人教版五年级下册语文园地五习作五PPT.ppt
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习作习作缩写缩写根据习作要求,你能回答下面的问题吗?
、什么叫缩写?
、什么叫缩写?
、缩写的具体要求是什么?
、缩写的具体要求是什么?
、缩写后的字数要求怎么样?
、缩写后的字数要求怎么样?
读一读,习作要求。
读一读,习作要求。
缩写,缩写,就是在就是在中心思想中心思想和和主要主要内容不变内容不变的情况下,按照一定要求,的情况下,按照一定要求,把篇幅较长的文章压缩提炼成较短把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。
文章的一种写作训练。
什么是缩写?
什么是缩写?
11、缩写时要按、缩写时要按原文顺序原文顺序缩。
缩。
22、缩写时要、缩写时要有详有略有详有略,重点的部,重点的部分要详写,次要的部分要略写。
分要详写,次要的部分要略写。
33、缩写要保持原文章的、缩写要保持原文章的主要内容,主要内容,找出与原文章的主要内容找出与原文章的主要内容关系密切关系密切的的句子。
句子。
缩写缩写有些什么有些什么要求呢?
要求呢?
课文课文缩写缩写战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。
有一回,赵王得到了无价之宝和氏璧。
秦王知道后,非常想得到那块璧,就骗赵王说他愿意拿十五座城来换那块璧。
赵王派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
蔺相如进宫把璧给了秦王,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就叫人把璧送回了赵国,使秦王的阴谋没有得逞。
因为蔺相如完璧归赵,所以被封为上大夫。
几年后,秦王约赵王在渑池会见。
秦王让赵王鼓瑟,并叫人记录下来。
蔺相如见秦王这样侮辱赵王,便威胁秦王击缶,也叫人记录下来,使秦王也受到侮辱。
蔺相如又立了功,被封为上卿,职位比廉颇高。
对此廉颇很不服气,扬言要给蔺相如下不了台!
蔺相如知道后,总是避开廉颇。
蔺相如的手下看不顺眼,蔺相如解释自己躲廉颇是为了国家利益。
廉颇知道后,他感到自己很不应该,便背上荆条来蔺相如家负荆请罪。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
将相和将相和(缩写)(缩写)300字字猴王出世猴王出世(缩写)(缩写)傲来国的花果山上,有一块仙石,自盘古开天辟地以来,受傲来国的花果山上,有一块仙石,自盘古开天辟地以来,受着日月精华,后来就有了灵性。
一天仙石破裂,产一石卵,化着日月精华,后来就有了灵性。
一天仙石破裂,产一石卵,化做一只石猴。
那猴,生活得很快乐。
做一只石猴。
那猴,生活得很快乐。
一天,一群猴子在山涧中洗澡时,一起去找山涧的源头,一天,一群猴子在山涧中洗澡时,一起去找山涧的源头,发现是一股瀑布飞泉。
大家说:
发现是一股瀑布飞泉。
大家说:
“有谁能进得去出得来,不伤有谁能进得去出得来,不伤身体的,我们就拜他为王。
身体的,我们就拜他为王。
”石猴进了瀑布泉,里面无水无波,石猴进了瀑布泉,里面无水无波,只有一座铁板桥,桥边好像有人住着一般。
在一块石碣上,刻只有一座铁板桥,桥边好像有人住着一般。
在一块石碣上,刻着着“花果山福地,水帘洞洞天。
花果山福地,水帘洞洞天。
”石猴很高兴,跳出水外,对石猴很高兴,跳出水外,对众猴说众猴说“里面是一座自然形成的石房,有石锅,石灶等,应有里面是一座自然形成的石房,有石锅,石灶等,应有尽有,而且很宽阔,我们进去住,也省得受老天的气。
尽有,而且很宽阔,我们进去住,也省得受老天的气。
”众猴都跟随着石猴进了瀑布泉。
石猴说:
众猴都跟随着石猴进了瀑布泉。
石猴说:
“人而无信,有知人而无信,有知其可,你们为什么还不拜我为王?
其可,你们为什么还不拜我为王?
”众猴听了,个个朝上礼拜,众猴听了,个个朝上礼拜,称石猴称石猴“千岁大王千岁大王”。
从此,石猴高登王位又叫。
从此,石猴高登王位又叫“美猴王美猴王”。
1.1.删:
是删掉一些与中心无关或关系不大的内容。
删:
是删掉一些与中心无关或关系不大的内容。
2.2.留:
即原文中的主要内容、重要情节或关键词留:
即原文中的主要内容、重要情节或关键词句要留下。
句要留下。
3.3.缩:
指原文中不必要的修饰词、限制词删掉,缩:
指原文中不必要的修饰词、限制词删掉,把句子缩短。
把句子缩短。
4.4.合:
即把原文中有关的语段进行合并。
合:
即把原文中有关的语段进行合并。
5.5.改:
把原文中不是重要内容的地方用概括的语改:
把原文中不是重要内容的地方用概括的语言写出来。
言写出来。
缩写缩写注意些注意些什么呢?
什么呢?
缩写时,还要注意各缩写时,还要注意各段之间衔接自然,用好段之间衔接自然,用好过渡语。
过渡语。
缩写后的文章,缩写后的文章,要求:
要求:
结构完整,结构完整,内容精简,内容精简,中心明确,中心明确,语言流畅。
语言流畅。
小结小结注意注意
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