人教版小学四年级语文下册第21课乡下人家课件.ppt
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自读提示:
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1.1.读准字音,读通句子。
读准字音,读通句子。
2.2.文中哪一句话概括乡下人家的特点?
文中哪一句话概括乡下人家的特点?
3.3.你在文中发现了哪些美景?
每一处美景用几个字你在文中发现了哪些美景?
每一处美景用几个字概括出来?
概括出来?
棚饰冠菊瞧pngshgunjqio瞧见菊花鸡冠花装饰棚架率觅耸捣搬shuimsngdobn搬家捣衣觅食率领耸立巢谐眠辛choximinxn归巢和谐催眠辛苦多音字组词冠gungun()()率shuil()()鸡冠花冠军率领效率棚架棚架屋檐屋檐风趣风趣装饰装饰顺序顺序鸡冠花鸡冠花大丽菊大丽菊照例照例房前屋后房前屋后率领率领瞧见瞧见觅食觅食捣衣捣衣向晚向晚归巢归巢和谐和谐月明人静月明人静天高阔地天高阔地催眠曲催眠曲2.2.文中哪一句话概括乡下人家的特点?
文中哪一句话概括乡下人家的特点?
乡下人家,不论什么时候,不论什么乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道季节,都有一道独特、迷人的独特、迷人的风景。
风景。
3.3.你在文中发现了哪些美景?
每一处美景用几个字你在文中发现了哪些美景?
每一处美景用几个字概括出来?
概括出来?
屋前搭瓜架屋前搭瓜架花美竹笋冒花美竹笋冒院里鸡觅食院里鸡觅食河中鸭嬉戏河中鸭嬉戏夜静入人梦夜静入人梦门前吃晚饭门前吃晚饭乡下人家,不论什么时候,不论什么乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道季节,都有一道独特、迷人的独特、迷人的风景。
风景。
青、红的瓜,碧绿的藤和青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道叶,构成了一道别有风趣别有风趣的的装饰装饰,比那高楼门前蹲着一,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗对石狮子或是竖着两根大旗杆,杆,可爱可爱多了。
多了。
对比手法对比手法门前的两个大旗杆让人觉得门前的两个大旗杆让人觉得太单调太单调,若是蹲在一对,若是蹲在一对石狮子,让人不由得石狮子,让人不由得拘谨、胆怯拘谨、胆怯,难以亲近。
而农,难以亲近。
而农家小屋前搭的藤架上,满是青的、红的瓜,生活气家小屋前搭的藤架上,满是青的、红的瓜,生活气息浓厚,把农家装饰得息浓厚,把农家装饰得亲近可爱亲近可爱、质朴自然,质朴自然,无人无人工雕琢之感。
工雕琢之感。
芍芍药药凤凤仙仙大大丽丽菊菊几场春雨过后几场春雨过后,到那里走走到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地成群地从土里探出头来。
从土里探出头来。
探探让人感受到嫩竹笋迅速地生长,如同一个个淘气让人感受到嫩竹笋迅速地生长,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头来。
顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头来。
拟人手法拟人手法几场春雨过后几场春雨过后,到那里走走到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地成群地从土里从土里探探出头来出头来.钻钻伸冒伸冒从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
走来走去。
步步大踏大踏耸着耸着从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
走来走去。
像一位将军在阅兵,斗志昂扬,又如同一个尽职尽责像一位将军在阅兵,斗志昂扬,又如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园,具的丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园,具有浓厚的人情味。
有浓厚的人情味。
不时地把头扎到水下去觅食不时地把头扎到水下去觅食夏夏天天乡乡下下人人家家的的生生活活情情景景天边的红霞,向晚的微风,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅一起,绘成了一幅自然、和谐自然、和谐的田园风景画。
的田园风景画。
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:
“织,织,织,织呀!
织,织,织,织呀!
”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些累了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
长藤绿叶瓜架,长藤绿叶瓜架,春雨竹笋鲜花。
春雨竹笋鲜花。
雄鸡悠闲自在,雄鸡悠闲自在,小桥流水戏鸭。
小桥流水戏鸭。
夕阳鸟儿归暖巢,夕阳鸟儿归暖巢,纺织娘娘唱甜蜜纺织娘娘唱甜蜜,乡下人家最美丽。
乡下人家最美丽。
乡下人家,不论什么时候,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道不论什么季节,都有一道独特、独特、迷人迷人的风景。
的风景。
乡下人家,不论乡下人家,不论_,不论,不论_,不论,不论_,都有一道,都有一道独特、迷人独特、迷人的风景。
的风景。
早晨早晨晚上晚上中午中午预设:
预设:
乡下人家,不论早晨、中午、夜里都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家,不论早晨、中午、夜里都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家,不论春、夏、秋、冬,都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家,不论春、夏、秋、冬,都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家,不论是房前还是屋后都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家,不论是房前还是屋后都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家,不论是晴天还是雨天都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家,不论是晴天还是雨天都有一道独特、迷人的风景。
同学们,乡下人家,瓜藤满架,鲜花盛开,绿竹浓荫,雨后春笋,同学们,乡下人家,瓜藤满架,鲜花盛开,绿竹浓荫,雨后春笋,真是一道独特迷人的风景线。
相信读了下面几节课文,同学们有真是一道独特迷人的风景线。
相信读了下面几节课文,同学们有更丰富的内容可以填。
更丰富的内容可以填。
小结小结l课文以诗一般的语调向我们描述了乡下人家课文以诗一般的语调向我们描述了乡下人家生活的美好和舒适,让我们享受了乡下人的生活的美好和舒适,让我们享受了乡下人的淳朴、安宁、快乐。
淳朴、安宁、快乐。
在天晴了的时候在天晴了的时候在天晴了的时候,在天晴了的时候,该到小径中去走走:
该到小径中去走走:
给雨润过的泥路,给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢;已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收。
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧,到小径中去走走吧,在天晴了的时候;在天晴了的时候;赤着脚,携着手,赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
踏着新泥,涉过溪流。
新阳推开了阴霾了,新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿看山间移动的暗绿云的脚迹云的脚迹它也在闲游。
它也在闲游。
作业:
作业:
1.1.背诵喜欢的句子。
背诵喜欢的句子。
2.2.观察并纪录瓜果蔬菜的生长。
观察并纪录瓜果蔬菜的生长。
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- 人教版 小学 四年级 语文 下册 21 乡下 人家 课件