最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案.docx
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最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案
最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案
(备注:
共8个单元,每个单元含2套达标卷,并附单元知识小结)
最新人教版四年级语文下册第一单元测试题及答案
(含达标卷2套,附本单元知识小结)
第一组达标测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础达标。
(37分)
1.给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
(3分)
(1)金秋的香山红叶似(sì shì)火,那一片片枫叶仿佛被染料染红了似(sì shì)的,真美!
(2)我小心地把试卷(juǎn juàn)卷(juǎn juàn)起来。
(3)我怀着好(hǎo hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里,在洞中我感到好(hǎo hào)害怕。
2.正确书写词语。
(5分)
rǔzhīwānyánéjiǎozhèjiānɡ
wúxiácāshānɡpāndēnɡpínɡzhànɡ
bádìérqǐ
3.辨字组词。
(5分)
4.补充词语,并完成练习。
(10分)
( )( )不断 (____)(____)叠叠 水平( )( )
盘( )而( )( )( )兀立波( )壮( )
(1)描写水的词语有:
____________、____________。
(2)我能再写两个与画横线的词语结构相同的词语:
____________、____________。
(3)上面词语中运用比喻的词语是:
__________,我还能写一个这样的词语:
__________。
(4)用画波浪线的词语写一句话。
________________________________________________________
5.选词填空。
(6分)
(1)我静静地( )着优美的交响乐曲。
(2)她那种奋发向上的精神得到了人们的( )。
(3)大家( )着杂技表演。
(4)( )这只是一个很小的错误,( )我们不能忽视它。
(5)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比做什么,( )很值得观赏。
(6)在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。
6.句子训练。
(8分)
(1)仿照例句把句子写具体:
例:
漓江的水真静。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。
外面的雨真大。
外面的雨真大呀,___________________________。
(2)修改病句:
内洞大概肯定有十来进房子那么大。
________________________________________________________
(3)改成拟人句:
山脚的水流得很慢。
________________________________________________________
(4)缩句:
我在浙江金华,游北山的双龙洞。
________________________________________________________
二、教材回顾。
(19分)
1.把下面的诗句正确连线。
(5分)
大漠孤烟直 无数夕阳山
落木千山天远大海上明月共潮生
春江潮水连海平带雨云埋一半山
几行红叶树长河落日圆
浮天水送无穷树澄江一道月分明
2.根据课文内容填一填。
(10分)
(1)《望洞庭》中“遥望洞庭山水翠,____________________”运用比喻手法描写洞庭山水美景,把____________比做白银盘,把湖中的君山比做____________。
(2)李白静静地凝视着敬亭山,发出了“__________________,__________________”的赞叹,表达了对敬亭山的喜爱之情。
(3)《桂林山水》一课是围绕着名句“______________________”来写的,同时以诗句“__________________,__________________”结尾,与开头互相照应。
《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索:
一条是明线,即作者游览的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以______________为线索。
《七月的天山》一文采用______________的顺序描绘了天山夏天的奇异风光。
3.口语交际。
(4分)
春天来了,大自然勃勃的生机让人忍不住想去亲近,为此,班里组织了一次春游活动,可是你的好朋友拒绝参加周末班级组织的春游活动,你会怎样劝说他呢?
想一想,写下来。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、阅读拓展。
(19分)
(一)课内阅读。
(9分)
我攀登过(锋 峰)峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊,一座座(拔 拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏(障 嶂),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石(嶙 磷)峋,好像一不小心就会栽倒下来。
1.用“\”划去括号中错误的字。
(2分)
2.用文段中的词来概括泰山和香山的特点,分别是____________和______________。
(2分)
3.作者在描写桂林的山的时候,为什么先写泰山和香山?
(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
4.文段表达了作者怎样的思想感情?
(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
(二)课外阅读。
(10分)
游庐山瀑布
①李白有诗赞道:
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
②迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。
猛吸两口,令人(心旷神怡 悠然自得)。
走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也离我们越来越近。
先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了(门庭若市 人喧马嘶),天地间只剩下瀑布在吟唱。
③不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。
凉丝丝的水花
(1)________,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。
抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬崖上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!
④忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。
雨水夹杂着瀑布的水花
(2)________。
⑤雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。
彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝视庐山美景呢!
彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。
彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。
⑥自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊!
的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!
1.把A、B两个短句分别还原到文中
(1)、
(2)两处。
(2分)
A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子
2.用“√”在括号里选择正确的词语。
(2分)
3.用“——”画出第②段中描写庐山瀑布声音的句子,用“____”画出第③段中描写庐山瀑布形状的句子。
(2分)
4.请给短文第④⑤段各拟一个小标题。
(2分)
④________________________________
⑤________________________________
5.文中说庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为( )(多选)(2分)
A.有许多文人墨客青睐它。
B.雨过天晴,庐山瀑布经常会出现彩虹。
C.它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。
D.雨中的瀑布壮观,雨过天晴的瀑布更动人。
四、习作展示。
(25分)
学了本单元,你一定被祖国各地如画的风光陶醉了吧。
你家乡的景色一定也很美,选一处家乡的景物介绍给大家,注意按照一定的顺序把景物写具体。
第一组达标测试卷
一、1.
(1)sì,√ shì,√
(2)juàn,√ juǎn,√
(3)hào,√ hǎo,√
2.乳汁 蜿蜒 额角 浙江 无瑕 擦伤
攀登 屏障 拔地而起
3.示例:
4.连 绵 重 重 如 镜
曲 上 危 峰 澜 阔
(1)水平如镜 波澜壮阔
(2)斑斑点点 高高兴兴
(3)水平如镜 红叶似火
(4)示例:
我终于看到了连绵不断的青山。
5.
(1)欣赏
(2)赞赏 (3)观赏
(4)虽然 但是 (5)即使 也
(6)只要 就
6.
(1)示例:
大得像用盆泼下来似的
(2)内洞大概有十来进房子那么大。
(3)示例:
山脚的水流得很慢,好像在留恋这里的美景。
(4)我游双龙洞。
二、1.
2.
(1)白银盘里一青螺 洞庭湖 青螺
(2)相看两不厌 只有敬亭山
(3)桂林山水甲天下 舟行碧波上
人在画中游 溪流 游览(移步换景)
3.示例:
多亲近自然不但能愉悦心情,还可以增进同学之间的友谊,这一举多得的活动,你为什么不参加呢?
三、
(一)1.
2.峰峦雄伟 红叶似火
3.采用对比的手法,突出桂林的山的奇特。
4.表达了作者对桂林的山的赞美之情。
(二)1.
(1)B
(2)A
2.心旷神怡,√ 人喧马嘶,√
3.先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。
抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬崖上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!
4.示例:
④急雨中的瀑布 ⑤彩虹下的瀑布
5.ACD
四、思路指导:
选择一处你想要介绍的家乡的景物,抓住景物的特点,按时间顺序或空间顺序来写。
注意要展开合理的想象,语言上可多用形容词,并灵活运用各种修辞手法。
例文略。
第一组 达标检测卷
(60分钟 100分)
一、基础训练营(45分)
1.读拼音写词语。
(11分)
我随着yōngjǐ( )的人群来到zhèjiāng( )的钱塘江,观看bōlánzhuàngkuò( )的钱塘江大潮。
此时,江面shuǐpíngrújìng( )。
远处,fēngluánxióngwěi( )的大山在云雾中像披了一层轻纱。
太阳出来了,雾散了,青山sècǎimínglì( ),像翠绿的píngzhàng( )。
可是,江潮还没有来。
2.在正确读音下打“√”。
(3分)
转圈(zhuàn zhuǎn)饮马(yǐn yìn )
翡翠(fēi fěi )栽倒(dǎo dào)
锦缎(duàn dàn)一簇(cù chù)
3.选字组词。
(4分)
洁白无( ) 应接不( )闲( )
依( ) ( )烈 ( )说
波( ) 斑( )
4.补充词语,并选两个各写一句话。
(6分)
红叶似( ) ( )地而起
奇峰罗( )( )峰兀立
连( )不断五彩( )( )
突兀森( )重重( )( )
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.在运用恰当的词语下画横线。
(4分)
(1)粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片(明丽 明艳)。
(2)蓝天衬着(高耸 高悬)的巨大的雪峰。
(3)我们乘着木船,荡漾在漓江上,来(玩赏 观赏)桂林的山水。
(4)桂树开花了,香气十分(浓郁 浓厚)。
6.照样子填空。
(5分)
例:
一(道)(浅浅)的水纹
一( )( )的画卷
一( )( )的高山
一( )( )的长龙
一( )( )的花儿
一( )( )的翡翠
7.下面的句子运用了什么修辞手法?
请把正确答案的字母填在括号里。
(4分)
(1)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
( )
(2)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
( )
(3)天上的星星怕冷似的钻进云层里。
( )
(4)桂子花开,香飘十里。
( )
8.按要求写句子。
(8分)
(1)溪流 山脚 每 萦绕 一个 这里 着 缓慢(把字词排列成一句通顺的话)
__________________________________________________________________________________________________________________
(2)石钟乳不比作什么。
石钟乳很值得观赏。
(用关联词把两句话连成一句话)
___________________________________________________________________________________________________________________
(3)今天,我兴致勃勃地攀登了峰峦雄伟的泰山。
(缩句)
________________________________________________________
(4)夜晚真寂静啊,_________________________________________
___________________________________________(把句子写具体)
二、综合展示厅(10分)
9.读一读,把相应的诗句连一连。
(5分)
大漠孤烟直 澄江一道月分明
几行红叶树带雨云埋一半山
落木千山天远大海上明月共潮生
浮天水送无穷树无数夕阳山
春江潮水连海平长河落日圆
10.口语交际。
(5分)
生机勃勃的春天到来了,同学们准备组织一次春游活动。
可是,小明却不愿意去。
你会怎样劝说他呢?
请写在下面。
____________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(10分)
11.默写《忆江南》。
(3分)
________________
______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
12.根据课文内容填空。
(7分)
(1)人们都说:
“_______________________________________。
”
(2)一路迎着溪流。
随着山势,溪流时而______,时而______,时而________,时而________,溪声也时时_____________调子。
(3)湖光秋月两相和,____________________________________。
(4)马走在花海中,显得格外__________;人浮在花海上,显得格外___________________________________________________。
(5)《记金华的双龙洞》是______________写的,《七月的天山》写出了天山__________季的美景,这两篇文章都是运用__________
_______的方法来写的。
《桂林山水》写出了漓江水_____________的特点,桂林山________________的特点。
四、阅读检阅台(10分)
黄果树瀑布
明代地理学家徐霞客称赞天下第一瀑——黄果树瀑布是“阔而大”,实不虚夸。
如果我们站在瀑布对面谷地的“观瀑台”上(仰望 眺望),那瀑布就好像九天下落的银河射入深潭。
崖下“犀牛潭”激起团团水雾,宛如簇簇云霞升腾,为瀑布披上一匹匹柔曼的轻纱。
跌入深潭的瀑柱,好似蛟龙入水,就地一滚,又倏地昂头飞起,带着劈天裂地的吼声,向南急驰而去。
如果我们站在对岸的“观瀑亭”中极目(远眺 瞭望),就会看到白水河像一条银线,曲折蜿蜒。
它自远而近,至悬崖便急转而下,化作一片飞帘。
但见崖壁瀑布高悬,飞花扬絮;崖下瀑布波涛翻涌,水珠轻扬,浪花四溅,飞洒空中,弥漫在崖下。
盛夏之际,阳光普照,一弯彩虹罩住瀑布。
这时,空中(五颜六色 绚丽夺目 )的彩虹和眼前奔流激荡的瀑水,与碧绿的群山交相辉映,是那样和谐地交织在一起,组成一幅(壮美 壮丽)的画卷。
13.选择括号里恰当的词语打“√”。
(2分)
14.根据短文内容填空。
(5分)
作者观赏黄果树瀑布的观察点是__________和__________。
第二自然段主要写了______________、____________和____________。
15.下面说法正确的是( )(1分)
A.这篇短文描写了“观瀑台”和“观瀑亭”的美丽景色。
B.短文描写了黄果树瀑布壮美的景色,表达了作者对祖国壮丽山河的赞美之情。
16.找出全文的中心句画上横线。
(2分)
五、习作百花园(25分)
17.题目:
《美丽的校园一角》
提示:
抓住校园的一处景物来描写,要写出景物的特点。
要求:
内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。
第一组达标检测卷
一、1.拥挤 浙江 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 色彩明丽 屏障
2.zhuàn,√) yìn,√) fěi,√) dǎo,√) duàn,√) cù,√)
3.瑕 暇 暇 据 剧 据 澜 斓
4.火 拔 列 危 绵 斑 斓 郁 叠 叠
示例:
一座新建的体育馆拔地而起,雄伟壮观。
五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩跹起舞。
5.
(1)明艳
(2)高耸
(3)观赏 (4)浓郁
6.示例:
幅 连绵不断 座 突兀森郁 条 蜿蜒盘旋
簇 鲜艳无比 块 无瑕
7.
(1)C
(2)AD (3)B (4)E
8.
(1)这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。
(2)石钟乳即使不比作什么,也很值得观赏。
(3)我攀登了泰山。
(4)示例:
静得连一根针掉在地上也听得见。
二、9.
10.示例:
春天是一个多么美好的季节,我们可以去饱览美丽的春光,在野外放风筝、捉迷藏,开展野炊、拔河比赛等各种各样有趣的活动。
大家在一起多开心呀!
三、11.
忆江南
[唐]白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
12.
(1)桂林山水甲天下
(2)宽 窄 缓 急 变换
(3)潭面无风镜未磨
(4)矫健 精神
(5)叶圣陶 夏 移步换景 静、清、绿 奇、秀、险
四、13.仰望,√) 远眺,√) 绚丽夺目,√) 壮美,√)
14.观瀑台 观瀑亭 黄果树瀑布 犀牛潭 瀑柱
15.B
16.明代地理学家徐霞客称赞天下第一瀑——黄果树瀑布是“阔而大”,实不虚夸。
五、17.思路导航:
仔细观察校园里你最喜欢的一处景色,按一定的观察顺序来写。
如移步换景、空间顺序、时间顺序等。
抓住景物的特点,写出它的静态美和动态美,并适当地加进自己的想象,用上比喻和拟人等修辞手法,写出自己对校园的热爱之情。
例文略。
第1单元知识小结
一、易读错的字
青螺(luó) 旧曾谙(ān) 屏障(zhàng)
浙(zhè)江一簇(cù)蜿(wān)蜒
二、易写错的字
亭:
下面是“丁”,不是“子”。
潭:
右半部分上边是“覀”,不是“西”。
峦:
下面是“山”,不要写成“心”。
泰:
下面不要写成“水”。
三、重点词语
洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山
骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧
臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 敬亭山
波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火
拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽
危峰兀立 连绵不断 突兀森郁
四、多音字
相
磨
似
卷
调
转
五、形近字
六、近义词
观赏—欣赏 流动—流淌 兀立—直立
明丽—明艳 合适—适宜 宽广—宽敞
蜿蜒—曲折 凉爽—凉快 幽静—寂静
七、反义词
扩散—集中 明丽—暗淡 迷蒙—清楚
漆黑—明亮 凉爽—闷热 寂静—喧哗
矫健—蹒跚 变化多端—一成不变
八、词语搭配
(观赏)山水 (变换)调子
(波澜壮阔)的大海(水平如镜)的西湖
(无瑕)的翡翠(峰峦雄伟)的泰山
(翠绿)的屏障(红叶似火)的香山
(新生)的竹笋(连绵不断)的画卷
(盛开)的白莲(密密)的塔松
九、词语归类
1.描写水的词语:
波澜壮阔 水平如镜
清澈见底 奔流不息
2.描写山的词语:
峰峦雄伟 奇峰罗列
拔地而起 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁
十、句子积累
1.排比句:
(1)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
(2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
2.比喻句:
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
3.设问句:
怎样小的小船呢?
两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
十一、考点提示
1.《古诗词三首》中古诗词的理解和重点诗句的分析常以填空题的形式考查。
2.《桂林山水》的第2、3自然段常以课内阅读的形式考查。
3.《记金华的双龙洞》第3-6自然段常以课内阅读的形式考查。
最新人教版四年级语文下册第二单元测试题及答案
(含达标卷2套,附本单元知识小结)
第二组达标测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础达标。
(35分)
1.在加点字正确的读音下画“√”。
(3分)
拮据(jū jù) 扎针(zhā zhá) 宁静(níng nìng)
闷热(mèn mēn)假设(jiǎ jià)中彩(zhòng zhōng)
2.正确书写词语。
(4分)
zūnyáncáichǎnmíhuòlìwài
chéngxiànfē
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