德庆中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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德庆中学教师招聘考试真题及答案解析
德庆2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析
1:
教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。
单项选择题
A、问题
B、计划
C、行动
D、反思
2:
能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性,目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是()
单项选择题
A、一般性组织者
B、比较性组织者
C、陈述性组织者
D、概括性组织者
3:
团干部的作用有()
多项选择题
A、先锋作用
B、核心作用
C、桥梁和纽带作用
D、组织和管理作用
4:
迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。
()
判断题
对
错
5:
课程计划的中心问题是()。
单项选择题
A、开设哪些科目
B、各门学科开设的顺序
C、各门学科的教学时间
D、各门学科的教学方法
6:
直观的具体手段一般有()。
单项选择题
A、实物直观、模象直观、语言直观
B、实物直观、挂图直观、语言直观
C、实物直观、模象直观、挂图直观
D、模象直观、挂图直观、语言直观
7:
下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是()。
单项选择题
A、高山流水
B、阳关三叠
C、梅花三弄
D、平沙落雁
8:
现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。
这说明了教师的劳动具有()
单项选择题
A、未来性
B、广延性
C、滞后性
D、连续性
9:
教师职业道德范畴主要包括()
多项选择题
A、教师义务
B、教师良心
C、教师公正
D、教师荣誉
10:
布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。
()
判断题
对
错
11:
主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、凯洛夫
D、夸美纽斯
12:
学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。
单项选择题
A、学生
B、教学目标
C、教学内容
D、教学媒体
13:
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话夸大了()因素对人的身心发展的影响。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、个体主观能动性
D、学校教育
14:
李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?
()
单项选择题
A、教学监控能力
B、教学操作能力
C、教学认知能力
D、教学反思能力
15:
教学过程中,学生认识的特殊性表现在()方面。
多项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的目的性
D、认识的有效性
E、认识的教育性
16:
教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。
这种教学方法称为()
单项选择题
A、目标教学法
B、发现教学法
C、暗示教学法
D、程序教学法
17:
根据操作手段的不同,可以把教学强化分为()。
多项选择题
A、正强化
B、语言强化
C、标志强化
D、动作强化
E、活动强化
18:
以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为()
多项选择题
A、心境
B、情操
C、激情
D、应激
E、美感
19:
因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。
单项选择题
A、行政法律责任
B、民事法律责任
C、刑事法律责任
D、违宪法律责任
20:
专业教师在制定课时计划时,能根据学生的__________来安排教学进度。
单项选择题
A、已有的能力结构
B、先前的知识
C、已有的学习习惯
D、固有的学习方法
21:
教科书是教师备课和上课的主要依据。
()
判断题
对
错
22:
教师组织课堂空问的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。
单项选择题
A、功能
B、大小
C、用途
D、年龄
23:
根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
24:
下列操作中,能正确选取单元格区域A2:
D10的操作是()
单项选择题
A、在名称框中输入单元格区域A2-D10
B、鼠标指针移到A2单元格并按住鼠标左键拖动到D10
C、单击A2单元格,然后单击D10单元格
D、单击A2单元格,然后按住Ctrl键单击D10单元格
25:
道德行为是对人的品德作评价的客观依据。
()
判断题
对
错
26:
社区在发展教育中的功能包括()
多项选择题
A、服务功能
B、教育功能
C、宣传功能
D、经济功能
E、协调功能
27:
一般来说,元认知策略可分为()。
多项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、计划策略
D、监视策略
E、调节策略
28:
在知、情、意、行四个德育环节中,()是动力。
单项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
29:
设计教学法的优点在于()。
多项选择题
A、强调学科内容的科学性
B、有利于系统知识的掌握
C、能激发学生的学习动机
D、有利于调动学生学习的主动性
E、对教学设施和条件要求不高
30:
根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为()
多项选择题
A、顺从的课堂气氛
B、积极的课堂气氛
C、反抗的课堂气氛
D、叛逆的课堂气氛
E、消极的课堂气氛
31:
在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。
这一参照指标指的是()。
单项选择题
A、常模
B、效度
C、难度
D、信度
32:
原认知知识包括()。
多项选择题
A、关于个体内差异的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略及其使用方面的认识
D、关于个体间差异的认识
E、对个人作为学习者的认识
33:
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作()。
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
34:
用以概括教育与社会发展的关系的两个词是()
单项选择题
A、“培养”和“推动”
B、“制约”和“促进”
C、“影响”和“干预”
D、“共性”和“个性”
35:
学习活动的过程是个体经验的获得过程。
()
判断题
对
错
36:
克伯屈的设计教学法属于()。
单项选择题
A、教师辅导学生从活动中自己学习的模式
B、师生系统地传授和学习书本知识的模式
C、非指导性教学模式
D、概念获得模式
37:
皮亚杰认为抽象思维是智慧的最高表现。
()
判断题
对
错
38:
课外活动的中心环节是()。
单项选择题
A、选题
B、制定活动计划
C、活动实施
D、活动总结
39:
最常用的技能学习评价方法是()
单项选择题
A、书面测验
B、作品表现法
C、表演评价法
D、观察法
40:
在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是()。
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离模式
C、CIPP模式
D、对立模式
41:
根据下列材料,请回答{TSE}题:
有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写到:
“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心,什么时候,能让老师听到你甜美的声音。
”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中{TS}该老师的做法有何成功之处?
()
多项选择题
A、尊重和鼓励学生
B、及时发现学生的优点和闪光之处
C、充分发挥质性评价的作用
D、注重调动学生的积极性
42:
教师尊重家长的正确方式方法是()。
单项选择题
A、学生犯了错误.让家长来学校惩罚学生
B、主动联系.及时沟通
C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来
D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生
43:
道德情感从表现形式上看,主要包括()。
多项选择题
A、直觉的道德情感
B、自发的道德情感
C、想象的道德情感
D、灌输的道德情感
E、伦理的道德情感
44:
从课程的管理制度角度来分,可分为国家课程、地方课程和()。
单项选择题
A、活动课程
B、社会课程
C、学校课程
D、特色课程
45:
科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是()
单项选择题
A、以自然的学习为指导的教学方法
B、以试验的系统的方法为指导
C、以系统科学方法指导教学设计
D、以迅速的高效的科学为指导
46:
主张废除班级授课制和教科书,打破学科界限,由学生自定学习目的和内容,自己设计单元活动的教学形式是()。
单项选择题
A、个别教学制
B、分组教学制
C、道尔顿制
D、设计教学法
47:
集中体现柏拉图教育思想的著作是()
单项选择题
A、《大教学论》
B、《沦演说家的培养》
C、《理想国》
D、《教育漫话》
48:
中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
判断题
对
错
49:
“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是()
单项选择题
A、孔子
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德
50:
启发既是一种方法。
更是一种教学的指导思想。
()
判断题
对
错
51:
历史上尚未出现的教学组织形式是()
单项选择题
A、个别化教学
B、集体教学
C、综合类教学
D、新普多教学
52:
()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
53:
《林哈德与葛笃德》的作者是()
单项选择题
A、卢梭
B、裴斯泰洛奇
C、克伯屈
D、鲍尔斯
54:
判断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是()
多项选择题
A、下位法服从上位法
B、前定法优于后定法
C、特殊法优于一般法
D、特定程序法律优于一般程序法律
E、国际法优于国内法
55:
英国工业革命开始的标志是()
单项选择题
A、哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
B、瓦特研制成改良蒸汽机
C、英国开始“圈地运动”
D、凯伊发明飞梭
56:
一个实足年龄为10岁的儿童,如果他的智龄是12岁,其智商是()
单项选择题
A、120
B、84
C、83
D、100
57:
某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验。
他们的测验成绩呈现为:
小赵没有小李高,小张没有小王高,小丁比小李高,而小王不如小赵高。
请问,小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高?
单项选择题
A、小丁
B、小王
C、小赵
D、小张
58:
教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。
()
判断题
对
错
59:
中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是()。
单项选择题
A、《本命年》
B、《一个都不能少》
C、《霸王别姬》
D、《红高梁》
60:
关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是()
单项选择题
A、罗森塔尔
B、古德
C、奥苏贝尔
D、史莫克
1:
答案D
解析反思是教育行动研究的最后一个环节。
2:
答案B
解析组织者可分为两类。
一种为陈述性组织者,指与新的学习产生一种上位关系的,目的在于为新的学习提供最适当的类属者的组织者。
另一类是比较性组织者,指能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性,目的在于比较新材料与认识结构相似材料的组织者。
3:
答案A,B
解析
4:
答案正确
解析略。
5:
答案A
解析
6:
答案A
解析直观教学的具体手段包括实物直观、模象直观和语言直观。
7:
答案B
解析《阳关三叠》,又名《阳关曲》《渭城曲》,是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。
8:
答案C
解析运动员得到金牌,要奖励启蒙教练,这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的,体现了教师劳动的滞后性。
滞后性是教师劳动长期性的表现之一,教师的影响要很长时间才能见效。
9:
答案A,B,C,D
解析
10:
答案错误
解析(P106)从实质来看,“认知结构”与“完形”是一致的,都是指反映外界事物整体联系与关系并赋予其意义的一种模式。
11:
答案D
解析夸美纽斯主张“一切知识都从感官的知识开始的。
”他是以个体认识论为基础提出的教学论。
12:
答案B
解析学校教育需要教师按照特定的教学目标来最有效地组织教学。
13:
答案B
解析环境对人的身心发展有重要影响,但人对环境的反应是能动的。
14:
答案C
解析教学认知能力是以教学系统为认知对象,对教学目标、学习任务、学习者特点、教学策略与方法以及教学情境等进行分析判断的能力。
15:
答案A,B,E
解析CD两项是认识的共性而非特殊性。
答案E是学生认识的特殊性表现之一。
16:
答案D
解析程序教学法的特征就是小步骤原则、注重对知识的强化等。
(本解析由张恩凯提供)
17:
答案B,C,D,E
解析
18:
答案A,C,D
解析
19:
答案C
解析因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌和学生伤亡事故的,主要责任人应追究刑事法律责任。
20:
答案B
解析
21:
答案正确
解析略。
22:
答案A
解析教师组织课堂空间的方法一般有两种:
第一种是按领域原则来安排课堂空间。
第二种是按功能安排课堂空间。
23:
答案D
解析学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
24:
答案B
解析使用鼠标拖动的方法可以选中连续的单元格区域。
25:
答案正确
解析(P360)√
26:
答案A,B,C,D,E
解析
27:
答案C,D,E
解析一般来说,元认知策略可以分为计划策略、监控策略和调节策略。
28:
答案B
解析学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。
知即品德认知,是人们对是非善恶的认识和评价,以及在此基础上形成的品德观念,包括品德知识和品德判断两个方面。
品德认知是学生品德形成的基础。
情即品德情感,是人们对客观事物做出是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。
品德情感是学生产生品德行为的内部动力,是实现转化的催化剂。
意即品德意志,是人们为实现一定的品德行为目的所做出的努力的过程。
品德意志是调节学生品德行为的精神力量。
行即品德行为,它是通过实践或练习形成的,是实现品德认知、情
29:
答案C,D
解析设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容,自己设计学习过程。
30:
答案B,C,E
解析
31:
答案A
解析常模是解释测验结果的参照指标,由总体测量结果的统计平均值表示。
32:
答案A,B,C,D,E
解析
33:
答案C
解析班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求。
对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控制,以实现各种共同目标而进行的管理活动,班级管理的模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。
题干是民主管理的定义。
34:
答案B
解析
35:
答案正确
解析略
36:
答案A
解析
37:
答案错误
解析皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现。
38:
答案C
解析课外活动的设计与实施主要包括三个环节:
选题、制定活动计划以及活动的实施与总结,其中活动实施是课外活动的中心环节。
39:
答案D
解析
40:
答案A
解析
41:
答案A,B,C,D
解析
42:
答案B
解析略
43:
答案A,C,E
解析道德情感从表现形式上看,主要包括三种:
一是直觉的道德情感;二是想象的道德情感;三是伦理的遭德情感。
44:
答案C
解析
45:
答案C
解析
46:
答案D
解析设计教学法主张废除班级授课制和教科书,打破学科界限,在教师指导下,由学生自定学习目的和内容,自己设计单元活动,以获得有关的知识和技能。
47:
答案C
解析
48:
答案错误
解析答:
错误。
中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
49:
答案C
解析
50:
答案正确
解析
51:
答案D
解析新普多教学是历史上尚未出现的教学组织形。
因此,本题选择D选项。
(本解析由何龙提供)
52:
答案D
解析填空题猜测的可能性较低。
53:
答案B
解析
54:
答案A,C,D
解析
55:
答案A
解析18世纪60年代,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机标志着第一次工业革命的开始。
56:
答案A
解析根据比率智商的计算公式:
智商=(智力年龄/实际年龄)x100,某人智力年龄是12岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是120。
因此,本题选择A选项。
57:
答案A
解析由题干可知小李小赵,小赵小王小张,小丁小李,即小丁小李小赵小王小张。
故答案选A。
58:
答案错误
解析
59:
答案D
解析第38届(1988年)最佳影片金熊奖《红高梁》(中国张艺谋导演)第43届(1993年)最佳影片金熊奖《香魂女》(中国谢飞导演)、《喜宴》(中国台湾导演李安)3年)最佳影片金熊奖《香魂女》(中国谢飞导演)、《喜宴》(中国台湾导演李安)第57届(2007年)最佳影片金熊奖《图雅的婚事》(中国王全安导演)第64届(2014年)最佳影片金熊奖《白日焰火》(中国刁亦男导演)
60:
答案A
解析识记性试题,该实验的主持者是罗森塔尔,所以教师期望效应又称罗斯塔尔效应。
罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,也把它称为皮格马利翁效应。
(本解析由张恩凯提供)
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