精选人教部编版语文三年级下册第六单元19 剃头大师拔高训练七十六.docx
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精选人教部编版语文三年级下册第六单元19剃头大师拔高训练七十六
2019年精选人教部编版语文三年级下册第六单元19剃头大师拔高训练七十六
第1题【填空题】
选字组词。
鬼愧
羞______胆小______
夺奇
惊______抢______
骂驾
责____________车
付府
政____________钱
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
看拼音,写词语。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
写出下列词语的反义词。
抗议——______
随便——______
熟练——______
优秀——______
干净——______
坑坑洼洼——______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
选择合适的词语填空。
清除清洗清洁
①奶奶正在小河边______衣物。
②那件睡衣上的头发怎么也______不干净。
③大家齐心协力,把凌乱的教室______干净了。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
给下列生字注音。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
巧填同音字。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
给下列划线字选择正确的读音。
剃______头(tìdì)代替______(tītì)是否______(pǐfǒu)
习惯______(guànguān)
受刑______(xínxíng)摸______头(mōmò)
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
比一比,看谁写得多。
(不能重复)
一把______
一把______
一把______
一张______
一张______
一张______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
根据课文内容填空。
①课文中的“剃头大师”和“害人精”分别指______、______。
②课文中的小沙是个______的孩子。
③因为______,所以“我”说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”。
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
“我”给小沙剃完头后,他一照镜子,为什么“大叫一声”?
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
为什么“我”觉得自己闯了祸?
用“______”在课文中画出相关语句。
【答案】:
【解析】:
第12题【语言表达】
在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。
监督锃亮耿耿于怀
处置时髦
倒霉
【答案】:
【解析】:
第13题【语言表达】
照样子,把句子补充完整。
例:
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。
______越______越______,______越______越______。
例:
一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
______像______。
例:
小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。
______一样______。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。
这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。
你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
查字典填空。
“惯”用音序查字法,应查字母______,再查音节______。
它在字典中的意思有:
①纵容(子女等)养成不良习惯或作风;②习以为常,积久成性。
“惯”在“习惯”一词中的意思是______,我能用它的另外一个意思组词:
______。
老师傅剃头时______让小沙吃尽苦头,小沙因为______而痛,又因______而痒。
小沙剃头时的感受我们可以用“______”这个成语来概括。
用画线的词语写一句话。
文中“害人精”指的是谁?
为什么这样称呼他?
【答案】:
无
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
掮枪的生活(节选)
叶圣陶
我当中学生的时候厉行军国民教育,所以我受过三年多的军事训练。
现在回想起来,那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。
我们那时候掮的是后膛枪,上了刺刀,大概有七八斤重。
腰间围着皮带。
皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。
后面的左侧又系着刺刀的壳子。
这样装束起来,俨然是个军人了。
我们平时操小队教练、中队教练,又操散兵线,左右两旁的伙伴离得特别开,或者直立预备放,或者跪倒预备放,或者卧倒预备放。
当卧倒预备放的时候,胸、腹、四肢密贴着草和泥土,有一种说不出来的快感。
待教师喊出“举枪——放!
”的口令的时候,右手的食指在发弹机上这么一扳,更是极度兴奋的举动。
有时候我们练习冲锋,斜执着上了刺刀的枪,一拥而前。
不但如此,还要冲上五六丈高的土堆;土堆的斜坡很是陡峭,我们不顾,只是脚不点地地往上冲。
嘴里还要呐喊:
“啊!
——啊!
”宛然有千军万马的气势。
谁第一个冲到土堆的顶上,就高举手里的枪,与教师手里的指挥刀一齐挥动,犹如占领了一座要塞。
“我们”当时的装束是怎样的?
请你用“______”在短文中画出来。
短文第四自然段描写了“我们”()的场景。
A、整理装束
B、练习打枪
C、练习冲锋
D、练习队列
结合画线句子,你体会到了“我”当时怎样的感情?
读新闻,回答问题。
近年来,我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜:
仰卧起坐只能做3个,200米跑着跑着就晕倒了……为了强化学生的身体素质,很多学校采取了一系列措施,例如每天校园体育活动1小时,认真落实“三课、两操、两活动”。
请你写几句宣传语,呼吁同学们都来参加体育活动。
【答案】:
无
【解析】:
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