专升本阅读.docx

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专升本阅读

阅读理解

一、解题技巧与要求

对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目，主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。

此项能力的测试，对考生提出以下几方面要求：

1.坚实的语言功底。

有计划、有目的、大量的阅读实践，只有在大量的阅读中，才能建立语感，掌握正确的阅读方法，提高阅读技能。

但应注意的是这种阅读不是盲目的，而是有计划、有目的的，平时阅读练习时，把精读和泛读的内容区分开，定期进行阅读效果总结。

同时，还应有意识地扩大阅读面，看一些有关英、美等国的社会文化背景的材料和科普读物，这对于提高理解能力是大有裨益的。

2.良好的阅读习惯。

要以较快的速度从大量材料中捕捉有关信息，我们必须养成良好的阅读习惯，不是逐词阅读，而是按意群扫视、连贯阅读；不是拘泥于个别词句的理解，而是力求融会贯通、掌握通篇的中心思想；不是通过翻译来理解，而是使英语的文字在大脑里直接产生意义。

只有这样，阅读速度才能加快，理解的准确率才会提高。

3.正确的阅读方法。

阅读时应看准确题干，根据不同的目的，采用不同的方法。

一般说来，有快读、查读和精读三种：

A.快读（Skimming）

快读的目的是用浏览全文的方法了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念，快读时，应特别注意文章的开始段、结束段、文章中每段的段首句和结尾句以及篇章连接手段和行文中的信息词（signalword.,因为它们往往是对文章内容最大程度的概括，是左右文章大意的关键。

B.查读（Scanning）

查读的目的主要是为了寻找文章中某些特定的信息。

在查读时，目光要自上而下、一目数行地寻视与答题内容相关的词句，与此无关的内容要很快掠过。

当回答有关where,who,when等文章细节问题的时候，用此方法我们一般都可很快找到答案，可以“一查即得”。

但是有些与文章细节有关的问题如：

how,why等难以找到现成的回答，这时首先需要通过查读，找到文中与答题内容相关的范围，然后再用下面要讨论的“精读”方法，就可得出准确的答案。

C.精读（IntensiveReading）

找到文章中的有关范围以后，即在引范围内逐句阅读，特别对关键词、句要仔细琢磨，以便对其有较深刻、较准确的理解和掌握。

不仅要理解其字面意思，而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在意思。

在精读时，对没有学过的生词，可根据上下文或自己的背景知识等来推测其意义；对难以看懂的长句，可借助语法手段，对其加以分析，以达到透彻理解。

4.阅读能力要求。

　　A.不仅要求考生掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节。

　　B.不仅要求考生对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等。

C.既要理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。

D.要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题，运用应有的生活常识去分析、理解问题。

　　根据以上要求，通过对近年来英语试题的研究分析，我们就不难总结出阅读理解题的命题规律及题型结构，一般来说，阅读理解题型设计，大致可以分为以下几种题型：

A.事实询问题；B.推理判断题；C.识图解意题；D.主旨大意题；E.常识题。

　　根据以上五种题型的设计，如何才能巧答阅读理解题呢？

我们认为可以采取以下几种应试技巧和解题步骤：

首先，对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。

因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，并在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。

其次，细读题材，各个击破。

掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。

要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性。

对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准。

二、阅读理解考查题型

　1.事实询问题

　　此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或者why等词引导，就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。

做好这类题的要领是：

1）明确题意，顺藤摸瓜。

2）按照要求，寻找答案来源。

3）找准关键词，明白其暗示作用。

4）多读课文，正确使用排除法。

Isitworthit?

Twothingsexpertsconsiderwhenjudginganyriskare:

1）Howlikelytheeventis;and2）Howbadtheconsequencesareiftheeventoccurs.ExpertsthinkanasteroidbigenoughtodestroylotsoflifemightstrikeEarthonceevery500,000years.

Q:

WhatdoscientistssayaboutthecollisionofanasteroidwithEarth?

 A.Itisveryunlikelybutthedangerexists.

 B.Suchacollisionmightoccurevery25years.

 C.CollidessmallerasteroidswithEarthoccurmoreoftenthanexpected.

 D.It'sstillear1ytosaywhethersuchacollisionmightoccur.

   正确答案为A..依据节选文中最后一句可知虽然小行星每50万年才撞击地球一次,但此事总是有可能发生的。

在四个选项中只有A.项"小行星与地球碰撞的可能性不大,但这种危险是存在的"最具概括性。

因此，A.项正确。

　2.推理判断题

　既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。

这类试题常以如下句式发问：

　　Whatcanyouconcludefromthispassage？

　　What'stheauthor'sattitudetowards...？

　　Wecaninferfromthepassagethat…….

　　Whichstatementis（not）true？

　　这就要求：

首先在阅读时，要抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义。

　　其次，对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步增强理解能力，抓住材料实质性的东西。

3.识图解意题

　此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式，形象化地表现信息，用以降低试题的难度，是短文和题目不可缺少的组成部分。

在做此类题时，要求学生一定要：

1）把文章与图示结合起来，图文互相参照、互相验证。

　　2）若是地图，则要做到方位明确。

　　3）要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。

4.主旨大意题

此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。

一类题型为主题问题。

如：

Whatisthemainideaofthispassage？

　　Whatdoesthepassagemainlytalkabout？

　　Whatdoesthewriterwanttotellus？

　　另一类为标题问题。

如：

Whichtitleisthebesttitleofthisarticle？

寻找主题句往往是做好此类题的关键。

因此，在做题时，要注意每段的主题句（往往为第一句）。

英文叫“TopicSentence”，它一般都用来表示一个段落的主旨大意，抓住主题句，就不难确定文章的最佳标题。

Peopleliveincitiestodaythinkthatmeatissomethingthatcomeswrappedincellophane（玻璃纸），fromthesupermarket，potatoescomebythepoundinplasticorpaperbags，andfeathergrowsinhats.Thecitydwellers’viewsarequitedifferentfromtheviewsoftheirancestors,whoknewthat?

meatishunteddownintheforest，potatoesareplantedandweeded，andonlybirdscanproduce1eathers.Yet,whetherpeopletodayrealizeitornot，theyarestillasdependentonanimalsandplantsfortheirexistenceastheirancestorswere．

　　主题句为最后一句“Yet，whetherpeopletodayrealizeitornot，theyarestillasdependentonanimalsandplantsfortheirexistenceastheirancestorswere.”

　　以上为叙述的方便并考虑到篇幅的限制，只选单段短文为例。

实际上阅读理解题中大部分是多段短文。

但主题句一般出现在起始段。

5.经验常识题

　除此之外，经验常识题也是阅读理解中经常出现的题型之一。

此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识，包括：

社会知识、天文知识、史地知识、科普知识及对生活常识的主观掌握程度。

此类题往往与文章没有直接关系，学生只能凭自己的常识进行判断，然后做出正确、符合这些规律的选择。

三、阅读专项练习：

Passage1

Onthesurface,AIDSappearsbarelyAsia！

Sofar,andthecasesreportedinvolvemainlyforeigners,femaleandmaleprostitutes（卖淫者）andimportedblood.Butthisideacouldbeafatalerror.Expertshavenodoubtthatthereportedcasesrepresentonlythetipofanepidemiciceberg（冰山）;manymorepeopleareinfectedthancasesreported,inpartbecausethevirustakesfivetosevenyearsfrominfectiontodevelopingintoATDS.SaysDr.JonathanMann:

“AIDSisknockingonthedoorofAsia.”

YetbecauseAIDSisoccurringlaterinAsiathaninothercontinents,Asianscanbenefitfromtheknowledgegainedataheavypriceelsewhere:

AIDScanbetransmittedthroughheterosexual（异性的）aswellashomosexualcontactandpreventionthrougheducationisthekey---indeedtheonly---defensesofaravailable.

IncontrasttoAsia,Africahadnowarningatallwhenthediseasebegantoappearthere.Today,millionsofmen,womenandchildrenmayhavealreadybeenaffected.Hereisareader’sDigestreportedontheAfricancrisis,followedbydetailedinformationonAIDSandhowitcanbeprevented.（200words）

1.AIDScanbespreadthrough________.

A.affectedbloodB.pollutedair

C.epidemicicebergD.somediseases

2.Accordingtosomeexperts________.

A.onlyafewAsianpeoplehavebeenaffectedbyAIDS

B.morepeopleinAsiathaninothercontinentshaveacquiredAIDS

C.AIDShasstrickenallthecontinentsalike

D.morepeoplethancasesreportedinAsiaarealreadyinfectedwiththeAIDSvirus

3.Itcanbeinferredfromthepassagethat________.

A.nothinghadbeenknownofAIDSbeforeitwasfoundinAfrica

B.Asianshavesufferedlittleastheyallhavegoodeducation

C.foreignersinAsiamaybethemostvulnerabletoAIDS

D.othercontinentswillfallvictimstoAIDSverysoon

4.Itisobviousthatthewriterofthepassage________.

A.feelsconfidentabouteliminatingAIDSinthenearfuture

B.isratherconcernedwiththefutureoftheAsiancontinent

C.showindifferencetothesituationinAfrica

D.hasdoubtsthateducationcanbeofanyhelpinfightingagainstAIDS

5.Whatwillthereportthatfollowsthispassagemostlikelydiscuss?

________

A.Thecriticalsituationthroughouttheworld.

B.AIDSvictimsinsomeAfricancountries.

C.TheaimofaspecialprogramonAIDS.

D.Reader’sDigestandAIDS.

Passage2

TheWinterOlympicsisalsotheWhiteOlympics.Atthistime,manycolorfulstampsarepublishedtomarkthegreatGames.ThefirststampsmarkingtheopeningcameoutonJanuary25,1932intheUnitedStatesforthe3rdWhiteOlympics.Fromthenon,publishingstampsduringtheWhiteOlympicsbecamearule.

Duringthe4thWinterOlympicGames,agroupofstampswerepublishedinGermanyinNovember1936.ThefiveringsofOlympicsweredrawnonthefrontofthesportswear.ItwasthefirsttimethattheringsappearedonthestampsoftheWhiteOlympics.

Inthe1950’s,thestampsofthiskindbecamemorecolorful.WhentheWhiteOlympicscame,thehostcountriesaswellasthenon-hostcountriespublishedstampstomarkthoseGames.ChinaalsopublishedfourstampsinFebruary1980,whentheChinesesportsmenbegantotakepartintheWhiteOlympics.

JapanistheonlyAsiancountrythathaseverheldtheWhiteOlympics.Altogether14500millionstampsweresoldtocollectmoneyforthissportsmeeting.

Differentkindsofsportsweredrawnonthesesmallstamps.Peoplecanenjoythebeautyofthewonderfulmovementsofsomesportsmen.（200words）

1.TheWhiteOlympicsandtheWinterOlympics________.

A.arethesamething.B.aredifferentgames

C.arenotheldinwinterD.areheldinsummer

2.TheworldmadeitaruletopublishstampstomarkthegreatwordGames________.

A.aftertheyear1936B.afterthe3rdWinterOlympics

C.beforethe3rdWhiteOlympicsD.beforetheyear1932

3.TheWinterOlympicsisheldonce________.

A.everytwoyearsB.everythreeyears

C.everyfouryearsD.everyfiveyears

4.Whichofthefollowingistrue?

________

A.OnlythehostcountriescanpublishstampstomarkthoseGames.

B.Onlythenon-hostcountriescanpublishstampstomarkthoseGames.

C.AllthecountriescanpublishstampstomarkthoseGames.

D.Japancan’tpublishstampstomarkthoseGames.

5.WhatmayappearonthestampsoftheWhiteOlympics?

________

A.BasketballB.TabletennisC.FootballD.Skating

Passage3

Everyyearabout4,000,000Americansarearrested（逮捕）andaccusedofcrimesrangingfromtheftandtrafficviolationstomurder.TheSupremeCourt（最高法院）hasruledthatanyonechargedwithacrimehascertainrightsunderthelaw.Doyouknowwhatyourrightsareifyouarearrested?

Herearefourofthem.

First,assoonasthepolicearrestaperson,theymusttellhimofhisrighttoremainsilent.Underthelaw,heisnotrequiredtoanswertheirquestions.

Second,thepolicemusttellhimofhisrighttohavealawyer.Thestateorcitygovernmentwillpayalawyertotakethecaseofasuspect（嫌疑犯）whocannotaffordone.

Third,theFifthAmendment（修正案）totheConstitutionsaysthatnopersonhastobeawitnessagainsthimself.Thismeansthatthesuspectdoesnothavetospeakagainsthimself.

Fourth,apersoncannotbetiedforthesamecrimetwice.Ifapersonhasbeenfoundinnocent（无辜的）,hecannotbearrestedagain,broughttocourt,andretiedforthesamecrime.（200words）

1.Whatdoestheword“ruled”mean?

________

A.governedB