届二轮光合作用和呼吸作用 专题卷 适用全国.docx
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届二轮光合作用和呼吸作用专题卷适用全国
光合作用和呼吸作用
1.为提高温室栽培的番茄和黄瓜的产量,可采取的措施不包括
A.增施氮肥和磷肥,促进茎叶生长,以增大光合作用面积
B.提高温室中CO2浓度,以提高光合作用效率
C.适当增加光照时间,提高光能利用率
D.制作温室的薄膜改成绿色
【答案】D
2.某同学为研究某池塘(溶氧充足)中2米深处生物的光合作用和有氧呼吸,设计了黑白瓶实验:
取三个大小相同、体积适宜的透明玻璃瓶,标号1、2、3,其中1号瓶用锡箔纸包住遮光。
用三个瓶子在池塘2米深的相同位置取满水,测3号瓶的溶氧量,记为a。
然后将1、2号瓶放回取水处,24h后取出,测1、2号瓶的溶氧量记作b、c。
下列表述不正确的是
A.c-a可用来表示该处植物24h的光合作用净值
B.c-b可用来表示该处植物24h的光合作用总值
C.如果没有3号瓶,不能测出该处生物24h内呼吸作用氧气的消耗量
D.如果没有3号瓶,也可以计算出该处植物24h内光合作用产生的氧气量
【答案】C
【解析】由题意知,a-b为该处生物呼吸作用消耗量,c-a为该处植物净光合作用的氧气积累量,则总光合作用值=净光合作用值+呼吸作用值=c-a+a-b=c-b,因此A、B正确。
如果没有3号瓶,也可以测出该处生物24h内光合作用产生的氧气量和呼吸作用消耗的氧气量,先测量1、2号瓶刚取出时的溶氧量,然后再测量24h后1、2号瓶中的溶氧量,那么1号瓶溶氧量的差值就是呼吸作用消耗的氧气量,2号瓶溶氧量的差值是光合作用净产氧量,两者相加为该处生物总光合作用产生的氧气量。
3.下图为温室栽培草莓的光合速率日变化示意图。
下列相关分析不正确的是
A.在B点,草莓产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体B.CD段光合速率上升的原因可能是打开温室的通风口,提高CO2浓度C.EF段光合速率下降的主要原因是温度过高,气孔关闭,CO2摄入不足
D.在7时〜19时内,草莓有机物的积累量不断升高
【答案】C
4.某科研小组探究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示(测定的放氧和耗氧速率为指标)。
下列分析正确的是
A.5℃时呼吸耗氧速率接近于0是由于低温破坏了酶的空间结构
B.光照下测定放氧速率时,光照强度是无关变量,应保持一致
C.40℃时光合速率等于呼吸速率
D.两条曲线是将该植物放在完全相同且适宜环境下测量获得的
【答案】B
5.如图表示在适宜的条件下,两种植物Ⅰ、Ⅱ的光合速率随时间的变化情况。
下列相关叙述正确的是
A.当光照强度为P时,植物Ⅰ、Ⅱ的O2产生速率相等B.若白天光照时间为12h,则平均光照强度需大于N,植物Ⅰ才能正常生长C.当光照强度为Q时,限制植物Ⅰ、Ⅱ的光合速率的因素均为光照强度
D.当光照强度为Q时,光照14h,黑暗10h,植物Ⅰ固定的CO2量为92mg
【答案】B
【解析】根据题图,植物Ⅰ、Ⅱ的呼吸速率分别为2mg·h-1、1mg·h-1,光饱和点分别为Q、N,净光合速率=实际光合速率-呼吸速率,据此分析。
当光照强度为P时,植物Ⅰ、Ⅱ的净光合速率相等,但由于两者呼吸速率不同,因此植物Ⅰ、Ⅱ的O2产生速率即总光合速率不相等,A错误;若要植物Ⅰ能正常生长,且白天光照时间为12h,则白天12h有机物的积累量至少等于晚上12h有机物的消耗量,因此平均光照强度需大于N,B正确;当光照强度为Q时,光照强度已经不是限制植物Ⅰ、Ⅱ的光合速率的因素,C错误;当光照强度为Q时,植物Ⅰ净光合速率为8mg•h-1,光照14h,黑暗10h,植物Ⅰ固定的CO2量即总光合作用强度为14×(8+2)=140(mg),D错误。
6.某校生物兴趣小组用玉米作为实验材料,研究不同条件下的光合作用速率和呼吸作用速率,绘出图甲、乙和丙,图中光合速率与呼吸速率并不相等的点是
A.aB.b
C.cD.d
【答案】A
7.如图a、b分别表示两种植物在其他条件均适宜的情况下,光合速率和呼吸速率随光照强度变化而变化的研究情况。
下列有关叙述不正确的是
A.该项研究中两种植物所处的环境温度相同且保持不变
B.两图中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的净光合速率
C.图b代表的植物可能更适宜生活于弱光照环境中
D.植物处于图中CP所示光照强度时,叶肉细胞消耗的O2大多需经过5层生物膜
【答案】A
【解析】该项研究中除光照强度外,其他条件都处于两种植物生长的最适宜状态,故所处环境温度不一定相同,A错误;图中的光合速率是植物进行光合作用的总光合速率,而净光合速率=总光合速率-呼吸速率,B正确;图b代表的植物的光饱和点较低,所以更适宜生活于弱光照环境中,C正确;植物处于图中CP所示光照强度时,光合速率和呼吸速率相等,所以叶肉细胞中叶绿体产生的O2大多需经过5层生物膜进入线粒体参与有氧呼吸,D正确。
8.某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。
实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法正确的是
温度(℃)
10
15
20
25
30
35
40
45
适宜光照
-12
-17
-23
-26
-35
-26
-24
-15
黑暗
+6
+11
+18
+25
+35
+40
+32
+20
A.由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B.由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30℃C.在适宜光照下,35℃时光合速率小于呼吸速率
D.在黑暗情况下,叶肉细胞内无ATP的形成
【答案】B
9.图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。
假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是
A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点C.图甲d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
D.适当降低环境CO2浓度,图乙中b点将向左移动
【答案】C
10.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下(t1<t2<t3<t4)。
测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。
经分析可知,下列叙述不正确的是
气体变化值(相对值/mg•h-1)
t1
t2
t3
t4
光照下O2的增加值
2.7
6.0
12.5
12.0
黑暗下O2的消耗值
2.0
4.0
8.0
12.0
A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高B.在实验的四种温度下,植物在t4温度时经光合作用制造有机物的量最多C.在该光照条件下,t4温度下装置内叶片光合强度与呼吸强度相等
D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0
【答案】C
11.某科研小组在测定某种植物在不同温度下的总光合速率时,根据记录数据绘制的柱状图如图1所示。
图2为该植物叶肉细胞内进行的暗反应示意图。
请回答下列问题:
(1)据图1分析,该实验中光照强度属于______变量,温度属于______变量。
(2)其他因素不变的情况下,据图1可知,在光照下该植物较适合生长在______℃的环境中;在15℃时,总光合作用速率为呼吸作用速率的_________倍。
(3)图2中a过程为__________,b过程为__________,当温度从5℃升至20℃时,a、b过程均会加速,原因是_________________;当光照强度由强变弱时,图2中A、B、C的含量较先受到影响的是_________。
【答案】
(1)无关自
(2)253.5
(3)CO2的固定C3的还原温度升高,相应酶活性增加 C
【解析】分析图1:
光照下测得的二氧化碳的吸收量表示净光合速率,黑暗条件下二氧化碳的释放量表示呼吸速率。
总光合速率=净光合速率+呼吸速率。
分析图2:
图示为该植物叶肉细胞内进行的暗反应示意图,暗反应包括二氧化碳的固定和C3的还原两个过程,CO2与C5结合形成C3,C3在还原氢和ATP作用下生成C5和糖类,故可推断:
A是C5,B是C3,C是还原氢,a是二氧化碳的固定过程,b是三碳化合物的还原过程。
(1)该实验主要目的是测定某种植物在不同温度下的总光合速率,故除了测定不同温度下的净光合速率,还需要在相应温度下测定其呼吸速率,在测定净光合速率时,温度是自变量,光照强度是无关变量,各组应相同且适宜。
(2)光照下植物吸收二氧化碳的量可代表净光合速率,黑暗条件下二氧化碳的释放量代表呼吸速率,从图1可看出,25℃的环境中净光合速率最大,最适宜生长。
总光合速率=呼吸速率+净光合速率,在15℃时,总光合速率为呼吸作用速率的(2.5+1)÷1=3.5倍。
(3)图2为该植物叶肉细胞内进行的暗反应示意图,二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物,三碳化合物在还原氢和ATP的作用下生成糖类,故A是C5,B是C3,C是还原氢,a是二氧化碳的固定过程,b是三碳化合物的还原过程。
暗反应是一系列的酶促反应过程,当温度从5℃升至20℃时,相应酶的活性增强,反应速率加快,故a、b过程均会加速;当光照强度由强变弱时,最先影响到的是光反应,使光反应减弱,还原氢和ATP的产生量减少,进而会影响到C3和C5的含量变化,故图2中A、B、C的含量较先受到影响的是C(还原氢)。
12.三七,景天科阴生植物,内含中药,具有清热解毒,活血止血之功效,在东北分布广泛,可以在光照强度较弱的温室大棚里种植。
某实验小组以“土三七”为实验材料,研究了遮阴处理对土三七叶片光合作用的影响,部分处理和数据图1所示:
材料用具:
含2片叶的土三七幼苗若干,遮阳网(网内光强为自然光强1/5左右),光合分析测定仪等。
(1)实验步骤:
选取若干生长状况相似的土三七幼苗随机均分为对照组和实验组,实验组用______进行处理,在相同且适宜条件下培养至植株长出6片叶片左右,测定两种环境下的各项指标如下表:
处理
叶绿素a
叶绿素b
类胡萝卜素
对照
0.35
0.09
0.25
遮阴
0.42
0.14
0.30
注:
遮阴对土三七叶片光合色素含量的影响(mg/g)
(2)表中数据显示,遮阴提高了土三七叶片的__________,进而提高土三七适应________的能力。
(3)图1中,对照组的土三七净光合速率曲线在中午11点左右时,较小的原因是______________。
遮阴组实验时间段内光合积累总量显著_______________对照组,推测遮阴可能影响________反应,并据此继续进行实验得到图2的结果。
(4)由图2可知实验处理显著提高其CO2补偿点,固定CO2的效率_______,可能的原因是遮阴使叶片温度降低,导致_____________________________。
【答案】
(1)遮阳网
(2)光合色素含量弱光
(3)气孔关闭,CO2减少低于暗
(4)降低(催化CO2固定的、相关)酶活性降低
其原因可能是:
在实验时间内,遮阴组吸收的CO2总量少于对照组,影响了暗反应的进行。
(4)图2显示,遮荫组固定CO2的效率明显低于对照组,而CO2的补偿点却高于对照组,说明遮阴使固定CO2的效率降低,究其原因是:
遮阴使叶片温度降低,导致相关的酶的活性降低,进而引起固定CO2的效率降低。
13.下图为夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图,请观察后回答:
(1)曲线AB表明光合作用强度随光照增强而_____________。
(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是:
由于中午_____________过高,蒸腾作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一的_____________供应大量减少,以致_____________反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使_____________的形成大量减少造成的。
(3)DE段光合作用强度下降的原因是_____________,以致光合作用_____________反应产生的_____________减少,因而影响了_____________反应的进行。
(4)对某植物测得如下数据:
若该植物处于白天均温25℃,晚上均温15℃(日均8klx)12小时环境下,则该植物一昼夜中积累的葡萄糖为_______________。
25℃
15℃
8klx光照10h
黑暗下5h
8klx光照10h
黑暗下5h
吸收CO2880mg
释放CO220mg
吸收CO2440mg
释放CO2110mg
【答案】
(1)增强
(2)温度二氧化碳暗C3
(3)光照强度减弱光ATP、[H]暗
(4)540mg
14.图1表示将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度。
图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量。
(注:
实验中所用的A、B两种植物叶片面积相等,且实验都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对细胞呼吸的影响)请据图分析回答:
(1)由图1分析可知,A、B植物叶片的光合作用强度受______________的影响。
从实验开始到10min这段时间内,A植物叶片干重的变化趋势是______________。
(2)若A植物在第5min时,光照强度突然降低而其他条件不变,其短时间内叶绿体基质中三碳化合物的含量将会_________。
(3)在第25~40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是_________________。
从实验开始到第40min这一阶段,A植物积累的有机物量比B植物的要___________。
(4)根据图2,当光照强度为bklx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是_____mg/m2·h。
若每日光照12小时,当光照强度为bklx时,则经过一昼夜后B植物二氧化碳的净吸收量是_______mg/m2,当光照强度为mklx(a<m<b),则经过一昼夜后B植物的干重将________,原因是_________________________________________。
【答案】
(1)CO2浓度(逐渐)增加
(2)增加
(3)光合作用吸收CO2和细胞呼吸释放CO2的速率相等少
(4)70减少经过一昼夜后B植物二氧化碳的净吸收量小于0(经过一昼夜后B植物光合作用强度小于呼吸作用强度)
用释放CO2的速率相等,所以CO2含量相对稳定。
据图1分析,从实验开始到第40min这一阶段,A植物所在密室中的CO2浓度减小量小于B植株所在密室中的CO2减少量,所以A植物积累的有机物量比B植物的要少。
(4)叶绿体吸收CO2的速率代表总光合速率,为净光合速率(可用光照下玻璃罩内的CO2含量的减少速率表示)和呼吸速率(可用黑暗条件下玻璃罩内的CO2含量的增加速率表示)之和。
当光照强度为bklx时,A植物叶绿体吸收CO2的速率=6+1=7(mg/m2•h)。
当光照强度为bklx时,B植物的呼吸速率为2mg/m2•h,白天的净光合作用速率为2mg/m2•h,一昼夜中B植物CO2的净吸收量=2×12﹣2×12=0(mg/m2),因此若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a 15.(2018江苏卷·18)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是 A.横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度 B.横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度 C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度 D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度 【答案】D 16.(2018全国Ⅲ卷·29)回答下列问题: (1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上,该物质主要捕获可见光中的_________。 (2)植物的叶面积与产量关系密切,叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,由图可知: 当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均_______。 当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是__________________________。 (3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________(填“高”或“低”)。 【答案】 (1)类囊体膜 蓝紫光和红光 (2)增加 群体光合速率不变,但群体呼吸速率仍在增加,故群体干物质积累速率降低 (3)低 17.(2018全国Ⅰ卷·8)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。 回答下列问题: (1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是____________。 (2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是_________,判断的依据是______________________。 (3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是______。 (4)某植物夏日晴天中午12: 00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的_________(填“O2”或“CO2”)不足。 【答案】 (1)甲 (2)甲 光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大 (3)乙 (4)CO2 18.(2018江苏卷·29)下图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图(NADPH指[H]),请回答下列问题: (1)甲可以将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为__________,其中大多数高等植物的____需在光照条件下合成。 (2)在甲发育形成过程中,细胞核编码的参与光反应中心的蛋白,在细胞质中合成后,转运到甲内,在____(填场所)组装;核编码的Rubisco(催化CO2固定的酶)小亚基转运到甲内,在____(填场所)组装。 (3)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为____后进入乙,继而在乙的____(填场所)彻底氧化分解成CO2;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成NADPH,NADPH中的能量最终可在乙的______(填场所)转移到ATP中。 (4)乙产生的ATP被甲利用时,可参与的代谢过程包括____(填序号)。 ①C3的还原 ②内外物质运输 ③H2O裂解释放O2 ④酶的合成 【答案】 (1)叶绿素、类胡萝卜素 叶绿素 (2)类囊体膜上 基质中 (3)丙酮酸基质中 内膜上 (4)①②④ 19.(2017新课标I·30)植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的。 回答下列问题: (1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养。 培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是_________________,甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率_________________(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。 (2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是_________________。 【答案】 (1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低大于0 (2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增加 【名师点睛】本题考查CO2浓度对不同植物的光合作用影响和氧气对有氧呼吸的影响,要求考生能正确把握题干中信息,二氧化碳补偿点的理解及影响光合作用的因素,植物无氧呼吸产物及影响有氧呼吸的因素是解题的关键。 本题如绘图看更一目了然。 如图 20.(2017江苏卷·29)科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。 图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。 请回答下列问题: (1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量_____________,以防止叶绿素降解。 长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是_____________。 (2)图1中影响光合放氧速率的因素有_____________。 氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中_____________的干扰。 (3)图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是_____________。 若提高反应液中NaHCO3浓度,果肉放氧速率的变化是_____________(填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”)。 (4)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是_____________;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_____________(填序号: ①C5;②ATP;③[H];④C3),可推测20~25min曲线的斜率为_____________(填“正值”、“负值”或“零”)。 【答案】 (1)CaCO3光合色素溶解在乙醇中 (2)光照、温度、CO2(NaHCO3)浓度溶解氧 (3)提供CO2增大后稳定 (4)光合产氧量与呼吸耗氧量相等①②③负值 【名师点睛】本题主要考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求学生理解光合作用和呼吸作用的过程,理解曲线图的含义,同时理解环境因素变化对光合作用的影响。 21.(2016·高考全国卷Ⅱ·31)BTB是一种酸碱指示剂。 BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。 某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验: 用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的浅绿色溶液分别加入到7支试管中。 其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。 各试管的实验处理和结果见表。 试管编号 1 2 3 4 5 6 7 水草 无 有 有 有 有 有 有 距日光灯的距离(cm) 20 遮光* 100 80 60 40 20 50min后试管中溶液的颜色 浅绿色 X 浅黄色 黄绿色 浅绿色 浅蓝色 蓝色 *遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。 若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题: (1)本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由_________________________引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7
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