人教版语文一年级上册《小兔运南瓜》课件.ppt
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小兔运南瓜小兔运南瓜猜一猜猜一猜说一说说一说想一想想一想112233评一评评一评55总结总结6644议一议议一议猜一猜猜一猜五个兄弟,五个兄弟,住在一起,住在一起,名字不同,名字不同,高矮不齐。
高矮不齐。
手指手指你你是是怎样猜到怎样猜到这个谜这个谜语的语的?
用?
用了什么方法?
了什么方法?
说一说说一说积极动脑积极动脑仔细观察仔细观察有一天有一天,小兔看到一个大南瓜。
,小兔看到一个大南瓜。
南瓜又大又圆,它很喜欢。
南瓜又大又圆,它很喜欢。
想一想想一想想一想想一想它它想运想运回家给回家给兔妈妈,可是南兔妈妈,可是南瓜又大又圆,该怎么办呢?
瓜又大又圆,该怎么办呢?
小朋友小朋友,你能,你能帮帮它吗?
帮帮它吗?
议一议议一议?
请请同学们以小组为单同学们以小组为单位,替小兔想办法。
位,替小兔想办法。
小组派一个代表发言:
小小组派一个代表发言:
小兔可以用哪些方法把南瓜运回兔可以用哪些方法把南瓜运回家?
看哪个小组的办法最好。
家?
看哪个小组的办法最好。
评一评评一评你最喜欢哪种方法?
为什么?
你最喜欢哪种方法?
为什么?
议一议议一议小兔终于把南瓜运回了家,小兔终于把南瓜运回了家,高高兴地和兴地和妈妈说着自己运南瓜的经过,妈妈说着自己运南瓜的经过,兔妈妈夸它是最能干、最爱动脑筋兔妈妈夸它是最能干、最爱动脑筋的好孩子。
的好孩子。
总结总结小兔顺利把南瓜运回家,最重小兔顺利把南瓜运回家,最重要的原因就是小兔在遇到困难的时要的原因就是小兔在遇到困难的时候积极动脑、仔细观察,小朋友,候积极动脑、仔细观察,小朋友,你也要做到啊。
你也要做到啊。
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