英语四级真题答案及解析第三套.docx
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英语四级真题答案及解析第三套
2017年12月大学英语四级考试真题答案与详解(第3套)
审题思路:
PartIWriting
近年来关于医患关系问题的讨论非常热烈,学生对这一话题并不陌生。
对于如何处理好医患关系(howtobesthandletherelationshipbetweendoctorsandpatients)可以从宏观角度进行讨论,如政府应该如何做;也可以从微观角度入手,即医生和患者应该怎么做,从而进一步转化成人与人之间的相处之道,如理解、信任等,再结合医患关系讨论即可。
这样处理,相对前者要简单许多。
当然,考生可以根据自己的认知和英语水平等实际情况,使自己的文章最大可能地出彩。
高分范文:
MutualUnderstandingIsMostImportant
Whenwetalkabouttherelationshipbetweendoctorsandpatients,whatcomesintomymindisgenerallynegativenews.However,Ibelievethereisawayfordoctorsandpatientstogetalongharmoniously—thatismutualunderstanding.
Ontheonehand,patientsarehelplessandworriedwhentheygotohospital.Sodoctor’sattitudeorresponseiscriticallyimportantforthemandtheirfamily.Ontheotherhand,doctorshavetofacesomanypatientseverydaythattheyevenhavenotimetotakearest.Suchahighintensityofworkcoulddriveamancrazy.Thus,iftheycanstandineachother’sshoes,mostproblemscouldbesolved.Otherwise,adoctor’sbriefconclusionabouttheconditionofpatientsmightberegardedascoldbloodandresultinconflicts.
Nowadays,muchefforthasbeenmadetoeasethetensionofdoctor-patientrelationship.ButIthinkthemosteffectiveoneismutualunderstandingandtrust.
全文翻译:
相互理解最重要当我们谈论医患关系时,进入我脑海的多是负面新闻。
然而,我相信医生和患者是可以做到和谐相处的,那就
是靠相互理解。
一方面病人到医院看病的时候是无助的、忧虑的。
因此,医生的态度或反馈对他们及其家人而言至关重要。
另
一方面,医生每天要面对太多病人,以至于连休息的时间都没有。
这种高强度的工作会把人逼疯。
因此,如果他们能够站在对方的立场上思考问题,大多数问题就会迎刃而解。
否则,医生对患者病情的简短结论可能会被患者认为是冷血,从而导致冲突。
当今社会为了缓和医患关系已经做出了很多努力。
但是,我认为最有效的办法就是相互理解与信任。
SectionA
全文翻译:
PartⅢReadingComprehension
众所周知,当提到(26)接触STEM(科学、技术、工程学、数学)课程时,公共教育体系存在巨大的空白。
一个名为多丽·罗伯茨的教育者决心做些什么改变这一体系。
多丽在高中教了11年的工程学。
她注意到,各个(27)等级的公共教育体系都存在着优质STEM教育的巨大空白。
她说,“在发现缺少数学、科学、工程学课程后,我创办了‘儿童工程学(EFK)’,让我的学生可以(28)报名。
”
她决定开办一项课外活动,孩子们可以(29)参与以STEM为基础的竞赛。
该社团很快发展壮大,成员达到180人,参加的孩子们获得了好几个州的(30)冠军,这时她决定全身心的投入到发展和(31)开发该课程中。
全球企业EFK由此诞生了。
多丽一开始在弗吉尼亚州自己的家里运营EFK,而后扩展到(32)当地的娱乐中心。
如今,EFK在美国32个州及21个国家(33)经营着超过144家分公司。
销售额已经从2014年的500万美元翻倍至2015年的1,000美元,
而且2016年计划新开设25家分公司。
EFK网站上写道,“我们国家(34)毕业的工程师并不够。
我们的理念是从小就启迪孩子们,让他们理解工程师是一个伟大的(35)职业。
”
详解详析:
26.答案:
G)exposure
详解:
名词辨析题。
空格之前有固定表达whenitcomesto,其中to是介词,故此处应填入名词或动名词。
本句意为“众所周知,当提到STEM(科学、技术、工程学、数学)课程时,公共教育体系存在巨大的空白。
”
也就是说,公共教育体系没有为学生提供足够的STEM课程,学生接触不到,因此应填入G)exposure“接触,暴露”。
27.答案:
L)levels
详解:
名词辨析题。
空格位于形容词all与介词of之间,应填入名词。
前一句提到,多丽在高中教了11年的工程学。
本句进一步提到,她注意到,所有的公共教育体系都存在着优质STEM教育的巨大空白。
“all”说明不只是高中存在ATEM教育空白,初中、小学等也存在空白,由此可知本空应填入含有“等级”含义的名词,故答案为L)levels“等级,级别”。
28.答案:
F)enroll
详解:
动词辨析题。
分析句子结构可知,本空前的to是动词不定式的标志,因此填入动词原形。
本句意为“在发现缺少数学、科学、工程学课程后,我创办了‘儿童工程学(EFK)’,让我的学生可以。
”由前一句可知,所有级别的公共教育体系都缺少STEM课程,也就是说没有这方面的课程供多丽的学生参加、学习,因此本空应填F)enroll“报名,注册”。
29.答案:
O)participated
详解:
动词辨析题。
分析句子结构可知,children是where引导的定语从句的主语,该从句缺少谓语,再根据主句时态判断,从句的时态为过去时,因此应填入动词过去式。
本句意为“她决定开办一项课外活动,孩子们可以以STEM为基础的竞赛。
”综合下一句可知,参加该课程的孩子们在好几个州的竞赛中获胜,因此本空应填入含有“参与”意思的动词,故答案为O)participated。
30.答案:
C)championships
详解:
名词辨析题。
本空前有不定代词several,因此应填入名词。
结合前一句可知,孩子们通过此课程参加竞赛,而且赢得了好几个州的。
由句意可推断,孩子们获得了冠军,因此应填入C)championships。
31.答案:
E)developing
详解:
动词辨析题。
分析句子结构可知,本空与cultivating是to的并列宾语,因此应填入动名词。
本句大意是,由于课外社团发展得很快,她决定全身心地投入到发展和该课程中。
其中it指的是theclub。
结合下一句可知,多丽决定将该课外社团发展壮大,才诞生了全球企业EFK,因此本空应填入含有“发展,扩大”含义的词,故答案为E)developing。
32.答案:
M)local
详解:
形容词辨析题。
本空位于名词词组recreationcenters之前,应填入形容词作定语。
本段在介绍EFK的发展过程。
本句提到,多丽一开始在弗吉尼亚州自己的家里运营EFK,而后扩展到娱乐中心。
而下一句提到,EFK课程遍及美国32个州及全球21个国家。
根据事物由小变大的发展规律,EFK应该是先在当地发展起来,再扩展到其他州,乃至其他国家,因此空格处应填入含有“本地”意义的形容词,故答案为M)local“当地的,局部的”。
33.答案:
N)operates
详解:
动词辨析题。
由句子结构可知,本空位于主语theEFKprogram之后,应填入动词作谓语。
本句意为“EFK在美国32个州及21个国家超过144家分公司。
”由此推测,EFK拥有超过144家分公司,故答案为N)operates“经营,运行”。
34.答案:
J)graduating
详解:
动词辨析题。
分析句子结构可知,本句有主语ournation,宾语engineers,应填入动词与is一起作谓语。
本句意为“我们国家没有_足够多的工程师。
”结合第一段提到的公共教育体系没有提供足够多的STEM课程可以推断,学校没有培养出足够多的工程师毕业生,因此本空应填入与学校相关、含有“培养”含义的词,故答案为J)graduating“毕业”。
35.答案:
B)career
详解:
名词辨析题。
本空位于形容词great之后,应填入名词。
本句意为“我们的理念是从小就启迪孩子们,让他们理解工程师是一份伟大的。
”前一句提到,我们国家没有足够多的工程师。
因此可推断,该课程的理念是让孩子们长达后成为工程师,让他们认为工程师是一份伟大的工作,因此本空应填B)career“职业,事业”。
SectionB
全文翻译:
A)“在我们的视频公布之后你就禁赛了德·赖斯,”TMZ的一位记者几天前对全国橄榄球联盟理事长罗杰·古德尔质疑道。
“你为什么没有亲自去趟赌场的好奇心?
”这个问题暗示出一个好奇心更强的理事长应该会设法拿到录像。
B)(40)我们经常听到对于缺乏好奇心的指责,这暗示出不想去寻找真相是不对的。
“很长时间以来,我都被奇怪的缺乏好奇心而困扰,”七月份时新泽西州立法机构的一个民主党成员说,他指的是新泽西州州长克里斯·克里斯蒂的助理不够刨根问底的态度,后者选择了不对乔治·华盛顿大桥交通丑闻提出尖锐的问题。
“难道主流媒体对他升了什么一点儿也不好奇吗?
”保守派作家詹妮弗·鲁宾今年早些时候这样写道,她暗指在利比亚班加西的美国人遭受袭击的事件。
C)以上每个例子都说明,好奇是一件好事,而缺乏好奇心是一个问题。
这样的指责仅仅是为自己的党派争取政治得分的努力吗?
或者好奇心本身就具有某种特殊的价值呢?
D)记者伊恩·莱斯利在他有趣的新书《好奇:
求知的欲望以及为什么它决定了你的未来》中,坚持认为以上最后一个问题的答案是“有”。
(37)莱斯利认为,好奇心是一个被过度忽视的人类优点,对我们的成功十分重要,但是我们正在失去好奇心。
E)他写道,我们正在经历“意外之得缺失”。
“意外之得”这个词是贺瑞斯·沃波尔在一封1854年的书信中创造的,他讲述了三个王子的故事,他们“总是碰巧发现不在他们寻找之列的事物”。
莱斯利担心,因特网的兴起以及其他社会和科技的变化已经降低了我们对漫无目的探险的欲望。
我们不再愿意徜徉在知识的田野中,准备好大吃一惊。
相反,我们只寻找我们需要的信息。
F)为什么这是一个问题呢?
(45)因为没有好奇心,我们就会失去创新精神和企业家精神。
我们会看到毫无想象力的政府和死气沉沉的企业做出灾难性的决策。
人类整体作为一个物种如此成功,我们也将会丢失这成功背后一个重要的部分。
G)莱斯利认为,社会整体上变得越来越不好奇,他也提出了相当多的证据。
(44)例如,在美国和欧洲,因特网的兴起导致读者对自己国家之外的新闻关注度下降。
但是,并非一切都要怪罪于技术。
对文学小说的兴趣下降也是莱斯利发现的原因之一。
他说,阅读文学小说会让我们更加好奇。
H)(36)另外,为了变得好奇,“你首先应该认识到自身知识的欠缺。
”莱斯利声称我们中大多数人都没有意识到我们有多么无知,虽然这么说有点夸张,但是他指出这一问题正在加剧是无比正确的:
“谷歌给我给了我们一个巨大的错觉,即所有问题都有确定的答案。
”
I)确实,尽管莱斯利喜欢谷歌,谷歌也是他经常用的替罪羊。
他引用了谷歌的共同创始人拉里·佩奇的话,大意是“完美的搜索引频”会“正确理解我的意思,而且反馈给我的也正是我想要的。
”莱斯利在书中某处写道:
“谷歌的目的是完全免除你好奇的欲望。
”
J)带着点儿怀旧情绪,莱斯利引用了约翰·梅纳德·凯恩斯对书店著名的褒扬之词:
“人们应该迷迷糊糊的走进书店,仿佛置身于梦境之中,让书店里的东西自由的吸引、影响眼球。
(43)在书店里信步漫游、随好奇心浏览书籍可以成为一个下午的消遣。
”要是能做到这样多好啊!
K)(42)通过引用心理学家和认知科学家的成果,莱斯利批评了公认的观点,即学业成功是智力和努力相结合的结果。
他认为,好奇心是第三个关键因素——也是一个很难保持的因素。
如果不加以培养,人们很难保持好奇:
“儿童时期的好奇心是儿童和成人合作获得的。
一定能杀死好奇心的方法就是放任自流。
”
L)莱斯利警告说,学校教育通常是孩子们变得没有好奇心。
父母是受过教育和中上阶层者,其孩子远比工人阶层和下层家庭的孩子们更好奇,甚至在很小的时候就有这样的差距。
(41)缺乏好奇心导致知识的相对缺乏,知识的缺乏在后期虽然并非不可名能弥补,但是很难弥补。
M)虽然莱斯利的书与政治无关,但是他也没有完全回避这个问题,(39)政治领导人,同其他组织的领导人一样,也应该具有好奇心。
在关键时刻他们应该提出问题。
他警告说,不想知道会带来严重的后果。
N)他举了一个例子,乔治·沃克·布什政府的失败就在于没有为入侵伊拉克的后果做好准备。
莱斯利认为,前国防部长唐纳德·拉姆斯菲尔德在2002年说,我们要警惕那些“未知的未知”,那些因此而嘲笑他的人是错误的。
莱斯利写道,拉姆斯菲尔德的观点“并非荒谬——而是聪明的”。
他补充道,“悲剧在于他没有听从自己的建议。
”
O)以上这些让我们回想起古德尔、克里斯蒂和班加西的例子。
每个例子中的批评者都在以不同的方式指责某个权威人士故意不去探索探究。
我想让读者根据自己的政治喜好来决定哪些职责(如果有的话)是可以成立的。
但是我们要警惕,不要对待另一方的缺点时坚决要求具备好奇心,而对我们自身的缺点却固执地不加探索。
(38)我们应该乐于为了知识本身而去追求知识——甚至是当我们所发现的是我们不太想知道的事情的时候。
详解详析:
译文:
为了保持好奇,我们首先需要认知有很
bitbroadlyincontendingthatmostofusareunawareofhowmuchwe
多我们不知道的事情。
don’tknow,he’ssurelyrighttopointoutthattheproblemisgrowing:
定位:
由题干中的tobecurious和first定位至原
“Googlecangiveusthepowerfulillusionthatallquestionshave
文画线处。
definiteanswers.”
详解:
H段第一句指出,为了变得好奇,“你首先应该认识到自身知识的欠缺。
”原文中的agapinyourknowledge
指的就是thingswedon’tknow;题干中的firstofall与原文中的inthefirstplace是同义词组,故答案为H。
37.AccordingtoLeslie,curiosityisessentialto
D)ThejournalistIanLeslie,inhisnewandenjoyablebookCurious:
one’ssuccess.
TheDesiretoKnowandWhyYourFatterDependsonIt,insiststhat
译文:
莱斯利认为,好奇心对一个人的成功至
theanswertothatlastquestionis‘Yes.’Lesliearguesthatcuriosityis
关重要。
amuch-overlookedhumanvirtue,crucialtooursuccess,andthatwe
定位:
由题干中的toone’ssuccess定位至原文画
arelosingit.
线处。
详解:
D段开始介绍了伊恩·莱斯利对好奇心的观点,他认为好奇心本身就具有特殊的价值。
本段最后一句总结
了莱斯利的看法,他认为好奇心是一个被过度忽视的人类优点,对我们的成功十分重要,但是我们正在失去好奇心。
题干中的essential与原文中的crucial是同义词,故答案为D。
38.Weshouldfeelhappywhenwe
O)AllofwhichbringsusbacktoGoodellandtheChristiecaseandBenghazi.Each
pursueknowledgeforknowledge’s
criticinthoseexamplesischarging,inadifferentway,thatsomeoneinauthorityis
sake.
intentionallybeingincurious.Ileaveittothereader'spoliticalpreferencetodecide
译文:
当我们为了知识而追求知识
which,ifany,chargesshouldstick.Butlet’sbecarefulaboutdemandingcuriosity
的时候应该感到高兴。
abouttheotherside’sweaknessesandremainingdeterminedlyincuriousaboutour
定位:
由题干中的pursueknowledge
own.Weshouldbedelightedtopursueknowledgeforitsownsake--evenwhen
forknowledge’ssake定位至原文画
whatwefindoutissomethingwedidn’tparticularlywanttoknow.
线处。
详解:
O段是对全文的总结。
作者在此提醒读者,不要以双重标准去判断对方和己方的优缺点,即不能指责对方
缺乏探寻真想的好奇心,而对己方好奇心的缺失视而不见。
最后一句指出,我们应该乐于为了知识本身而去追求知识——甚至是当我们所发现的是我们不太想知道的事情的时候。
原文pursueknowledgeforitsownsake中的itsown即指的是knowledge’s,题干中的happy与原文中的delighted是同义词,故答案为O。
39.Politicalleaders’lackofcuriositywillresultinbad
M)AlthoughLeslie’sbookisn’taboutpolitics,hedoesn’t
consequences.
entirelyshyawayfromtheproblem.Politicalleaders,like
译文:
政治领导人缺乏好奇心会导致严重的后果。
leaderofotherorganizations,shouldbecurious.They
定位:
由题干中的Politicalleaders和consequences定位
shouldaskquestionsatcrucialmoments.Thereserious
至原文画线处。
consequences,hewarns,innotwantingtoknow.
详解:
M段定位句提到,政治领导人也应该具有好奇心,不想知道会带来严重的后果。
原文中的notwantingtoknow
指的就是不具有好奇心,即题干中的lackofcuriosity,故答案为M。
40.Thereareoftenaccusations
B)Theaccusationofincuriosityisonethatwehearoften,carryingthesuggestion
aboutpoliticians'andthemedia’s
thatthereissomethingwrongwithnotwantingtosearchoutthetruth.“Ihavebeen
lackofcuriositytofindoutthe
botheredforalongtimeaboutthecuriouslackofcuriosity,”saidaDemocratic
truth.
memberoftheNewJerseylegislaturebackinJuly,referringtoaninsufficiently
译文:
经常有人指责政客和媒体
inquiringattitudeonthepartofanassistanttoNewJerseyGovernorChrisChristie
缺乏寻找真相的好奇心。
whochosenottoaskhardquestionsabouttheGeorgeWashingtonBridgetraffic
定位:
由题干中的accusations、
scandal.“Isn’tthemainstreammediatheleastbitcuriousaboutwhathappened?
”
media和findoutthetruth定位至
wroteconservativewriterJenniferRubinearlierthisyear,referringtotheattackon
原文画线处。
AmericansinBenghazi,Libya.
详解:
文章前两段举例说明现在人们变得越来越不好奇。
B段承接上文,继续举例,一个是对新泽西州州长里斯·克
里斯蒂助理的指责,另一个是对主流媒体的指责,两个例子中都是指责他们不去探寻真相,因此题干是对该段的概括总结,故答案为B。
译文:
一个孩子越不好奇,结果他学到的知识
turnouttobefarmorecurious,evenatearlyages,thanchildrenof
就越少。
workingclassandlowerclassfamilies.Thatlac
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