部编版初二上册练习题 口语交际与综合性学习及答案.docx
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部编版初二上册练习题口语交际与综合性学习及答案
部编版初二上册练习题口语交际与综合性学习及答案
一、初中语文口语交际与综合性学习
1.合肥美食,名扬四海。
合肥每年都要举办各种形式的美食活动,其中“龙虾节”是最受欢迎的活动之一。
请根据要求完成相关题目。
(1)2019年4月16日上午,由安徽省农业农村厅、合肥市人民政府共同主办的2019第18届中国·合肥龙虾节新闻发布会召开,以下文字是新闻发布会的部分材料,请阅读材料,按要求完成内容。
举办龙虾节的目的是发挥我市虾稻产业优势,搭建虾稻种养、虾稻精深加工、龙虾餐饮桥梁;满足市民需求,扩大合肥龙虾及合肥虾稻米的品牌,推动我市虾稻产业向高质量、高效益和绿色方向发展。
①材料中有一处标点错误,请提出修改意见。
②画线句子有语病,请提出修改意见。
(2)自5月28日以来,2019第18届中国·合肥龙虾节吉祥物征集评选活动吸引万人参与,最终选出此次中国·合肥龙虾节吉祥物:
火火(见下图)。
请说明其寓意。
(3)7月12日,2019第18届中国·合肥龙虾节在滨湖世纪金源广场隆重举行。
活动现场需要你为本次活动拟定一条宣传标语,要求突出美食特点,体现霸都人民热情,有一定文采,不超过20字(含标点)。
(4)在龙虾节上,《方正教育》记者正在采访活动主办方负责人,请你根据回答的内容,补出所提的问题。
问:
________
答:
活动现场将会为龙虾大王、品牌养殖基地等颁奖,揭晓本届龙虾节吉祥物,举行“万人龙虾宴”活动。
市民不仅可以享受音乐、歌舞、创意快闪等缤纷多彩的各式活动,还参与其中可以参与现场互动,参加花式吃小龙虾抖音挑战赛、“霸都虾王”大胃王争霸等活动。
【答案】
(1)①桥梁后的分号改为逗号;②在“品牌”后加“影响力”。
(2)寓意:
合肥龙虾节越办越红火,彰显合肥人民的好客之情。
(3)庐州龙虾美滋滋,霸都热情红火火;吃庐州美食,交合肥朋友;来大湖名城,享美食佳酿。
(4)负责人(先生)您好!
请问您能介绍下活动现场会有哪些精彩内容?
有市民可以参与的活动吗?
【解析】【分析】
(1)①“龙虾餐饮桥梁;满足市民需求”不是并列关系,故把“分号”改为“逗号”。
②搭配不当,“扩大”没有宾语,故在“品牌”后加“影响力”。
(2)要求学生写出构要素和分析寓意,重点分析徽标中一些抽象变形的图案,时间,地点主题的汉语或英文的首字母的变形,分析寓意要结合的徽标的名称分析,如“龙虾节”“中国合肥”,表达了地点和主题。
图像一种拟人化的“红色”龙虾正跑步挥手欢迎八方来客。
“红色”巧妙地表达了“合肥龙虾节越办越红火”的主题。
“跑步挥手欢迎八方来客”彰显合肥人民的好客之情。
(3)(4)结合“活动现场将会为龙虾大王、品牌养殖基地等颁奖,揭晓本届龙虾节吉祥物,举行‘万人龙虾宴’活动。
”分析:
问题应是:
举办哪些活动?
结合“市民不仅可以享受音乐、歌舞、创意快闪等缤纷多彩的各式活动,还参与其中可以参与现场互动,参加花式吃小龙虾抖音挑战赛、‘霸都虾王’大胃王争霸等活动。
”分析,问题应是:
市民能参与那些活动?
然后综述即可,注意称呼。
故答案为:
⑴①桥梁后的分号改为逗号;②在“品牌”后加“影响力”。
⑵寓意:
合肥龙虾节越办越红火,彰显合肥人民的好客之情。
⑶庐州龙虾美滋滋,霸都热情红火火;吃庐州美食,交合肥朋友;来大湖名城,享美食佳酿。
⑷负责人(先生)您好!
请问您能介绍下活动现场会有哪些精彩内容?
有市民可以参与的活动吗?
【点评】⑴①本题考查标点符号的把握,注意分号的准确运用。
②本题考查病句的辨析和运用,注意通读句子,压缩修饰成分,提取句子主干,明确缺少成分。
⑵本题考查漫画语义的把握,注意首先明确构图要素,然后结合主题明确要素所包含的意义。
⑶本题考查宣传标语的把握,注意突出美食特点,体现霸都人民热情,有一定文采。
⑷本题考查语言表达能力,注意根据回答的内容,揣摩所问问题,注意礼貌用语的把握。
2.唐诗宋词是我国古代文化的瑰宝,为了让同学们对诗词的艺术魅力有更深入的了解,学校决定开展以“唐诗宋词中的美”为主题的综合性学习活动。
请你参与。
(1)在活动过程中,需要小组成员就唐诗宋词的艺术魅力从不同角度提出几个研究选题,小组讨论后做出最终选择。
请你草拟三个研究选题。
(2)小组在讨论用何种形式展示研究成果时,出现了如下情境:
甲同学:
我们可以用唱歌表演的方式来展示,如《使至塞上》《水调歌头》,都很适合演唱。
乙同学:
你这样展示的目的是什么呢?
难道唱首歌就表示研究有成果了?
丙同学:
________
如果你是丙同学,你准备如何回应?
请用简明、连贯、得体的语言写出来。
(100—120字)
【答案】
(1)意象、意境、格律、语言、情感、情怀。
(2)略
【解析】【分析】
(1)平时学习古诗词时,一般会从诗词内容、感情、语言、情怀、格律、意境、意象等几方面学习,因此研究选题也应从这些角度中选择即可。
(2)从诗歌的表情达意方面进行反驳、回应。
如:
唱歌的时候,就能把诗歌的、韵律、感情等表现出来,难道唱歌不能表示研究成果了。
故答案为:
⑴意象、意境、格律、语言、情感、情怀。
⑵略
【点评】⑴本题考查对诗歌学习方法的掌握能力。
平时老师讲解诗歌的时候留心从哪几个方面进行着手的,答题时就从这些方面着手即可。
⑵本题考查应对能力。
答题时要理解对方的话,找到反驳的突破口,针对这个突破口进行有针对性的应对即可。
3.根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你________,但是,使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的________;母亲永远是你的灿烂阳光。
【答案】充实的也许是你的事业;爱心为你消除了成长中的烦恼(智慧为你化解了一次又一次的迷惘)
【解析】【分析】分析“给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求”这两个句子,可知这两个句子的句式是:
给(让)之类的介词+你+快乐、美丽等类的形容词+也许是+你的什么。
接下来就是选择话题,可以是事业、可以是个性、可以是特长等。
如让你充实的也许是你的事业,使你骄傲的也许是你的善良等。
分析“她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜”,这个句子,可知这个句子的句式是:
她用她的+身体等名词+为你做什么。
如她用她的爱心为你消除了成长中的烦恼。
(她用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘)等。
故答案为:
充实的也许是你的事业;爱心为你消除了成长中的烦恼(智慧为你化解了一次又一次的迷惘)。
【点评】本题考查仿写句子的能力。
解答“仿写”题要四注意:
①话题:
是沿用原来话题,还是变换话题。
②修辞:
题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。
③句式:
主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。
④内容:
例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。
4.读了下面的小故事后,请你写一句话表达故事给人们的启示。
铁罐遇见瓦罐,建议一起出去旅行。
瓦罐说:
“出门在外多难啊,还是守着家里的炉火好。
我撞到再小的东西都会粉身碎骨。
你就没事啦,皮比我硬,我看没有什么能拦得住你。
”铁罐回答道:
“我可以保护你。
如果有什么硬的东西出现,我会马上跑到你们中间,这样你就安然无恙了。
”瓦罐被这个承诺说服了,和铁罐结伴同行。
两个家伙都是三条腿,走起路来一瘸一拐的。
只要有一丁点磕绊,就会撞到一块儿。
瓦罐真是活受罪,还没走上百步,就被铁罐撞成了碎片,甚至来不及开口抱怨。
【答案】交朋友得讲究地位平等。
【解析】【分析】在理解这个故事大意的基础上进行分析,从陶罐和瓦罐的特点这个角度进行分析,陶罐的特点是容易破碎,而铁罐的特点是非常结实。
他们两个差别较大。
在一块旅行还不到百步,陶罐就成了碎片。
这启示我们,交朋友得讲究地位平等,地位不平等,出于弱势的那个人往往要吃大亏。
从另外一个角度讲,陶罐明知道自己容易破碎,但在铁罐的承若下下,就和铁罐一起去旅行,结果被铁罐撞成了碎片,假如当初陶罐能坚持自己的原则,不轻信承诺,也不会落得那样的下场,这就启示我们:
做人一定要坚持自己的底线和原则,不轻信被人的承诺,对自己要有清醒的认识等。
本题答案不唯一,只要言之有理即可。
故答案为:
交朋友得讲究地位平等。
【点评】此题考查探究能力。
探究故事给人的启示,要能透过现象看本质,注重理解文本的深层含义,不能停留在表面,就事论事,最后再用简洁、恰当的语言概括作答。
本题解答时可从一个侧面探究故事的启示。
5.请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。
××网2016年4月22日讯,4月24日是首个中国航天日。
为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅做专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力日前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。
【答案】示例一:
首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉煌成就。
因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。
示例二:
近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。
因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,令人印象深刻,有吸引力。
【解析】【分析】本题考查学生对新闻材料拟写标题的能力,解答此题的关键是读懂信息内容,明确重点内容,然后采用谁(什么)加(怎么样)进行概括。
本题可以借助于导语部分进行概括:
4月24日是首个中国航天日。
为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就。
这一句子是重点内容,对这一内容进行重点概括,抽取出首个航天日,专家总结航天成就即可。
或可以关注颇给人震撼的结果:
近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。
故答案为:
示例一:
首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉煌成就。
因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。
示例二:
近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。
因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,给人深刻的印象,有吸引力。
【点评】本题考查学生对新闻材料拟写标题的能力,解答本题的关键是读懂信息内容,明确重点内容,然后采用谁(什么)加(怎么样)进行概括。
6.巴黎圣母院是欧洲历史上第一座完全哥特式的教堂,也是巴黎最具代表性的古迹,被联合国教科文组织列入世界遗产名录。
2019年4月15日下午6点50分左右,巴黎圣母院发生火灾,损毁严重,引起全世界的关注。
中国网友也反响强烈,有网友留言如下:
这种说法有失偏颇,请你对此发表看法。
(要求有观点,有理由,150字左右)
【答案】示例:
战争有罪,艺术无罪。
圆明园和巴黎圣母院都是人类文化的瑰宝。
不能因为当年英法联军的错误,就对巴黎圣母院遭遇的不幸而幸灾乐祸。
文物的损毁、消失不仅带走了文物本身,更带走了文物所承载的千年文明。
一场文化之殇,带来世人对于文物保护的警醒与重视。
【解析】【分析】本题考查学生对问题的看法及语言表达能力。
这类题型属于开放性试题,学生的观点要明确,积极健康,只要能够自圆其说,语言能表达自己的观点,顺畅连贯即可。
可从“艺术不分国度”“文物损毁的警醒”“不要幸灾乐祸”等角度发表理由。
故答案为:
示例:
战争有罪,艺术无罪。
圆明园和巴黎圣母院都是人类文化的瑰宝。
不能因为当年英法联军的错误,就对巴黎圣母院遭遇的不幸而幸灾乐祸。
文物的损毁、消失不仅带走了文物本身,更带走了文物所承载的千年文明。
一场文化之殇,带来世人对于文物保护的警醒与重视。
【点评】本题考查学生对问题的看法及语言表达能力。
这类题型属于开放性试题,答题时应注意,学生的观点要积极健康,语言能表达自己的观点,顺畅连贯即可。
可从“艺术不分国度”“文物损毁的警醒”“不要幸灾乐祸”等角度发表理由。
7.阅读下面材料,完成下面小题
(材料一)
汉字,是汉语的记录符号,属于表意文字的词素音节文字。
是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史,现存最早可识的汉字是约公元前1300年殷商的甲骨文。
关于汉字的数量,根据秦代的《仓颉》、《博学》、《爰历》三篇记载,共有3300字;汉代到许慎作《说文解字》就有9353字了;清代《康熙字典》有47000多字了;1990年徐仲舒主编的《汉语大字典》有54678字。
另外值得注意的是,汉字对周边国家的文化产生过巨大的影响,形成了一个共同使用汉字的汉字文化圈,在日本、越南和朝鲜半岛、琉球群岛,汉字被融合成它们语言的文字“汉字(かんじ)”、“汉字(한자)”、“汉字(hántự)”。
(材料二)
“六书”是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例。
后世学者定名为象形、指事、会意、形声、转注、假借。
我们现在使用的汉字中,有近50%的汉字都属于“形声”字。
形声字由两部分组成:
形旁和声旁。
形旁是表示字的意思或属类,声旁则表示字的相同或相近发音。
例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样。
(材料三)
最近,苏州90后小伙陈柯宇创作了一首名为《生僻字》的歌曲,在网上走红,整首歌曲的歌词几乎使用的全是各种生僻字,“茕茕孑立,沆瀣一气,踽踽独行,醍醐灌顶,魃魈魁鬾,魑魅魍魉,针砭时弊,鳞次栉比,一张一翕……”网友直呼,“听完歌语文水平大涨”。
(1)根据(材料一),我们可以提炼出汉字具有以下特点:
________、________、________
(2)某同学在写“沙鸥翔集”写作“沙欧翔集”,请结合(材料二)为他解释。
(3)下列句子都用到了歌曲《生僻字》中的成语,其中使用不恰当的一项是( )
A. 这两个人,一个尖酸,一个刻薄,沆瀣一气,到处惹是生非。
B. 受到他的一言启发,我犹如醍醐灌顶,恍然大悟!
C. 管他什么妖魔鬼怪、魑魅魍魉,对悟空来说,都是一棒子的事儿。
D. 满满一抽屉的试卷鳞次栉比地堆叠着。
【答案】
(1)历史悠久;数量庞大;影响深远
(2)关注声旁、形旁,言辞通顺即可。
(3)D
【解析】【分析】
(1)考查内容理解。
①结合原文“汉字,已有六千多年的历史”,归纳答案:
历史悠久。
②结合原文“关于汉字的数量,根据秦代的《仓颉》、《博学》、《爰历》三篇记载,共有3300字;汉代到许慎作《说文解字》就有9353字了;清代《康熙字典》有47000多字了;1990年徐仲舒主编的《汉语大字典》有54678字”,归纳答案:
数量大。
③结合原文“汉字对周边国家的文化产生过巨大的影响”,归纳答案:
影响巨大。
(2)考查内容理解。
结合原文“形声字由两部分组成:
形旁和声旁。
形旁是表示字的意思或属类,声旁则表示字的相同或相近发音”,可以看出“沙鸥”是一种鸟,所以要写成“鸥”。
(3)鳞次栉比:
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
不能形容试卷。
故选D。
故答案为:
⑴历史悠久;数量庞大;影响深远;
⑵关注声旁、形旁,言辞通顺即可;
⑶ D。
【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。
作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;
⑵对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息;
⑶解答本类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。
要做好该类题,平时的积累是离不开的。
在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。
首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。
可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
8.近年来,《朗读者》节目以及优雅的文化品位深受广大观众的热捧。
某校。
也因此掀起了一股我爱经典的读书热潮,开展了一系列活动,请你参与并完成下列任务。
(1)为营造良好氛围,请为本次活动拟一则宣传标语,要求使用一种修辞手法。
________。
(2)李云同学为大家推荐了冰心的《繁星·春水》,下面是她的推荐理由,请你读后完成①②题。
《繁星·春水》是冰心的代表作。
[甲]诗集共收录了小诗约近350首,他零碎的思想(冰心语)中贯穿着一条鲜明的线索,即对母爱、童真和自然的歌颂。
诗的语言清新典雅,富有诗情画意。
[乙]诗短小精悍,真实自然中往往孕育着人生的哲理。
①[甲]处画线句子有语病应修改为:
________
②[乙]处划线句子中存在搭配不当的语病,应将“________”改为“________”。
(3)通过这次活动同学们都深感阅读的重要性,现请你代表九年级
(1)班班委会向学校图书馆借《钢铁是怎样炼成的》15本、《红岩》14本、《海底两万里》12本,共计41本,并写下借条。
【答案】
(1)阅读经典,提升自我
(2)诗集共收录了小诗近350首(或:
诗集共收录了小诗约350首);孕育;蕴藏(或:
蕴含)
(3)示例:
借条
今借到校图书馆图书,《钢铁是怎样炼成》拾伍本,《红岩》拾肆本,《海底两万里》拾贰本,共计肆拾壹本。
此据。
九
(1)班班委会
2019年9月
【解析】【分析】
(1)本题答题时要抓住语境“读书热潮”,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。
如阅读经典,提升自我。
(2)①“约、近”都有大概的意思,表意重复,应去掉其一。
②“孕育哲理”搭配不当,应将“孕育”改为“蕴藏”或“蕴含”。
(3)注意借条的格式,标题、正文、署名、日期的书写要符合规范。
数字要大写。
故答案为:
⑴阅读经典,提升自我
⑵诗集共收录了小诗近350首(或:
诗集共收录了小诗约350首);孕育;蕴藏(或:
蕴含)
⑶示例:
借条
今借到校图书馆图书,《钢铁是怎样炼成》拾伍本,《红岩》拾肆本,《海底两万里》拾贰本,共计肆拾壹本。
此据。
九
(1)班班委会
2019年9月
【点评】⑴本题考查拟写宣传标语的能力。
这样的题虽然没有统一答案,但也要注意所拟写的宣传标语①要能吸引人;②要易于传播;③内容要符合本次活动主题;④语言要精炼,最后运用对偶的修辞手法;⑤要符合字数要求。
⑵本题考查病句辨析及修改。
筋脉梳理法。
所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
句子的病因大概有:
语序不当、搭配不当、逻辑错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。
修改方法是补法,删法和换法,运用这些方法进行修改即可。
⑶本题考查应用文的写作能力。
应用文在日常生活中会经常用到,考试时经常涉及,要想做好这样的题,要求学生在平时的学习中,应该掌握常用应用文的写作格式并经常运用,达到熟练的目的。
9.综合性学习。
材料一 近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。
因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧。
不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二 “帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。
“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”。
材料三 据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。
用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概括上面三则材料所表达的主要内容。
(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事,初三
(1)班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
【答案】
(1)作业软件种类多,操作简便,备受众多学生青睐(或“它已成为众多学生使用的快捷学习方式”)。
(2)(示例)利:
网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题,方便、快捷;运用得当,是课堂学习的有益补充;可以呈现同一题的不同解题方案。
弊:
一遇到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考问题,会产生依赖性;对于自觉性(自控力)差的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”。
【解析】【分析】
(1)做此题首先要认真阅读材料,从材料中提取有效信息。
如材料一中可提取“因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧”;材料二中可提取“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”;材料三中可提取“只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案”,通过分析总结得出结论。
(2)表述自己的观点看法要注意:
①开门见山,观点明确;②有理有据,说服力强;③有条有理,主次分明;④用词恰当,言简意赅。
做此题要联系学习实际情况,做出深刻分析,得出利弊结论。
故答案为:
⑴作业软件种类多,操作简便,备受众多学生青睐(或“它已成为众多学生使用的快捷学习方式”);
⑵(示例)利:
网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题,方便、快捷;运用得当,是课堂学习的有益补充;可以呈现同一题的不同解题方案。
弊:
一遇到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考问题,会产生依赖性;对于自觉性(自控力)差的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”。
【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。
作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;
⑵多个材料比较提取信息的方法:
①看这多个材料之间有什么共同之处,或是围绕什么共同话题,从不同侧面阐述举例。
②围绕话题分析题目的感情倾向,是褒还是贬,是赞同赞扬还是否定批判,最后根据以上两个方面组织语言。
③回答时必须要依靠准确的归纳和恰当的表达。
因此做此类题,还应该按照题目的要求(包括字数),把捕捉到的规律、信息,用恰当的词语和完整的句子表达出来,做到没有错别字,语言准确、简洁、连贯,符合客观实际。
10.中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。
时至今日,在我们身边还会看到许多极富感召力的宣传标语。
下列标语中你最喜欢哪一条?
并说明理由(可从内容和形式两方面说明)。
①和为贵,善为本,诚为先。
②有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。
③持久的成功建立在和谐的人际关系之上。
【答案】我选第②句,理由是:
从内容上看,前后两句强调“容”“和”的重要性,说明两者对于人的“心境”和“万事”的作用,非常贴切地阐述了“和”思想的意义;句式上运用对偶的手法,整齐对称,有很强的韵律美。
【解析】【分析】任意选择一条自己喜欢的,从内容和形式两方面来谈即可。
内容上分析一下该句写了什么内容,突出的意义,形式上可以从修辞和句式上来谈。
示例:
我选第2句,理由是:
从内容上看,前后两句强调“容”“和”的重要性,说明两者对于人的“心境”和“万事”的作用,非常贴切地阐述了“和”思想的意义;句式上运用对偶的手法,整齐对称,有很强的韵律美。
故答案为:
我选第②句,理由是:
从内容上看,前后两句强调“容”“和”的重要性,说明两者对于人的“心境”和“万事”的作用,非常贴切地阐述了“和”思想的意义;句式上运用对偶的手法,整齐对称,有很强的韵律美。
【点评】本题考查表述自己的观点看法。
答题时要注意:
①开门见山,观点明确;②有理有据,说服力强;③有条有理,主次分明;④用词恰当,言简意赅。
11.总复习阶段,小风在整理庄子专题时,课文《庄子与惠子游于濠梁之上》的插图引起了他的注意。
图中A,B两人,究竟哪一个是庄子,哪一个是惠子呢?
请根据你的阅
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