生
D.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物
25.下列关于绿色植物在生物圈中的作用描述不正确的是( )
A.绿色植物能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量
B.绿色植物只是生物中的一种,在生物圈中是可有可无的
C.绿色植物对维持大气中二氧化碳和氧的平衡有重要作用
D.绿色植物在生物圈水循环的过程中发挥着重要作用
二、综合题
26.显微镜的发明是科学史上的里程碑,人类从此开始认识微观世界。
1665年英国科学家罗伯特·虎克用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片,看到了植物细胞(已死亡),并将它们命名为“cell”,即细胞。
这是人类第一次借助工具成功的观察到细胞。
随后荷兰科学家列文·虎克,用自制的显微镜观察到了池水中的单细胞生物,以及牙垢中的细菌。
这是人类第一次真正观察到活的细胞。
(1)罗伯特·虎克用显微镜看到的是细胞的________(结构),第一次观察到活细胞的科学家是________。
(2)某同学用一台显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,共观察了三次,每次仅调整目镜、物镜和焦距,结果得到图1所示结果。
观察时使用的显微镜的目镜和物镜放大倍数如图2所示。
①若要在视野中看到较多的细胞,所选用目镜和物镜的组合是________(选择图2中字母填写),观察结果与图1中________的图像最接近。
②若图1所示A视野的左上方发现一个完整的细胞但图像模糊不清,应该________(选择下面字母填写)至图像清晰;若要将左上方的这个细胞移到视野中央仔细观察,应该________(选择下面字母填写)。
a.向左下方移动装片b.向右上方移动装片c.向左上方移动装片d.向右下方移动装片e.调节粗准焦螺旋f.调节细准焦螺旋
③在光学显微镜下,不易观察到的番茄细胞的结构是________。
a.细胞核 b.细胞壁 c.细胞膜 d.细胞质
(3)有位同学想观察细胞的分裂,下列实验材料中,最适宜的是________。
a.菠菜表皮细胞 b.洋葱根尖分生区细胞 c.人口腔上皮细胞 d.番茄果肉细胞
27.小麦是世界各国种植的主要粮食作物之一。
华北和黄淮地区是我国冬小麦的主要种植区域。
(1)“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”这是几百年前黄淮地区的农民对于小麦播种时期的经验总结。
“寒露”节气大约是在每年10月8日前后,若“寒露”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低,说明影响种子萌发的重要外界条件之一是________。
除此之外,影响种子萌发的外界条件还有________和________。
(2)农业生产上,播种时通常选用外形饱满的小麦种子,因为这样的种子中储存着丰富的营养物质(主要是淀粉),这些营养物质主要储存在图1所示的________(结构)中。
小麦种子萌发时,先吸水膨胀,然后胚的各部分开始萌发。
请将小麦籽粒的子叶数量以及胚萌发后发育的结构填在图2中相应位置。
①________;②________;③________.
(3)研究人员在小麦种子萌发4~44小时期间,连续测定种子内有机物(淀粉)含量的变化,结果如图3所示。
淀粉含量随种子萌发时间延长逐渐________,淀粉的彻底分解是依靠细胞的________作用实现的,这一过程为种子萌发提供了________。
28.北京农业嘉年华展馆内展示了居室不同空间的绿化方式、植物搭配方案,如下图所示。
请回答问题:
(1)居室墙壁上挂壁培养的植物通过光合作用吸收________释放,更新居室空气;同时合成________。
(2)由于色素种类和含量的差异,植物叶片呈现出不同的颜色。
植物细胞中能够储存色素的结构分别是叶绿体和________(填写“液泡”或“线粒体”)。
(3)有人认为居室内挂壁培养的植物越多越好,你是否同意这种观点?
________。
请应用生物学知识说明理由:
________。
29.2017年8月3日,北京发布高温蓝色预警:
最高气温将达到37℃。
在这个格外炎热的夏天里,像月季、三角梅这样喜欢晒太阳的花卉也由于温度太高,光线过于强烈,而被晒伤。
下面左图就是被晒伤的月季,叶片上出现晒伤的枯斑,虽然仍是绿色,但已经发干变脆,出现明显的失水现象,感觉像被风干了一样。
植物是通过叶片的蒸腾作用来散失水分,并降低叶面的温度,从而抵御高温的。
当植物蒸腾作用水分散失速度大于根系吸水速度时,植物就会缺水,出现萎蔫现象。
一般温度在35℃左右时,植物会用加快蒸腾作用的方式来降低叶面温度。
但如果遇到持续的高温天气(超过35℃以上),植物则会关小或关闭叶片的气孔(如上面右图),减弱蒸腾作用,以避免高温引起过度失水。
这是植物的一种自我保护能力。
蒸腾作用减弱后,即使环境中水分充足,根系也无法吸水或吸水速度很慢。
这样的状态保持较短的时间,在环境适宜后可自行恢复;但如果时间过长,植物叶片会因为高温缺水而萎蔫枯萎且无法恢复。
请分析回答:
(1)由上文可知,植物体内水分运输的主要动力是________作用,水分散失的门户是________,它由一对保卫细胞构成。
除此之外,这一作用还可以________,使植物能够抵御高温。
(2)植物吸收水分的主要部位是根尖的________区。
水分被吸收进入植物体后,主要通过________运输到其他器官,溶解在水中的________也通过此途径进入植物体内并在植物体内运输。
(3)植物长时间在高温环境中生活,叶片会萎蔫、出现枯斑的原因是________。
(4)俗语说“大树底下好乘凉”,某课外小组的同学为解释其原因,选择校园中的裸地、草地和灌木丛,用干湿温度计,连续测定了这三个地块的温度和湿度,取其平均值并记录于表中。
根据表格中的数据,解释“大树底下好乘凉”的原因有________(多选)
a.树冠遮挡了阳光,使树下温度降低b.刮风可以带走大树周围空气中的热量c.树叶散失出的水分可以增加树下空气的湿度d.大树的根系发达,使周围土壤中水分增多e.树叶散失出的水分蒸发带走了空气中的热量,使树下温度降低
(5)某同学设计了一组实验,想验证植物体内水分主要是由叶片散失的。
请帮助这位同学从右图中选择合适的实验装置并预期实验结果。
①作为一组对照实验的装置是________(选择图中字母)。
②预期的结果是________。
若实际结果与预期结果一直,则说明植物体内水分主要是由叶片散失。
30.人类发育的起点是受精卵。
受精卵发育成胚胎的过程如图1所示。
受精卵发育的最初几天,组成胚胎的细胞尚未成熟,它们的形态、结构、功能完全相同,其中每一个细胞都可以发育为胎儿体内所有类型的细胞。
这类未成熟的细胞被称为多功能的干细胞,随着胚胎的发育,多功能的干细胞进一步分裂、分化形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞等人体所有类型的细胞。
这些经过分化后形成的成熟细胞,分别行使不同的功能,它们分工合作、各司其职,保证了人体的生命活动正常进行。
很长一段时间里,人们普遍认为细胞分化的过程是单向、不可逆的,即分化成熟的细胞不能再回到未成熟、多功能的状态。
英国发育生物学家约翰•格登却提出假设:
成熟、已分化的细胞可以返回到未成熟、多功能的阶段。
1962年,他用蛙做了细胞核移植实验,实验过程及结果如图2所示。
约翰•格登通过这个实验及其后续的一系列细胞核移植实验,证实了自己的假设。
1997年,通过“核移植”技术诞生的小羊多利,进一步证明了约翰•格登的假设。
人们也将通过“核移植”技术进行繁殖的过程称为“克隆”。
(1)图1中,A、B、C过程主要是通过细胞的________实现的。
D、E过程中,细胞的形态、________、________发生了变化,这一过程称作细胞分化。
人体的结构层次由微观到宏观依次是:
细胞→组织→________→________个体。
(2)约翰•格登的蛙细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ,更像青蛙Ⅱ,做出此判断的依据是________。
(3)此实验结果说明:
________。
31.
题目一:
①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________;⑦________;⑧________。
题目二:
①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________;⑦________;⑧________。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北京市 西城区 学年 年级 学期 期末考试 生物试题 原卷版